校園體育比賽主持詞怎麼寫（精選3篇）
校園體育比賽主持詞怎麼寫 篇1
一、運動員入場
尊敬的各位領導、老師，
親愛的同學們：下午好!
在全校師生的大力支持下，在全體運動員、裁判員的共同努力下，經過整整兩天半的激烈角逐，圓滿地完成了運動會的各個比賽項目。讓我們以熱烈的掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!現在舉行運動會閉幕式。
二、宣佈成績
首先有請裁判長劉江林老師宣佈比賽成績及獲獎的個人、集體名單。
三、頒獎：
請獲獎的班級代表到臺上領獎。
小組和個人比賽獎以班級爲單位領取。
有請
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎團體和個人表示祝賀!
四、致閉幕詞
現在有請肖明華校長爲本次運動會致閉幕詞。
讓我們再次以熱烈的掌聲向爲本次運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的感謝!
我們希望全體師生把運動會上團結奮鬥、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發揚光大，把體育運動中的堅強意志、沖天幹勁和競爭意識運用到今後的工作和學習中去，以便能在今後的工作、學習和生活中取得更加豐碩的成果!
五、有請李金安書記宣佈閉幕。
六、運動員退場
老師們、同學們，勐海縣民族中學20xx年冬季運動會閉幕式到此結束，請運動員、裁判員、全體同學按劉江林老師的指示退場。
校園體育比賽主持詞怎麼寫 篇2
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：敬愛的全體裁判員、老師們，
甲：親愛的運動員、同學們，
合：大家好!
甲：追逐絢麗的和風，沐浴初冬的陽光!
乙：在這收穫的時節，我們迎來了xx大學20xx年秋季運動會。
甲：此刻，歡樂與喜悅相隨，音樂與口號共鳴，
乙：此刻，驕傲與夢想交融，自豪與憧憬共生。
合：讓我們共同祝願運動會取得圓滿成功!
甲：首先請運動員、裁判員入場。
乙：聽、雄壯的《運動員進行曲》已經奏響;看、莊嚴的五星紅旗正向我們徐徐走來，他們就是我校的國旗方隊。國旗手們一絲不苟，嚴陣以待，體現了日月路人嚴謹求實，團結奮進的優良傳統;他們氣宇軒昂，精神抖擻，象徵了日月路人開拓創新，勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨着莊嚴的國旗，正預示着日月路國小將永遠走在時代的前列!
甲：隊伍的最前面，是鮮豔的校旗，她是我們xx大學的象徵，更是生機與活力的象徵。她將激發健兒們的鬥志，去創造輝煌。校旗，你是我們的驕傲，校旗，我們爲你自豪。
乙：首先入場的是大一年級的新同學。入學以來，他們逐漸適應了大學的學習環境。瞧，他們的氣勢多麼昂揚!讓我們歡迎這一羣充滿朝氣、活潑可愛的新生們!
甲：現在向我們走來的是大二年級運動員組成的方陣。他們正以整齊的步伐、自信的微笑展示必勝的信心。讓我們預祝他們取得好成績!
乙：快看，一羣朝氣蓬勃、精神抖擻的運動員，邁着矯健的步伐就要走過來了——他們是大三年級代表隊。今天，他們個個信心十足，爲了自己的目標他們將努力拼搏。看吧，運動場上他們將是最棒的!
甲：現在向我們走來的是大四年級代表隊，他們邁着整齊的步伐，懷着滿腔熱情，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，爲班爭光，讓我們預祝他們成功吧!
乙：瞧，運動健兒們臉上洋溢着笑容，邁着矯健的步伐，意氣風發、氣宇軒昂。他們懷着“不拋棄，不放棄”的信念參加這次比賽。他們就是老師代表隊。讓我們一起爲他們加油吧!
甲：最後入場的是校體育代表隊。看，他們個個精神飽滿、意氣風發。相信他們一定會在本次運動會上大顯身手，取得優異的成績。
乙：下面進行第二項，請全體立正，升國旗、奏國歌!
禮畢。
甲：現在，掌聲有請爲體育節致開幕詞!大家歡迎!
乙：下面，有請運動員代表發言。
甲：學生們的健康成長離不開老師的良好教育。請老師代表發言!大家歡迎!
乙：一場精彩的比賽，一屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神。同時少不了裁判員公平、公正、實事求是的態度和穩健熱情、大公無私的工作精神。請裁判員代表代表全體裁判員宣誓。
甲：現在，讓我們以最熱烈的掌聲有請校長宣佈開幕!
乙：現在請裁判員、運動員退場。請各班運動員在班主任的帶領下到指定場地站好!
結束語
xx大學20xx年秋季運動會開幕式到此結束。請各班有序退場到班級拿凳子，請運動員做好準備，請裁判員老師到達場地，請家長朋友做好觀摩!謝謝!
校園體育比賽主持詞怎麼寫 篇3
男：尊敬的各位領導、各位老師：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：初冬季節，我們豪情滿懷迎接xx大的召開
女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿!
男：踏着xx大輕快的腳步，伴隨初冬裏溫暖的陽光，
女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術節大型體操比賽
男：今天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式
(升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮!)
男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛鍊體魄。下面請黎校長講話。
女：請鄭主任宣佈第六屆體育藝術節裁判名單、比賽細則。
(鄭主任宣佈裁判名單並請栽判入座;周x老師宣佈比賽規則;鄭主任宣鄭主任宣佈比賽開始)
男： 體育是力量的角逐;
女：體育是強大的體現。
男：體操是智慧的較量;
女：體操是美麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從現在做起
女：首先出場的是五年級1至4班的同學們，你們看， 他們邁着矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場
男：相信有付出就有回報，只要盡到最大的努力，那就是最大的勝利!我們把最熱烈的掌聲送給他們
男：下面出場的是五年級5至8班的同學們，<蓮 山課件 >看他們意氣風發，朝氣蓬勃，團結向上，積極進取的架勢
女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒!把祝福的掌聲送給他們
女：下面出場的是一年級1至4班小傢伙們，大家看他們小小年紀，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力
男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔!
男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握着小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那麼響亮的口號，哪有那麼堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情裏興許正噴發着友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。
男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。
女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們鬥志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰!把掌聲送給他們。
女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲!
女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面
男：他們動作協調，踏步優美，他們來了，掌聲響起來