九年級畢業聯歡會主持詞(精選16篇)

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九年級畢業聯歡會主持詞 篇1

開場白:

九年級畢業聯歡會主持詞(精選16篇)

男:尊敬的各位領導,老師,同學們

女:親愛的20--屆學長學姐們

合:大家晚上好!

這裏是20--年--國中舉辦的“<似水流年---我們畢業了>——歡送20--屆畢業生大型文藝晚會”的演出現場。

A:我是主持人,---

B:我是主持人,---

C:我是主持人,---

D:我是主持人,---

E:我是主持人,---

A:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。

B:蒞臨本次晚會的有(介紹領導、嘉賓)

C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D:下面,我宣佈歡送--屆畢業生<似水流年---我們畢業了>晚會現在開始!

A:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

B:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

C:也正因爲此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

D:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味着又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個人的腦海。

E:讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。

A:讓我們以熱烈的掌聲有請-書記上臺講話.

......

B:感謝-書記情深意切的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意.

C:請20--屆畢業生代表---上臺致詞...

結束語:

A:回憶無悔的年華,

B:放飛心中的理想,

C:暢想青春的旋律,

D:追逐成功的喜悅,

E:把握無悔的明天.

A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

B:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。

C:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心,那過去的日子將在這一瞬間復活,將來的歲月將在這一瞬間展望.

D:讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態,爲即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福.

E:親愛的學長學姐,不要帶着離別的愁緒,因爲明天又是一個新的起點,因爲我們相信

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

E:下面我宣佈,--屆畢業生<似水流年---我們畢業了>晚會到此結束。

A:祝老師們身體健康,萬事如意!

B:學長學姐們在今後的人生旅途中一路走好!

C:祝同學們美夢成真,學習進步!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇2

一、開場白

a、在我們剛剛踏入棠外的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶着一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

b、今天,我們爲三年的國中生活畫上了圓滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界爲我們驚歎。

a、我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

b、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多麼有力,多麼堅強,充滿着青春的活力。

a、在棠外最後的日子裏,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣佈:青春無悔!

b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

a、棠中外語學校初--屆畢業典禮現在開始!

b、請全體起立,唱國歌。

奏音樂,唱國歌。

b、請坐。

二、學校領導講話

a、親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝

b、還有5天,我們就要離開哺育我們成長的母校

a、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師

b、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友

a、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

b、曾記否,第一次走進校園,這裏的一草一木都讓我們倍覺新鮮

a、文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實創新”給了我們力量的源泉

b、曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

a、我們在這裏強健體魄,鍛鍊自我,還收穫了同學們的歡呼和吶喊

b、曾記否,這裏的多媒體爲我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

a、三年,我們在這明亮的教室裏,在浩瀚的知識海洋裏遨遊

b、曾記否,潔淨的寢室,一流的設施爲我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段

a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今後也未必能擁有,在這裏我們擁有了

b、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨:精細化管理、精細化育人、精細化服務

a、親愛的母校,你是有志青年實現夢想的地方

b、親愛的母校,你是成功者的搖籃

a、親愛的母校,我們深愛着你的一切

b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭!

三、年級組長講話

a、我們初--屆是個團結務實的集體,在年級組長的帶領下

b、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

a、同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背後的關切,樸實背後的殷殷深情。

b、請年級組長周旭老師致辭。

四、畢業生向母校贈送禮物

b、國中生涯即將結束,棠外會成爲我們眼中遠去的風景

a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,

b、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。

a、會考在即,我們當以“爲有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情

b、以堅定執着的信念、積極平和的心態,愛拼纔會贏的精神投入到最後的衝刺中去。

a、我們相信,只要努力與我們同行,

b、奮鬥與我們同伴,

a、希望就會與我們同在!

b、我們相信,不管是帶着歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

(合)母校的大門將永遠爲我們敞開!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇3

男:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰着熱血。

女:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格爲我心中永恆的記憶。

男:讓我們彼此真誠的祝福,因爲此去經年的旅途中,你會因爲這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

男:我們不會忘記,那些上下求索、經辦治學的恩師們;

女:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學子們;

男:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓;

女:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮聖潔的靈魂!

男:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;

女:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年遊;

男:再見了,我的老師,我的同窗;

女:再見了,我的母校,我的某某大學;

男:期待吧,朋友們,當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,

女:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,

男:讓我們深情的告訴他們,我們曾經,也是湖大人!

合:我們永遠,都是湖大人!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇4

全體:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來。

女一:六年後,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。

男二:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。

女二:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

男三:遙想那年春季,春風拂過面頰,我們共看花開。

女三:再嘆如今夏季,夏風吹過臉龐,我們共嘆花謝。

男四:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

女四:未來的天空裏,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

男合:我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,校園的小路也有我們深深的記憶!

女合:我們曾幾何時對校園裏的花朵有了幾分不捨?這些可見玩耍的畫面就像永恆的回憶烙印在我們每個人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!

全體:讓我們共同爲這六年的美好時光描繪上一個*的句號!龍港四小二零一三屆六年六班畢業聯歡會,現在開始!

結尾:

男四:時光荏苒,光陰似箭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

男三:六月我們將遠行,帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。

女三:告別我的國小時代。如今掉頭一去是風吹黑髮,也許回首再來已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘。

女二:未來的日子未必就是風和日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛!”男一:要說再見了,方纔真正體會到什麼叫“聚散兩依依”

女一:什麼叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是隻言片語能表達的。

男合:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合:今日我們終將一別,但我們要堅信着,有一日定會再次歡聚一堂,訴說當年情感。全體:分離,是下一個相見的開始!二零一三屆六年六班別聯歡會,到此結束!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇5

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀衆朋友們

合:大家晚上好

甲:這裏是20xx屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶着青春的懵懂和羞澀,懷着堅定的理想和信念

丙:還憧憬着美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這裏,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)

丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那麼今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣佈*20xx屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》

合:正式開始

九年級畢業聯歡會主持詞 篇6

甲:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個班集體,都是永恆的青春的匯聚點,我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點。

甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學習生活的領地。

請欣賞--班帶來的--節目

甲:瞧,陽光多麼明媚。

乙:歌聲多麼嘹亮。

甲乙:我們大夥兒的心情是那麼得激動。

甲乙:讓我們一起對着藍天說一聲:

齊:我愛我的母校

甲:最後,讓--班的同學帶來的江南,一起伴隨我們離開母校……

九年級畢業聯歡會主持詞 篇7

男:20xx美術系歡送畢業生大型文藝晚會現在開始!

開場舞《美麗的心情》

A:尊敬的各位領導

B:各位來賓

C:親愛的畢業生朋友們

合:大家晚上好!

D:這裏是20xx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業生大型文藝晚會”的演出現場。

A:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。

B:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D:同時,本次晚會也得到了XX公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一併表示誠摯的謝意。

A:濃情五月,心繫師院。我們爲彼此相識相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。B:在這裏請允許我代表美術系全體同學爲畢業生朋友們送上美好的祝福。因爲明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬於自己的一片天地

C:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

D:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景

A:而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首

B:也正因爲如此,“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念,寄託了太多的關懷和企盼,蘊藏了太多的故事和情結

C:今晚,當“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候,也就意味着又一屆美術系學子的青春往事被再次提起,接着在幾小時以後的記憶,將留駐在我們的腦海,融入到每個人的內心情懷

D:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因爲那有我們生命中最美好的回憶和永恆的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

A:親愛的朋友們,四年前,爲了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方

B:四年後,爲了實現自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西

C:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心繫一方

D:今晚我們共同相約:

合:20xx美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會

A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然

B:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生二百年

C:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經擁有的理想和夢幻D:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始

A:20xx上饒師範學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

B:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。

C:祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!

D:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請

2、武術表演

A:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶

B:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一

A:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現

3、歌曲聯唱

A:誒?小X,你感覺剛纔的武術表演怎麼樣啊?

B:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。(掌聲)

A:也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這裏,但校園裏那聖潔的櫻花確依然年年綻放,馥郁芳香;

B:但我們的老師還會繼續在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;

A:他們是我們的真心英雄,我們真心祝願好人好夢。

B:請欣賞歌曲聯唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

A:在這離別的時刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時,心中不禁會涌上一股暖流,頓時多了一份親切感,找到家的感覺

B:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看着那熟悉的畫室,觸摸着熟悉的畫板,調和着熟悉的水彩,自信執筆時,我們收穫的是親切和快樂。

A:接下來,我們有請宋冠羣等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨唱《暗香》

A:小X啊,系裏的同學你都熟悉嗎?。

B:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

A:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。他——連續三年參加並獲得十佳校園歌手的稱號,組建了一支自己的樂隊,並擔任主唱

B:那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物,嘿嘿!我相信在座的同學當中也一定知道他的名字,讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥

A:OK,有請李帥上場!

6街舞串燒

A:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內心世界

B:那下面我們將跟隨着校園前沿文化一起HAPPY起來,跟隨旋律和節拍動起來。

A:有請ZERO組合,LETSGO!

7、魔術表演

A:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的衝擊

B:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。8、藏舞神奇的雪域高原引無數人欣欣嚮往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小夥子優美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

9、走秀

A:感謝我們英俊的小夥和美麗的姑娘爲我們獻上的精彩舞蹈

B:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的衝擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我係學子的風采,一起來期待他們會有什麼樣的驚喜送上!

10、民族串燒

A:健康向上的校園文化在這裏秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

B:在衆多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈A:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

B:喝着青春的節拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

A:還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,在動感的拉丁音樂中,熱情奔放而富有南美風情,那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果

A:小X,你還記得去年院雙十佳活動中,咱們系裏有一個小夥子把整臺晚會的氣氛推向了高潮,並最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?

B:那時他給我的印象最爲深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現場,看看他給我們帶來了什麼樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

A:小X啊,在衆多的藝術形式裏,你最喜歡哪一種呢?

B:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是誇張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

A:是啊,你看近年來流行小品語言,幾乎成了我們生活語言的必須,象那是相當的好,你太有才,

B:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰鬥機,哦耶!

A:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊

A:這個小品看來是“相當”的可樂啊,不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰後合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

B:更火爆的節目還在後面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節奏HIGH起來,因爲下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請樂隊。

16、大合唱《老師我爲你歌唱》

A:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

B:有了你的教誨,我們纔會成長,纔會個個驍勇善戰,纔會如此充滿自信

A:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

B:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲

九年級畢業聯歡會主持詞 篇8

開始篇

a:我們帶着滿懷的希望,

b:我們帶着美好的憧憬,

c:我們帶着相聚的欣喜,

d:我們帶着離別的惆悵,

合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

ab:過去的時光將在此刻復活,

cd:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語,

合:用我們最美好的姿態,爲即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合國小20xx屆六年級班畢業聯歡會

合:現——在——開——始——

第一部分重溫同學間的友情

a:六年前我們懷着彩色夢想,來到荊州實驗國小,

b:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長,

c:也曾鬧過彆扭,也曾和好如初,

d:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

(同學說完後)好——,有請用舞蹈《兩個人》爲我們的聯歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——

c:哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完後)好——,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵——

d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b:不要笑了,不要笑了,小品《團支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清,來點掌聲吧!

c:六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完後)現在是,將來也是,我們永遠都是好朋友! 好,請餘瑞森爲我們深情演繹歌曲《朋友》。

d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請熊蘊琳,掌聲鼓勵——

第二部分感謝敬愛的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長的幼苗,

c:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

d:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立——

行禮——(行少先隊隊禮)

請跟着我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)

坐下——

b:下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。

c:歡迎老師爲我們送上珍貴的畢業箴言。

d:(老師說完後)非常感謝老師,我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達我們對老師的深情。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(陳姝潔表演完後)接下來,有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完後) 有請聶小萱爲我們表演詩朗誦《老師,您好》。

b:一組詩歌蕩氣迴腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發言,掌聲有 請——

c:(羅老師說完後)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪裏?一組歌曲獻給我們敬愛的老師 。第一首《每當我走過老師窗前》,領唱者:蔡紫瑄。

(後兩段時)大家一起來——

(第一首唱完後)第二首《我愛米蘭》,領唱者:蔡蔡紫瑄。(後兩段時)大家一起來——

第三部分感恩親愛的母校

b:你是我們成長的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

b:秋天,我們採摘知識的果實;

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

b:現在告訴大家一個驚人的消息,爲了使六(五)班的畢業聯歡會成爲我們母

校——荊州實驗國小的一個奇蹟,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

最會製造奇蹟並備受青少年崇拜的魔術大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯歡會的現場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見

證奇蹟的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請周其燁

爲我們開啓《魔術百燁窗》,哇——(尖叫聲)

c:(周其燁表演完後)謝謝周其燁,我想這將成爲我們國小六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶。下面是遊戲環節,凡是成功者可以獲得禮品一份,並有機會點名同某個老師或同學合影留戀,可以 “非禮”被點到的人並且表現要非常親密,照片將被髮到班級博客,作爲永久紀念。

完結篇

a:彈指一揮間,六年的國小生活就要結束了,

b:我們終於要說再見了,

c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空裏,回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞

d:我們不會忘記老師,爲了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會忘記荊州實驗國小,給予我們知識和力量的殿堂。

c:真地該說再見了,

d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最後,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

九年級畢業聯歡會主持詞 篇9

男:用歌聲與微笑,帶給您由衷地祝願

女:用火熱的激情,爲美麗的家鄉內蒙古高聲喝彩

男:今天我們相聚在這裏,用歌聲敞開心扉,用歌聲燃燒激情

女:今天我們相聚在這裏,讓快樂響徹雲霄,讓激情感動歲月

男:我們把所有的深情在這裏釋放

女:我們把所有的祝福在今天綻放

男:親愛的老師,昨天浮躁的學生,今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌

女:請您相信,不論我們走多遠,我們都將永遠懷念20--年的春天,都將期待再次相聚的那一天

男:請您相信,不管未來的推普之路有多艱難,我們都不會放棄您親手爲我們播種下的理想

女:我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌

男:我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳,揚帆遠航

女:揮揮手難說再見,明天我們將帶着對20--年春天的眷戀開始新的征程

男:揮揮手難說再見,今天我們約定,從這美麗的農大校園出發,用我們的勤奮回報您的關愛、期待

女:我們渴望在您陽光般的呵護下,與您共享成功的喜悅

男:我們期待在你關注的目光中,成爲您的驕傲、你的自豪

合:-----普通話測試員資格考覈培訓班畢業典禮暨聯歡會到此結束。朋友們再見

九年級畢業聯歡會主持詞 篇10

親愛的老師,可愛的小朋友們:

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨着小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在爲我們“學前班畢業典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不捨與留戀。

此時此刻,我們的心情非常激動,因爲,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

~~幼兒園學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三的快樂時光,這三,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心着你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻花

園長的話,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、激代表講話

幼兒園是一片沃土,園長、老師、激都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信激朋友們一定有許多話想說,下面請激代表講話(掌聲、禮花)

金盃銀盃不如激的口碑,金獎銀獎不如激的誇獎,今天來到現場的激都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝激們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師爲孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠的守巢人

今天,我的心情凝重

因爲與委夕相伴的孩子們就要離開

今天,我倍感欣慰

因爲

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色裏,我掩飾疲憊,目送着孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻盪漾着母愛的溫柔

再見了,我親愛的孩子

老師,會打心底裏永遠關愛着你們

再見了,我親愛的孩子

老師會在這裏

做你們永遠的守巢人

五、幼兒詩朗誦

七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情,三的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子裏,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火,融化了人生的冰;

情誼是水,灌溉了乾渴的禾;

情誼是風,吹走了心靈的塵;

情誼是雨,滋潤了心田的花。

忘不了你,親愛的老師;

忘不了你,親愛的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們同演繹一曲《感恩的心》

七、結束音樂《今夜無眠》

今夜無眠,星光灑滿~~幼兒園;

今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

今夜羣星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠航。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師彙報。孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會想着你們。不道再見,不說珍重,因爲我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

~~幼兒園學前班畢業典禮到此結束!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇11

回憶母校度過的四年美好時光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美好的季節。告別母校,步入社會,我們開始用年輕的生命書寫青春。儘管我們在人生的道路上會有不同的選擇,在人生的道路上會有不同的際遇,然而,社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恆的同學情誼,師生情誼。

那接下來就有請院長郭學旺老師對我們真情寄語:

(老師講話)

四年前,我們從四面八方來到了大學的菁菁校園。四年的同窗生活,我們同心並肩,一起走過許多風風雨雨的日子。

在十年,二十年,三十年之後,當我們細細的回想着一切時,我們仍會記得那菁菁校園裏的良師益友,仍會記得那青春歲月裏的成長故事。“十年寒窗苦,今朝凌雲志”,我們即將踏上年輕的戰場,用明天的精彩書寫新的青春樂章!請欣賞我們政教0602班全體同學的畢業獻歌:《明天回更好》

古人云:無酒,何以逢知己,無酒,何以訴離情。都說離別的酒最烈,但我們相信,師生的情更濃。讓我們舉起杯,感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,乾杯!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇12

離開高園,即將邁進大學校園,三年的同學即將分別。那些熟悉的面孔分別奔向五湖四海,奔向自己的理想。經此一別,不知再次相逢又是何時。全新的生活正在前方等待着我們,我們需要鼓足勇氣,去挑戰全新的人生。下面請欣賞高中畢業聯歡會開場白。

(樑)尊敬的各位領導、各位家長,(王)敬愛的老師、親愛的同學們,(合)大家晚上好!

(顧)展現人文內涵,再現校園生活,(崔)深化師生感情,展望美好未來!

(樑)我是主持人樑盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷

(樑)夏,是一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節。

(顧)多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進。

(崔)青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

(王)三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚。

(合)南寧外國語學校20xx屆高三畢業班畢業晚會現在開始!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇13

玥:親愛的老師、同學們:

航:尊敬的各位家長:

合:大家上午好!

玥:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,彈指一揮間,六年的國小生涯飄然而去,轉眼間我們就要畢業了。

航:在實驗的校園裏,我們度過了人生中最美好的時光,在這裏,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

玥:今天,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

航:~~國小六年一班畢業聯歡會――

合:現在開始!

航:金盃銀盃斟滿酒,生長雙手舉過頭。生活在內蒙古自治區,我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀盃》,讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

玥:從入學時懵懂無知的幼童到今天品學兼優的青春少年,每一分成長都浸潤着老師、家長的濃濃心血。我們應該懷着一顆感恩的.心,感謝老師、感謝我們的父母爲我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。

航:在充滿溫馨的校園裏,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;有對生活的激情,更有對未來的渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫國小》表演者:於

玥:童年,是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年,是一首詩,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲,帶着我們憧憬,飛向遠方。請欣賞,邱嶽爲我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

玥:我們是祖國的希望,展開翅膀,我要飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩並肩。我相信世界等着我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

玥:表達快樂用什麼?

航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!

玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請欣賞,馬同學用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

航:每一段青春,都流淌着青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢着飛翔的夢想!請欣賞關、王爲大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心裏飛》

航:20__年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創歌曲《獅子座》家喻戶曉,現在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!

航:同學們,剛風經歷了小升中的畢業考試,你們是否感到了壓力?那麼今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《NOBODY》,表演者:劉、李、劉、張、任。

航:看罷女生們的表演,我們班的男同學也躍躍欲試呢!看,小博士李已經沉不住氣了,那麼就讓他來爲我們唱一首歌吧――《期待愛》,請欣賞!

玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,請欣賞!

航:哎,玥,咱班的笑星――於這次爲我們準備了什麼笑料啊?

玥:噓,這可是個祕密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。

航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠觀而不可褻玩焉,自古便被譽爲花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》,表演者:李

玥:航,你英語怎麼樣?

航:還行

玥:那我考你一個單詞,SORRY是什麼意思?

航:嗐,我還當有多難呢,這個呀,不會英語的人也都知道,對不起唄,常聽常說呀!

玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌裏。請欣賞歌曲《SORRY》。

玥:我們班有一對姐妹花,誰也不能將她們分開,就像左手和右手,彼此感受團結的力量,有方向,有決心,有節奏,共同進步。請欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王、包

航:同學們,看過西遊記嗎?想必大家都認識唐僧師徒吧,今天,他們來到了現在的禮儀山,他們能否闖山城關呢 ?請看接下來的小品表演《西遊記》表演者:於、溫、司馬、王、劉

航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?

玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂,那個詞怎麼說的?對了,天籟之音。

航:今天呀,你算來着了,咱們班有兩個小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦

航:我最愛看劉謙表演的魔術了,真的是太奇妙了!

玥:看魔術何必捨近求遠,咱們班就有兩個魔術大師啊!看,他們來了。請欣賞王、司馬錶演的魔術。

玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,看,幾隻悠悠球,在他們手裏都像跳動着的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李

航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:耿 張

玥:少年讓祖國充滿希望,中華五千年的文化需要我們去傳承。請欣賞耿爲我們帶來的古詩朗誦《觀滄海》

航:快畢業了,有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業登記表》表演者:張、呂

玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。

航:回想起一起走過的日子,心頭點點滴滴都是不捨!

玥:不捨在操場上矯健的身影;不捨教室裏琅琅的書聲;

航:不捨下課追逐打鬧的日子,最不捨的還是學校、老師和同學!

玥:讓我一起唱響《畢業歌》,重溫最美好的童年!

玥:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

航:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

玥:告別今天,我們將站在新的起點

航:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景線

玥:各位同學,

航:老師、家長:

合:讓我們放飛希望,祝大家明天會更好!

玥:聯歡會到此圓滿結束!謝謝大家

九年級畢業聯歡會主持詞 篇14

A:尊敬的老師,敬愛的家長,

B:親愛的同學們,

合:大家上午(下午)好!

A:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。

B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

合:轉眼間,我們畢業了,

A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,爲我們的國小生活劃上一個圓滿的句號!

A:畢業聯歡會,

合:現在開始!

A:首先有請同學爲我們帶來

B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這裏度過了最美好的時光。今天,我們以學校而驕傲,明天,讓學校爲我們自豪!接下來,請欣賞爲我們表演的。

A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮鬥的目標。這裏有我們施展才乾的空間,這裏有我們放飛夢想的藍天!下面,有請爲我們帶來

A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,有請爲大家獻上

B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養,用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師爲我們獻上真摯的祝福!

A:接下來,有請特邀嘉賓上臺致詞。

B:我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。

結束語:

A:短短的六年時光轉瞬即逝。

B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發努力,才能舞出美好的未來!

B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

A:熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見!

合:慈溪市第四實驗國小六年級二班畢業聯歡會到此結束,再一次祝福利母校

A:再一次祝母校:越辦越好!

B:祝老師:萬事如意!

合:祝同學們:好好學習,天天向上!

合:謝謝大家!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇15

(舞臺燈亮,主持人上)

主持人:甲----乙-----丙----丁-----

節目一:開場舞

串下場

甲:跳動的節拍是青春在漫步

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲:非常感謝她們優美的舞姿。

視頻介紹

畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,於是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀衆朋友們

合:大家晚上好

甲:這裏是20xx屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶着青春的懵懂和羞澀,懷着堅定的理想和信念

丙:還憧憬着美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這裏,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)

丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那麼今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣佈X屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》

合:正式開始

節目二:小品《長亭送別》

甲:回首昨天,那蔥鬱的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶鏽的鐵殼講桌,講桌裏有着死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌

乙:什麼也沒有發生過

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙:掌聲有請

節目三歌曲《損友》&

丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

丁:這裏的四年,有傳道授業的恩師

丙:這裏的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

丁:這裏的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這裏的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

丁:這四年裏,有我一生最美好的回憶

丙:這四年裏,有我永遠無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等

丙:掌聲有請

節目四電視劇名段

甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

乙:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙:好!掌聲有請

節目五:視頻短劇

節目六:街舞

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙:我想說,其實,我真的不想走

甲:生命的魅力在這裏揮灑

乙:青春的風采在這裏綻放

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞

乙:下面請欣賞《街舞》

甲:掌聲有請!

節目七:海派青口

節目八:樂器《summer&卡農》

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出

乙:回顧大學四年的奮鬥與拼搏,我們的記憶裏,有歌聲與歡笑

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節目九:舞臺劇《拾憶》

甲:回味這四年的生活,仿若一個調色盤

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收穫

甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴

甲:掌聲有請~

節目十:朗誦《別了、我的大學》

甲:現在,上課已經不用在佔座了,因爲已經沒有課可以上了

乙:現在,晚上已經不用再趕回來了,因爲好久都不在寢室了

甲:現在,每天吃一頓散夥飯,飯吃完了,可夥卻還沒散

乙:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:XX年6月,我畢業了,我們畢業了。

乙:別了,我親愛的同伴們

甲:別了,我的美麗的華師大

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》

甲:掌聲有請

節目十一:歌曲陳向東

節目十二:原創校園民謠

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室裏認真刻苦的學習

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

乙:掌聲有請

節目十三:海關節目:

節目十四:歌曲串燒

甲:當夏日的陽光輕撫着六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程

甲:那些人,並不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放

乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修

甲:明天,沒有人爲你開脫,需要要爲自己的失誤承擔責任

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲:掌聲有請!

甲:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然擡頭,發現校園竟是那麼的美麗溫馨。我們的同學就是那麼的熱情可愛

乙:河東、河西食堂的飯也不是那麼難吃,浴室的水溫也還算合適

丙:高數、現代也不那麼難,編程也沒有那麼枯燥

丁:寢室沒空調,也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這麼的淒涼

乙:說再見也要這麼堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙:未來的天空裏,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙:告別了,離開了

丁:不屬於了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

丙:,這個共同的名字,是曾經那麼自豪的標誌

丁:這個共同的名字,是未來那麼堅定的支持

甲:因爲這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙:因爲這些,我們就有了走到哪裏都必須的驕傲

丙:,使我們身後堅定的依靠

丁:請仰起頭,驕傲的走,因爲你們是華師教院人

甲:請微笑着勇敢的走,因爲華師教院永遠在你們的身後

乙:一直在,一直在

丙:真的該說再見了

丁:再見了,親愛的同學

甲:再見了,親愛的老師

乙:再見了,永遠是文史樓

丙:再見了,美麗的麗娃河

丁:再見了,蔥鬱的林蔭道

合:再見了親愛的母校

甲:朋友們,XX屆畢業生歡送晚會到此結束

合:到此結束,再見!

九年級畢業聯歡會主持詞 篇16

甲:老師們,同學們,畢業晚會就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。願我們一帆風順:夢想成真,祝福我們的明天更美好!

乙:同學們,不管將來我們走到哪裏,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

合:XX市實驗高級中學X屆畢業晚會到此結束,再見!

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