畢業生晚會串詞（通用13篇）
畢業生晚會串詞 篇1
A畢業，是一個沉重的動詞
B畢業，是讓人一生難忘的名詞
C畢業，是感動時流淚的形容詞
D畢業，是當我們孤獨時，帶着微笑和
遺憾去回想的副詞
A若干年後，假如我們還能回想起那段時光
B也許，它不屬於難忘，也不屬於永遠
C它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
D各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，
法律與政治系20xx屆畢業晚會現在開始了，
A在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，
並送上我們最最美好的祝福
B他們是
C
D
再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
A歲月的流逝揮不去執着的夢時光的飛馳也
帶不走永恆的心
B過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
C讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語
D用我們最美好的姿態爲這即將遠行的人們
送上最真 ,最深厚的
合：祝福
A那麼就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《月亮代表我的心》
節目
2
A健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。
四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚
B多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，
讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》
3
C當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，
云云中似乎已經註定今天的分別。
雖然每年都看着一撥一撥的學長離開，
卻怎麼也不明白畢業爲什麼會有這麼多感慨
D當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業，青春也就跟着散場了
C在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧
D請欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4
A離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵
幾多傷感
B明年今日，當我們回想起這一段時光
這一個人，會是怎樣的一種心情?
A明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣
在社會這所現實的大學裏歷練的時候，
是否還會保留當年的天真?
B不管怎樣，願我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運
A請欣賞歌曲《明年今日》
5
C其實別看咱們法政系在學校裏不算大系，
但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出
D沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自07級法學班的師妹們也有節目奉上
C請欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動環節AD+張老師《甘心情願》
7
C
8
A每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，
能夠與你分享無論失敗成功都會感動
D愛 因爲在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
A因爲愛在我們心中，所以，一時的分別並不代表一生的傷痛
D因爲愛在我們心中，某一天的某一個角落，
我們還會相逢
A時間不會阻擋我們相聚的步伐，
因爲那份同學之愛常在心中
D請欣賞小合唱《愛因爲在心中》
9
C大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記
B如果時間可以倒流，如果大學可以重來，
我們的生活也會像以前一樣麼?
C真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
B是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
C但是，這一切都已經無法回去了
那就讓我們隨着歌聲一起回憶那些日子吧
B請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》
10
A其實在重慶文理學院無處不充滿着特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子
D說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色並多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動
A你說的是街舞
D沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動
下面就請大家來再次領略街舞的風采
A街舞表演《Don’t push me》，送給大家
11
《感恩的心》，街舞結束後燈光變暗，演員上場，同時投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮
結語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定後，主持人上場
B青春散場，我們等待下一場的開幕
A等待我們在前面的旅途裏，迎着陽光，勇敢地飛向心裏的夢想
C等待我們在前面的故事裏，就着星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花
D青春散場，我們期待下一場的開幕
A讓我們永遠銘記這一天吧，
因爲這是我們走向成熟的見證
C讓我們永遠銘記這一天吧
因爲這是我們告別學生身份的象徵
B梔子花開的季節，我們走出校園
走向社會，去譜寫更加輝煌的人生
D同學們，不要猶豫，不要彷徨。因爲
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺
合：讓我們一路走好!
畢業生晚會串詞 篇2
老師們、同學們：大家晚上好!
今天，我們二中全體師生相聚在這裏，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發我們內心的感恩之情，爲明天的中招鼓勁!
下面我宣佈，正村二中會考總動員暨畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌。
聽着這伴隨着自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶着一絲會考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將鬥志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，爲明天的會考發出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉着、冷靜，發揮出最佳水平。在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加會考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表x老師向同學們說說心裏話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語激勵着在座每一位畢業生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝願你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟樑;祝願你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年!
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三(2)班x同學代表發言。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情並茂的語言，說出了我們的心聲!並表達了會考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中20xx屆九年級三優秀畢業生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優秀畢業生。請優秀畢業生上臺領取畢業證書和獎品。
請學校校長張校長爲優秀畢業生頒發畢業證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不捨。在同學們的提議和商量下，我們高三全體畢業生準備給學校贈送一個紀念品，作爲我們永久的留念和見證。
下面請九年級畢業生代表向母校贈送禮物：全體畢業生的合影照。他將作爲母校永久的紀念。
同學們，明天你們就要參加會考，我們又將以怎樣的心態去迎接會考、挑戰自我、走向輝煌呢?下面請許主任爲我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力，努力學習，奮發向上，將來爲二中學爭光!。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，藉此機會，我爲大家壯行。因爲畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們會考勝利，相信你們會一帆風順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中爲榮!明天，我們爲二中爭榮!歡迎同學們常回家看看!現在我宣佈：正村二中中招總動員暨畢業典禮到此結束，謝謝大家!。在下明天的會考裏，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉着冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
最後預祝同學們會考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
高中畢業典禮主持詞
各位領導、老師們、同學們：大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這裏，隆重舉行20xx屆高三畢業典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20xx屆畢業班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業儀式，他們是畢業儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣佈，汕頭市澄海實驗高級中學20xx屆高三畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學們說說心裏話。掌聲歡迎!
許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪裏，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情並茂的語言，說出了我們的心聲!同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們三年來的關愛!
高三畢業生
朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業生獻詞：致高三學長
母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力。在下來短暫的學習時間裏，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉着冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預祝同學們大學聯考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
澄海實驗高中20xx屆高三畢業典禮到此結束!
大學畢業晚會主持詞
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
畢業生晚會串詞 篇3
A：青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們懷着彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
B：三年後的今天，我們在這裏重溫青春過往，因爲明天就將各奔天涯。也正因爲此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不着邊際的閒談……
D：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裏的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
A：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裏，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啓航，又一個光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因爲明天又是一個新的起點，因爲我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送10級畢業生聯歡晚會 合：到此結束
A李：畢業，是一個沉重的動詞;
劉：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年後再相聚—畢業晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裏帶着眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裏帶着心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年裏，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打溼容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啓航。
A：下面我宣佈，20xx年師範學院“青春啓航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)A:今天的我們依舊有着最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
畢業生晚會串詞 篇4
A：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業時節。
B：尊敬的各位老師，親愛的各位同學，大家晚上好!非常高興在這樣一個特別的夜晚與你一起相聚在這裏。我是今晚的主持人
A：我是
C：我是
D：我是
C：浮生若夢。幾年的時間如同流行般劃過靜謐的夜空，短暫而又悽美。
D：淡淡的梔子花香，瀰漫着屬於這一季中特有的離緒。
A：花香夾雜着心緒，伴着初夏的微風，我們將記憶重新拾起。
B：憂傷攜帶着不捨，伴着聲聲的祝福，我們將要離開這片土地。
C：踏出校門之前，讓我們再一次回首，在這裏綻放過的美麗。
D：下面，我宣佈畢業生晚會“青春不說再見”現在開始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開的路口》)
A：有人說，大學，就好比鳳凰涅槃一般，慾火似的經歷過大學聯考，我們在這裏重生，在這裏蓄勢待發。
B：是啊，我們歷經重重磨鍊，終於在今天開出朵朵燦爛之花，去也就此佈散在天涯。 A：又到鳳凰花開的時候，幾度花開花落，有時快樂有時落寞。
B：青春帶走了什麼留下了什麼，沒有哪個港口是永遠的停留。
A：藥學大班將爲我們帶來他們對青春的留念。請欣賞小合唱《鳳凰花開的路口》。
(畢業生舞蹈 《千年等一回》)
C：青春，就像是一場接力，永遠不會終結。
D：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
C：我們揮別最後的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
D：我們所懷念的日子，總有或迷茫或憂傷的身影，在重複着感動。
C：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
D：畢業生將爲我們上演一次最美的傳承。下面請欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨奏《太極琴俠》)
A：說起太極，可能是在座的每一位畢業生都無法忘記的吧。
B：是啊，無論是樂在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣裏都有一絲絲的甜。
A：下面這位同學似乎深得太極精髓，化身爲一位太極琴俠，不知他回個我們帶來怎樣不同的體驗。
B：下面請欣賞 帶來的二胡獨奏《太極琴俠》。
互動環節
C：現在，到了我們期望已久的互動環節。在晚會開場前，我們請每一位參與者寫下了自己最想說的話，放入了收集箱中。
D：以前由於種種原因沒有來得及說出口的話，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
C：在本環節中，我和我的搭檔將隨機抽取出紙條，並請書寫人親自講解。
D：我們能在小字條中發掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書
播放相關視頻
(舞蹈串燒)
A：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語言。
B：通過舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
A：下面，就讓我們一起欣賞由帶來的舞蹈串燒，讓我們一起感受着永不熄滅的激情。
(女聲獨唱 《set fire to the rain》)
C：總有那麼一首歌，打動過我們的心絃，觸動過我們的神經。
D：總有那麼一首歌，讓我們情不自禁地愛上它，讓我們輕輕跟着和。
C：或許這就是音樂的魅力和魔力吧。
D：讓我們閉上雙眼，聆聽由帶來的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A：不知此時此刻臺下的畢業生們，回想起幾年的大學生活，什麼給他們留下了最深刻的印象呢?
B：我猜啊，應該是那一個個無眠的日子吧!
A：我想也是。沒有熬過夜的大學生活是不完整的，無論你是嗨歌到天亮，還是爲情所困輾轉反側難以入睡。
B：也無論你是爲了完成第二天要交的作業，還是爲了各組織的工作任務。總會有那麼幾個晚上，看着星光暗淡，紅日東昇。
A：現在!就讓我們再一次拿出我們的激情，跟着的《三天三夜》，一起嗨翻全場。
版塊三——另一隻短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現代舞 《回家》)
C：前方會有挫折，會有坎坷，會有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今後就要邁向前方。
D：但不管遇到再大的風雨，總有一個地方會讓我們安心，總有一個地方是我們的避風港。
C：那就是家。家永遠是一個最溫馨的名詞，會觸碰我們內心最柔軟的地方。
D：那麼，接下來讓我們欣賞有帶來的現代舞《回家》
音樂劇 《青春不說再見》)
A：在交大，我們度過了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
B：時間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會對青春說再見。
A：下面掌聲有請 爲我們帶來音樂劇《青春不說再見》。
A：天下沒有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
B：再多的懷念，再多的不捨，明天的我們還是要踏上新的征程。
C：當你踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你。
D：深深的祝福你，祝你一路順風。
A：珍重，親愛的母校。
B：珍重，親愛的老師。
C：珍重，親愛的同學。
D：珍重，不朽的青春!
畢業生晚會串詞 篇5
主持人
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄託了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收穫了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這裏是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷着彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
C：4年後的今天，他們在這裏重溫青春過往，因爲明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶着離別的愁緒，因爲明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面爲大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分爲三個章節，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，爲夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣佈。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹爲大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不捨，相信大家已經纔出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀衆：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀衆：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那麼就請大家跟上節奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啓由0和xx級同學爲我們帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學爲我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海裏。
男：是啊，對於母校他們是那麼的戀戀不捨，因爲這裏有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,爲大家帶來的詩歌朗誦《 》。
女：謝謝他們爲我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，
男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團爲我們帶來的古典舞： 《清風閒情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團爲我們帶來的快樂時光。今天我們在這裏相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有爲我們驕傲的那一天。
男：現在就讓我們爲母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團爲我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團爲我們帶來的歌伴舞，聽着這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師爲我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師爲我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，爲我們的畢業生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，纔會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教爲我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師爲我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啓航，下面請欣賞由人文學院藝術團爲我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心願》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團爲我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因爲我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優美的歌聲中，也就宣佈圓滿結束了。
女：下面我宣佈：紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
畢業生晚會串詞 篇6
A尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們
(齊)大家晚上好!
A這裏是南京航空航天大學經濟與管理學院09級畢業晚會的現場
我是主持人方園
B我是主持人孟健
C我是主持人劉小萌
D我是主持人邵華陽
……
A相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶着些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……
B回首向來蕭灑處，一幕幕的場景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和成長，見證着我們的友誼和愛情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
C在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節，在這個註定離別的瞬間，我們就要畢業了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
D勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。今晚，我們在這裏最後一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
A在南航經管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了希望。
B我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
C今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：(領導介紹)
D讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!
昨天篇：
……
A大一的時候，生活是橙色的。太多的未知撲面而來，新鮮、絢爛。橙色的記憶裏，有第一次表白的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張忐忑……大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，夢想也彷彿在照進現實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑後沾沾自喜;跟戀人牽手，走在涼風習習的夏夜;和閨蜜好友挖掘學校裏每一處美食
……
B大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要爲此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……
A畢業前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的遊戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在VCR中回味、感悟最美好的曾經。
……
今天篇：
C這一年，我們換下了t恤和牛仔褲，穿着筆挺的西裝，行走在各大招聘會會場;D這一年，我們焚膏繼晷，一天只睡6小時，做完一本本厚厚的考研習題冊;
C這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只爲心中深藏已久的出國夢想。
D這一年，我們看清了夢想與現實的落差，向着遠大前程，迸發出青春的力量
……
C在開場的視頻中我們看到了自己曾經的樣子，我不禁會想現在的自己和當初有什麼變化。多年之後，我又是什麼樣子,對大學的思念是否會有增無減?和同學之間感情是否會疏遠?在我們成長的歲月裏，在我們闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到現在的時光?
……
D在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什麼,只要用積極的心態度過每一天，大大的願望也會在小小的每一天中慢慢實實現。
那麼下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
A青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途裏，迎着陽光，勇敢地向着心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊裏，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
B我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
C就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以後的工作和學習當中去。在這裏我要向我的同學，向我的朋友，向學校說一聲謝謝，我愛你。
D 下面我宣佈：09級畢業晚會到此結束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
畢業生晚會串詞 篇7
A：畢業，是一個沉重的動詞;
B：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
C：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;
D：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞 A：畢業了,開始學會了回憶，開始懂得了珍惜，開始銘記了過去，開始步上了荊棘。
B：畢業了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放 不下的是同桌的倩影。 C ：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅 僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
D：美好的學生時代，韶光如春風拂過。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。 A：這一站是青春徘徊的歲月，時光不捨得離去。靜靜的站在井岡山大學裏，將一切的一切 重溫、銘記。
B：這一站是蕩氣迴腸的樂律，過往的歲月是永恆的記憶，在這裏我們有過歡笑、有過淚水、 那一串串腳印是我們成長的足跡。
C：下一站是若干年後的今天，我們在這裏重溫青春過往，因爲明天我們即將踏上繁華的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因爲，我們的彼岸註定繁華。
D：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。那些在我們歲月長河裏曾經震撼 過我們、觸動過我們的難忘經歷。
A：又一個輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會聞到校園裏的桂花香，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
B：讓我們靜靜的小憩一會兒，在日復一日與時間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這裏、就在這個晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶裏的愜意。
C：無數個輪迴之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裏，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去
D：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒。如果明天就要說再見，那麼今晚就讓我們盡情的歌
唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。
A：下面我宣佈工學院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業晚會現在開始。
B：首先請允許我介紹出席本場晚會的領導、老師及嘉賓，他們是：
C：本次活動得到了××××××××××××的大力贊助，在此對以上單位表示衷心的感謝。
D：畢業，分開的不僅是朋友、同學，還有這些年一直諄諄教育我們的領導、老師們，要分 開他們也有很多的話要對我們說。下面有請ΧΧΧΧ爲我們的畢業生致辭。
結束語：
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我昔日的同窗之情;
B：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，迴盪情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經 擁有的理想和夢幻
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升 起的時候，又會有一個新的開始。
C：老師們，同學們，工學院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業晚會到此結束
合：祝大家晚安。
畢業生晚會串詞 篇8
晚會開場：(開場舞之後主持人上臺)
A：尊敬的各位領導
B：各位家長來賓
C：親愛的同學們
合：大家晚上好!
D：首先感謝各位家長遠道而來參加本次的家長會，讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!
A：今天對於振華學校來說是個特殊的日子
B： 月 日，是咱們振華學校的感恩父母日
A：學校有這麼一羣孩子即將離開振華，在這感恩的日子裏，他們藉此機會也想感恩他們的父母，感恩他們的學校
B：他們就是添福班的孩子們
A： 年的今天他們即將畢業，添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來
C：還記得跨進振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
D：還記得跨進振華校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
C：三年前，爲了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
D：三年後，爲了實現自己的人生價值，我們將離別校園，奔向社會，各自拼搏!
A：我們帶着相聚的欣喜
B：我們帶着美好的憧憬
C：我們帶着離別的不捨
D：一起度過這個美好而又難忘的夜晚
A：即將邀您進入本次晚會的第一篇章：
(合)堅定信念，輝煌未來
第一篇章：堅定信念，輝煌未來
D：請欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請!
C：凡是緊急的關頭，總會出現他們的身影，
D: 凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容，
C: 我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是爲了誰。
D: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《爲了誰》
C：“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”
D：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?
C：沒錯，每當我們聽到這首歌就會回想起《西遊記》裏唐僧師徙四人不畏艱險，踏平坎坷取經過程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過了三年的春夏秋冬，歷經了三年的學習生活，爲的就是走好自己的人生之路。
D：下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助爲我們演唱《敢問路在何方》
A：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽光，一路向前!
B：衝破陰霾，奔向陽光，我們即將從這裏騰飛，追逐夢想!
A：即將出場的是一羣充滿活力的青年們給大家帶來的舞蹈《奔向陽光》
第二篇章：知識的搖籃，成才的聖地(四位主持人出場)
C：接下來讓我們一同進入晚會的第二篇章：
(合)知識的搖籃，成才的聖地
D：如果還有明天，讓我們完成未完成的心願。
A：如果還有明天，我希望把時間停留在這此刻，讓我們成爲振華永恆的畫面。
B：下面有請歌曲演唱《如果》
D：其實，我說振華就是知識的搖籃，是莘莘學子成才的聖地一點也不爲過
A：是啊，我也是這麼覺得，在振華校園裏的每一堂課，每一次實踐操作，每一場活動，我們每時每刻都在知識的搖籃裏逐漸成長。
D：沒錯，這是我們每一位振華學子都能親身感受到的。您即將就會看到我們添福班同學們的專業成果展示。
A：辛勤奮鬥的汗水，努力學習的成果在這一刻讓各位家長，領導和同學們共同見證!
C：感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業技能展示，看了師兄師姐的專業技能展示，你爲有這樣的學生感到驕傲嗎?
B：我覺得，我能成爲他們的班主任，並能和他們一起生活三年，我爲此而感到驕傲自豪，從剛進學校的一無所知到三年後的今天擁有了一手紮實的專業技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮鬥的成績
C：這一刻他們在舞臺演示專業技能，下一刻他們將用這些技能去實現自已的人生價值。離開溫馨的家園，乘着理想的翅膀，飛~翔!
B：掌聲有請舞蹈《飛翔吧，孩子》
A： ，你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?
D：聽過，可是我從來都沒有去過阿拉伯，聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
A：沒錯，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》
A： ，怎麼樣?西域民族風情的舞蹈不錯吧?
D：真叫人歎爲觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難捨。在這個夜晚讓我們用歌舞表達祝福，接下來有請 爲我們獻上一曲《最初的夢想》
C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個特殊的季節，楊老師，您知道是什麼季嗎?
B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節不成?
C：當然，這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼纔會贏的季節。這就是花季!下面有請這羣朝氣蓬勃的少男少女爲我們展示《花季》的魅力。
B：掌聲有請
A：三年過去了，我們在振華校園裏留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶，而今之後，就要離開母校，步入社會了，可我們仍然想給學校留下我們的紀念。
D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請他們上臺(代表上臺發言)
A：這份禮物是添福班所有成員共同創想製作出來的。(禮物送上臺，請楊教官上臺)
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上臺)
A：這是一個集體，這是一張“全家福”。裏面記錄着添福之家所有成員在
B別了，振華!
C：感動之後，讓我們的心情愉悅起來，下面請您欣賞《現代舞串燒》表演
D：讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人採訪楊小朋)
A: 這個世界上啊，就有那麼一些人，想當英雄。結果呢，英雄當不成，反而就義了。
B: 看來啊，這個英雄也不是好當的。
A: 接下來呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
C：振華三年在生命中刻下的痕，有誰能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰能改變?
D：抽走不了，也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了，母校!”
C：接下來的朗誦有請添福班全體成員出場!
C：畢業，多麼沉重的詞語，多麼難分難捨的時刻，而我們不得不揮手告別，朝着人生的另一個起點，再次啓程。
C：就在啓程的時刻，讓我爲你唱首歌，等到相遇的時刻，我們再唱這首歌。
C：有請歌曲演唱《啓程》
B：不曾相遇 未曾熟悉，因爲振華，我們在一起。
A：同窗三年，轉眼時光逝去，我們即將遠行。下個路口，你會在哪裏?
B：請欣賞舞蹈《下個路口見》
晚會結束(主持人全部上臺)
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們一起學會感恩，相互祝福
B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠航
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經許下的承諾和理想。
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。
A：“添福班畢業晚會”即將就要和您說再見了。
C：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友!
B：祝願所有的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!
D：祝振華教育集團的明天更加輝煌!
畢業生晚會串詞 篇9
各位領導、老師們、同學們：大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這裏，隆重舉行20xx屆高三畢業典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20xx屆畢業班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業儀式，他們是畢業儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣佈，汕頭市澄海實驗高級中學20xx屆高三畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學們說說心裏話。掌聲歡迎!
許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪裏，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情並茂的語言，說出了我們的心聲!同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們三年來的關愛!
高三畢業生
朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業生獻詞：致高三學長
母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力。在下來短暫的學習時間裏，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉着冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預祝同學們大學聯考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
澄海實驗高中20xx屆高三畢業典禮到此結束!
大學畢業晚會主持詞
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
畢業生晚會串詞 篇10
策：.閒暇時刻，當你漫步在工大的金海灘，是否還能像四年前第一次看到大海那樣心馳神往
凡：中午時分，當你穿行於N樓熙熙攘攘的下課人羣中，是否還能找到當年那個讓你魂牽夢縈的身影
迪：夜幕降臨，當你回到熟悉的小窩，再看一眼相處了四年的舍友，是否還能想起往昔歡笑與爭執
東：流火六月，廣場上的你傻傻的穿着學士服，跟一個又一個班級同學拍照留念，是否覺得今天的他們顯得格外可愛
婷：當你想起這些過往，是否也會覺得時光匆匆，總是等不到我們駐足回望，它便已流逝
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業了
迪：今天，我們畢業了，空蕩的宿舍樓再也沒有我們嬉笑的身影
凡：今天，我們畢業了，1400多個日日夜夜，將會是我們永遠的回憶
婷：今天，我們畢業了，我們帶着微笑對彼此說珍重
東：今天，我們畢業了，我們真的不願說再見
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章
東：尊敬的各位領導，老師 迪：親愛的同學們
凡：朝夕相處的同窗好友們 策：親愛的兄弟姐妹們，大家 合：晚上好
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業大學(威海)“大學印記”20xx年畢業晚會現場 我是來自於„„的„„ 我是來自於„„的„„ 我是來自於„„的„„ 我是來自於„„的„„
我是來自於„„的„„ 我是來自於„„的„„ 琢：今晚到場的嘉賓有院系的領導以及輔導員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導老師和同學們的到來表示歡迎。
結束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
琢：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續努力，搏擊人生。
迪：帶着依戀，懷着憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光，想着未來，揚帆遠航!
策：我們將遠行，帶着對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶着一千多個日日夜夜沉澱的點點滴滴，接收風雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業大學(威海)20xx年畢業晚會到這裏就要結束了
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們 合：再見!
畢業生晚會串詞 篇11
A李：畢業，是一個沉重的動詞;
劉：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年後再相聚—畢業晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裏帶着眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裏帶着心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年裏，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打溼容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啓航。
A：下面我宣佈，20xx年師範學院“青春啓航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)A:今天的我們依舊有着最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
畢業生晚會串詞 篇12
主持人
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄託了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收穫了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這裏是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷着彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
C：4年後的今天，他們在這裏重溫青春過往，因爲明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶着離別的愁緒，因爲明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面爲大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分爲三個章節， B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，爲夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣佈。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹爲大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不捨，相信大家已經纔出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀衆：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀衆：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那麼就請大家跟上節奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啓由0和xx級同學爲我們
帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學爲我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海裏。
男：是啊，對於母校他們是那麼的戀戀不捨，因爲這裏有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,爲大家帶來的詩歌朗誦《 》。
女：謝謝他們爲我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在， 男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團爲我們帶來的古典舞： 《清風閒情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團爲我們帶來的快樂時光。今天我們在這裏相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有爲我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們爲母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團爲我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團爲我們帶來的歌伴舞，聽着這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師爲我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師爲我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，爲我們的畢業生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，纔會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教爲我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師爲我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啓航，下面請欣賞由人文學院藝術團爲我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心願》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團爲我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因爲我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優美的歌聲中，也就宣佈圓滿結束了。
女：下面我宣佈：紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
畢業生晚會串詞 篇13
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚着動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機於活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執着着自己的選擇
A在我們材料學院就有這麼一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
B他不在音樂專業卻熱愛音樂，並鑽研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱着動人的歌
A他的大學生活像大海遼闊，像青松執着
B他，就是我們今天這臺晚會的主角 材料學院04級學生，曹根明
A下面我就有請曹根明，大家歡迎，
B曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。
A謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
B好，下面我宣佈 晚會 現在開始。
A首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
B在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這麼優秀的學生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當然知道了，武俠裏面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激盪
A對，我們校園裏面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
B不錯，大學裏的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
A我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
B下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
A大家說翰林協會的演出好不好啊
B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那麼精彩
A讓我們再次吧掌聲送給他們，並代表曹根明謝謝你們。
B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
A那麼如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢?
B下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續
A在我們拼搏奮鬥的時候，有一個人，她一直堅定着支持着我們，這個人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵着我們，這個人就是我們的母親
A當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心着我們
B當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
A下面就請欣賞由曹根明爲我們帶來的歌曲《牽掛》
B讓我們一起爲曹根明喝彩，爲母親感動
A牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
A好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕鬆一下。
A下面有請 爲我們表演
B曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對於他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮鬥取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌
B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處於水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電衝到災區現場，投入到救援中去
B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
A說到軍人了我還得提提曹根明，因爲我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成爲一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個願望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳，一曲當你的秀髮拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
B不錯，作爲曹根明的朋友，我對他比較瞭解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
B劉徵魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作爲一個朋友的代表參加了他的演出
A今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，爲老朋友加油，喝彩!
B好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》
A畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續
A在我國的西部有一片被稱爲世界屋脊的地方，那裏白雪皚皚，雪峯林立
B那裏經幡飄動，沐浴着佛祖的光輝，那裏就是神聖的雪域高原——西藏
A西藏是一片淨土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手
B沒錯，西藏吸引着無數的音樂家，李娜，韓紅都是裏面的佼佼者
A對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路爲原型創造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
A還真沒有，肯定是別有一番風味吧
B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這麼高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超羣
B對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
A不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力
B好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請 協會的 老師爲大家帶來一曲
B大家說 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱採訪一下 老師你簡要評價一下曹根明吧
A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
B我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A別噁心人了哈，曹根明還有歌等着我們欣賞呢
B對 對 好，下面就請欣賞草根名爲大家帶來的男生獨唱《國泰民安》
A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
B大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又迴歸了
A溫說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起於世界之林，必將國泰民安
B又扯遠了，哎 我問你 你知道畢業大學生的情感特點嗎
A恩 應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細緻入微的刻畫了他們畢業生的情懷
A還等什麼呢?讓我們看演出吧，有請 爲我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對你說》
A昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那麼多好朋友了唉·····
B是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什麼樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
A當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看
B當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
A因爲
AB兒行千里母擔憂
A時間過的真快，轉眼間我們就要說再見
B時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
A親愛的同學們，再我們演出的最後我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
B爲他的優秀，爲他的執着
A爲他的平凡，爲他的成功
B曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會我們命運掌握再我們自己手中
B畢業並不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，爲母校喝彩
AB一日昌航學子，一生昌航人
A好，親愛的同學們， 晚會到此結束
B謝謝大家