教師交流會主持稿（精選3篇）

教師交流會主持稿 篇1

尊敬的各位領導，老師：大家好！十月富有成效的，我們只是穿梭在祖國60歲生日在這個收穫的季節，我們也充滿了喜悅，迎來了學校骨幹教師表彰暨經驗交流。在過去的學年，在全體員工的共同努力下，學校教育是必要的進一步發展。表達我們最崇高的敬意和讚賞，由學校委員會的領導人，以促進學校教育在這裏的第一任老師！教師是一個光榮而神聖的職業，工程師的人類靈魂，開發，精心組織教學和研究長和備課組長，教師奉獻精神，願意做的樓梯，願意做的蠟燭，對學生和學校的發展，使用木棒和研究，以寫生活的非凡的業績，在平凡的崗位的教師，你們辛苦了。骨幹教師表彰暨交流經驗，這是學校教師骨幹來承認和建立先進的機型中脫穎而出，不斷髮展，促進學校教育。

選擇骨幹教師成立了領導小組，檢討學校，校長，中層幹部和教師代表，個人申報，推薦的教學和研究國會表決的成員來審查審計領導小組，學校宣傳，並最終批准由校長辦公室來完成，完全是在一個公平，公正，公開的環境，下面將我們的業務校長，“骨幹教師評價（掌聲）頒佈的規則（由業務校長，骨幹教師的評定規則發出）主席宣佈的獲獎的骨幹教師，骨幹教師認證（鼓掌）（主要是公佈名單，獎項）首先感謝總統的頒獎儀式和獲獎的骨幹教師骨幹教師繼續繼續促進團結合作的精神，珍惜來之不易的個人榮譽，這個榮譽證書的另一個輝煌！學校今天開始，我們特意安排了6個骨幹教師，分享他們的教學經驗與大家分享與增長，以下的骨幹教師代表份額和交流他們的教育經驗，地理教學和研究-候琳老師，侯教多年，品質一流的競爭，一等獎和山東省的榮譽稱號，在教育和優秀專家教師等-參加PEP的親切自然月第四地理適應新的課本和老師的書的教學風格，他的權利，如涓涓細流沁入學生的心靈，滋潤在沉默的事情，他的教育理念。巴斯河，幾乎跳舞羽絨服侯風帶領下，今年6月通過的區域集團被評爲威海，當然，團隊教學和研究建設“侯分享他的團隊的經驗。學校海鷹多年的老師，開展他們的職責，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，他的教學理念是真誠，耐心地等待孩子，讓每個孩子的成長

教師交流會主持稿 篇2

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！歡迎各位參加師生座談會，請允許我爲大家介紹出席本次座談會的領導及嘉賓，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導及嘉賓的到場！

本次座談會的召開，是爲了作爲大三學生的我們更好的明確學習方法，前進目標和就業方向。

今天的座談會是一次輕鬆的座談會，是一次氛圍和諧的經驗交流會！我相信通過這次座談會，我們的主任能更好的認識xx班，xx老師能夠更加重視財務管理二班，xx老師更好的帶好xx班，xx老師能夠更好的指導財務管理二班，xx老師能夠在指導好xx班的同時，給xx班同學財經英語的成績能夠更高。xx老師能夠在指導好二班的同時，給xx班同學稅法的重點能夠更多。同學們，你們說是不是？

本次座談會分兩部分，第一部分：由老師爲我們介紹關於就業，考研，出國，考公務員，留校，畢業設計等問題。

第二部門：同學們提問，老師回答

好啦！下面把時間交給老師，讓他們給我們以經驗之談。

教師交流會主持稿 篇3

老師們：

今天，我們在這裏舉行我校青年教師成長座談會。但發言的不僅是青年教師，還有骨幹教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今後的方向有所啓發。

今天會議的議程爲：

一、青年教師代表郭成俊發言

二、張燦雨主任集合自己的經歷提幾點建議

三、黃振偉老師誇誇我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

五、張聖文副校長就週四迎接外來參觀團活動安排一下工作。

現在會議進行第一項，請老師代表郭成俊老師發言。

老師們，以上兩位教師代表的發言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發展的希望。

現在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經歷說說成長爲骨幹教師的經驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。

現在會議進行第三項，請黃振偉老師誇誇我們組的年輕人。

老師們“千里之行，始於足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。

現在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求

老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，

一、青年教師代表郭成俊發言

二、張燦雨主任集合自己的經歷提幾點建議

三、黃振偉老師誇誇我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續深化課堂改革的一年。“學校的發展決定於老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂範、勇挑重擔，爲學校的建設和發展再立新功!同時也祝願各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優異!

座談會到此結束，謝謝大家!