高中生有關青春演講稿（精選19篇）

高中生有關青春演講稿 篇1

各位領導，同事們：

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿着力量，充滿着期待的志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

作爲剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成爲了熱電公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裏，我們默默地爲即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力，爲即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因爲我們年輕，因爲我們擁有青春，因爲我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，爲以後能更好的爲即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作爲熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着，揮灑着，創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗，出過力，作爲新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因爲我們年輕，所以我們富有，因爲我們年輕，所有我們不怕失敗，因爲我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉着改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

巴金在自己的隨想錄中說過：“人不是點綴太平的，而是工作的，正因爲有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標，爲了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿着路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

高中生有關青春演講稿 篇2

走過了血與火的洗禮：

經歷了生與死的爭奪，

軍裝鑄造了他們生命的綠色，

烈火練就了他們無畏的性格

他們是消防一兵!首先請接受消防一兵的敬禮!

今天我要爲你喝彩!

今天我要爲你高歌!

各位領導、戰友們:

這裏是我消防一兵今天帶來的演講——

堅定信念鑄警魂 壯志不移橙紅夢

你是戰士嗎?是戰士就有綠色的夢。

你是消防戰士嗎?是消防戰士都有紅色的夢。

黨的__大的號角猶如春風吹醒了東方的巨龍，如火焰點燃了億萬中國人的夢想。從此，每當想起或說到中國夢這個字眼，我彷彿感受到了億萬同胞夢想的力量，她是如此驚心動魄與無所不能。當然，每個人的中國夢都有不同的色彩，如果你要問我夢想的顏色，我要驕傲的告訴您，這就是最另人感到溫暖與希望的橙紅色。

火熱的警營中，俠骨柔腸賦予你英雄的本色。

無悔的誓言裏，錚錚鐵骨彰顯你的壯美碑額。

歲月的長河中，烽火與硝煙給了你軍人的血統。

和平的年代裏，烈焰與警鈴給了你戰士的姓名!我是消防一兵!我們以軍人的名義，選擇了犧牲，選擇了烈火，因爲這世界上總有些事危險重重又不得不做。我以仰慕的心情 盡情的歌頌盡情的喝彩因爲在我心裏總有些話充盈滿溢我不能不說。只要火患不除，執着和忠誠就永遠是他們降魔的利器。只要生命還在，濃煙和烈火永遠是是他們無悔的選擇。是啊，歲月的旗銜上那一片軍綠永不褪色。是啊，生命的征途中那一抹榮耀永不消磨。但你無畏!但你灑脫!

在我的身邊生活着一羣忠誠可靠的消防衛士，一羣赴湯蹈火的救援尖兵，一羣心繫羣衆的人民子弟，他們任寒風淫雨呼嘯戲虐，不曾放慢前進的腳步，任烈火濃煙霸道逞兇，不曾低下無畏的頭顱。他們常常火一半、水一半、幹一半，溼一半，飯吃了一半、夢做了一半，在無數個日日夜夜中，從晨曦初露到星月當空，他們戰鬥並快樂着，深夜裏的出警，黎明前的疲憊，烈火的炙烤，水槍的沉重都不能撼動他們心中對夢想與使命的堅守，用豪邁的青春踐行消防部隊的赤膽忠誠。

__年__大地震搶險救援中，那橙紅色的身影成了羣衆的救星，一名消防戰士在地上苦苦哀求，讓我在救一個吧，這聲音震撼着無數國人。

__年8月2日，蒙牛乳業有限公司冰淇淋廠北冷庫發生火災，在搜救火災被困人員時，冷庫鋼結構房頂突然坍塌，奮不顧身救人的鄭飛、管志彥、葉曉輝三名戰友英勇犧牲，他們在犧牲時仍保持緊握水槍的戰鬥姿勢，這一刻永遠銘刻與定格在人們心間。

黃沙百戰穿金甲，一次次火情中你戰功赫赫。

不破樓蘭終不還，一回回無悔中任歲月斑駁。

練攀爬滅烈火你用付出演繹了消防官兵的本色。

戰火海降火魔你用生命保衛了社會主義的建設。

你化身爲水便有了雅魯藏布的波瀾壯闊，你化身爲山便有了珠穆朗瑪的挺拔巍峨。

__年11月3日湖南衡陽大火中，二十名消防官兵英勇犧牲，時任公安部消防局局長陳家強少將在接受中央電視臺記者採訪時說：我代表13萬消防官兵爲他們感到驕傲和自豪，那一刻多少人悽然淚下。。。。。。

消防官兵的情懷是豐富的，火場的苦，思鄉的甜，由你甘苦共享。

消防官兵的心靈是晶瑩的，田間的草，瓦上的霜，天邊一抹斜陽。

誰說英雄不懂情。你將豪情化成光，照耀我，照耀他，照耀蒼生大地。

誰說英雄沒有淚，你將淚水釀做酒，醉了江，醉了河，醉了天邊明月。

我的心時常爲他們顫動，是什麼讓他們的信念如此堅定，是什麼讓他們意志如此剛強，不懼死亡?鄭飛用他年輕的生命給了我答案，衡陽支隊20名消防烈士給了我答案，那就是時刻牢記人民的利益高於一切，時刻準備爲了人民的利益獻出自己的一切。於是，爲了救助被烈火所困的羣衆，三個年輕的生命迸發出無比璀璨的光芒;爲了疏散被火魔圍困的羣衆，二十尊烈火金剛屹立人間。當烈火熊熊燃起，濃煙滾滾騰起的時候，消防勇士們只有一個字：“上!”

此刻，“堅定信念、築牢警魂”主題教育活動還沒有結束，我們的學習還在繼續，我們的實踐也不會停止，我們要用自己的一言一行努力實踐全心全意爲人民服務的諾言，以實際行動推進消防事業，用我們的忠誠與奉獻譜寫感人的讚歌，把我們的青春與激情獻給祖國與人民。

最後，我想以一首詩結束今天的演講，

我今猶連故鄉水，

關山萬里送行舟。

原將此生換平安，

不畏艱險誓封侯

高中生有關青春演講稿 篇3

各位領導，同行：

大家好!

“燃燒自我，照亮別人。”聽到這句話，大家都明白是讚美教師的，然而，這也同樣是近代護理創始人南丁格爾所倡導的崇高人道主義精神。而我們這些戰鬥在臨牀一線的護士正是本着這個精神纔會被人們讚譽爲白衣天使。優質化護理服務的實施便記錄了我們這羣美麗的天使爲了做到“以病人爲中心”而付出的汗水。

優質化護理服務要求我們：要滿足病人基本生活的需要，要保證病人的安全，堅持病人軀體的舒適，協助平衡病人的心理，取得病人家庭和社會的協調和支持，用優質護理的質量來提升病人與社會的滿意度。

“一心五有”就是我們神經外科開展優質化護理的服務理念。“一心五有”就是“以病人爲中心”，在護理工作中做到“心中有病人，眼中有病人，耳邊有病人，手中有病人，身邊有病人”。讓他們感受到在醫院就像在自我家中一樣溫馨，我們就是他們的家人和朋友。

大家都明白神經外科病人的特點就是：危，急，重，具有突發性，不確定性。每一個家屬都認爲自我的親人才是最重最需要照護的那一個。這就決定了我們神經外科的護士必須時刻堅持清醒，有條不紊，沉着冷靜。把“一心五有”的理念運用到工作中，用我們的理念服務每一位患者。充分做到一切方便病人，一切服務於病人，想病人之所想，急病人之所急。

優質化護理服務在我們病區開展以來，推開外三科的大門我們看到的不再有在病房穿梭不停的病陪人，而是耐心在病牀旁指導的職責護士;病牀上，病牀下，牀旁櫃，窗臺上不再有亂堆亂放的物品，取而代之的是整潔的牀單位，寬敞明亮空氣清新的病房。在那裏看到的是職責護士們不分職稱，不分年齡，不分尊卑。低下頭彎下腰親自爲病人整理牀鋪，修剪指甲，洗頭，洗臉，洗腳，翻身擦背，口腔護理。她們的雙手沾污了，換來的卻是病人沒有血污的臉龐，沒有汗漬的背膀，沒有異味的口腔。病房處處聽到患者親切的聲音：“小周，小鄭，小楊……”。

至今仍記憶猶新的是科室收住的一位八旬老人，腦出血術後，兒女都在外地無暇分身，陪護他的僅有他同樣已七十六歲高齡的老伴，姐妹們便主動承擔起全面照料老人生活的職責，噓寒問暖，無微不至。我們的職責護士夜班護士輪班照顧他，爲他洗臉洗腳，每兩小時翻身拍背，做皮膚護理，餵飯喂藥，消毒傷口，傾倒引流液，協助他做功能鍛鍊等等。老人的生活基本需求得到了很好的滿足。等到老人病情好轉，清醒過來後，拉着姐妹們的手說：“你們真是比我的孩子還要孝順，這真是我幾輩子修來的福氣啊!”聽到這句話時姐妹們都十分感動，因爲我們意識到自我的辛勞和汗水換來的東西是無價的。

“衣沾不足惜，但使願無違”，雖然厚實的口罩掩住了我們秀麗的面龐，寬大的工作服遮住了我們纖細的腰身，多少團聚的日子，我們伴隨着病人度過，我們如花的青春隨着無數個不眠之夜匆匆流逝，然而只要我們看到病人躺在舒適整潔的病牀上，因爲身體和心靈得到了充分的照護而露出了滿意的笑容時，我們的願望就實現了，我們所付出的一切都變得值得了!

青春無價，在工作崗位上青春匆匆流逝。

青春無悔，因爲青春和崗位讓我們得以實現自我的價值。

南丁格爾已逝，南丁格爾的精神卻長留在每位護理人員的心中，我們將謹守南丁格爾誓言，爲護理事業奉獻我們的每一滴熱血!

高中生有關青春演講稿 篇4

大家好！

這個春節，一場突如其來的疫情防控阻擊戰，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴重威脅廣大人民羣衆的生命健康安全，武漢的疫情牽動着我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰爭，無論是醫護人員，還是基層工作者，以及所有的黨員幹部，在疫情爆發的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰場一線”，因爲有了他們，我們堅信這場戰爭的勝利屬於我們。

武漢封城後的24小時，有這麼一羣人朝着武漢去了，他們就是醫護人員。那天有一幕深深的觸動着我們的內心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當疫情爆發後，鍾南山第一時間就奔赴疫情一線，他用行動詮釋着什麼是“若有戰，召必回”。此外還有一個接一個，一羣又一羣還不等召喚就自願請命前往疫情第一戰場的醫生和護士們。他們也是血肉之軀，病毒不會因爲他們是醫生和護士而“網開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句爲什麼要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。

疫情爆發正值新春佳節，也是農村聚會聚餐，舉行壩壩宴的高峯期。由於缺乏專業的醫護人員、防護知識以及信息渠道，農村被作爲疫情戰的“最後一公里”，在這裏，廣大的基層工作人員就是戰爭的“衝鋒手”“排雷手”。大年七年級，一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員，各鄉鎮、各村、各社區的基層幹部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭爲村民播送疫情，讓那些心存僥倖、打算外出走親訪友、聚會聚餐的羣衆留在了家裏，讓打算舉辦婚喪嫁娶的羣衆取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰之一，用自身的安危換來了廣大人民羣衆的健康年。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情自發生以來，在沒有硝煙的戰場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰鬥堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員幹部深刻發揮了先鋒模範作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播；他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高於一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責；他們全力以赴、盡銳出戰，始終和羣衆並肩作戰，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。

歲月靜好，是因爲有人在爲我們負重前行，感謝那些在疫情中爲我們奔赴前行的人，是他們用肩膀爲我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對於廣大人民羣衆能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。

歲月靜好，是因爲有人在爲我們負重前行，感謝那些在疫情中爲我們奔赴前行的人，是他們用肩膀爲我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對於廣大人民羣衆能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。

歲月靜好，是因爲有人在爲我們負重前行，感謝那些在疫情中爲我們奔赴前行的人，是他們用肩膀爲我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對於廣大人民羣衆能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。

高中生有關青春演講稿 篇5

主持人1：尊敬的各位領導、老師，

主持人2：親愛的同學們：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統，

主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。

主持人1：明禮是立身之道，

主持人2：誠信是做人之本，

主持人1：自古以來 ，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統。

主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱於世;明禮，是綿延千年的行爲準則!

主持人1：人無信不立，國無信必危;誠信，是一切價值的根基!

主持人2：爲進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和語文組聯合舉辦本次以“明禮誠信，做文明學生”爲主題的演講比賽。

主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明學生”演講比賽的評委有雷校長、朱校長、 ，歡迎他們的到來。

主持人2：爲了演講比賽公平合理，比賽採用100分制，最終得分按參賽選手現場表現由評委即時打分。具體評分標準如下：

主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即爲班級得分，根據班級得分情況獎勵前三名。

主持人2：下面我宣佈紅墩界九年制學校“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽現在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優異的成績。首先請聽由同學爲我們帶來的演講，他演講的題目是《 》。請 班的 做準備。

主持人1：下面請聽 同學的演講，請 做準備。

主持人2：下面請聽 同學的演講《 》。請 班的 做準備。

主持人：下面有請朱校長爲本次“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽作精彩點評。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的精彩點評。下面有請雷校長公佈本次朗誦會的比賽結果並頒獎。

結束語

主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。

主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責任

主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。

主持人2：與“誠信”爲伴，我們的人生之路會愈加光彩。

主持人1：願我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!

主持人2：願我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的聖地

(合)願“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。

主持人1：__縣第二中學校團委和八年級組聯合舉辦的“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。

高中生有關青春演講稿 篇6

開場白：

高：如果春天是一汪清澈的小溪，那麼音樂就是小溪中蹦跳的魚兒;

賈：如果春天是湛藍的藍天，那麼音樂就是柔軟的白雲就在這春天的日子裏;

高：秋天的10月，有明媚的陽光，新鮮的空氣，萬里無雲的藍天，當然，也有我們大家的歌聲和歡聲笑語;

賈：我們相聚在這裏，歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃;

高：敞開你的心扉，釋放你的激情，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! 合：20xx年10月中旬的音樂主題班會現在正式開始!

(第一環節)

高：聽!這是哪首歌?聽出來的同學可是有獎勵的哦~ (一段音樂播出~)

賈：大家都猜出來了嗎?天的氣息裏也有浪漫，沒錯!這就是貝多芬創作的一首曲子：《致愛麗絲》!

高：下面讓我們來了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬! (貝多芬的資料)

王：路德維希·凡·貝多芬

德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中後32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首絃樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有着深遠影響，因此被尊稱爲樂聖。

(第二環節)

高：下面我們來做個小遊戲——歌詞大接龍! (幻燈片)

賈：歡迎第二環節的主持人：趙津津!!!(鼓掌~)

趙：此環節的歌詞並不難，都是同學們平時喜歡聽的流行音樂，總共有10道題，回答對一題我和也會給予相應的獎勵!不過，大家一定要唱出來，這是搶答題哦~ 1. 僞面君子三尺劍，狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國殺》)

2. 是我想得太多，對自己沒把握。你說我該難過，求你別離開我。你的破綻太多，有一點點失落，該不該說?(徐良《電話裏的祕密》)

3. 你發的娃娃臉，降落在身邊，可惜我還沒有發現。你畫的娃娃臉，拿鐵上圈點，倒一杯愛情的香甜。(後弦《娃娃臉》)

4. 如今一個人聽歌總是會覺得失落，幻聽你在我耳邊輕輕訴說。月色多溫柔

，你有多愛我?如今一個人聽歌從事會覺得難過，愛已不在這裏我卻沒走脫列表裏的歌，隨着過往流動。(許嵩《幻聽》)

5. 把愛留在身邊，窗外有個藍藍的天。落葉那一瞬間，記得多穿一件。一天過了一天，我的日記卻病懨懨。我們，可得太遠太遠。(BY2《愛丫愛丫》)

6. 小酒窩長睫毛，是你最美的記號。我每天睡不着，想念你的微笑。你不知道，你對我有多麼的重要。有了你。我生命完整的剛好。(JJ《小酒窩》) 7. 終於等到了下課鈴，已經約好在操場等你。夏天真是悶得可以，帶你去吃草莓冰欺凌。(汪蘇瀧《萬有引力》)

高中生有關青春演講稿 篇7

當你還小的時候，父母花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、係扣子;教你洗臉、教你梳頭髮、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什麼，就像太陽每天都會把他的溫暖給予我們，從不要求回報。但是我們必須明白“感恩”。

記得國小二年級時，爸媽突然讓我幹家務，平時一向被視爲珍寶的我哪能幹得了那些粗活?於是一氣之下跑去了同學家。那位同學的媽媽以爲我是做客去的，做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽後我很感激他們，委屈的`和他們說了我離家出走的事情，說我的爸爸媽媽是多麼的“無情”。說者無心，聽者有意。那位阿姨聽我說完後語重心長的把我教育了一番。“孩子，我只是給了你做了一頓飯，你就如此感動，你的父母把你養了這麼大，你卻在埋怨他們，你說你做的對嗎?父母讓你學着幹家務也好學習也罷，都是爲了你們以後自己的生活，難道你還想讓他們陪你過一輩子嗎?”聽完阿姨的話，我的臉已經紅的像蘋果一樣了。後來阿姨把我送回了家，遠遠地，我就看見媽媽在門口焦急的等待着，手裏還緊攥着手機，應該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽，淚水奪眶而出。人有時就是這樣，對別人給予的一點小小的恩惠就感激不盡，對父母一生的付出卻視而不見。

當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母;當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母;當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心地聽我們哭訴並用溫暖的手爲我們撫平創傷的人，是父母;當我們犯了錯誤，能認真地開導我們並毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母;當我們取得了成功，能衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母!

所以，當他們有一天變老時，當他們想不起來或接不上話時，當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們。當他們開始忘記係扣子、綁鞋帶，當他們開始吃飯時弄髒衣服，當他們梳頭時手開始顫抖時，請不要催他們。因爲你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。如果有天，他們站不穩了，走不動了，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像···就像當年，他們牽着你一樣。

高中生有關青春演講稿 篇8

同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今日我來了，爲班長而來。可能很多人對我還不是很瞭解，相信以後還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這麼正式的場合推銷自我壓力其實挺大的。關於我爲什麼適合當班長，我自我總結爲以下幾點：

首先，在帥哥美女如雲的生物技術班裏，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的羣衆，更好地爲大家服務。

其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善於樂於傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下，其實隱藏着一顆不安分的心，我樂於爲大家服務，所以如果我當班長，在團體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

好了，言歸正傳。就學生而言，我認爲班長和所有班幹部一樣都是爲同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有必須的組織，決策本事，還要有必須的協調本事。在團體活動上的策劃和組織上同樣扮演着重要主角，因爲同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不一樣看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把團體活動開展的令大多數人滿意。作爲班長，就應當站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力，他們爲班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感激。我想加入他們這麼個特殊的團體，是因爲我也想體會爲更多人服務的歡樂。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我願意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和教師的橋樑，是反饋同學意見和提議的代表，我願意成爲這座橋樑，竭誠爲大家服務。就我對團體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成爲這個代表的話，首先，在團體事務的處理上必須會廣泛聽取全體同學的意見，大家一齊行使自我的決定權。其次，此刻我們的重心已經轉移到學習上來了，所以參與團體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多團體活動中，有些同學進取性不高，認爲那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的團體。

最終，不論誰當了班長，都期望他能帶領生物技術班一路向前，期望同學們能團結一致，爲生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，多謝大家!

高中生有關青春演講稿 篇9

畢業後，我遠離家鄉，胸懷夢想，來到車輛廠醫院，做了一名普通的外科護士。那時外科就診病人相對較少，業務水平較低，要沒有什麼外界支持下，我們在宋主任帶領下大膽改革，勇於創新，走在醫院科室的最前列，業務蒸蒸日上。

外科能有今日的成績，關鍵是有一批受崗敬業，無私奉獻，視患者爲親人的醫護人員我爲他們感到驕傲，而作爲其中一員，我更爲自已感到自豪。

我們的同事急病人之所急，想病人之所想。以患者的利益他們是這麼說的更是這麼做的。近幾年，科室人員一向緊缺，病人卻還漸增多，我的同仁們由於工作強度大，身體都不是很好，但幾年沒有人要求過調休，沒有無故曠過一日工。我們宋主任雖已過不惑之年，但仍然忘我衝在第一線，連續奮戰，全然不顧自已的身體，有一位醫生母親生病，在旁人看來近不樓臺的她，卻僅僅接到兒子關心和歉疚的電話而已。還有一們醫生，小孩發熱40攝氏度，他卻因爲有急診手術，而無暇顧及。有的護士在臨產前一秒還在爲患者服務，這樣刻盡職守，這樣的無私奉獻，每每讓我們感動，在我們身旁卻又比比皆是。至於那些把年幼的孩子託付給父母照看的。年邁的父母拜託給兄弟照料的則更是習以爲常。每當過年過節時我們的同事仍然堅守在工作崗位爲患者服務，不是他們不懂得享受天倫之樂。他們只是爲了更多人的健康。爲了更多我家庭團聚。爲了更多人能夠樂享天倫。每當同事說起這此或看到他們那種無私奉獻，我總會有一種難言的情愫涌起，充盈着我的心頭，直至被一種深深的感動所包圍，我由衷地敬佩他們。

我們的同志不僅僅愛崗敬業，無私奉獻，而汪以醫院爲家，視患者爲親人，每當患者有什麼需要時他們總是盡心盡力，和風細雨般化解病人的生理病痛，潤物無聲地撫慰患者的心理傷痛，好多同事由於長年的勞累身體都不好，但他們心中牽掛的總是病人的健康，病人來了他們總是第時間替病人解決病痛，而自已有病卻堅持着。無暇顧及。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車有的只是對病人沉甸甸的愛和沉甸甸的職責。

在人們眼中，我們濟世救人，是"白衣天使"是"健康的衛士"，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業是高尚的，但同時我們的職業也是清苦的。對於我們這樣的職工醫院的工作者尤其如此。但我們的同事淡泊名利，無私奉獻病人的健康就是我們最大的心慰，患者的一聲"多謝"就是我們莫大的財富。

如果說走出象牙塔的那一刻，我的夢想朦朧而又遙遠，那麼如今，已則變得切切實實，我無悔當初的選擇，更慶幸沒有讓"天使"從我身邊溜走。只要我在這個崗位一日，我將傾盡自身的熱情服務一日，直至我慢慢老去。

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶：因爲生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一向哭嚷着要回家，醫生還說需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴着白口罩，頭上還戴着一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉着針，一手拿着棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一向往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動，再動就給你多打幾針!"還邊責令母親將我按得動彈不得，此刻想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那麼害怕了吧!

高中生有關青春演講稿 篇10

部隊消防戰士演講稿

學以致用爭當紅門衛士

尊敬的各位領導、戰友們：

您們好!我叫__，今天我給大家演講的題目是《學以致用，爭當紅門衛士》。

黨的__大春風吹遍祖國大江南北，它爲祖國的明天描繪出一幅宏偉的藍圖。當前，全黨、全軍、全國各族人民都在以“三個代表”重要思想爲指導，以實際行動投身到全面建設小康社會之中，致力於推進社會主義現代化建設，開創中國特色社會主義新局面。而消防工作是經濟和社會發的重要組成部分。消防部隊是一支同火災作鬥爭的公安現役部隊，擔負着保衛經濟建設以及國家和人民生命財產安全的神聖使命。做好消防工作任務艱鉅、責任重大，這就要求我們一定要深入學習貫徹黨的__大精神，以“三個代表”重要思想作爲行動指南，解放思想，與時俱進，開拓創新。只有這樣，才能爲全面建設小康社會保駕護航，才能爲廣大人民羣衆營造出一片安寧和諧的生活環境，才能爲中華民族的偉大復興再立新功。

用“三個代表”重要思想指導行動，就必須做到政治堅定。消防部隊的每位官兵都必須貫徹黨的__大精神，打牢思想基礎，全心全意地爲人民服務，爲廣大羣衆的利益着想。我們消防部隊不同於其他部隊，它是和平年代唯一一支隨時戰鬥、隨時準備犧牲、專門同火災作鬥爭的現役部隊。黨和人民賦予我們特殊的使命，這就要求消防官兵必須要堅持黨的`領導，做黨的忠誠衛士，爲人民謀利益，英勇頑強地同火災作鬥爭，忠貞如一，毫不動搖。多少消防衛士，在黨和人民最需要他們的關鍵時刻，就算前面是一條不歸路，他們仍然義無反顧地挻身而出，是什麼樣的精神在激勵着他們?是熱愛黨、熱愛祖國的真摯情感，是忠於祖國和人民的實際行動!作爲一名新時期的消防衛士，要時刻弘揚這種奉獻精神，珍惜黨和人民對我們的信任，唯有這樣才能夠激發工作熱情，產生奮發向上的動力，爲新世紀的消防工作增輝添彩。

我是一名普通的消防戰士，自從我穿上警服走進紅門的那一天起，我就深深地熱愛着消防事業。曾經有人問我：“消防兵那麼危險，難道你不怕苦，不怕累，不怕流血，不怕犧牲嗎?”“怕!”誰說我不怕，但是職責和義務告訴我：“絕對不能怕，絕對不能後退!”是啊!當我昂首挺胸融進了綠色，義無反顧，踏入了紅門，就註定了要面對濃煙，面對烈焰，面對高高的訓練塔和窄窄的獨木橋，就註定要在汗與水中成長，在血與火中鍛鍊，選擇了消防警營，就必須無怨無悔，無畏無懼，爲黨和人民、爲全面建設小康社會，甘灑熱血，奉獻青春。

我們中隊，自建隊以來，在上級領導的正確領導下，嚴格訓練，嚴格管理，嚴格要求，出色地完成了以滅火和搶險救援爲主要內容的各項任務。儘管是鐵打的營房流水的兵，中隊的官兵換了一茬又一茬，但全心全意爲人民服務的宗旨始終沒有忘記，官兵一致，以苦爲榮，以苦爲樂的光榮傳統一直都沒有丟。正因爲有了這些堅定的信念和堅強的毅力，我們才能圓滿地完成上級交賦的各項工作任務。

衆所周知，國家和人民的生命財產安全離不開我們消防，所以我們向社會承諾：“有警必接，有警必出，有難必幫、有險必搶”，哪裏有險情，哪裏就有我們的消防戰士。看吧!年月，東寧縣發生了百年不遇的洪澇災害，中隊自動請戰，發揚了抗洪精神，不怕苦，不怕累，不怕流血犧牲，始終戰鬥在第一線。年月日，一輛大貨車因車速過快，翻倒在國道線林江境內，車上的噸氰化鈉，公斤氰化鉀全都散落在公路旁和水田裏，當時情況萬分危急，氰化鈉是劇毒物品，很容易通過呼吸道、皮膚、傷口等侵入體內，分鐘內就致人死亡。在險情面前，我們消防官兵並沒有退縮，而是牢記自己的使命和職責，通過十幾個小時的冒死搶救，終於把噸的劇毒品轉移到安全地帶，成功地避免了人員傷亡等重大事故的發生。__年月日，當人們正沉浸在歡樂的節日氣氛中，林江縣“祥淺”天然氣發生特大井噴事故，事故現場方圓平方米內到處是串噴，現場上空瀰漫着大量的可燃氣體，只要有一點火星，就會馬上爆炸，現場周圍有五千名羣衆正受到爆炸的威脅。到達現場後，我們非常清楚現場的危險性，衝上去，就有可能再也回不來，但後退，周圍的五千多名同胞正等着我們去搶救，強烈的責任感告訴我們，現在正是人民最需要的時候，也是黨考驗我們的時候，我們必須衝上去，哪怕是犧牲，也要義無反顧的衝上去。通過連續天夜的戰鬥，我們終於成功處置了這起特大井噴事故，受到了上級領導和人民羣衆的高度讚揚。

像這樣的事情還有很多很多，中隊全體官兵在工作上處處踐行“三個代表”重要思想，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績;中隊先後榮立集體三等功次，連續年被評爲先進中隊和達標先進中隊。在座的各位領導和戰友們，這就是我們林江縣消防中隊，爲了保護人民的生命財產安全，官兵們每時每刻都在無怨無悔地奉獻着自己的青春年華。

隨着消防部隊的搶險救援職能的不斷擴大，搶險救援所面對的災情險情越來越顯示出複雜性、多樣性的特點，爲使國家和人民生命財產安全得到有力的保障，消防部隊就應義不容辭地承擔起這項重任，堅定不移地用“三個代表”重要思想作爲行動指南，解放思想，與時俱進，真正做到“打得贏”，使滅火搶險救援出效率，使消防部隊在黨、國家和人民心目中樹立起“精兵救援隊”的良好形象，爲在全面建設小康社會的偉大事業中做出更大的貢獻!

戰友們!現在，全國上下正在興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，讓我們共同攜起手來，認真履行職責，不辱使命，把實踐“三個代表”重要思想化爲自覺行動，用實際行動回報黨和人民的信賴和重託，共同爲全面建設小康社會而努力奮鬥!

我的演講完了，謝謝大家!

高中生有關青春演講稿 篇11

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家晚上好!

這次能夠挺身而出站在這個講臺上，一是自我內心誠實的渴望，其次是想要突破自我的決心，最終是基於同學們給我的鼓勵而讓我更加自信。這三者成爲了我此次競選班長的勇氣。而我也期望，這份勇氣能夠給我帶來一個更加光明的未來。也很感激大家此次能夠耐心聽我的演講，期望大家也能夠爲我的決心和勇氣投上一票，感激大家!

還記得我們剛認識的時候，我是班級裏比較跳脫的一個人，我說話比較大聲，平時有事沒事喜歡主動和大家說話，漸漸地，我就和大家熟絡起來。其實我外向的外表下有一顆沉穩的心，爲什麼這麼說呢?不明白大家是否還記有一次交作業，下課之後，學習委員直接忘記把作業放到教師辦公室去了，我是最終一個走的，之後發現之後我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發生。在那裏我不是想指責學習委員，我只是想證明當我們有一份職責時，我們就要更加肩負起這份職責。這個世界上有很多人遇到麻煩時覺得和她沒關係，總是繞路而過。其實想大一些，我們都生活在這個世界上，怎樣可能和我們真的毫無干系呢?無論如何，當我們遇到什麼事情時，我們能夠幫忙時都能夠熱心幫忙，這是我們每個人的素養，也是我們每個人最小的一份職責啊!在我的內心，我也有這一份執着和熱情，我想找一個能夠實現它們的平臺，所以我纔會鼓起勇氣來競選班長這個職位。

說到我的自信，我更自信的是自我的品格，我平時還算比較靠譜的一個人，同學們委託給我的事情我能做的必須會答應，不能做的我也會拒絕，這是我一個人的信任問題。而我認爲信任是我們人與人之間更牢固的一座橋樑，如若一個人喪失了信任，那麼他的處境可想而知是十分窘迫的。經過這麼久的相處，我相信同學們也應當明白我是怎樣一個人，所以在這一份職責上，這一份靠譜的信任上，我期望同學們能夠爲我投上一票，我在那裏十分感激大家。

如果大家爲我投了票，我必須會打起十二分的精氣神，爲我們公共的班級建設和我們的團結貢獻我自我力所能及的力量，讓我們的班魂也越來越突出，能夠豐富我們的大學，豐富我們的人生閱歷。很感激大家能夠聽我演說自我的願望，我也會更加努力做一個更好的榜樣，感激大家!

高中生有關青春演講稿 篇12

同學們：

下午好!

XX年前的昨天，1931年9月18日，是一個值得我們悲憤的日子。XX年前的夜裏，日本藉口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。81年前的今天，東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰自退，日軍輕易拿下瀋陽城......從那一天起，不願做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛自己的家園。人們總說抗戰八年，可是抗戰共經歷了十四年!

同樣的今天，我們中的絕大多數人已經不能知道，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那裏有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那裏有我的同胞，還有那衰老的爹孃。九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!”這首歌就是曾經在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但現在只有老人們還能偶爾唱上一唱。

“九·一八”事變後的2019年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉，流離失所;有多少人妻離子散，天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”......不知還有多少個萬人坑堆疊着同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。

幾年前，日本政府審定通過了新的中學歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱爲“只不過是日軍‘炸燬了南滿鐵路’”，並將對中國的全面侵略美化成“進入”，將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行爲說成是“促進中國發展”......日本首相連年參拜靖國x社在我們眼中已不足爲怪，在全球掀起軒然大波的“瀋陽衝館事件”卻很少爲國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過後，只剩下日本法庭上寥寥數名敗訴的控訴者的背影。

六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰犯實施寬大處理，不是因爲我們懦弱，是因爲我們生在一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發生後七十四年，日本竟然明目張膽地霸佔釣魚羣島;九·一八事變發生後八十一年，在中x政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰爭史!”繼而更是叫囂着要“改善”抗日戰爭紀念館的展覽方式。

所幸的是，在抗日戰爭勝利六十週年紀念日前後，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥。我們紀念這個日子，是因爲那一段歷史留給世界的教訓極其慘痛而深刻，我們要以史爲鑑。我們說，我們的民族曾經輝煌，曾經跌倒，並終將輝煌。

我們到底應該如何?站在這裏，我倡議：在升旗時對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個升旗儀式中保持嚴肅。我們應當關注自己的國家，瞭解她，並學習熱愛她;然後我們格物致知，自強不息，成就一個更加美好的國家。

高中生有關青春演講稿 篇13

題記：“愛在左，同情在右，走在性命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿杖拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”——冰心金秋十月，又是一個黃橙橙的收穫季節，辛勞了一年的汗水，最終得到了回報，然而醫院裏的護理工作卻沒有停歇，分分秒秒都是緊張而有序的，再苦再累，看到病人的病情好轉由痛苦的表情變成放鬆的笑容時，什麼都值得了!在平凡的護理崗位上時時刻刻謹記他們是一幫可憐的人，一幫被病魔被厄運纏繞的以前像咱們一樣健康的人，咱們要用咱們最大的潛質幫忙他們，讓他們再次沐浴在春天的陽光裏，國家培養了咱們，教會了咱們知識教會了咱們做人，是時候回報社會了。創優，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質量，用愛貫穿每項操作，輕一點再輕一點，笑一點多笑一點，更好地爲病人服務。

記得有人說過：創優無止境，服務無窮期。咱們每位醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以咱們時刻將南丁格爾“燃燒自我，照亮別人，無私奉獻”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻給人民羣衆。爲了進一步加強臨牀護理工作，提高護理服務的滿意度，全院開展“優質護理服務示範工程”活動，旨在透過“用心服務·用愛導航”，持續改善護理質量，提高整體服務水平，滿足患者日益增長的服務需求，咱們本着“以病人爲中心”的服務宗旨，以”探索顧客願望，滿足顧客期望“爲目標，不斷轉變觀念，改善服務，從患者的角度出發，換位思考，全面提高服務質量。

天使是上帝的使者，是她將光和熱帶到人間，驅走黑暗。在20__年我有幸成爲了一名白衣天使，很多次黑夜裏我都在思考如何才能夠從心出發，把工作做的更好呢好，即完美。完美的工作就要求咱們全心投入，真誠相待。我作爲內一科ICU護士工作已六年了，我是職責組長之一。每一天早上交班後，咱們微笑着來到病房做晨間問候和護理，爲患者和家屬帶來真摯的問候，併爲每位病人整理牀單位、病房等。對病情重且生活不能自理的患者，咱們會爲患者刷牙、洗臉、餵飯等。咱們的病人大多正因住院時刻長，私人物品也就個性多，牀上牀下、牀頭櫃、窗臺上到處都是，爲此咱們一遍遍地幫忙他們整理，持續病房整潔。

對生活能自理的病人，咱們做得更多的是健康教育，從入院直到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流，認真傾聽他們的訴說。對生活半自理或完全不能自理的病人，咱們協助他們定時翻身、拍背，加強肢體功能鍛鍊，認真講解功能鍛鍊的重要性，取得患者配合。雖然每一天工作很辛苦，但當看着患者舒適地躺在整潔的病牀上，大家一天的勞累全部煙消雲散了。上午是治療最繁忙的時候，咱們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫後才能見到護士，轉變成此刻由職責護士不斷巡視病房，主動及時的爲患者帶給護理服務。患者們越來越信任護士了。咱們對病人的稱謂也由以前的幾牀或某某某，轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老，病人聽起來覺得親切，有猶如在家的感覺。在溝通和交流中，咱們增進了醫患感情，減少了矛盾，提升了護理服務質量。

中午咱們主動爲沒有家屬送飯或輸液仍在進行的病人在食堂訂餐並送至牀旁，爲生活不能自理的患者餵飯或鼻飼，用心詢問病人及家屬對飲食是否滿意，並且適時做好飲食指導，針對病人意見，和食堂聯繫，做出相應改善。

午時咱們會爲臥牀的病人擦洗，剛開始時許多病人不適應或不好意思，不讓咱們爲他們洗頭、洗澡、擦身，咱們會親切耐心地對他們說：“你們就當咱們是你們的女兒，那裏就像您的家，沒關聯的。”許多病人漸漸地理解了。咱們由過去的側重於治療性護理，轉變成加強基礎護理。50牀有一位老人排便困難，給予開塞露後大便仍不能自解，在醫生的指導下，賴小蓮護理組長親自帶着手套一點一點的用手把大便摳出來了，患者和家屬十分感動，連聲說：多謝，可賴教師卻說：“這是我就應做的。”在日常工作中，這些看似簡單的小事，其實做起來還是需要一個心理轉變過程的。

當然，建立活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了爭創優質示範病區的方法和措施，爲我科增添了新護士及助理護士，培訓了護理組長，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，爲病人帶給創新、人性化服務，得到了病人的稱讚。建立活動不僅僅得到科主任和全科醫生的大力支持，還與不斷轉變護理服務理念的全科護士的支持密不可分，大家用心響應，練習基礎護理技術，爭創技術能手，開展禮貌用語和微笑服務，爲患者實施基礎護理，進行生活照顧，透過掌握專業知識對病人病情開展有效護理工作，牢記安全和生活護理同等重要，把心理護理和康復指導也滲透在對患者無微不至的關懷和照料中，不斷改善服務流程，提倡全程護理服務。實現了生活護理到位、治療護理安全，心理護理主動開展醫學，教育網收集整理。

在開展優質服務示範病區活動中，咱們獲得了病人的好評，但仍需繼續發奮，盡力做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護，進一步深化以患者爲中心的服務理念，將“優質護理服務示範工程”活動持之以恆地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。建立活動離不開細緻、全面的護理服務。具體在實施中，給病人帶給全程、整體、人性化的一系列服務，在保證治療的基礎上，從入院到出院直到院外的康復功能指導帶給全程的優質服務。晨間護理，認真的整理牀單位、翻身讓患者感覺舒適，協助患者洗漱、進食、洗頭、擦浴尤其是晚間護理也能保證仔細清掃，持續每個牀單位整潔乾淨並協助患者取得舒適的臥位，協助患者更衣、叩背咳痰等等。ICU是危重患者搶救及進一步支持護理的地方，翻身顯得尤爲重要，我科將翻身卡融合在病情記錄中，認真講解翻身重要性，取得患者配合，危重患者個性是氣管插管上呼吸機的患者翻身需要一系列的護理技術和要求，護理人員會認真評估患者，根據護囑確定翻身的頻率和要求，給予患者舒適的臥位，保證需要協助翻身的每一位患者全程護理人員翻身。

一切生活護理均由護士完成。ICU裏的每位護士都分管着一張病牀的患者，這樣就能做到詳細熟知病情，有的放矢更好地制定護理計劃，及時評估各項措施的落實狀況，更好地爲病人減輕痛苦提高治癒率，更好地體現三分治療七分護理的重要性。曾記得C3牀的一個患者，由於無尿全身重度水腫，能夠說一針扎進去出來的不是血而是水了，主任說了一句話，沒尿就讓他泄，總不能讓毒素都在裏面排不出來，就這樣用上了能想得到的瀉藥，可是這樣就面臨着一個重大的護理問題，就是長時刻的糞液污染會導致皮膚的破損，並且病人重度水腫，稍有不注意擦拭就會導致皮損發生，怎樣才能夠很好地執行醫囑延長患者性命，而又能減輕患者痛苦讓家屬滿意呢咱們ICU的護士做到了!在他在icu的日子裏，零褥瘡的發生率，這麼重的水腫這樣長時刻的通便治療，咱們透過細心的護理保證了零皮損的發生。還記得C2牀是一個嚴重路外傷的患者，從手術室送下來的時候，咱們聞到了噁心的烤肉味跟血腥味，你明白嗎，看着他的樣貌，你完全不能想象，他，剛剛還是一個人!全身1條條的引流管，從頭到腳，都是血，這樣的鏡頭很多人都難以想象，僅有恐怖片裏纔有的!可是咱們科的護士不怕髒不怕累，硬是將他從死神手裏搶回來了一個月，多麼漫長的一個月!雖然最終

咱們無法再次從死神手中搶回他，可是他走的時候家屬說了一句話，多謝，多謝你們，我明白你們盡力了!是啊，對於一個送來的時候呼吸心跳

都停止的，對於一個全身多處重要臟器破裂，全身多處粉碎性骨折，連頭骨都缺損的患者，一個月的時刻，咱們付出了所有的精力，咱們是多麼期望他醒來，所有隻要還有一線生機，咱們都不會放下，就算要咱們加班加點咱們也無怨無悔，正因在患者及家屬最無助的時候，要是連咱們都放下了，那他們就真的沒期望了!

主動開啓健康教育課程勢在必行!內二科的糖尿病專科門診就是一個很好的範例。三級預防是健康促進的首要和有效手段，是現代醫學爲人們帶給的健康保障。是以人羣爲對象，以健康爲目標，以消除影響健康的危險因素爲主要資料，以促進健康、保護健康、恢復健康爲目的的公共衛生策略與措施。最好的當然是一級的病因預防啦，防範於未然。可是很多來醫院的患者是發病不舒服纔到醫院就診，能夠做到早期發現、早期診斷、早期治療的二級預防尤爲重要。萬一做不到三早，那起碼咱們也要力求病而不殘，殘而不廢，促進康復。爲了減少患者痛苦，延長性命週期，增加生活質量，減輕家庭負擔，健康教育就應貫徹整個醫療護理的始終，就應讓患者瞭解到，如果我這樣做，我就能夠過得好點。

每週組織護理查房，除了解決患者醫療護理上的問題，更就應走進患者的心裏去，想病人所想，急病人所急。咱們科很多都是老年患者，這麼多年走過來了，也許習慣很難在一天兩天內改過來，可是咱們完全有潛質做到每一天叫他少抽一根菸!還記得C2的老羅，送來搶救的時候全身紫紺呼吸急促立刻插管上機，經過精心的醫療護理拔除氣管插管，轉到普通病房，普通病房裏沒護士二十四小時督促盯着他，老人家的煙癮又來了，幸好查房的時候及時發現，要不然說不定那根菸就會要了這個COPD的老頑固的命了。咱們耐心地跟他講了有一午時，不停地重複重複吸菸的危害跟飲食治療的重要性，說到之後老頭子就說，你們怎樣比我還長氣。呵呵，是啊!不長氣點，他見咱們一走，還不又要拿煙出來了，經過近一個月的治療。老羅出院了，出院的時候羅母親兩眼泛紅，對咱們千恩萬謝，說，就是正因咱們每一天跟他說戒菸跟飲食，氧療等健康教育，他此刻煙戒了，小肚腩也減了，飲食合理了，笑容也多了。你能夠想象，一個平車推進來搶救的病人，走路出去的愉悅樣嗎看着他們康復，就是咱們最大的愉悅了!真的很有成就感!

醫院裏有太多這樣的事例，每件都是平凡的，可是對於咱們及病人來說都是深刻的，正因，這是1條條鮮活的性命啊!白衣天使是偉大的而又平凡的，偉大的是咱們時刻跟死神鬥爭，平凡的是咱們做的其實也只是普通兒女就應做的事。

當患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每一天留下的是一身疲憊，換來的卻是咱們身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會改變咱們服務的志向，正因咱們有優秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。咱們作爲護士能夠繼承南丁格爾的事業，心中充滿着前所未有的豪情。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不堅信，可是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那麼，一年、十年、二十年中呢中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，咱們腳下的路能與之媲美嗎我想，答案是肯定的。正因這條路同樣用鍾愛、執着、奉獻和犧牲刻寫着里程和路標。

白衣天使，用自我的真情造就了一片愉悅，用自我的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到愉悅，不是不愛家人，而是無法割捨對這份職業的牽掛。咱們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事蹟，咱們僅有默默的奉獻着自我的光和熱，默默的奉獻着自我的真情和愛心。

以前有人說過”拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。“是啊，在人的生命中，誰都無法拒絕天使。咱們是這個城市時刻與性命同行的人，是關注健康和愛的使者。咱們在平凡的崗位上體現護士自身的價值，我工作、我愉悅、我繁忙、我愉悅，讓它永遠成爲咱們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。

高中生有關青春演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

行色匆匆中，驀然回首，高中生涯已過大半，五百個日日夜夜都付煙雨中。

每一次微笑的給予，每一次痛苦和忍耐，每一次咬牙和堅持，每一次帶淚的付出……這一個個充滿酸甜苦辣的瞬間，猶如一幅優美的畫，一本豐厚翔實的書，一本跌宕起伏的交響樂，一本珍貴厚重的相冊……

忘不了，軍訓時，豔陽下晶瑩的汗珠，眼角的閃爍;忘不了，賀蘭植物園裏，小舟上不亦樂乎的水珠四濺;忘不了，行知路上“數風流人物，還看今朝”的慷慨激昂;忘不了，放學後“盈盈一水間，脈脈傳真情”的激動;忘不了，課堂上，老師們“捧着一顆心來，不帶半根草回去”的熱忱;忘不了……

我曾經有過寂寞，偌大的校園，每個角落都好像是我。我何嘗沒有在心裏一次又一次默默的流淚。多少個如水的夜晚，月亮就躲在陽臺的鐵窗外悄悄地望着。

我曾經有過失落，高中以來的第一次月考，我敗得一塌糊塗。天昏地暗，往日何在?我不敢擡頭，也不敢直視。然而，是老師們的肯切安慰，同學們的真誠笑容，舍友們“有悲同悲，有樂同樂”的鼓勵，打動了我，感染了我。默默走着，耳邊又傳來那熟悉的聲音：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。”“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”……

聽着，聽着，我的血液開始翻滾“開朗麪人生，彎弓射大雕”，男兒志當存高遠，不爲一時惑，於是，咬咬牙，昂首闊步高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。憂鬱的日子太過陰暗，我要向着風，向着陽光努力地飛翔。

行走在流逝中，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，但我心依舊。飽經500個日夜滄桑，卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智。

光陰荏苒，500個日夜悄然從指尖滑過，我不禁也像朱自清那樣起了風塵之嘆：我們赤裸裸的來，還將赤裸裸的回去?不，既然選擇了這裏，便要銘記“爲做人求知走進來，爲成才報國走出去”的校訓，我又何嘗只留遊絲般的痕跡?

__說：“一個人的生命應當這樣度過：“當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞愧!”若欲不愧對三年時光，便只有從小事做起。古人云：“千里之行，始於足下”我們只有從點滴做起，認真對待每節課，做好每一堂筆記，珍惜每一個晨讀晚課。積跬步以至千里，積小流而成江海。合理規劃利用時間，讓大學聯考如期而至。除此之外，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”，我們仍需刻苦，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮。做一隻勤勞的蝸牛又何嘗不好?腳步雖短，路，卻通向成功的彼岸。

我的高中，我的夢。夢中，幾度風雨，幾度彩虹，亦有人生的期待。夢醒，願是金榜題名時。

高中生有關青春演講稿 篇15

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好!

相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫__，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經歷，有一些能夠拿出來分享。

國小的時候，當我第一次當選少先隊員，從那時起，我就以高標準要求自我，讓自我成爲一個好孩子。當我在高中的時候，我的同學一致推選我爲班長，經過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學期，我作爲副班長，協助班長工作，這讓我鍛鍊了自我，也爲班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經遊刃有餘。

在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由於打破常規，我經常會得到一些意想不到的結果。

當然，“人非聖賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢於應對。經過教師和同學的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因爲應對勝利不驕傲，應對失敗不低頭，我纔會在奮鬥中快速成長和提高。

成爲一名班長不僅僅是一種榮譽，也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因爲我的熱情，我的毅力和我的工作態度，我能夠承擔這個負擔。

我明白，無論多麼精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動纔是最重要的。如果我有幸當選，我必須會盡心盡職管理班級事務，讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。

請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。多謝大家!

十分感激。

高中生有關青春演講稿 篇16

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!我是魏麗娜，今日我站在那裏，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

班長是一個光榮而神聖的職業，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要爲團體着想，幫忙同學，以大局爲重，成爲教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現出自我最優秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自我的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。

雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成爲最優秀的學生。期望同學們能支持我，多謝大家!

高中生有關青春演講稿 篇17

尊敬的老師、同學們：

大家好!

轉眼間，我從一個國中生變爲一個高中生。

剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看着那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學起。

我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。可是我發現，高中與國中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的會考成績不好，可是已是過去，而我應當關心的是此刻和將來。此刻，我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因爲我堅信我不比別人笨。

可是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、

語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認爲我與其他同學不一樣。畢竟他們要會考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，九年級時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裏上網。我，又陷入迷茫中。

我總是認爲我來讀高中時個錯誤，可是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我僅有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的鬥爭，讓自我很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反覆覆的了，因爲我明白爸爸媽媽爲什麼看到我去讀書會有那麼欣慰的笑容了——他們看着我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。爲了報答爸爸媽媽對我的愛，爲了我今後的完美生活，這條路我會一向走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生!

高中生有關青春演講稿 篇18

屈辱的中國歷史：我向你訴說!

忘記歷史就意味着背叛——列寧

今年，景德鎮、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報，浙江全省均鳴響防空警報。

九月，與許多重大事件聯繫在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!

1842/8/29，《南京條約》簽訂

1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府

1926/9/6，英國製造“萬縣慘案”

1901/9/7，《辛丑條約》簽訂

1894/9/15，平壤戰役，左寶貴犧牲

1894/9/17，黃海戰役，鄧世昌、林永升殉國

1931/9/18，“九一八事變”

1898/9/21，戊戌政變，變法失敗

還有與第二次鴉x戰爭有關的……

歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習慣於牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉澱的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道“從哪裏來”，就不知道“到哪裏去”。

以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，並應該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從鴉x戰爭、第二次鴉x戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始 ，時刻警示着我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什麼，但願不是因爲麻木，也不是因爲健忘，依某些國人的觀念，對於過去，尤其是痛苦，就會採取“過去了就過去了，再提它有什麼用”輕率態度，這些年來，一些親痛仇快的現實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作爲電腦遊戲;把日本軍刀、軍服作爲賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘症”過於嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

我們的同胞中，對戰敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等於失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會不斷地重複自己的[“文 祕 港”還有更多精彩文章等着您!]錯誤。不是從沉沒中爆發就在沉沒中死亡。據說，冰心老人晚年曾構思寫作一部反映甲午戰爭的紀實大作，但是每每提筆，“竟然一個字都沒有留下”，“因爲哭，因爲大哭，因爲一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮：《冰心的遺憾》)。

“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關係到國家利益和民族利益。學習歷史的意義主要有豐富自我、發展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學術，應當將“真”、“情”、“思”、“行”統—爲一個整體，這些都歷久彌新地給人們以感染、啓示、鞭策和思考。

然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題並非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我願與大家一樣爲之關注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，於是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成爲滋養學生成長的補品，讓學生在成長中通過歷史的學習而喚醒自己，認識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此，我有了執着的信念要從四十歲重新開始，克服鬆懈、安逸或畏難心理，力爭做個“有思想”的歷史教師，立志要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現其寬闊、生動和精彩，發掘真善美的內涵……

“生於憂患，死於安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成爲匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉澱的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現實中感知的只是這一發展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉鬥移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現在、未來的發展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是後人對千秋人事的緬懷。

時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿着“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以爲戒。《論語》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂。”古希臘哲人說“人不能兩次踏進同一條河裏”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看着這後視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史爲鑑，面向未來”，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。

高中生有關青春演講稿 篇19

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好!我是三班的一員：葉朝琛，今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。

在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的，沒有什麼實力是無法去爭取的。

你們仔細想想，每位同學自強不息的表現說明了什麼是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前，努力拼搏，這說明了什麼也是班團體給予我們的信心;大家努力學習，天天向上，最終使三班成爲了人才濟濟的一班，這說明了什麼是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。

而在這麼多的職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成爲班長，帶領大家努力向上，是做班長的榮耀。

身爲班長，理應起到帶頭作用，爲班團體無私地貢獻，管理班團體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發展。同時，班長也是教師的助理，同學的幫手。當教師需要幫忙時，班長理應爲教師減輕負擔;當同學有難時，班長理應爲他排憂解難。

假如我當選了，我將不負衆望，進取開展工作，擔當起班長應盡的職責。假如我當選了，我會幫忙同學們提升成績，充分履行班長的職責。假如我當選了，我將會使三班成爲濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。

假如我落選了，我也不會氣餒，這隻能夠說明我本事不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。

以上都是我心中的想法，期望大家能夠爲我投上寶貴的一票。多謝大家。