高中主題班會主持詞（通用20篇）

高中主題班會主持詞 篇1

各位老師，各位同學們：

下午好!

今天的天氣，就像是老天爺特地爲我們**班畢業所安排的，既晴朗又陰沉，恰好反映了我和大家此時此刻的心情。高興的是，大家長大了，成熟了，高中順利地畢業了，要起飛了;憂鬱的是，從此，我們將離別了!一千多個日日夜夜就此從我們人生的長河中悄無聲息地流逝而過，我們正在同過去的自己握手告別，我們不無感慨!

從我們背起書包睜着渴求知識的大眼睛走到一起的時候，從我們洋溢着天真無邪稚嫩清純的笑臉匯聚到這裏時，從我們蓄着羊角小辮，刺蝟平頭，身上還沾滿野外泥土站立一排時開始，我們便結爲手足情誼，師生深恩。我們同呼吸，共命運，同悲喜戚，共歡喜。有多少的激烈爭辯，我們已經記不清了;有多少嬉鬧調侃，我們也記不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的淚水，更記不清了;發出多少次爽朗的開心的大笑，我們仍然記不清楚。總之，這三年裏，我們歡笑，我們悲泣;我們迷惑，我們又豁然開朗。山重水複，柳暗花明;雲舒雲卷，雁來厴往;桃紅柳綠，鶯飛草長;指點江山，激揚文字;風風雨雨，陽光明媚;高山流水，大江東去。我們爲古賢垂淚，我們替今雄喝彩。我們經歷過雨後彩虹，雪後初霽。還伴隨鳥語花香，清風徐徐。我們擁有我們的夢想，幻化的青春和我們的情思，我們的追求，我們的挫折，我們的憾恨。它們在這裏跳動，在這裏迴盪，在這裏實踐。它們落在操場的草坪，它們定格在教室的燈影，還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細流，象咆哮的江河。它們時而激盪，時而平緩，時而迂迴曲旋，時而又一路高歌。但平靜時是蓄勢，衝闖着是不服，不屈不撓，向前流淌。這就是我們，也是我們用青春在編織的花環，是我們用心血在譜曲動人的樂章。它是華美的樂章，是壯美的樂章，是響亮的音符，是平凡的真諦!我們永遠不會忘記!

我們更企盼明天。明天，我們可能散佈五湖四海，天涯海角;明天，我們將走向各自不同的崗位，八仙過海;明天，我們將做出驕人的佳績，名垂清史!但，明天，不論我們是貧是賤，是富是貴，不論我們在哪裏，做什麼，請不要忘記，我們曾是一家人，而且永遠是一家人!我們心相連，我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯繫，相互問個好，時時道個安。散聚有時，水繞山轉。希望我們每個人事業有成，家庭美滿，身體健康，瀟灑美麗，那時，我將看到我們再次背起飽滿的行囊，駕着自己的奔馳寶馬，私人飛機，撲撲身上的塵，踏進母校的門，聯繫舊時的人，重溫過去的文，開啓酵封的瓶，牽手往日的情，不辭萬里行，尋找夢中的魂。那時，我們再次歡聚一堂，把盞論雄，暢談人生，衆手更高地托起明天燦爛的太陽!

高中主題班會主持詞 篇2

甲：我們沐浴着愛的陽光長大

乙：多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最後一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之

永駐心間。

合：讓我們懷着無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩，與愛同行”主題班會現在開始。

甲：先讓我們來觀看一段視頻吧!

(觀看視頻中)

甲：同學們看完這段視頻，有何感受呢?談談你的想法把!

(暢談中)

乙：同學們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩，世間將會如何呢?

(暢談中)

甲：現在由我來爲大家講講吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因爲感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

乙：感恩是什麼?感恩節的由來又是什麼?誰能回答這個問題。

(暢談中)

乙：大家的發言都十分精彩，感恩節的具體由來請聽我一一道來

在美國，感恩節(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同爲他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

甲：沒錯，而如今有些人常常是“要求”多於“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視爲理所當然、天經地義。所以我們才爲此召開班會倡導感恩

乙：既然同學們對感恩已經有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

請問：母親節在哪一天

父親節在哪一天

感恩節在哪一天

甲：我們放鬆放鬆，在遊戲競答中，記憶吧!

進入我們的“看你行不行”

(遊戲中)

乙：同學們現在又有個新問題出現了：感恩到底應以精神回報呢?還是以物質回報呢?

請大家各抒己見

接下進入巔峯辯場

(辯論中)

甲：謝謝同學們的精彩辯論，大家說得各有道理，不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風采，但總得分出高低，讓我們有請16班同學進行點評，決出優勝隊及優秀辯手

甲：對了，大家對於感恩是否看對象又有何見解呢?

(談論中)

乙：對了，我們都有要感恩的人，可有的時候對於他的感謝卻無法說出口，今天就讓我們表

達愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內容，我們將收集，請代表進行表達，也可本人自己陳述。

(書寫中)

甲：我們剛纔用的是說而別的同學卻別出心裁的將用唱爲我們吶喊愛，讓我們一起聆聽。

乙：在座的同學相信都會存着這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊。

甲：現在由我進行總結髮言;(發言中)

乙：班會接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學，也把掌聲送給自己;

高中主題班會主持詞 篇3

合：“敬師長、聚中秋”主題班會現在開始

蔡：下面請聽王弘贇同學的講話。

錦：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

蔡：請聽由張李華和蘇詩憶同學帶來的祝福語錄。

錦：你作弊過嗎？

蔡：怎麼可能！我可是標準的好學生啊。

錦：好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學帶來的小品《作弊記》。

錦：同學們，如果說到我們班唱歌最甜美的女生，你們會想到誰？（互動）

蔡：今天，她要爲我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。

錦：金秋時光佳節多，教師節後我們又迎來了一年一度的中秋節。中秋節，中國傳統節日，爲每年農曆八月十五。八月爲秋季的第二個月，古時稱爲仲秋，因此民間稱爲中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因爲這一天月亮滿圓，象徵團圓，又稱爲團圓節。

蔡：“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的一大象徵，慢慢的，月餅也就成爲了節日的必備禮品。

錦：接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。

蔡：演奏，華銀文、丁夢圓，四手聯彈。

錦：窗外的雨滴一滴滴累積，屋內的溼氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停，雨愛的祕密能一直延續，我相信我將會看到彩虹的美麗。

蔡：很美的歌詞啊。我發現我們班有很多同學喜歡東方神起啊。

錦：嗯，就請韓佳、錢瑩雯和袁願帶來東方神起的《咒文》。

蔡：“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農曆正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，後來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又迎合節日氣氛，所以響應的人衆多，而後猜謎逐漸成爲元宵節不可缺少的節目。

錦：猜字謎，猜對的同學可以到前面來拿月餅，巧克力。

高中主題班會主持詞 篇4

親愛的同學們：

時光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期中又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期中複習的任務也加重起來了，爲了更好的督促同學們進行期中複習，我爲我們在座的所有同學進行一次期中動員，總結過去，展望未來，爲即將到來的期會考試鼓勁加油!

期會考試是我們一學期工作成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期會考試的競爭當中去，要以的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書新的篇章。

此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求：

1、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期會考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、我想我能行，決不輕言放棄

期會考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期會考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!

4、養成良好的行爲習慣，加強非智力因素的培養

習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恆心嗎?你有毅力嗎?你能執着的追求嗎?你能鍥而不捨的堅持嗎?現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恆心，你的執著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。

5、要全身心地投入複習

複習是學習之母，是的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內，得益於課外。

6、要鍛鍊良好的心理素質。

誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

7、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉。

文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

期會考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

高中主題班會主持詞 篇5

一：開場白

A：常懷感恩之心，感謝父母，因爲他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

B：常懷感恩之心，感謝師長，因爲他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。

A：常懷感恩之心，感謝同學，因爲你們讓15廣電班的大家庭裏感受到家的溫暖。

B：常懷感恩之心，感謝朋友，因爲他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

A：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

B：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

AB：11215班《感恩的心》主題班會現在開始。

A：首先讓我們來看一段視頻。

B：同學們，視頻結束了，現在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什麼?

A：同學的回答都不錯，那到底什麼是感恩，感恩是什麼?

b：感恩，是什麼?

A：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

A：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處瀰漫着快樂的空氣。我們首先請*同學告訴我們他對感恩的理解。(當你在成長到時候)三：人間感恩情

B：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

A：我想大家都應該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物，他曾經出演過一個公益廣告。

B：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》

A：從視頻中，大家想到了什麼?

A：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

B：父愛如山，他沉默無語;

A：母愛似海，無時無刻不在包容着你……

四：討論

1、我們爲什麼要感恩?

2、我們應該怎樣感恩?

3、誰是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

A：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。B：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過於親情論我們走到哪裏，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行感恩三句半。

B：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?

A：如山，父愛不像母愛那麼直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。

B、請聽爲們講一個蘋果樹的故事。

六、小品

A：鐵柱在外地上大學，他的父母來探望，請欣賞小品《探望》

B：看完了這個故事，你覺得主人翁做的對不對，如果是你，你應該怎麼做?

七：感恩的心

A：感恩的心，感謝有你。

B：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!

A：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，爲我們帶來《感恩的心》

B：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學會感恩。

八：結束語

A：在座的同學參加了這次主題班會後，心裏一定很不平靜。

B：是呀!感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。

B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。B：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合：感恩的心，感謝有你，11215班，主題班會到此結束!

高中主題班會主持詞 篇6

甲：我們沐浴着愛的陽光長大

乙：多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最後一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但

是，在這三月最後一個星期三，我們同聚一堂。

乙：我們懷着無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二

(4)班“一顆感恩的心”主題班會現在開始。

甲：首先，讓我們來看一下一些舊的相片。之所以稱之爲略影，不僅僅是因爲那一刻轉眼即逝，更是因爲我們往往只看到了相片中的主角，卻忽略了在他身邊默默關心他，幫助他的人，那些值得我們去感恩的人。

乙：值得我們去感恩的人有很多，離我們最近的，就是我們的父母、老師。

高中主題班會主持詞 篇7

主持人男：敬愛的老師們

主持人女：親愛的同學們

合：大家好！

主持人男：歡迎光臨我們高二（1）班的主體班會（幻燈片1）

主持人男：春天的花朵嬌豔美麗，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢想是生機勃勃的嚮往。

主持人女：金秋的稻子低垂着頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪花漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想

合：今天，讓我們共同乘着理想的翅膀，飛翔吧！

主持人男：接下來進入我們的第一篇章－－立志篇（幻燈片2）

支持人女：擁有青春，便擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌，那麼站在年輕的路口，我們會想一些什麼呢？下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》

（幻燈片3，班德瑞音樂《風車》）

主持人男：記得泰戈樂曾給我們留下這樣一名名言：“一個人理想的高大決定了他取得成熟的偉大。”我想不管是古今還是中外，理想已成爲一個永恆不變的主題。許多的歷史名人志士爲我們留下大量的名言警句。那接下來呢，我將要領大家happy一下，來一個名人競猜遊戲，好不好？

高中主題班會主持詞 篇8

一、主持人開場。

男：新學期、新氣象，怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會現在開始！

女：，你說一節成功的班會課，是不是應該是同學之間就共同關心的話題進行頻繁交流啊？

男：確實如此，畢竟一個巴掌排不響嘛！學生的心靈世界不同於成人，他們有自己的喜怒哀樂，在不同的時期還有不同的熱點問題。

女：沒想到你還一套一套的。

男：那我問你，如果班會談論的是遠離同學們思想的話題，會怎麼樣呢？

女：太小瞧我了。一個遠離同學們思想的話題，很難引起他們的關注；而一個貼近同學們心靈的話題，則很容易讓他們產生共鳴。考你一下，現在的熱點話題都有什麼啊？

男：那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當今的熱點話題。

女：那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節目嗎？

男：當然—沒看過。

女：可這也是當今的熱點話題、熱點節目啊！

男：開個玩笑，我當然看過啦！怎麼？魯豫和戴軍來了嗎？

女：他們倒是沒來，不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓，這次也讓我們倆來訪談一下他們吧！

男：那就快請他們上來，談一談在調查問卷中同學們想要問他們的問題吧！

（鼓掌）

二、訪談。

男：感謝你們代表同學們來參加這次訪談。

嘉賓：閒話少說，有問題快問。

女：還是個急性子，別急，先自我介紹一下吧。

嘉賓：…

男：怎麼了，噎着了？

嘉賓：沒有，都開學一個月了，沒人不認識我吧。

女：現在不認識他們的請舉手。（全班都舉手）

嘉賓：（做自我介紹）

女：（開始提問）

三、英語學習經驗介紹

男：，經過一個月的學習，我發現了個問題。

女：是關於英語學習上的問題吧。

男：你好像搶我臺詞了，你應該問我是什麼問題吧？

女：我知道幹什麼要問你？

男：哎！算了，那麼下面就讓同學們來看一段英語學習技巧的短片吧。

（開始播放短片，時間自定）

四、結尾謝幕。

男：看完短片有什麼感想啊！

女：我學到了很多的英語學習方法和技巧

男：是的，我們應善於運用這些技巧，使我們的學習成績更上一層樓

女：不錯，確實是這樣

男：最後讓班主任老師來總結下這次班會吧！

（鼓掌）

男※女：新學期、新氣象，怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結束！感謝同學們的支持謝謝大家！

高中主題班會主持詞 篇9

時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋遊，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽。

還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學長，即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現在開始你我就是一名真正的高三學生，從現在開始，你我都將直麪人生中的考試！不論怎樣，大學聯考都是我們必須直面的話題！

今天班會的主題是《假如我今天大學聯考》但這未免顯得的過於唐突，那麼我們不妨說《明年我們必須大學聯考》那麼請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備大學聯考，你將如何做才能無愧於你近12年的征途。下面請大家發言，請記住；你在這個講臺上的每一句話都是你面對大學聯考的錚錚誓言！

結束；

隨着高三的臨近，有些同學陸陸續續的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經有着那共同美好的回憶，有着那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮鬥地足跡！

即將出國的，，，等同學，你們在今後要經歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學志，張藍予等學習藝術的同學們也希望你們在今後的一年裏努力奮鬥,順利考取理想的學府！

無論何時請大家記住；1324永遠都是一個團結優異的整體，24班的每一個人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會爲彼此祝福，1324的每位同學都註定會要創造自己的傳奇！最後願24班的每一位同學都能在今後的一年中全力以赴，讓我們共同收穫在那美好的仲夏！

最後請班主任吳xx老師講話。

吳老師的話語催人奮進，希望各位同學在今後都會像吳老師說的這樣去做，願我們24班的明天更加輝煌！

我宣佈xx省實驗中學xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結束！

1324永遠都是一個團結優異的整體，希望大家在今後的一年全力以赴，一年後的此時我們要一同驕傲的走出考場！

高中主題班會主持詞 篇10

合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!

男：班安全伴我行主題班會

合：現在開始!

男：我們都知道，安全是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。

女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

男：讓它發芽開花、長成參天大樹，

女：我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

男：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內容呢?(總結：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

男：請一位同學告訴我，有哪些是違反交通規則的行爲?

女：請大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18時許，江蘇徐州首羨發生重大車禍。首羨國小一載有71人的校車因嚴重超載，爲躲避電動車發生側滑，翻入河內。死亡人數高達40餘人，女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。

男：20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送麪包車嚴重違規超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數達20人，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。

女：據統計，20世紀以來，全球因交通事故死亡的人數達到4000萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成爲全世界非正常死亡的重要原因!男：同學們，你知道嗎?不滿12週歲不能在馬路上騎自行車!

女：在馬路上玩遊戲，既妨礙交通，又不安全。

男：過馬路時，我們該怎麼走呢?

女：過路口，不獨行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等，守規則，不搶行。

男：考一考大家，我這裏有一些交通標識，看誰知道。

女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。

女：請同學們說一說在校內意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

男：進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產生意外，有序進出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

男：上下樓梯時，儘量靠右邊行走、不要奔跑

女：零食是我們大家的最愛，現在我們一起來說說食品安全。

男：我們在街邊隨處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會害病的。不信，請看一則漫畫。

女：路邊小吃危害大揭祕，請大家看圖片。

男：飯前便後洗手是我們從小就應養成的好習慣之一，我們一定要長期堅持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。

男：同學們，我們這裏有個叫小芳的同學，需要大家的幫助，你們願意幫助她嗎?

週日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?

女：剛纔同學們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結束的。

小芳還以爲同學來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來，他環顧一週，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結實後，開始翻找財物，然後滿載而逃。

男：聽完這個故事，同學們一定在想，如果一個人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎麼辦呢?

女：獨自在家時，要關好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當壞人慾強行闖入，可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不佔別人的小便宜，以免上當受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，不要硬拼，關鍵時要大聲呼救，及時報警。

男：同學們，緊急電話，你知道多少啊?

女：遇到壞人，打110，遇到火災，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這麼多，不知道同學們對安全知識瞭解多少，下面，我們來進行一次搶答比賽。女：比賽規則：以組爲單位，每答對一道題加一分，答錯了扣一分，要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最後，看哪組的分數，哪組就獲勝了，獲勝的獎品是下週班會的主持人從這組選。

男：比賽開始，請聽題：撲救電器火災應首先做什麼?請搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中國小生安全教育日”是在什麼時候?請搶答!(答案：三月份最後一週的週一)

男：從這個題開始是選擇題，未滿週歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案：B)

女：乘坐出租車要在車停穩後從門下車。請選擇!(答案：B)

男：乘車時較爲安全的行爲是請選擇!(答案：C、D)

女：汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車。請選擇!(答案：B)

男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：請選擇!(答案：A)

女：如果看到有汽車撞人後要逃跑了，你應該立即?請選擇!(答案：A)男：同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是請選擇!(答案：A)女：當你獨自在家，有陌生人敲們時，的做法是請選擇!(答案:A)

男：坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當?請選擇!(答案：A)

女：最後一道題，請還沒有搶答的同學做好準備。爲了避免遭到他人搶劫應該注意：請選擇!(答案：AC)

統計各組的分數，宣佈哪組是第一名。

男：同學們，當你們遇到類似問題時，你知道怎麼做了嗎?

女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

男：讓我們牢記安全知識，讓幸福之花遍地開放!

合：班安全伴我行主題班會到此結束，謝謝大家!

高中主題班會主持詞 篇11

合：尊敬的老師們，親愛的同學們晚上好！

今天我們在這裏舉行“歲月如海，友情如歌”的心理活動A:正所謂

B:我們有緣相識在這個大家庭裏,我們盼望在這個集體中學有所成。

A：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。B：盼望在這個集體中展示自己的風采，發揮自己的才能。A：流沙不能凝集成塔

B：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈

AB：這種力量就叫做凝聚力。

A：現在我宣佈會電4班友誼心理活動正式開始。

B：什麼是友誼呢？

A：哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。B：作家說：“是創意，筆、文字結合的精美詩篇”。

A：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

B：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

A：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。AB：我們說：“友誼就是班集體裏的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。

B：那麼，請大家先來玩個遊戲。

A：這遊戲的規則是音樂開始，傳遞一個物品，當音樂停止時，

物品在誰的手裏，誰就要上臺抽籤！並完成籤內的任務。

B：這個遊戲不僅考驗我們的友誼而且還有有趣的心理活動噢。

遊戲中

A：OK！遊戲我們就玩完了，大家在遊戲中有什麼啓發呢？現在我們用5分鐘時間來討論討論。

討論中

B：大家的討論都有結果了嗎？

A：那麼我們就請些同學來發表一下吧。

提問中

A：感謝這些同學的發言，大家是否同意他們的看法呢？

B：是呀，同學們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。

A：請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財富。

B：噢，不知不覺今天的心理活動接近尾聲了，那麼請班助爲我們總結總結吧！

班助總結中。

A：感謝班助的精彩總結。

AB：今天的“歲月如海，友情如歌”心理活動到此完滿結束！謝謝各位的參與。

高中主題班會主持詞 篇12

[開場白]

柳：寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度,是一種與人爲善的觀念。

程：寬容自己則是一種豁(huò)達、冷靜與理智，寬容自己並不是放縱自己柳：人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

程：我覺得寬容就是在心裏上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.

柳：對別人寬容，就在你我之間創造了和諧，有了寬容，友誼之樹才能常青!

合：主題班會“寬容-——營造和諧”現在開始!

[結束語]

柳：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納程：寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈柳：寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

程：寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然

柳：有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能幹多大的事業。合：主題班會“寬容-——營造和諧”到此結束，老師同學們下週再見!

高中主題班會主持詞 篇13

主持人(男)： 親愛的同學們 !

主持人(女)：尊敬的老師們!

主持人(合)： 大家好 !

主持人(男)：我是七(2)班的李宜健

主持人(女)：我是七(2)班的周何鑫

主持人(合)： 今天 我們 主持這次 “愛國” 主題班會 !

主持人(男)：60多年來，我們的國家 發生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經滄桑而銳氣不減，千錘百煉而鬥志更堅。

主持人(女) ：在五千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義爲核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。

主持人(男)： 偉大的民族精神，熔鍊於輝煌的中華古代文化之中，也形成於近代中國人民前仆後繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。

主持人(女)： 改革春風吹滿地，伴隨着改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變着，我們城鎮面貌在改變，現代化建築設施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳迴歸，洗雪了百年國恥， 20xx 年奧運會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京， 20xx 年世博會在上海舉辦，更是衆望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。

主持人(合) ：現在，我 們 宣佈愛國主題班會正式開始

主持人(男) ： 請 全體起立，齊唱國歌。

(主屏幕播放《中華人民共和國國歌》，全體與會人員齊唱國歌)

主持人(女) ：回憶崢嶸歲月， 我們的國家 飽經滄桑備受磨難，多少革命志士，拋頭顱灑熱血 鑄就了滄桑的歷史 。

主持人(男) ：你們還記得 岳母刺字岳飛精忠報國?你還曾記得明朝時期東南沿海堅持抗倭的戚繼光?

主持人(女)： 岳飛是我們中華民族的驕傲， 戚繼光是炎黃子孫的自豪 。在中華民族數千年的歷史中，有無數像岳飛 、戚繼光 一樣的英雄人物。大家知道 哪些 愛國英雄的故事呢?今天就讓我們一起來回憶他們的英雄事蹟，感受他們的英雄氣概，學習他們的英雄品質吧 !

(預設學生餘忠玥、張麗玖、楊海波、張祖波、楊潔、陳輝軍、郭子健、常永傑、屈曉紅、蒲軍軍、張功順、庹玉嫣、叢冬梅等回答，預設與隨機邀請講述相結合)

主持人(男) ：同學們的講得真好，讓我們聽得熱血沸騰。

主持人(女)： 回憶五千年的歷史，中華民族歷經內憂外患，飽受磨難。

主持人(男) ：你們可還記得1931年，九一八事變，日本的鐵蹄肆意踐踏着我們的國土，哀鴻遍野，我們的祖國是一寸山河一片血。

主持人(女) ：南京大屠殺····日本在中華大地上犯下了無數的滔天罪行。

主持人(男) ：我彷彿依稀看見那暗紅鮮血染紅的了泥土，仍然聽見那刀尖下的呻吟。一幕幕歷史的慘劇仍在眼前。

主持人(女) ：五千年的歷史，是一部中華民族的血淚史。

主持人(男)： 五千年的歷史，也是一部中華民族不屈的抗爭史，一部英雄的史詩。

主持人(女) ：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆後繼，用汗水和鮮血換來了我們如今和平祥和的生活。 下面請欣賞《春天的故事》

(主屏幕播放《春天的故事》展現祖國改革開放以來發生的翻天覆地的變化)

主持人(男)：國家強大，人民幸福。皇糧國稅變成農業補貼，學生入學費用變成了“兩免一補”……

主持人(女)：國破則家亡;國興則家旺。下面請同學們來說說國家都給大家帶來什麼好處。

(預設馮欣雨、周俊立、劉格格、李明洋、張祖楊、宋垚、秦春巧、王成龍、盧敏、陳懷強、張婷婷、張鑫福等、鼓勵學生髮言，預設與隨機邀請相結合)

主持人(男) ：今天，我們安定了、文明瞭、繁榮了，可是我們要記住我們的幸福來之不易，我們要珍惜我們今天的幸福，絕不容許他人來破壞我們的幸福。

主持人(女) ：對，絕不容許。我們絕不容許任何人侵犯我們的領土，破壞我們的安定幸福的生活。

主持人(男) ：今天，日本人又一次挑起事端，想要侵佔我們的 釣魚島 ， 大家 說，我們能答應嗎? (全班同學起立，舉右拳“不答應!決不答應!”) 請大家欣賞《保衛釣魚島》

(大屏幕展示《保衛釣魚島》)

主持人(女)：看來大家都是很有血性得的中國人，那麼就請同學們說說自己將怎樣報效國家?

(預設郭大彬、徐茂超、魯傑、許露潔、李玉屏、王安楠、郝徐周、餘忠欽、張夢垚、趙紀元、陳慧琳等，預設與隨機邀請相結合，可以邀請領導老師發言，但給領導老師限定時間)

主持人(男) ： 是啊!大家說的都很好， 那就讓我們現在刻苦學習，錘鍊自己，強健體魄，練好本領，振興中華，揚我國威。把滿腔的愛國熱情化爲 精忠 報國之行 !下面，我提議我們所有入會人員在莊嚴的國旗面前宣示： 奮發圖強，立志興邦 ; 復興中華，不負炎黃。 請全體起立、跨立!

(所有學生事先預設背誦宣示內容，黑板上展示全部宣示內容供其他入會人員輔助宣示使用)

主持人(女)：最後下面請欣賞七(2)班學生自編自導的《歌唱祖國》和《走向復興》

(學生依次上臺排成隊列，合唱)

主持人(合)：下面，我宣佈七二班《激勵永遠-----愛國主題班會》到此結束。謝謝同學們和張老師努力，謝謝各位老師的光臨!歡迎你們下次再來我們七(2)班做客!

高中主題班會主持詞 篇14

1：雄鷹在藍天上振翅翱翔，支撐它們的是堅定的信念。

2：國歌在奧運場上久久迴盪，讓選手成功的是自信的力量。

1：企業家成功是因爲他相信自已的產品是最好的。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1：農民自信，守望着滿園的碩果。

2：科學家自信，讓一顆顆衛星環繞地球。

1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

2：因此，我們需要自信，讓自信成爲習慣。

合：七年級七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會正式開始。

(第一個環節)周千芊負責

主持人：在學習生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績不如意，認爲自己很笨，比如：指向李兆智，(李兆智做出很沮喪的表現，說：我怎麼這麼笨?是不是弱智兒童?我是不是應該離開肇中?55555哭)

主持人：考場上，你是否會因爲看到別人都已經翻卷，答題快，緊張得冒汗;像這樣：指向李兆智，(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)

主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智，(李兆智做想舉手不敢舉手，小聲嘀咕答案狀)

主持人：如果在學習生活中，在你身上，曾經發生過這些情況，那麼，說明，你的自信心受到了挫折。沒有自信，就沒有堅定的方向，失去了戰勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事，感受一下自信的力量。有請陳捷和葉雲傑同學。

(第二個環節)小小故事會

分別由陳捷和葉雲傑講故事。

主持人總結：感謝兩位同學的精彩講述。 和 的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量，他們成功的基礎是他們具有堅定的自信心，我們也應該堅信：不是因爲有些事情難以做到，我們才失去自信;而是因爲我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

(第三個環節)小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場，互相配合，分好工)

小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

(小品完後)主持人：你覺得剛纔欣賞的小品中，誰纔是真正的自信者?(讓同學回答)

主持人：同學們果然火眼金睛。剛纔的小品像我們展示了三種人：自卑的人——輕視自己，看不到自己的能力;自負的人——高估自己，看不起別人;自信的人：實事求是地看待自己和他人。通過剛纔的表演，我們看到自卑和自負是你成功的絆腳石，只有正確認識自己的人，才能達到光輝的頂點。

主持人：不過啊，沒有天生的自信，只有不斷培養的信心。自信並不平白無故地附在一個人的身上，首先要有真才實學。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環節——自信PK賽。拿出你的實力，鼓起你的勇氣，展示你的自信的機會到了，你Hold得住嗎?

主持人：(介紹比賽規則的時候，語速可以稍快)下面介紹PK賽的規則——1)下面的題目涉及數、英、語、政、史、地、生等科目的內容，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;2)幻燈片放出題目後，就可以開始搶答;題目放出15秒之內無人作答的，轉下一題;3)最先舉手的同學獲得搶答權，注意：獲得搶答權之後，不能在15秒內準確作答或答錯的，倒扣10分。在同學們得到搶答權後，我們在幻燈片上將會有15秒倒計時的顯示。4)獲得搶答權的同學答錯後，失去搶答機會，其他同學可以繼續搶答。

主持人：把你小宇宙打開吧!請相信，你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

請主持人把答案看清楚，不然到時候不知道同學答得對不對。

(第四個環節)互幫互助(鄭羽釗負責)

主持人：通過剛纔的自信PK賽，我相信同學們都明白了這麼一個道理：自信需要勇氣和實力。在高效課堂中，老師經常強調我們要合作探究，敢疑善思，接下來我們進入互幫互助環節：請同學們提出自己在學習、生活中有關自信的疑問，比如：考場慌亂該怎麼辦?然後由其他同學幫你解答疑問，我們的目的是要促進全班同學一起進步。

(這個環節要注意對幫助他人解答疑問的同學給以一定的鼓勵和肯定)

主持人：同學們剛纔提出了一些關於自信的問題，我看其實都可以歸結爲一個問題，就是在日常生活中，如果培養自己的自信心?這個地方我想跟同學們分享一下拿破崙·希爾提出的練習自信的方法：1.挑前面的位子坐，因爲成功本身就是很顯眼的; 2.練習正視別人，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心，也能爲你贏得別人對你的信任。3.走路的時候，擡頭挺胸走快一點，你就會感到自信心在向你招手; 4.練習當衆發言。 5.咧嘴大笑——咧觜大笑時，你會覺得美好的日子又來了。 (講這五點時，主持人最好能身先示範，就比如講第三點時，做出擡頭挺胸的樣子;當衆發言可以舉積極自薦成爲班會課主持人的例子。)

(第五個環節)活動：我的自信宣言

主持人：剛纔講了那麼多，相信同學們對培養自己的自信心都有了自己的想法，那麼，現在就讓我們把我們的想法發表出來吧，讓我們進入“我的自信宣言”活動環節。活動規則：1.四人小組合作編出自信宣言;2.時間：3分鐘。3.四人小組的同學一起大聲喊出來!4.下課後貼到班級的留言板上。

(三分鐘之後，請個別四人小組起來發言，可以請關詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個環節)班主任講話

主持人：剛纔他們都發表了自己激昂慷慨的宣言，現在讓我們聽聽班主任是怎麼說的。

班主任：此刻，我非常的感動，你們的主題班會開得非常好，使我也充滿了自信，覺得咱們班的同學特別團結，特別友愛，覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體，我相信付出努力，成功將會屬於你我。我相信同學們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

(我講完話後，我自己宣佈唱歌。)

結束語：(請在歌曲差不多唱完，音樂還沒完就開始說。)

主持人：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧，把自信的風帆高高揚起，向浩瀚的人生海洋直線衝擊。

主持人：有信心的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇;可以改變惡劣的現狀，使我們充滿激情的去笑對困難，過關斬將，實現理想。

主持人合：願同學們自信相伴，精彩隨行。七年級七班主題班會到此結束，謝謝大家。

高中主題班會主持詞 篇15

女：種子伴着春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

男：新芽肩負着成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

女：樹苗懷揣着一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

男：而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。

女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終爲酬報國。

女：伴隨着歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長曆程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。

男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什麼一直促你成長?有誰願意發表自己的感觸?

女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源於家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味着什麼?下面請看話劇《成長》，有請表演者。

男：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什麼讓她發生如此大的轉變?

女：現在開始討論主題班會的主持詞範文主題班會的主持詞範文。

男：同學們討論的都很激烈，那麼有哪些同學願意發表自己的見解。

女：剛纔有位同學說道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那乾的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是捨我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什麼?

男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，爲此我們身上肩負着復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任----好好學習。

女：領會了我們現在的責任，我們該怎麼做?壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領我們宣誓。

男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。

女：作爲學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做着不平凡的事情，奉獻着自己的青春與熱情。

男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。

女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

生死一線上，公安幹警們奉獻的是捨我其誰的精神。

邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

女：‘我拿什麼奉獻給你我的朋友，我拿什麼奉獻給你我的爹孃，同學們你們要爲父母朋友做些什麼呢?有誰願意談一談?

男：同學們精神難能可貴，讓我們在以後的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂主題班會的主持詞範文主持詞

相信在座的同學參加了這次主題班會後一定收穫很多有誰願意分享一下自己的感受呢?

女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。

女：班主任的話意味深長，讓我們帶着期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。

男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……

女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景。

男：今天的主題班會到此結束。

和：再次感謝各位老師的到臨。

高中主題班會主持詞 篇16

1是誰，牽着我們的手，讓我們從容地登上人生舞臺

2是誰，牽着我們的手，讓我們自信地面對萬千挑戰

1是誰，在夜深燈熄，伏案相依

2是誰，在燈火通明，努力耕耘

1是他們，燃燒的蠟燭

2是她們，辛勤的園丁

1在這個特別的日子裏

2讓我們真誠地說一聲

12老師，您……辛苦了

2讓我們把拳拳祝福化作音符，向老師表達崇高的敬意!

1下面請欣賞，由陳彥如同學帶來的電子琴演奏!

(電子琴演奏陳彥如)

1如果說，人生是一條航道，那麼他們，就是航標，指引我們前進

2如果說，人生是一片霧林，那麼她們，是指南針，帶領我們飽覽人生風景

他們，是酷暑裏的濃蔭傘

她們，是湍流中的踏腳石

1靈動的樂曲當然不足以表達我們的欣喜，於是，一段優美的舞蹈獻給大家!

2請欣賞由陳雨銀、施昕彤帶來的舞蹈!

(舞蹈基本功陳雨銀、施昕彤)

1歲月輪迴

2時光流逝

1只有他們，在默默奉獻着青春

2只有她們，在靜靜燃燒着生命

1高山不移，碧水常流

2我師恩澤，在心永留

1精彩的節目當然少不了有趣的遊戲

2進入到“歌名接龍”!

(遊戲歌名接龍)

1是你告訴了我們，nothingisimpossibletoawillingheart

2心之所願，無事不成

2是你告訴了我們，rigidtopursuethedream

1鍥而不捨地追求夢想

2下面讓我們走進一個課堂，去感受那裏平凡的精彩!

1請大家欣賞由張蕾同學編劇的小品!

(小品張蕾、鄒智威、羅翠茗等)

1隨着時間日日臨近

2這個日子也被越來越多的人銘記

12這就是兩天後的，人民教師的節日

1讓我們用詩歌去吟頌老師高尚的情操!

2請欣賞詩朗誦!

(詩朗誦李陽、曹雨、陳彥如等)

1這就是他們

2這就是她們

12這就是靈魂的工程師!

12是他們用夢，用愛，創造未來!

1面對講臺，背靠黑板，在時光長河裏，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環

2面對希望，背靠夢想，在人生的旅途中，老師是您把一次次失敗，用耐心教導與愛幻化成無盡的關懷

1最後，我們還要對你說

12老師，您……辛苦了!

高中主題班會主持詞 篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：

感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一(9)班，“她的夢9(she dreams)”主題班會。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。

夢想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。

常常是這樣，一邊憧憬着，一邊畏懼着。

不同的人，對夢想的定義也各不相同。

有人說它是目標，也有人說它是妄想，那麼夢想究竟是什麼呢?

首先讓我們來看一下，本班同學所持的夢想有哪些呢?

看了此表，似乎同學們都認爲自己是心懷夢想的人。但不知各位是否想過，你們所認定的夢想一詞，如果用理想或幻想一詞來替代，是否更爲合適?答案似乎恰恰是“yes”。那麼夢想與理想和幻想到底有什麼區別呢?我們大家來討論一下吧。

經過了大家的熱烈討論，想必同學們心中對夢想已經有了些界定，那麼我們來分享一下吧。

我們的夢想豐富多彩，但多數集中於實現自身價值活過上美好的生活。現在我們來看一段視頻，內容是關於名女性夢想的。看看她們的夢想和我們又有什麼不同呢?

看了這段視頻，我要考考大家了。請看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認識呢?

最後這位名女性——維多利亞女王。同學們可知道她的一大夢想嗎?她的夢想就是舉辦萬國博覽會。維多利亞女王的夢想終於在1851年成真了。萬國博覽會也就是世博會的前身，這個舉世矚目的盛會影響至今並且即將在上海召開，足見這位女王創想之傑出!

那麼歷史上還有哪些名女性擁有着令世人驚歎的夢想呢?請欣賞小品。

同學們應該都知道，宋氏三姐妹的母校就是我們在讀的學校，我們都該爲本校出了這樣傑出的女性而自豪。而今天在坐的嘉賓中，也有不少畢業於我們本校的女老師，下面請。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。介紹她們的夢想

想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那麼讓我們將長輩們的夢想再具象化一些，。下面請看第二張表格統計——長輩夢想一覽表。

通過表格，相信同學們都感受到了些什麼。同是夢想，爲什麼長輩的夢想與我們會有如此不同?這不同的產生意味着什麼?請同學們展開第二輪頭腦風暴，讓討論現在開始吧!

經過多方比較，長輩們的夢想在諸多方面與我們的夢想有所不同。長輩們慣於穩紮穩打，而年輕的我們所懷抱的夢想則更夢幻浪漫。所以夢想是會有變化的。一代人會擁有屬於這個時代的夢想，它們會促進科教文衛的發展。他們的夢想，在潛移默化之中改變了自己，也促進了這個時代的發展。

下面請看90後優秀女性視頻，看看她們的夢想，對自己的命運有什麼影響呢?

接下來我們再看一段由同學採訪實習老師的視頻，然後我們再來探討一下，夢想，對於生命的意義。

看了兩段視頻，同學們一定有頗多感觸，討論過後，我們再來聽聽同學們的高見。

下面請班主任湯老師對班會做總結。

高一(9)班“她的夢”主題班會，到此結束。

感謝各位老師蒞臨指導、

感謝各位同學積極參與

高中主題班會主持詞 篇18

(一)、導入

1、教師導語：

生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數字很是驚人，基於現狀我校有必要組織召開

《珍愛生命、健康成長》的主題班會

2、主持人宣佈班會開始：

老師們、同學們，你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

我們是祖國的花朵、是民族的希望。 我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽，龐大的數字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學習安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。

2、主持人宣佈班會開始：

老師們、同學們，你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

我們是祖國的花朵、是民族的希望。 我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽，龐大的數字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學習安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。

接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：

(二)、同學們積極發言

——同學發言：(由學生積極發言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

過度：大家說的非常好，影響我們健康安全的主要包括下面幾個方面，接下來我們逐條分析：

(三)、主持人總結主要影響安全方面並逐條剖析

1、心理健康

隨着現代觀念更新的加快，家庭、學校、社會教育的複雜化，心理健康不可小視，從我們的統計數據可以看出，自殺人數佔很高比例，他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中學生在金鼎領秀，從樓上一躍而下，當場死亡;沒過多長時間，又有一名學生，走了同樣的路，在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什麼難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母，有關心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學習、回家和親人團聚，是一副其樂融融的景象。

是什麼導致了這樣的悲慘結局呢，那就是心理健康出了問題。

那我們就先說說導致心理不健康的原因吧! ——同學發言：

總結：主要有：挫折適應問題、青春期心理問題、人際關係問題、家庭問題、學習類問題

既然大家都說出來了，以後要適時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，要有一個健康的心理來面對未來。

2、校園安全

我們先看一個短片：

由於一人跌倒，引發了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思啊! 接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

——同學發言：

(主要有： 擁擠(上下樓梯、集體活動) 課間 體育課 危險動作、危險位置)

主持人總結：

咱們說出這麼多，我們要早發現，早預防，多加註意。

3、交通安全

我們先看一個短片：

交通事故很多很多，但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。

接下來大家說說我們需要注意的都有什麼? ——同學發言：

(主要有：步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等) 主持人總結：

說比較簡單，我們要付出實際行動，從我做起，嚴格遵守。

4、交友安全 先看視頻：

總結：交友需謹慎，危險遠遠不止這些，我們還有什麼需注意的，大家說說。

——同學發言：

主要有：矛盾(打架、危險品) 刑事案件(侵害 、防盜)

矛盾是影響交友安全的最大障礙，產生矛盾之後不同的處理方法會有不同的處理結果，接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾後的處理方法。

總結：咱們先給這兩位同學鼓鼓掌，這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦，我們也會有朋友，但我們要學會甄別，要學會處理摩擦、處理朋友之間的關係。

5、食品安全

我們先看一個短片：

雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至於要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的。 那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

——同學發言：

總結：對於“美食”的誘惑，我們要學會篩選，不以“惡”小而食之。

6、其他安全

用電我們大家誰也離不了，用對，電就爲我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項：

——同學發言：

總結：我們要時刻警惕，一時疏忽將終身悔恨。

水火無情，人有情，每年溺水的人數也不在少數，我們身邊也時有發生，那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。 ——同學發言：

總結：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹防溺水!!

火災和地震也偶有發生，當我們遇見地震和火災時怎麼辦呢?先看屏幕

總結：我們要記住，當我們遇到災難時，不要慌張，儘快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點，生命高於一切!!

(四)、班主任總結、寄語：

同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多的安全知識，在遇到安全事故時學會如何處理，學會珍惜生命，安全無小事，養成好習慣。

讓安全時時伴着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命，讓我們健康成長! (五)、主持人宣佈結束。

根據這次的主題班會，請同學們認真總結和經驗交流，課下寫一份心得體會(不少於300字，週五之前交到德育處) 珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

班主任總結、寄語：

同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多 的安全知識，在遇到安全事故時學會如何處理，學會珍惜生命，安全無小事，養成好習慣。

讓安全時時伴着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命，讓我們健康成長!

高中主題班會主持詞 篇19

王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因爲7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎麼也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!

肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少夥伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。

合：因爲我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王：朋友，是我們人生道路上必不可少的精神伴侶，現在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]

肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的甦醒、張傑、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉傑、王櫟鑫。他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會爲自己的《第一千零一個願望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個願望》]

王：離別讓我們嚐到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬千![馮俊傑、馬宇濤和張德峯演唱《離歌》]

肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對國中生活。一首《洗刷刷》來調節這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]

王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。

肖：俗話說得好：“女士優先，男士靠邊。”利用這個原理，先請女生表演健美操《向前衝》。[九個女生跳健美操《向前衝》]

王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那麼男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

肖：怎麼樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請徐夢琳的口琴獨奏。[徐夢琳的口琴獨奏]

王：有請李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》]

肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]

王：那算什麼!我們還有雙簧呢![張立元和金德峯的雙簧]

肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海裏浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見!

王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺 得友誼的可貴。

合：六(5)班畢業會到此結束!

高中主題班會主持詞 篇20

尊敬的各位領導、老師、同學們大家好!

石家碩：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。

李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。

石家碩：好習慣就像海上的一艘航船。

李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。

石家碩：習慣對人的影響是終身的。

李思雨：習慣是學生成才的基礎。

石家碩：習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。

李思雨：習慣是人生成熟的標誌，我們應該努力培養好習慣。

石家碩：行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

李思雨：行爲習慣就像我們人生路上的指向標，指引着每一個人的航行。

石家碩：昨日的習慣，已經造就了今日的我們。

李思雨：今日的習慣，決定明天的我們。

合：讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行爲習慣，人人爭當好學生。

合：《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。

全體起立，出旗，敬禮，唱隊歌。

石家碩：一位哲人曾說過：

播下一個行爲，你將收穫一種習慣;

播下一種習慣，你將收穫一種性格;

播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分說明了習慣的重要。

李思雨：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。

石家碩：同學們，說到習慣，下面請黃博涵給大家講這樣一個故事：

(黃博涵)北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關--- 面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10 分鐘，他們都失敗了。這是爲什麼呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理藉故離開了5 分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10 分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束。這羣年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那麼大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多麼嚴重!可是機會只有一次，因爲一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多麼可惜呀!

石家碩：你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：

(陳子昂)20 世紀60 年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這麼一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這麼貴重的一個艙，怎麼能穿着鞋進去呢? 就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

李思雨：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。

石家碩：剛纔講的故事既是一個好的啓示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。

李思雨：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節，細節造就成功，不願做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧!

石家碩：那麼，我們國小生應該從小養成哪些好習慣呢?作爲一名國小生，我們就應該做到：

1. 熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;

2. 文明禮貌，微笑待人;

3. 學會尊重，耐心聽他人說話;

4. 保護隱私，別人的東西不亂動;

5. 利人利己，用過的東西放回原處;

6. 誠實守信，說了就要努力做;

7. 待人友善，觀看比賽文明喝彩;

8. 遵守規則，上下樓梯靠右行;

9. 勤奮自強，天天鍛鍊身體;

10. 環保衛生，乾乾淨淨迎接每一天;

11. 勤儉節約, 不亂花零錢;

12. 愛讀書的習慣;

13. 熱愛勞動, 做好值日生工作;

14. 認真聽課的習慣;

15. 拾金不昧, 撿到東西要歸還。

李思雨：好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成爲開啓我們智慧之門的金鑰匙。我們國小生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣. 請聽小合唱《咱們從小講禮貌》。

石家碩：我們國小生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽快板《國小生學習習慣兒歌》。

1. 國小生，愛學習，養成習慣終受益;

2. 早晨起，不懶睡，揹着書包上學去;

3. 見同學，問聲好，團結友愛講禮貌;

4. 見老師，行個禮，尊師重教講禮儀;

5. 課堂上，專心聽，基礎打牢成績好;

6. 勤思考，善動腦，積極發言才聰明;

7. 不唯書，不唯上，超越文本當自強;

8. 做筆記，細整理，積少成多知識廣;

9. 寫作業，用心記，煉就本領比高低;

10. 課堂外，多閱讀，博覽羣書採信息;

11. 曉天文，知地理，人見人愛有志氣;

12. 好習慣，早養成，自強奮進有活力。

合：好學生，愛學習，遠志博學數第一。

李思雨：同學們, 拾金不昧也是我們國小生應養成的良好習慣, 請欣賞歌曲《一分錢》

李思雨：習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長, 你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。

石家碩：請同學們共同拍起手來，齊聲背誦《國小生行爲規範三字歌》：(掌聲響起，齊背《三字歌》)

升國旗要敬禮

唱國歌要肅立

尊長輩愛幼小

孝父母遵教導

會使用文明語

遇外賓要知禮

要誠實不說謊

損公物要賠償

撿東西要上交

借東西要歸還

不曠課不遲到

對老師有禮貌

上課時用品齊

敢發言多動腦

過馬路走橫道

乘車船要買票

保視力做眼操

三個一要做到

好習慣早養成

有教養益終生

合：好習慣伴我成長主題班會到此結束，謝謝大家!