高中生國旗下演講稿（通用13篇）
高中生國旗下演講稿 篇1
金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香、碩果累累的美好季節裏，我們迎來了祖國五十八歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，爲美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。
多少年來，我每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句讚美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我雖然只是一名國小教師，但我要在腦海中採擷如花的詞彙、捕捉如泉的靈感，構築心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。爲了祖國的成長，爲了民族的解放，無數仁人志士前仆後繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最爲雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震盪環宇，讓羣山響應，大海回波!從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一箇舊世界，而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華
民族這一東方巨龍，載着秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲，載着高峽出平湖的澎湃詩篇，載着改革開放的旗幟，載着中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說，生長在祖國和平年代是我們的幸福，成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮鬥在哪個行業，無論你工作在哪個崗位，我們都應努力爲祖國貢獻青春和力量。在我工作的校園裏，就有許多感人的事蹟。張學英老師帶病堅持上課，她爲了心愛的教學工作不聽醫生和家人的勸告，幾次推遲手術的時間，在“五一”假期剛做完手術就堅持出院，用執着火熱的心支撐着虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺。像她這樣的優秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘爲人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也爲我樹立了學習的榜樣。
我從省藝校畢業後，將人生的支點就定格在三尺講臺上。憑着對教育事業的忠誠和堅韌不拔的毅力，實現着一個新時代青年教師的人生價值。最近爲慶祝第二屆教育文化藝術節，學校讓我主持排練大合唱，時間緊，任務重。爲保質保量地完成任務，我對每一個樂句、每一個音準和每一個表情都親自示範、耐心講解，反反覆覆，力求排練精益求精、演出達到盡善盡美，晚上加班設計演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經在沙發上睡着了，我深感內疚。但付出總有回報，我校的大合唱《祖國頌》一經演出，就受到了領導和社會各界的好評，並一舉奪得了演出評比的“特等獎”，爲學校爭得了榮譽，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛事業，才能報答祖國母親的厚愛，以實際行動爲祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發一份光。作爲一名人民教師，我從來就把爲黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷着這種追求，捧着這顆恆心，帶着這股力量，我將不斷向着新的目標破浪前進——因爲祖國在我心中!
祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現，讓神州五千年的雄健。
高中生國旗下演講稿 篇2
微風徐徐，吹綠了岸邊吐着嫩芽的小柳樹;細雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春裏一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發着淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱裏，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄雲。這一切彷彿在迎接一位神祕的客人。
霧氣濃濃，瀰漫開來，爲大地披上了一件淺淡的外衣。一羣小精靈從雲層母親溫暖的懷抱掙脫，帶着春風的祝福，星星的笑語，帶着美麗的宿願，踏上歡樂的旅程。來到了美麗人間，成爲一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。於是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來，把自我最美，最純淨的一面展現出來，爲這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱着茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲裏癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳着曼妙的舞姿。你說你住在一軸優美的畫卷裏，所以你歡樂着。
雄雞的一聲長啼，撕開了半邊臉，太陽公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的雲霞裏高揚着頭，發出萬丈光芒。這時，你在柔軟的陽光裏穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣裏輕聲歌唱。你明白你即將離去，離開這帶給你歡樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀着你愛上的一切。
最終你揮手告別了薄霧慈愛的關照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的完美祝願……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語中朝着太陽的方向飛向藍天。
露珠，正是因爲你溫情地呵護，小草才挺直腰桿，迎着晨風洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因爲你細心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝着溫暖的陽光得意地嚮明天招手;露珠，正是因爲你歡樂地陪伴，小溪才牽着歡樂的雙手，努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來新生，活力的氣息，將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。
高中生國旗下演講稿 篇3
動物一直以來都是我們餐桌上的美味佳餚，但是有些野生動物我們不僅不能買賣，更不能去食用，否則後果很嚴重。
這次打亂我們全國生活節奏和過年氛圍的冠狀病毒肺炎，就是因爲我們人類食用帶有病毒的蝙蝠而引發的重大疫情。我們一時管不住自己的嘴，現在年也過不成，所有的一切計劃和工作都被打亂了。
要知道地球上不僅僅只有我們人類是生命體，所有的小動物也有生命，它們也有爸爸媽媽，它們也有自己的思想和行爲準則，誰又能保證不久的將來：我們人類不會被另一種生物所圈養馴化呢?
新聞裏經常報道，我們人類在野外意外受傷，有些動物不僅沒有傷害我們反而救治我們。人猿泰山的主人公就是根據真實事件改編的呢。再比如大海里，我們人類的守護者海豚，時常救起溺水的漁民……
也許大人們會認爲我們小孩子不知道什麼叫養家餬口，但是我真的不希望大人們再去買賣和食用野生保護動物了，善待它們就是善待我們自己。
高中生國旗下演講稿 篇4
習近平新時代中國特色社會主義思想是國家頂層設計，規定着中國今後向何處去，如何去。它離我們遙遠嗎?一點也不。十九大報告開篇就指出，中國共產黨人的初心和使命，就是爲人民謀幸福，爲中華民族謀復興。“以人民爲中心”是新思想的靈魂，是一切工作的落腳點和着力點。
習總書記曾在陝北樑家河農村當了7年知青，他有足夠的資歷和自信來了解這個大國民衆生活的真實情況，他堅持“把人民羣衆的小事當作自己的大事”;他說“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”;他說“房子是用來住的，不是用來炒的”;在北京街頭的中式快餐店，他端着盤子，排隊買飯，和百姓一起用餐;春節來臨，他自辦年貨，回到插過隊的農村看望老鄉;他記掛老人，去敬老院不忘查看每日食譜;他關心學生，告訴我們“要扣好人生的第一粒釦子”;地震災區考察時，他走進帳篷瞭解安置居民生活，夜深了就在簡陋的活動板房中住宿;他在一個空氣污染嚴重的日子裏，走進北京胡同，看望住在大雜院裏的居民，詢問他們的工作、收入、飲食、取暖情況和上廁所遠不遠;他和鄉親們在空地上圍坐一圈，首次提出“精準扶貧”，在一次座談會上高興地說：“3年多時間(湖南省湘西土家族苗族自治州十八洞村)摘掉了貧窮帽子，實現了全部脫貧，當年的40個光棍已有一半成了家，而且新娘都是外村人”……
這個社會的風氣向上向好，在前進的征程中，我們低頭趕路，擡頭看天。我們再也不用開一些“我是我”“我還活着”的奇葩證明，也不大看得到“有人生硬地問：大爺，你幸福嗎?大爺說：我姓鄭”的尷尬，雖然有時也有生活不易的調侃，也會有越來越累的“吐槽”，但更多的，我們看到更多的是“有人偷偷愛着你”的溫暖與感動，看到了“心中壯志常在，腳下須臾不息”的奮鬥與豪情。我們不再存疑地問“這個世界會好嗎”?而是篤定地告訴自己，這個世界會好，我的生活會好，我的人生會因爲自己的努力而更加精彩。因爲，生活的巨大變化讓我們感受到了自信，感受到黨帶領人民前行，推動祖國發展的不懈努力，感受到它就在我們的身邊，與我們一同前行。
青年人是實現中華民族偉大復興中國夢的中堅力量，青年興則國興，青年是繼承者也是傳承者。我們必須明確，能有今天的生活，能維持現在的水平並持續向好，是來之不易的。“無量頭顱無量血”的革命奮鬥歲月，“雄關漫漫真如鐵”的國家初創年代，“長風破浪會有時”的改革開放時期，是青年人應該回望的國家記憶。對於95後，00後來說，當前確是一個與魯迅、張愛玲等作家所言說的“大時代”格格不入的“小時代”。以消費、享受等慾望追求爲生活價值的現實境況，在遭遇厚重的歷史和宏大的時代背景時，便處處顯露出它的“輕”。若不再追問祖輩、父輩當年追尋理想的英勇及爲其獻身的悲壯，不再咀嚼那個年代因生活磨難帶來的彷徨奮鬥與青春無悔，這個現實中的“小”與“輕”就會瀰漫新時期青年人的整個心靈空間。面對歷史與現實，交流、對話、思考、接力、奮鬥，是當代青年最好且必然的選擇。今天，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引之下，我們開啓了波瀾壯闊的新徵程。前輩已爲我們描繪出壯麗藍圖，讓我們自覺承擔起歷史使命和社會責任，將個人的“小奮鬥”與國家的發展緊密聯繫起來，與祖國同呼吸共命運，守正篤實，久久爲功，讓我們爲了自己的夢想，爲了家人的幸福，爲了祖國的繁榮昌盛努力奮鬥!
高中生國旗下演講稿 篇5
生命是珍貴的，不可衡量的。可卻有許多人不熱愛自我的生命。我的一位朋友就給我講了這樣一個感人的故事讓我深有感觸。
在5·12大地震時，在重災區無數人失去生命，僅有少數人在這場災難倖存下來了。在這些受災人羣中，就有一位小女孩。這位小女孩十分喜歡跳舞。她似乎把舞蹈當做了她生命的一部分。地震結束後，她最終被救援隊救了出來。可不幸的是，她的腿在地震中受傷失去了知覺，醫生說她這一輩子都不能跳舞了。小女孩並沒有放棄。截肢後安上了義肢，繼續練習跳舞。天哪，對於她來說安上義肢後連走路都很難，更別說跳舞了。並且在這一整個過程中，她一滴淚都沒流，她總是告訴自我：堅持下去就會成功!這位被上天奪走雙腿的女孩，最終依然實現了她的舞蹈夢。可見她是多麼熱愛生命啊!
人的生命僅有一次，我在那裏呼籲全世界的人們熱愛生命，熱愛生活!
高中生國旗下演講稿 篇6
'感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有》勇氣做我自我”我嘴裏一遍一遍的啍着這首歌曲，眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。
“嘉奕，我們一齊去買早點好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉着手來到菜市場。那裏可真熱鬧啊!叫賣聲、討價還價聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點，正準備一齊回家時，卻發現一位衣衫襤褸，並且還斷了一隻手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來，他的身旁還緊跟着一個髒兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧，小男孩時不時的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前，乞討着我們給他一點兒吃的。不懂事的我一點兒也不體會老爺爺的可憐，反而推開那個破碗，拉着姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動，微笑的臉傾刻間變得嚴肅起來。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回來。從早點袋中挑出一些好吃的早點，送給老爺爺和那個男孩，並從口袋裏取出剛買早點時找回的五元錢，放入老爺爺的碗裏。這才拉起我的手一齊回家。臨走時，那個小男孩一把拉住姐姐的衣角，連聲說道：“好姐姐，多謝你。我也必須要和你一樣做個好人。”
回家的路上，我問姐姐：“姐姐，你這樣做又沒人明白你，值得嗎?”姐姐幽默地說：“雷鋒做好事不留名，這句話聽說過嗎，丫頭。”我們都笑了，笑聲在空中迴盪。
高中生國旗下演講稿 篇7
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的，有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。
在一個風和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個小女孩在院子裏高高興興地玩兒着，可是一件意想不到的事發生了，突如其來的水災捲走了村子裏很的多人洪水快要吞噬在那個院子裏玩兒地高興的小女孩時，他的父親跑出來把小女孩抱起就跑，他的父親不細心被一個石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時，一個與他互不相識的叔叔把她抱起，飛快地鄉村頭跑着，跑到了村頭，眼看洪水快追上來了，那位叔叔把她抱到最高的地方並給他說：“必須要沿着高處走，這樣就不會被淹着了。”說完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望着翻滾的洪水，並想起那剛剛的畫面，她還來不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無情，人有情”。我經過這一次的事，我已經徹徹底底的領略過這句話了。
高中生國旗下演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。
世界微笑日演講稿
同學們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛生組織把這天訂立爲"世界微笑日"。所以,今天是第69個"世界微笑日"。
微笑雖然是一個簡單的表情,不過,同學們,可別小看這個簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動,讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少。可見擁有一個好心情,經常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?
世界微笑日演講稿
在我們學校,每天早上同學們回校時,都能見到值日老師和文明小天使微笑着說:同學們早上好!那老師也希望每個同學能對我們的值日老師和文明小天使也微笑着說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什麼時候,見到什麼老師,都能微笑着說一聲:老師好!
世界微笑日演講稿
同學之間,遇到一點事情時,也能微笑着說一聲:沒關係!因爲,一個微笑並不奢侈,當你微笑着與人打招呼時,別人就會感到你是一個和善的人,一個有修養的人,就能給自己樹立一個文明禮貌的形象,更能在我們荷城國小營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們人與人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因爲,微笑,是最美的語言,它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關心。
我的講話完了,謝謝!
高中生國旗下演講稿 篇9
匠心，乃是精雕細琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬於自己的天地;匠心，乃是兢兢業業，靠自己爲社會創造價值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢於言表卻無法用筆下的話評論的。
森林，是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見蟲鳴鳥叫，漫步於疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢裏，爲這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，爲之一震——若隱若現的魚兒在水中穿梭來往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨着風的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓裏昏昏欲睡，誰不爲之所動?誰又不爲之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影彷彿一堵黛色長牆，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語，只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……
神祕的長空，是大自然畫中的點綴。靜看着藍天，便靜靜沉寂於這行雲流水的世界，來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到羣星涌上這暗淡長空，使之流光異彩之時，便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚着靈秀之氣的月獨自散發着清輝，爲這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工，敢問誰不願沉醉其中?
雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的鋥亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動人，想讓人細聲呵護一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的嫋嫋雨霧中升起，赤橙黃綠青藍紫，爲這畫罩上一層七彩波輝，又昇華了這無比細緻的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
大自然的匠心，最爲細膩。精雕細琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不爲大自然的“獨具匠心”所甘拜下風?
高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿2
在蓮花衚衕裏面，住着一個“工匠大師”老李。
老李不是老北京，但搬來也有一陣子了，據說是乾隆年間皇宮御用裝潢設計師的後代，在八國聯軍侵華的時候不得已離了北京，混到老李這輩兒纔回來。雖然大家覺得那什麼裝潢設計師洋氣的跟朝廷根本搭不上，但老李是這麼說的，大家也就這麼聽了。
老李愛嘮嗑，總愛往衚衕兒裏的人堆兒裏湊，嘮着嘮着就嘮叨了自己的光輝事蹟，說什麼年輕的時候他們家門口總是堆着一長串兒人求他讓他給“雕樑畫柱”但大多數人他都是看不上眼的。“咱只挑那個順眼的，一長溜兒裏就挑那麼一個，多了一概不論!”
有人就問老李，說你多接幾個活計不是挺好，得掙多少。老李眯着眼睛搖了搖頭，擡着個下巴衝着人：“你懂什麼，咱這叫工匠精神。”
哦，工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂，在意又不在意地點了點頭，心想也沒見有什麼人來找你做活計啊，不過也沒多說，也就姑且聽一耳朵。“工匠精神”這麼個詞兒在電視上也看到過，聽說是挺厲害的，那就挺厲害的吧。
沒想到，還真有人來找老李了。
還是個大清早兒，杜鵑兒還沒睡醒，這衚衕兒裏就聽見“咚咚咚咚咚咚”，一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來了，一看，這敲的不是老李家門麼?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門，不感興趣地關門兒回去睡回籠覺了，跟老李混的挺熟的幾個也就半個馬紮兒往家門口一坐，想看看老李平常吹的場景是怎麼個樣子。
老李總算開門兒了，“誰呀……”話音沒落，這敲門兒的就像炸開了一樣：“李建國!你給我換錢!”街坊們手一抖，瓜子兒差點兒灑一地，這不是來要老李救命，這是來要老李命的啊。
老李頭還沒伸出來就慌慌張張想把門關上，這敲門兒的卻一把攥住門縫，把老李拽了出來，邊拽邊喊着：“當初我聽說你有那麼厲害才找你給老爺子搞靈堂，你非說先給錢再幹活兒，我們想着大師說不定比較個性就給了，結果好幾天不見動靜，我們問你，你就說你將就勞什子’工匠精神’，我們就想着再等等，結果呢?”他轉過臉兒衝着街道，“結果半個月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等着這個靈堂建好好下葬，結果捱上一個攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯，雙手把着那個人拽着他衣領的手：“我不是換個環境找找靈感，我們講究工匠精神的人總需要更多的時間……”
“我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對自己每一件作品盡心盡力的鑽研，不留一點兒瑕疵，全心全意地爲自己的作品負責的大師纔有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的藉口!今天我這話就撂這兒了，半個月之內再不還清我家的錢，咱們法庭上見!”
說完這人就把老李扔了回去，想勸架的鄰居也鬆了口氣，老李可能因爲嫌丟人趕緊把門合上了，街坊鄰里的也就都回了自己的屋子，在這節骨眼兒上也不好說什麼。
後來沒幾天，老李搬走了，臨搬走也再沒跟鄰居再說什麼，估摸着也是覺得太丟人了，灰溜溜地就沒了蹤跡。
就算這樣，街坊四鄰扯閒天兒的時候還是會說起他，一陣唏噓之後也會再念叨唸叨那個工匠精神，不過這回大家也算是明白了。
工匠精神，是一種工匠大師們對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念;是一種認真負責，一絲不苟地對待自己的工作，自己的產品的大師精神，不是對工作拖延的藉口，更不是什麼用來吹噓的詞彙。專業，敬業，纔是工匠精神的真正意義。
高中生國旗下演講稿 篇10
母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
人世間的兒女們，望着兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在爲我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在爲我學習進步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當我哭時，媽媽就安慰我;每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學校裏打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，揹我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知爲什麼，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生爲兒女護航，默默在兒女背後爲兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
高中生國旗下演講稿 篇11
各位同學們：
今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!
高中生國旗下演講稿 篇12
青春是五彩繽紛的，它有着白的純潔，紅的燦爛，綠的生機。它像一杯清香的茶，在若干年後仍然是那麼令人懷念;它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純淨，爲生命的底色平添幾多鮮亮。
對於以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神祕而高貴，我們沒有時光機，只好安靜等待着，當聽到叮叮噹噹的歡樂駛來的聲音時，青春到達了。
處在青春中的我們，真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大羣人嘻嘻哈哈地說笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春;看那在運動場上努力衝刺的我們，那是充滿生機的活力，那是綠色的青春;看那在微黃的檯燈下緊貼着講題的兩個小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……
一抹素色，一縷幽香;一季荒寒，一季芬芳。
在時光的洪流中，我們總會長大，應對繽紛的青春，我們不後悔，青春是最美的紀念冊，青春是最美的顏色。
青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀念冊裏描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。
高中生國旗下演講稿 篇13
一天，豬八戒聽說二郎神開了一家“野味餐館”。豬八戒就到花果山去找大師兄孫悟空：“猴哥，猴哥，今天我請你吃飯!”
孫悟空覺得豬八戒一向吝嗇，今天怎麼肯請客呢?今天我倒要看看他請我吃什麼，於是答應了，就問：“好吧，到哪兒去吃?”豬八戒說：“聽說二郎神開了一家餐館，我們去看看吧!”他們駕着雲來到二郎神餐館門口，一眼就看見餐館門上寫着“二郎神野味餐館”七個金光閃閃的大字，招牌下還立着一塊牌子，上面寫着：本店招牌菜紅燒果子狸清蒸天鵝炸野牛排。孫悟空一看是野味餐館，轉身就走，豬八戒忙一把抓住他：“猴哥，猴哥，我們就進去看一下吧!”
孫悟空大怒，舉起金箍棒就要打八戒：“你這呆子，我們猴子也是野生動物，難道你也要吃我嗎?”豬八戒連忙說：“我怎麼敢吃你呢?”兩人正說着，二郎神出來送客，他看見孫悟空和豬八戒在門口，忙堆起笑容，大聲喊道：“原來是大聖和天篷元帥呀，歡迎，歡迎，請進!”孫悟空和豬八戒只好隨二郎神進了屋。二郎神介紹道：“兩位，你們是來點兒紅燒果子狸還是來點兒清蒸天鵝，或者來點炸野牛排?”豬八戒一聽二郎神報的菜名，口水都流出來了。他問孫悟空：“猴哥，咱們點一些野味吧!”
孫悟空想了想，說：“不，我們還是來點齋菜吧!”豬八戒滿臉不爽的樣子，又拗不過師兄，只好一邊嘟囔，一邊拿起筷子吃齋菜。聞着旁邊桌上香噴噴的野味，豬八戒只好把口水往肚子裏咽。過了一段時間，孫悟空和豬八戒在天上雲遊，忽然聽說白骨精和她的一家人都死了。說是在二郎神的餐館吃了野味後回家就死了。仔細一打聽，原來，二郎神餐館裏賣的像果子狸這樣的野生動物身上帶有一種SARS病毒，人吃了這些野生動物就會感染這種病毒，引起呼吸困難，直至死亡。這就是“非典型肺炎”，就是“非典”。
目前有很多人都死於非典。豬八戒這時候想起來才後怕，他說：“多虧了猴哥不讓我吃野味，不然我可死定了。”孫悟空說：“對，吃野生動物會得到報應的!”後來，二郎神開的餐館倒閉了。二郎神也被抓起來了，被處於了極刑，永遠逐出了天庭。許多神仙也因爲參與捕殺、販賣、貪吃野生動物被貶下了凡。這一切都是“野味”惹的禍呀!從此，豬八戒汲取教訓，再也不吃野味了，還到處宣傳要保護野生動物呢!