校園升旗儀式主持詞（精選15篇）
校園升旗儀式主持詞 篇1
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，(合)大家早上好!
甲：我是主持人狄揚，
乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。
甲：國旗、國歌是祖國的象徵，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：本次升旗儀式由我們八年級九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!
甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮!(看升旗手的提示)
禮畢!
第三項：
甲：1963年3月5日，爲紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定爲雷鋒紀念日，三月爲“學習雷鋒活動月”。
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽《格言朗誦》(全班朗誦)
①一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，纔能有力量。
②一塊好好的木板，釘子爲什麼能打進去因爲釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
③我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
校園升旗儀式主持詞 篇2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；
乙：對每一隻鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；
乙：對每一個人友善，你就會收穫一個和諧快樂的社會！
甲：宣佈，玉華國小“友善之花開遍校園”主題升旗儀式
合：現在開始！
校園升旗儀式主持詞 篇3
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現爲所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他爲小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾爲我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學爲大家演講。
校園升旗儀式主持詞 篇4
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
b：本週升旗儀式由團委學生會主持。
a：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進齲
b：伴隨着這句“相信自己”的口號，拉開我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
a：金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
a：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
b：自信是路標，指引人生前進的方向。
a：人生之旅的嚮導是自信。
b：成功路上的基石也是自信！
a：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峯！超越夢想！展翅高飛！
b：中第（）周升旗儀式。
合：現在開始！
b：全體肅立，出旗！
a：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
a：禮畢！
b：同學們，現在的我們作爲一名高中生，應該學會自己爲自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天裏開花，就有信心在秋天裏收穫。
校園升旗儀式主持詞 篇5
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，(合)大家早上好!
甲：我是主持人狄揚，
乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。
甲：國旗、國歌是祖國的象徵，在這祥和而清新的早晨， 我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：本次升旗儀式由我們八年級九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!
甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮! (看升旗手的提示)
禮畢!
第三項：
甲：1963年3月5日，爲紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定爲雷鋒紀念日，三月爲“學習雷鋒活動月”。
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 下面請聽《格言朗誦》 (全班朗誦)
① 一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，纔能有力量。
②一塊好好的木板，釘子爲什麼能打進去因爲釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
③ 我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
第四項：國旗下演講
校園升旗儀式主持詞 篇6
合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對於同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣爲他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成爲我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師爲他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事蹟。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習纔剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅僅對同學們當前的學習發生作用，並且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。
乙：播種一種行爲，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
校園升旗儀式主持詞 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！
冬季雖然沒有春季的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育着新的生機。在這略顯寒意的冬天的早晨，我們又迎來了新的一週莊嚴的升旗時刻！
我是五年級五班的何琪琪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗儀式的是我們三5中隊，我們是一個團結互助、積極向上的班集體，81名同學肩並肩、手挽手形成一個溫暖的大家庭。我們團結，同學和睦相處，互幫互助；我們上進，每個人都勤奮努力、奮勇爭先。成長的道路上，我們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們將成爲學校的驕傲！
下面，我宣佈：六校第十三週升旗儀式現在開始！
一、全體立正，向後轉，面向升旗臺，出旗，奏樂。
二、升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢。
三、升校旗，唱校歌，敬禮！
四、禮畢——下面請同學們舉起右手，跟我一起宣誓。
我自覺遵守校規校紀，愛國明禮、誠信樂羣、勤學好問、堅韌自信，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，無論在何時何地、在何種情況下，都用誠實的心靈，自覺的行動，做一個合格的國小生！
五、禮畢，全體向後轉，面向主席臺，下面有請莫子涵同學作國旗下的講話。
六、接下來請上週值周導師總結上週工作。
七、請本週值周老師佈置本週工作。
八、請欣賞五5班帶來的才藝展示：歌舞串燒。
結束：同學們，讓我們以更好的精神狀態投入到學習中。
現在我宣佈六校第十一週升旗儀式到此結束，請各班有序退場
校園升旗儀式主持詞 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天、我們迎來了期盼已久的六一兒童節，爲此我們充滿了喜悅與期待。六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六•一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，翩然而至， 在此，我代表全體的少先隊員、向關心支持我們成長的、各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我宣佈升旗儀式現在開始。
升旗儀式第一項：出國旗
執行本次升旗的升旗手是：六年級的 同學和 同學 。 護旗手是：
升旗儀式第二項：“升國旗、唱國歌，全體少先隊員行隊禮!” 升旗儀式第三項：請崗子國小董校長致六一獻詞
升旗儀式第四項：請崗子鄉 講話
升旗儀式第五項：重溫少先隊誓詞：下面我領誓一句，大家跟着宣誓一句。
我是中國少年 先鋒隊 隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備着爲共產主義事業，貢獻出一切力量! 升旗儀式第六項：表獎“三好學生”“紅花少年”“優秀學生幹部”以及幼兒園的“好兒童”，，升旗儀式第七項：升旗儀式到此結束
校園升旗儀式主持詞 篇9
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
應對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，爲了人民共和國燦爛的明天，爲了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，
我們必須努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下方請*同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束，退場。
(全體面向國旗)
某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎
多謝，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭爲基準向前靠攏，跑步退場。
校園升旗儀式主持詞 篇10
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們，
(合)大家——早上好!
男：我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹，
女：我是本次升旗儀式的主持人常晉源。
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;
女：五月的春風，吹拂着年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀念意義的。
女：翻開五月的日曆， 就會看到一連串的節日都集中在這一個月裏。
男：五月一日，國際勞動節;五月四日，國際青年節。
女：五月的第二個星期日,母親節;5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。
男：這些節日都有一定的內涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現實氛圍。 (合) 讓我們懷着感恩和憧憬，開始本週的升旗儀式。
男：在剛剛過去的期會考試中，我們班的許多同學取得了不同程度的進步。
女：韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高，他們用優異的成績證明了自己的努力。
男：本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式爲他們取得的進步表示祝賀，祝願他們在今後的學習中再接再厲。
女：同時也希望更多同學像他們一樣，和自己賽跑，做學習的主人。
男：本次擔任護旗手的是班上表現出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。
(合) 城關二小升旗儀式——現—在—開-始!
男：全體立正，出旗、奏樂——
女：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮 ----
男：禮畢，唱隊歌。指揮：申越。
女：下面，有請張老師作國旗下講話。
男：升旗儀式結束，各班整隊帶回。下週升旗的班級是五年級51中隊，請做好準備。
校園升旗儀式主持詞 篇11
男：老師們，同學們！
合：大家好！
女：經過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本週的主題是“新學期——讓我們踏上新的征程。”
女：我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新一年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啓程，去暢遊這個充滿生機與希望的新學期吧！
女：下面，升旗儀式現在開始：
男：首先進行第一項：出旗！
女：（升旗手都準備好之後。）下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。（升完旗後說）禮畢！
男：下面進行第三項：請八（1）班張小月同學作國旗下發言，大家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，大家歡迎。
男：老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收穫過。
女：今天，我們更加穩健更加堅定。
男：明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂並存，成功與喜悅共舞！
女：在新學期的起跑線上，讓我們攜手並肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創屬於我們自己的輝煌！
男：升旗儀式到此結束，請各班有序離開。
校園升旗儀式主持詞 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子裏，我們全校師生在那裏舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：____
陳__同學是七年級1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳__同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫__同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉爲七年級4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李__同學是七年級4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一向佔據着班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是：__
__同學是七年級5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作爲班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協助班主任和任課老師管理好班級事務，__同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路__同學是七年級1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班羣衆，有着強烈的羣衆主義觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路__同學是全體同學學習的好榜樣。
於__同學是七年級2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作爲班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班羣衆，於__同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王__同學是七年級3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王__同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗……
升旗……升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫__同學是七年級3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。
有請溫__同學作國旗下的演講……
孫__同學是八年級4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市裏舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫__同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
校園升旗儀式主持詞 篇13
尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我們在這裏舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的65週年華誕。65年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開闢了中國歷史發展的新紀元。65年來，在中國共產黨的正確領導下，全國人民艱苦創業，創造了一個又一個奇蹟，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨着偉大祖國前進的步伐，公司取得了長足發展。我們一定要乘新時期改革的東風，按照總部的要求和公司的戰略規劃，把深深的愛國熱情化作加快企業發展的強大動力，銳意進取，再創佳績。
現在，我宣佈升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項：請升旗手出旗;
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮; 儀式進行第三項：升司旗，奏司歌 ，行注目禮; 升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶 歡樂放歌”紀念抗日戰爭勝利69週年暨新中國成立65週年羣衆合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準備，認真訓練，克服了時間緊、任務重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現場爲大家演唱參賽曲目《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今後的工作中一定要繼續發揚和學習這些同事拼搏、務實、創新的優良作風，再接再勵，不辱使命，再創發展新佳績。
升旗儀式到此結束，請各部門有序退場，謝謝。
校園升旗儀式主持詞 篇14
合：八年級(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現在開始 甲：授旗
乙：本週的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任
甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學做值日，他樂於助人，積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。
乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善於做手工，經常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗 敬禮
乙：禮畢 升國旗 奏國歌
甲：全場高唱國歌
甲 五月，陽光和煦，空氣中飄溢着康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。
乙 是誰，帶我們來到這個世界?
甲 是誰，撫育我們長大成人?
乙 是誰，耐心細緻的關愛着我們?
合 是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀爲我們撐起廣闊的天空……
乙 有一種親情叫感動
甲 有一種愛流淌在我們每個人心中
乙 有一種情感撫慰着我們心靈，一直伴着我們走向成熟的濃重。 甲 那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴着我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠的母愛。
甲 無論是童年那能夠容忍我們調皮與撒嬌的懷抱
乙 無論是遊學在外能寄託我們的濃濃鄉愁的郵票
甲 還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。
合 母愛就是這樣，在默默中釋放着溫暖。
乙 當我們，目睹母親操持家業、辛苦疲憊身影的時候
甲 當我們，招致母親黯然落淚的時候
乙 當我們，發現母親鬢角暗增銀髮的時候
甲 當我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候
乙 當我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到
合 母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。
甲 是否感受到：母親，已經把所有的愛都給了我們，已經把她內心世界都給了我們!
乙 是否意識到：必須爲母親做點什麼?
甲 母親的目光，永遠追隨着我們的身影;我們在哪裏，母親的心就在那裏。
乙 我們的身體、我們的學習、我們的一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。
甲 想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細心呵護讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人
乙 是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭?時常致以溫馨的問候?
甲 寸草芳心，難報三江春暉。
乙 一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對於母親卻是最甜美的甘露，因爲母親無私的付出僅是爲了兒女的幸福。 甲 在母親節來臨之際，爲了表達對母親的感恩之心
乙 我們倡議：全體同學們，在母親的節日裏，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優異的成績讓媽媽開懷。帶着康乃馨，對媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節日快樂!”也在你力所能及的範圍，爲媽媽做些家務吧。
校園升旗儀式主持詞 篇15
各位領導、同志們：
值此全黨上下紮實開展保持共產黨員先進性教育活動之際，直屬機關工委組織旗委大院全體黨員幹部及參加第一批先進性教育活動的黨員幹部在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，目的在於，豐富先進性教育活動的內容和載體，教育引導直屬機關廣大黨員領導幹部，增強宗旨意識，堅定共產主義信仰，樹立熱愛家鄉、勤政爲民、清正廉潔的黨員先進性新形象，爭做鄭培民、焦裕祿、任長霞、牛玉儒式的黨的好乾部、羣衆的貼心人、致富的領路人!
國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因爲這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
近年來，我旗經濟建設和社會發展取得了令人振奮的可喜成就，人民生活水平不斷提高，農牧業產業化、小城鎮建設、工業經濟等各項事業均走在全市的前列，這些成績的取得是旗四大班子帶領全旗各族人民齊心協力、努力拼搏的結果，更是廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，敢立潮頭、與時俱進、勵精圖治的結果。今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，充分發揮機關黨員先鋒模範作用，爲我旗“五大戰略”的實施和“三化進程”的推進，做出新的更大貢獻!
下面我宣佈升旗儀式開始!
進行第一項：請出旗手出旗
進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
禮閉(國歌結束)
下面進行第三項：請欣賞國旗下配樂詩朗誦，朗誦的題目是《光榮啊!中國共產黨人》，朗誦者劉生軍、盧姍
今天當我們面對高高飄揚的國旗時，不禁心潮激盪，爲自己是一名共產黨人而光榮和驕傲。直屬機關的全體黨員幹部，讓我們在旗委、旗政府的堅強領導下，充分發揮“每一個黨員就是一面旗幟，每一個支部就是一座堡壘”的重要作用，深入踐行“三個代表”重要思想，大力弘揚以王傑精神爲代表的“熱愛家鄉、勤奮學習、團結務實、不畏艱難、創新爭先”的阿榮精神，團結和帶領全旗各族人民，搶抓機遇，攻堅克難，求真務實，開拓進取，共同爲創建經濟繁榮、社會和諧、人民幸福的新阿榮而努力奮鬥!
下面通知：今年的升旗活動將由每月一次改爲在重大節日之際舉行升旗，下次升旗儀式時間將另行通知，屆時請各機關領導組織好本單位廣大黨員幹部按時參加!
升旗儀式到此結束!謝謝大家!