彙報演出主持詞開頭及結尾（通用5篇）
彙報演出主持詞開頭及結尾 篇1
：尊敬的各位家長，
：親愛的同學，老師們
合：大家上午好!
：今天，我們歡聚一堂，在這裏隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目彙報演出
：歡迎大家的到來
：讓我們一起見證孩子們的成長吧!
：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!
：要成才，學口才，少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演!
：經過一段時間的學習，我們學到了很多知識，比如：朗誦、故事和臺詞以及即興表達，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺表演了，少年領袖口才不只是口才，在這裏除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養成了很多好習慣，學會了團隊合作，懂得了要去感恩，綜合素質都有了一個飛躍。
：感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
：請家長放心：來少年領袖口才，孩子們將來一定會很棒。
：可能有的孩子學習時間還不是很長，很多同學以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友，經過這段時間的學習，膽子變大了，敢於大聲說話了，發音標準了，敢上舞臺表演節目了，這就是我們的進步，課堂上敢於主動舉手了，這，就是我們的成長!
：今天，我們將把一小部分的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行彙報!
合：少年領袖口才20xx年彙報演出現在開始!
：首先上場的是我們的小主持人,,,,掌聲有請。
結束：
：尊敬的家長，相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信，在以後的學習中，我們會收穫更多。
：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什麼基礎，但是經過老師辛勤的培訓，也變得有模有樣，敢於上臺表演了。
：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點，但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。
：在少年領袖口才的學習，我們要感謝各位老師教導，小夥伴們的幫助
：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在少年領袖口才放飛理想
：尊敬的各位家長
：親愛的各位老師，同學們，
：讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!
：少年領袖口才20xx口才匯演到此結束!
合：謝謝大家，再見!
彙報演出主持詞開頭及結尾 篇2
李：尊敬的各位領導
楊：各位來賓
李：各位家長
楊：親愛的同學們
合：大家晚上好!
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
楊：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃
李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
李：帶着囑託
楊：帶着祝願
合：我們相逢在這收穫的季節
李：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長爲可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報
楊：伴隨着歡聲笑語，濃縮着飛揚的激-情，願我們的努力付出化作一首激-情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場彙報演出
合：現在開始
彙報演出主持詞開頭及結尾 篇3
女1:多麼讓人感動啊！我們不僅有愛心,而且樣樣本領學得都很棒,說說唱唱跳跳樣樣都棒,請欣賞大班年級的《大串燒》.
師:時裝秀大家一定不陌生吧！我們的小模特年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面我們用熱烈的掌聲歡迎大（2）班小朋友帶來的《時裝秀》.
女2:在這難忘時刻,老師也有許多話要對我們說,請欣賞由大班老師和小朋友共同爲我們帶來的詩朗誦《愛》
男:千言萬語道不盡我產心中無限的深情,就讓我們用無聲的語言表達心中的愛.（集體手語舞:感恩的心）
女1:這一張張笑臉,洋溢着成長的喜悅
師:這一雙雙眼睛深藏着離別的惆悵
男:多想再一次注視您的目光
女2:多想再一次感受您的溫暖
合:親愛的老師再見了（老師再見了音樂）
師:再長再美的相遇,也一樣也別離,願逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶珍藏心底
女1:快畢業了,祝大家“快快樂樂,健健康康”
合:畢業典禮到此結束,感謝小朋友的精彩表演,感謝爸爸媽媽的大力配合.
彙報演出主持詞開頭及結尾 篇4
溫：尊敬的各位領導老師，胡：親愛的同學們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時節，春天是生命的象徵，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日裏，聆聽歌手動人的歌聲。
女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光裏，共唱青春的讚歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風采。
溫：安陽市65中，一個快速發展的學校，老百姓更願意叫他曙光中學。近年來,學校以“爲學生終身幸福奠基爲社會整體進步育人”爲辦學目標, 以校園文化構建爲統領，以深化課程課堂改革爲路徑，以感恩教育爲特色，以圍棋特長教育爲抓手，以“一優兩名”爲標準，學校從辦學規模、辦學質量、師資培養、創新發展等方面創造了令百姓稱讚、同行認可的曙光奇蹟.學校已連續20xx年榮獲“安陽市教育教學質量優秀獎”，20xx年學校小升中報名第一志願超過1200人，學校中招成績不斷提高，升入一中人數連年攀升。從“曙光現象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經成爲東部學區具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。
胡：盛世花開，青春舞動，讓我們唱起來，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。 溫：安陽市第65中藝術團志願演出，現在開始~~~
溫：古箏被稱爲樂中仙子，歷來爲文人所稱道。絲絃一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰颱風》。
胡：聽完了大氣磅礴的《戰颱風》，下面再來一段動感十足的舞蹈好麼?接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的?!看，她們來了!
溫：一個眼神，一個動作，即便一言不發也一樣能傳遞出青春的活力，當她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心!再次感謝!感謝四位舞者精彩的演出!有這樣一首歌，曾經打破美國公告牌20xx年的周點播記錄，這是一個驚人的數字，這是一首在歐美地區傳唱廣泛的經典單曲!那麼接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎!
溫：四個姑娘們真是把整個舞臺都點燃了啊，大家說他們的表演精彩嗎? 再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們!如果說英文歌代表的是一種世界文化，那麼中國的民歌代表的就是我們的傳統文化。在民歌中，蒙古族的文化是一個重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長的。大家完全可以想象的出來一個這樣的畫面，一個牧民，趕着他的牛羊，在一望無際的草原上，遠處傳來悠揚的馬頭琴的聲音，傳來思鄉的情懷。多麼美的畫面啊。那麼接下來，讓我們所有人歡迎七年級的楊劉民老師和同學們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們去向那片美麗的大草原。請欣賞歌伴舞——《鴻雁》
胡：剛纔我們隨着馬頭琴低沉悠揚的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟着楊老師去了一個天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。
好了，欣賞了這麼多動聽的歌曲，接下來我們來換個口味，聽一段相聲怎麼樣。下面這段兒相聲，它有着中國傳統文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭，同時夾雜着地方語言的特色。請欣賞八年級三班帶來的相聲《滿腹經綸》
溫：，別走別走，表演完就想下臺啊，沒那麼容易。剛纔你在相聲裏方言說的那麼熱鬧，今天難得這麼好的機會，教大家幾句怎麼樣„„謝謝，感謝八年級三班帶來的精彩表演。
在我小的時候，沒有什麼TFboys，也沒有什麼EXO，在屬於我的那個久遠的年代，特別是男生，提到音樂組合，都會不約而同的想到一個名字，后街男孩!接下來要登場的這些姑娘們，要用她們靈動的舞姿和燦爛的笑容向音樂傳奇致敬!她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什麼比生命更重要。請欣賞八年級四班帶來的現代舞《larger than life》
溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈!激情過後，接下來讓我們一起來聆聽一首相對而言比較安靜的歌，來平復我們此時此刻激動的心情。在演唱之前，學校安排想先讓大家猜一個問題，你們認爲，今天的主持人，也就是我，比你們大幾歲其實我特別討厭這個暴露年齡的環節!但是無所謂，大家開心一下就好，猜一猜，幾歲?答案是十歲，整整十年!有人說十年會產生一個很大的代溝，可是我不這麼認爲，在六十五中，老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會影響到我們成爲良師益友。接下來這首歌，由我送給大家《十年》
溫：謝謝大家，有請主持人胡藝璇。
胡：相聚的時光總是短暫，本次匯演已經接近尾聲。
溫：讓我們再一次種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待着擁抱未來的成功與收穫!
合:本次藝術團志願匯演,到此結束!謝謝
彙報演出主持詞開頭及結尾 篇5
男：尊敬的各位領導，
女：各位嘉賓
男：親愛的老師，同學們
女：大家
合：晚上好
主持自我介紹
男：沒有松風的秋，雁去長空
沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
女：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園,在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
女：在過去的一年裏，我院各社團隊伍不斷壯大，激-情高漲，在繁榮校園文化的遼闊星空裏璀璨生輝。
下面請允許我介紹本次晚會到場的嘉賓有：
在此，請允許我代表我院社團聯合會及15個社團對一直關心、引領社團成長與發展的各級領導和老師表示最衷心的感謝！