六一兒童節晚會主持稿範文(精選20篇)

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六一兒童節晚會主持稿範文 篇1

開場白:

六一兒童節晚會主持稿範文(精選20篇)

甲:尊敬的領導、各位家長

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家上午好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

乙:當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們將在這一天盡情歡暢。

甲:這是多麼快樂的一天啊,因爲今天是全世界少年兒童共同的節日!

乙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

合:全世界的小朋友們節日快樂!

甲:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:今天,學校各班裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,

乙:今天,小朋友們登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,

合:讓我們衷心的祝願他們演出成功。

甲:借這個好日子,謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!

乙:是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

下面讓我們隆重宣佈:

合:紅山中心學校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說句心裏話”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

甲:首先有請少先隊員爲領導來賓敬獻紅領巾。

乙:有請少先隊員代表致辭。

甲:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的紅山鄉政府劉文傑書記爲我們的節日致辭!

乙:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的楊校長講話,大家掌聲歡迎!

甲:感謝劉書記,感謝楊校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後,有請池副校長宣讀表彰決定!

合:紅山中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始!

節目串詞:

1、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,喜迎十九大,龍騰四海,請欣賞四年級的同學們表演傳統節目《舞龍〉。請表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準備

2、“紅星閃閃,放光芒”在我們幸福的和平年代,也忘不了先輩們用鮮血給我們換來的甜蜜生活,請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準備

3、小小的一粒沙,海是它的家,我用小手繪一幅最美的童話。下面有請幼兒園中班的小朋友爲我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請表演小品《上課請聽話》的同學們做準備

4我們三年級的同學們真是多才多藝,幽默搞笑,你看他們來了,爲我們帶來了幽默小品《上課請聽話》。請表演三句半《校園安全靠大家》的同學們做準備。

5、同學們,百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。請欣賞六年級的同學們爲我們帶來的節目三句半《校園安全靠大家》。請表演舞蹈《快樂小廚師》的小朋友做準備

6、在今天這個歡慶的日子裏,幼兒園的小廚師準備大顯身手,請大家嘗一嘗他們的手藝,下面有請幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂的小廚師》。請表演舞蹈《一年級》的小朋友做好準備。

7、同學們!我們的學生時代是從一年級開始的,下面的舞蹈講述的就是一年級的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過的。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《一年級》。請表演歌伴舞《手牽手》的同學做準備。

8、我們手牽手,團結在一起,我們手牽手,心與心相連。讓我們緊握友愛的力量,共創美好的校園。請欣賞四年級的節目《手牽手》。請表演集體舞《記住您,我親愛的老師》的小朋友們作準備。

9、小朋友們,今天幼兒園大班的小朋友們爲大家帶來的舞蹈叫做《記住您,親愛的老師》,這是一個非常溫情動人的幼兒舞蹈,講述了學生對老師的愛與不捨,同學們掌聲歡迎。請表演手語《感恩的心》的同學做準備。

10、感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來,請欣賞手語舞《感恩的心》。請表演舞蹈《向前衝》的同學做準備。

11、校園是我們健康成長的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。爲了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。下面,請欣賞舞蹈《向前衝》。請表演舞蹈《帝都》的同學們做準備。

12、空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴,曾經經歷過怎樣的歲月,讓來自五年級的同學們給我們述說千年帝都的往事,請欣賞舞蹈《帝都》。請表演舞蹈《青春告白》的同學做準備。

13、伴着優美的旋律,我們燃燒—,積蓄力量;和着青春的節拍,我們齊心協力,共同拼搏;跟着時代的步伐,我們積極進取、奮勇爭先,這就是青春。請欣賞三人舞蹈《青春告白》。請表演舞蹈《校園的早晨》的同學做準備。

14、每天早晨,我們走進校園,開始了一天的學習生活,校園的早晨空氣是多麼的清新,朗朗的的讀書聲伴隨着我們慢慢地長大成人。請欣賞紅山中心學校的同學們爲我們表演集體舞《校園的早晨》。

結束語:

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:尊敬的老師,親愛的同學們

乙:讓我們攜手並肩,共同爲祖國譜寫壯麗的篇章!

合:紅山中心學校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說句心裏話”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇2

女:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願全世界的小夥伴們節日快樂!我們高峪國小“歡歡喜喜”過六一文藝演出現在開始!

女:首先,幼兒園的'小朋友給我們帶來了精彩的節目。

男:同學們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動一粒豆,下面請看第一個節目歌表演《螞蟻搬豆》。

女:藍色的天空裏是什麼樣子的,讓我們坐上小白船去遨遊,去飛翔,請欣賞歌表演《小白船》。

男:我們的生活是多彩的,陽光是明媚的,七色的陽光更美,請欣賞舞蹈《七色光》。

女:小朋友,我們是不是想穿過雲,繞過山,到月亮上去遊玩,請欣賞《坐上我的小飛船》。

男:一年級的小朋友也不示弱,你看他們都準備好了。

女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男:春天來了,荷葉綠了,請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。

女:春天到了,小燕子從南方飛回來了,請看:表演唱《小燕子》。

男:河水嘩嘩地流着,一羣小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。

女:一羣快活的小鴨子游走了,幾隻小老虎又走來了,請看《兩隻老虎》。

男:常言說:春雨細如絲,春雨貴如油,請欣賞課本劇《春雨的色彩》。

女:請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》。

男:二年級的同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學爲我們演出節目。

女:請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。

男:聽,叮咚,叮咚,雪化了,小草發芽了,這是《春的消息》呀!請欣賞朗誦《春的消息》。

女:夏天到了,小朋友們去海邊踏浪,請欣賞表演唱《踏浪》。

男:看,一羣小朋友揹着書包高高興興的向學校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。

女:請聽《少年先鋒隊隊歌》。

男:下面讓我們看看三年級同學爲我們準備的節目。

女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男:請欣賞朗誦《快樂的日子》。

女:在社會主義精神文明進步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來了,請欣賞小品《教室裏的叮噹聲》。

男:同學們,看一羣活潑的小女孩來了,請欣賞絹舞。

女:在這快樂的日子,同學們都想做點什麼呢?想買新衣服,還是去做遊戲呢?請欣賞相聲《大小多少》。

男:請聽合唱《少年先鋒隊隊歌》。

女:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們熱愛祖國,我們愛唱國歌,請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。

女:六一的歌聲是動聽的,是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。

男:看天空飄的雲還有夢,看天空飛的鳥還有夢,有夢就有希望,請聽小合唱《希望》。

女:熱愛祖國,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮鬥,是我們的人生準則。請聽三句半《記心間》。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇3

甲:女1乙:男1丙:女2丁:男2

(開場白)

甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒豔如陽,

丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風裏丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,

甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!

乙:慶祖國60週歲華誕,我們倍感驕傲;丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。丙:尊敬的老師,親愛的小夥伴,

丁:實驗國小“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽(合):現在開始!

甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮豔的紅領巾飄揚在我們的胸前,

丁:它時刻激勵着我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因爲我們是光榮地接班人!(樂曲起)

丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)

丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;

甲:我們是新一代的好少年,向着燦爛的明天,勇往直前。

乙:接下來請欣賞學校合唱隊爲我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

丙:節日來臨,世界昇平,歡歌笑語,一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》

乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂

乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導航人

合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。

甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉

甲:今天,我們相聚在這裏,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

丁:我問你親愛的夥伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和着,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開鬥爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支。聽,這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)

乙:剛纔大家欣賞到的是五年級爲我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……

乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備着,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。

丙:請欣賞二年級同學爲我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙瀰漫的戰場,拉到了那個艱苦奮鬥年代,那時,我們的革命者在戰爭之餘,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友爲大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!

甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》

乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們爲我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,爲大家表演健身球,掌聲有請。

丙:捧世界上最純淨的聖水,洗來自由的嫵媚;

丁:采地球上最高尚的花蕊,表達由衷的敬佩。

丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,

丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

甲:“一塊好好的木板,釘子爲什麼能打進去因爲釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子“精神。“同學們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉

乙:如果說學校是美麗的星空,那麼我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!

丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚着老師的心血,每一次成功都飽含着老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍。他們有着良好的師德,有着過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師爲我們一展歌喉吧!!

丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

甲:爲了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽,

丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將爲我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

(結束語)甲:今天,鮮豔的紅領巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹雲霄,

丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——(合):因爲我們是新世紀的雛鷹,

甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

甲:實驗國小“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽

合:到此結束!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇4

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裏,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

六一國際兒童節串詞

各位家長、小朋友們:

上午好!一年一度的六一國際兒童節又來到了,這是我們小朋友自己的節日,氣球帶着我們的心願隨風飄揚,紅花帶着希望盡情綻放,在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節日快樂!

“六一”是我們的節日,這裏有我們自己的舞臺,今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱,盡情地和爸爸媽媽一起遊戲,請欣賞小小班帶來的節目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》 (小小班)

你們看,那邊來了一羣可愛的小雞、小鴨,他們也來爲我們慶祝節日啦!請聽小(2)班小朋友爲我們帶來的大合唱。

2、《小小蛋兒把門開》、《兩隻小小鴨》 小(2)班

送走了可愛的小雞、小鴨們,瞧,小(1)班的袋鼠媽媽裝着可愛的小袋鼠寶寶,一蹦一跳的來啦!

3、歌表演《袋鼠》 小(1)班

小腳走累了,走不動了,怎麼辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的遊戲。

4、遊戲:《小腳踩大腳》

玩法:孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對面站好,小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩隻大腳上,然後一起出發去對面拿皮球,看誰能和爸爸或者媽媽一起抱着大皮球先回到出發點爲勝。

春光無限好,看,我們小(1)班、小(2)班的小朋友爲我們帶來了春天的故事。

5、朗誦:《春天》、《春雨》

今天,爲了慶祝小朋友的節日,爸爸媽媽也來了,還帶來了節目呢!請聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱:《賣報歌》

太陽咪咪笑,寶寶起得早,請大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友爲我們帶來的模仿操。

7、模仿操《太陽咪咪笑》 小小班

愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願,請聽小(1)班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》

8、歌曲《讓愛住我家》 小(1)班

圍着椅子轉轉轉。轉出陣陣笑聲來,下面我們一起來玩“搶椅子”的遊戲。

9、遊戲《搶椅子》

玩法:聽着音樂圍着椅子走,音樂停就開始搶椅子,逐輪淘汰,能堅持到最後搶到椅子的爲勝。

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。

10、歌表演《閃爍的小星星》 小(2)班

童年的夢充滿了迷人的色彩,童年的生活也是豐富多彩的,請欣賞小小班小朋友帶來的節目。

11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》 小小班

五彩的小球很調皮,也想和我們小朋友一起來玩一玩,下面我們和爸爸媽媽一起來玩個投球的遊戲。

12、遊戲《投籃》

玩法:家長和幼兒一起,家長拿球在一定距離內投進籃,在規定的球的數量中(10個),投中多者爲勝。

媽媽的笑臉是世界上最美的,只要我們的媽媽露笑臉,連躲在雲中的太陽都會放出萬丈光芒,下面請欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

13、歌曲:《只要媽媽露笑臉》

年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看,紅紅的手絹歡快地舞動起來了,請欣賞由小(2)班小朋友帶來的舞蹈《紅綢舞》

14、舞蹈《紅綢舞》 小(2)班

演出到此結束,感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與,也再次祝我們小朋友活潑可愛,節日快樂!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇5

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇6

女:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了昇華的理想。

男:親愛的觀衆朋友們,一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕

下面請欣賞中心國小帶來的舞蹈《開門紅》,請下個節目《小芽天天長》作好準備!2

女:童年生活如一座美麗的花園,園雖小卻充滿了生機。

男:同學們就是那花園中的新芽,拼搏向上,快樂成長。

女:下面有請高坎子國小的同學爲我們帶來舞蹈《小芽天天長》!

男:請下個節目《我比太陽起得早》作好準備!

男:同學們,告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請問,太陽什麼時候起牀?...有的同學說他是7點鐘起牀.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點半起的牀。可是,勤學習、愛勞動的孩子們啊,起得比太陽還早。下面,請欣賞來自中心國小二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》。大家掌聲有請~請下個節目《---》作好準備!

女:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,有着無窮的吸引力,就像每個人都鍾愛的邁克爾傑克遜的舞蹈一樣,讓衆多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請讓我們有請場壩一中的小邁克爾傑克遜們爲大家帶來精彩的街舞表演《唯~舞~ 獨~ 尊~》請下個節目《---》作好準備!

女:謝謝同學們,真精彩!

男:我們場壩的孩子愛唱歌也愛跳舞,《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲。

女:是啊!讓我們一起來欣賞舞蹈《雀尕飛》,有請壩子國小的的同學們!

請下個節目《---》作好準備!

男:兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來,讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長!請欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《太陽花》,

請下個節目《---》作好準備!

女:小朋友,我問你,你的家在那裏?在哪裏?在這裏!大中華就是我們的家,她愛我來我愛她。請欣賞羅漢國小的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》,掌聲歡迎!請下個節目《上網樂趣》作準備!

女:笑聲讓我們快樂,笑聲讓我們強壯,笑聲讓我們健康,下面請欣賞由場壩二中的同學帶來的雙簧《上網趣事》

請下個節目《---》作好準備!

男:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由中心國小的小朋友爲大家表演的舞蹈:《拍拍手》,請下個節目《---》作好準備!

女:搖呀搖, 搖到外婆橋 ,籃子是我們的童年, 是我們的夢想,請欣賞由羅漢國小帶來的舞蹈《竹籃子 想起來》請下個節目《---》作好準備!

男:有這樣一羣孩子,他們沒有父母的呵護,因爲他們父母迫於生計而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,而長期奔波在外,打工度日。當別的孩子撲進父母的懷裏任性撒嬌時,他們卻因爲輟學在家而躲在幽暗的角落,默默的落淚……

女:有這樣一羣孩子,他們缺少最親愛的父母的關愛,當別的孩子在溫馨的家裏恣意的享受着幸福與快樂時,他們所能享受的卻僅是一個淒涼的家和深深的孤獨......

男:每次夢裏醒來,漆黑的夜晚告訴他們:他們曾如此悲傷的吶喊:爸爸媽媽,我要上學,我要上學!

女:每次夢裏醒來,淚溼的枕巾告訴他們:他們曾如此深情的呼喚:爸爸媽媽,你們在哪裏,你們快回來吧!

下面請欣賞來自中心國小二(3)班王嫺的獨舞《遙遠的爸爸媽媽》。請下個節目《---》作好準備!

男:讓我們再次走進校園,看看一張張充滿陽光的笑臉,聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請欣賞由鍋廠國小帶來的舞蹈《讀書郎》請下個節目《---》作好準備!

女:我們的青春充滿了活力,我們的明天充滿了幻想,律動的音符是年輕的節奏,舞動的節拍是綻放的青春,學校裏迴盪的節拍,是我們在快樂的學習,請欣賞場壩二中帶來的精彩舞蹈《快樂學習》

請下個節目《---》作好準備!

男:天氣很炎熱,那我帶大家到西土去涼爽一番,有請以薩溝國小帶來的一段獨舞《西土風情》請下個節目《---》作好準備!

女:我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈 因爲這是我們的節日,我們有滿心的快樂。下面請欣賞中心國小的舞蹈《踏歌起舞》。請下個節目《---》作好準備!

男:楊老師,我能問你個高智商的問題嗎?

女:好啊,我看什麼問題能難倒我。

男:恩...3+3=?

女:3+3?那不等於6嗎(手勢),這叫什麼高智商嘛。

男:好,那我就再整點高高智商的問題來考考楊老師:請問,健美操分爲幾個等級?

女:這個啊還真被你給考住了,那你告訴大家,健美操分幾個等級啊?

男:哈哈,你也用剛纔的那個手勢就能回答這個問題啦,大家告訴楊老師,分爲幾個等級啊?對,就是6級,同學們果然聰明。而健美操6級呢就是最難的啦,下面有請場壩一中的老師們爲我們帶來很有難度的5級《健美操》表演

女:請下個節目《---》作好準備!

女:有一羣活潑可愛的孩子,她們不僅表現好,而且堅持鍛鍊身體,讓我們和她們一起happy吧!請欣賞由場壩二中爲大家表演的舞蹈:《健美操》

請下個節目《---》作好準備!

女:中華武術博大精深,要說到博大和精深就不能不說太極拳了,

男:太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實,不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動,不可謂不精深。

女:下面就有請.中心國小爲我們表演.的武術《太極拳》。請下個節目《---》作好準備!19

男:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,請欣賞由中心國小的小朋友帶來的舞蹈《調皮baby》請下個節目《---》作好準備!

女:很多小朋友一定聽說過《一千零一夜故事》,故事裏古老而神祕的國度阿拉伯究竟是什麼樣子的呢?

男:今天,就由彭家寨國小的同學帶領大家走進那美麗、神祕的《阿拉伯之夜》,一起來領略獨特的異國風情,掌聲有請。請下個節目《---》作好準備!

女:下面將要上場的同學們,個個神氣十足,威風無比,有請場壩一中帶來的武術《旭日東昇》。請下個節目《---》作好準備!

男:今天我們看過街舞,看過了現代舞,看過了健美操,看過了武術,下面這一個是非常有特色的,來欣賞由中心國小帶來的舞蹈《草原牧歌》請下個節目《---》作好準備!

女:中國火紅的旗幟高高得飄揚在世界的東方,七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。

男:今天,讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情,請欣賞場壩一中帶來的舞蹈《中國紅遍全球》,請下個節目《---》作好準備!

女:說起《西遊記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優美的舞姿來展示她們的美麗與純情,讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》

請下個節目《---》作好準備!

男:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想爲船,我爲帆,酸酸甜甜就是我的快樂,讓我們爲夢想加油,在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞場壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請下個節目《---》作好準備!

女:伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,請欣賞由巴溜國小帶來的舞蹈《撥浪鼓》...請下個節目《---》作好準備!

男:幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞場壩一中的合唱《歐若拉》請下個節目《---》作好準備!

女:六一兒童節的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,

男:夥伴們,讓我們攜手同行,向着新的征程揚帆遠航!

合:願我們的明天更加美好!

女:請欣賞由中心國小帶來的舞蹈《大團圓》

請下個節目《---》作好準備!

武術表演《 刀術 》

男:正所謂外行看熱鬧內行看門道,武術套路中的每招每式不僅僅是好看,而且可以單獨拿出來見招拆招、克敵制勝,這在傳統武術裏面叫刀術。這套刀術是國際武術比賽要求一分二十秒應完成的,功夫練得好不好,舞臺場上見分曉,下面有請武術表演《刀術》.

結束語

女:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉

男:六月,養育我的沃土,照耀我的陽光。

女:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈、我們歡唱。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

女:今天我們擁抱美好的六月!

男:明天我們再創六月的輝煌!

女:場壩中心學校慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束,感謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們:節日快樂!祝老師們身體健康,工作順利。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇7

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

丙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們xx學校的同學做了精心準備

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,x學校xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇8

師:尊敬的各位來賓、各位家長,

林:敬愛的老師,

王:親愛的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛的小朋友們

合:大家晚上好!

師:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光燦爛,燈火輝煌

林:在盼望中,我們的節日終於來了!

李:在期盼中節日的號角吹響了。

陳:在這歡樂的日子裏

幼合:讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們,節日快樂!

王:今夜的星光爲我們閃耀!

林:今夜的花兒爲我們綻放!

李:這裏是歌的世界,

陳:這裏是舞的海洋

王、林:這裏是幸福的樂園,

李、陳:這裏是快樂的天堂!

師:“六一”佳節,我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!

下面我宣佈,海寶幼兒園--年“六一文藝晚會”

師幼合:現在開始。

師:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,

林:讓我們在這裏

王:把才藝展示,

陳:讓我們在這裏

李:把個性張揚,

師:一個個精彩的節目將爲你閃亮登場!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師:小朋友你們知道今天是個什麼日子嗎?

幼合:當然是個好日子咯!

師:你們太聰明瞭!首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:譁,我們的老師太能幹了,

陳:請把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。

師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林:愛衛生的小朋友是健康的,

李:愛衛生的小朋友是快樂的',

師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:爲我們帶來的舞蹈

幼合:《我愛洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。

陳:看到小弟弟、小妹妹那麼愛乾淨,

王:看來我們也不能落後喲!

陳:譁,太酷了,

王:看,一羣酷炫男孩來了!

師:請欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓》

師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小朋友

李:平時練功可認真了,

陳:不信?請欣賞

師幼合:《舞蹈基訓》,掌聲有請!

6、 小二班——《我真的很不錯》2’57

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳:看到姐姐們那麼棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展示一下

李:他們的可愛一面呢!

師:好,下面就請大家欣賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯》,掌聲有請!

7、 中一班——《快樂小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯,

李:掌聲鼓勵一下!

師:你們喜歡什麼小動物呀?

林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

李:我也喜歡小豬。

師:瞧,一羣快樂的小豬正在向我們走來呢!

師:請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合:《快樂小豬》。掌聲有請!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王:看着這羣小豬那麼快樂,你們快樂嗎?

林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬

旺:給我們帶來的快樂!

林:勝利是屬於我們的嗎?

王:當然,我們是最棒的!

林:請欣賞大大二班的舞蹈

王:《勝利搖滾》,

幼合:掌聲請他們閃亮登場。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》

師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李:看到哥哥們都動起來了,

師:中二班的小朋友想用

王:動聽的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請欣賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《Who is wearing yollow today》掌聲有請!

10、 大大一班——《田園小衛士》

師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰是田園小衛士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛士》就知道了,

師幼合:掌聲有請!

11、 大二班——《環保時裝秀》

師:哦,原來田園小衛士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。

李:愛護環境

王:人人有責,

陳:我們要熱愛地球,

師:請欣賞大二班小朋友的

幼合:《環保時裝秀》,掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會走了》4’34

師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現在都在提倡環保哦!

王:從出生起,我們學會走路

陳:從一個小豆丁

李:長成現在的樣子,

幼合:下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》

13、 大大一班——《動起來》3’26

師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。

陳:運動使我們健康,

王:健康讓我們快樂,

師:爲了健康,爲了快樂,

師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》,掌聲有請!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)

王:咦,你見過雨花石嗎?

陳:沒見過呢!

王:那讓我們一起來看看吧!

師:請欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林:大大二班的小朋友

王:表演得精彩嗎?

林:請用您的掌聲告訴我!

林:接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合:《淘氣男孩》掌聲有請!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師:大二班的小朋友可聰明瞭,讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。

陳:快看呀,

李:一羣有趣的青蛙來了!

師:請欣賞大一班的舞蹈

師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當》3’13

陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李:當然不相信了,

陳:接下來請欣賞大二班的舞蹈

幼合:《我不上你的當》。掌聲有請!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師:小小青花瓷,濃縮着中國傳統文化藝術。

陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

李:門環惹銅綠”,

師:一首《青花瓷》,爲我們勾勒出文人雅士筆下的

陳:煙雨江南小鎮

師:雖然我們聽不到周杰倫

陳:動聽的歌聲,

李:但是我們會跳舞!

師:接下來有請大大一班的小朋友表演

幼合:《青花瓷串燒》請大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師:表演得實在太精彩了,讓我們再次把掌聲送給他們!

師:你們知道幼兒園裏,誰最有活力嗎?

李:是我們小朋友吧,

陳:也對,但我覺得我們的老師是最有活力的。

師:請欣賞教師的舞蹈

幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!

--年是快樂的兒歌;

王:童年是鮮豔的花朵;

陳:讓我們盡情的唱吧,

李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

幼合:讓我們歡快地跳吧,

師:用舞姿,舞出童年的美好!

師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶祝活動

幼合:到此結束。再見!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇9

女:尊敬的各位領導。

男:親愛的老師們,同學們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

女:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

女:太原市杏花嶺國小慶“六一”師生文藝匯演。

合:現在開始!

男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請五一班的同學爲老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

女:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇10

1、舞蹈《歡舞節日》 (激昂的音樂似吹響的進軍號角,大幕徐徐拉開,《歡舞節日》舞蹈演員在舞臺上造型,接着歡快的音樂響起,歡舞一段後,音樂柔美,主持人上,在花朵造型的襯托下,開始朗誦)

甲:陽光、藍天、彩雲,燦爛着我們的笑臉,歡舞節日序章

乙:花朵、綠地、青山,愉悅着我們的心情,洋溢六月芬芳

丙:希望、理想、信念,昂揚着我們的鬥志,激勵雛鷹翱翔

丁:歡歌、笑語、喜樂,盪漾着我們的幸福,歡唱童心飛揚

甲:金燦燦六月的第一天

甲乙:是鮮花和歌聲相伴的美麗的節日

丙:紅豔豔六月的第一天

丙丁:是自豪和憧憬交織的快樂的節日

甲:鮮花沐着陽光,那是六月的孩子在歡笑

乙:翠柳舞着春風,那是六月的孩子在舞蹈

甲丙:敬祝領導嘉賓:前程似錦—喜洋洋、步步高

乙丁:歡呼西關國小:紅旗飄飄—更鮮豔、更美好

甲:孩子們是祖國的明天

乙:孩子們是世紀的春天

丙:我們朝氣蓬勃,奮發向上

丁:我們幸福茁壯,快樂成長

甲:請看第一篇章—

合:沐浴陽光

(主持人下,舞蹈繼續,音樂歡快,場面熱烈,結尾造型亮出第一篇章大字:沐浴陽光。)

2、節日賀詞:《六月歡歌》 (沒有主持詞,舞蹈節目完後,音樂起,四位賀詞領誦者上場)

3、領導講話

周明珠:鏗鏘的鼓樂,似進軍的號角,澎湃着我們的激情;

於軾蒙:隊員的心聲,似撥動的琴絃,譜寫出美麗的樂章;

王福丹:美麗的歡歌,似流動的甘泉,滋潤着我們的心田;

趙 鵬:領導的鼓勵,似燦爛的陽光,催開了花朵的芬芳。

王福丹:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎清陽街道工委給我們講話,

合:送來愛的陽光。

4、校長致詞

甲:沐浴着各級領導愛的陽光,如今的西關國小已插上了騰飛的翅膀,在“保穩定、求發展、創特色”新思路的感召下,迎接了一次次挑戰,創造了一個個輝煌。

乙:自去年8月至今,不到一年的時間裏,學校先後獲得了“煙臺市國小教育先進單位”、“煙臺市校園網示範學校”、“煙臺市教育科先進單位”、“煙臺市未成年人思想道德建設先進單位”、“山東省校本培訓示範學校”、“全國首批科學教育實驗基地”等8項國家、省、市級新的榮譽。

甲:一個個嶄新的榮譽,是西關國小播灑汗水、辛勤耕耘的見證;

乙:一塊塊閃光的獎牌,是全校師生團結奮進、捷報頻傳的寫照。

甲:此時此刻,作爲西關國小的掌舵人郭兆坤校長,一定有發自肺腑的感慨和心聲,下面請郭校長致詞 。

乙:大家掌聲歡迎!

5、合唱《陽光校園》

丙:沐浴着燦爛的陽光,可愛的校園是花園、學園、樂園,

丁:我們在這裏愉快地學習、快樂地成長。

丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的

合:《陽光校園》

6、舞蹈《火紅的童年》

乙:一身飄灑的紅裝,一團燃燒的火焰,那是火紅的童心,向着太陽,走向燦爛;又似紅紅的花朵,迎着太陽,爭奇鬥豔。請欣賞舞蹈《火紅的童年》

7、幼兒歌伴舞《甜甜的家》 ( 幼兒園小歌手自己主持。幽默風趣般的主持)

男:領導老師大家好,我是幼兒園的小主持人

女:小朋友們節日快樂,我是幼兒園的小主持人

男:說起我們學校的幼兒園呀,那可是我們小朋友們的樂園,哎,,你給大家說說咱們幼兒園裏都有什麼?

女:有美麗漂亮的滑梯,寬敞明亮的教室,

男:還有什麼?

女:嗯(想不起來的樣子)

男:還有大彩電、大空調,冬暖夏涼可舒服啦,真笨

女:那我考考你,除了大彩電、大空調還有什麼?

男:嗯(皺着眉頭尷尬狀),還有大彩電放的動畫片

女:就知道玩,告訴你吧,還有象媽媽一樣愛我們的老師

男:是的,老師教我們學知識,教我們懂禮貌,還一塊做遊戲

女:在西關國小的幼兒園,真是太幸福啦

男:它是我們

合:《甜甜的家》(音樂起)

8、相聲《開心的節日禮物》 (舞蹈完後拉大幕,相聲演員杜金枝和謝潤中到幕前表演,幕後《金蛇狂舞》樂器擺好,演員上場,做好準備。)

杜金枝:今天,社會各界領導、來賓、校友、家長和我們西關國小全體師生歡聚一堂,共渡歡樂的節日,大家的光臨、支持和關懷,給我們帶來了愛的陽光,沐浴着陽光,我們每一個人都感到無比的幸福和快樂。所以我高興地主動上臺給大家表演個節目。名字叫《開心的節日禮物》。什麼?我是誰?連我都不認識,我是西關國小 年 班的相聲新星杜金枝呀。哎,光顧的說我自己,我還忘了請出我培養的新搭檔呢,由於時間短,水平有限,沒辦法,培養個新人不容易呀,我只能將就着點用他和我配合了。謝潤中出來吧,“醜媳婦總要見公婆的”。

(謝潤中出來,生氣狀。怒而不語……相聲內容接上繼續)

第二篇章—桃李芬芳

9、器樂合奏《金蛇狂舞》

乙:陽光下的孩子,歡樂無限,陽光下的孩子,風采翩翩,

甲:如今,沐浴着素質教育的春風,根植在西關國小沃土上的孩子們,正汲取營養,茁壯成長,

乙:他們似爭豔的百花,奼紫嫣紅,他們似狂舞的金蛇,前程似錦。

甲:“一枝獨秀不是春,百花盛開春滿園”,請看第二篇章—

合:《桃李芬芳》。(結束後,拉上大幕)

10、給“十佳隊員”頒獎

甲:一曲《金蛇狂舞》拉開了第二篇章的序幕,也讓我們欣喜地看到我校的素質教育之花,芳香四溢,百花爭豔。多年來,我校一直把“創特色學校,育個性人才”爲辦學宗旨,藉助社會力量,開展“聲樂、舞蹈、器樂、武術、英語”等各種特長培訓。涌現出一大批品學兼有,全面發展,特長出衆的優秀隊員

在六一節前夕,我校大隊部舉行了“百優十佳”評選活動,經過層層推薦、選拔,有一百名同學當選爲“百優隊員”。在百優隊員中又選拔出了全面發展的“十佳隊員”,他們是少先隊員的典範,是同學們學習的榜樣。在我校剛剛下發的六月份的雛鷹報上,刊登了“百優十佳”隊員的名單和“十佳隊員”的優秀事蹟。

今天。給孩子們頒發證書和佩帶紅花是:我們特邀的西關國小歷屆德高望重的新老校長、學校校友。下面我們請十佳隊員上場跟大家見面,他們是:;5、1中隊振翅高飛,永不言敗的孫鳳瑤;5、1中隊紮紮實實、全面發展的王子微;5、3中隊多才多藝,執著追求的藤雪;5、4中隊愛好廣泛、富有愛心的周夢宇;5、4中隊科學學習、甘願付出的王瀟;4、1中隊快樂學習、快樂工作的林昭惠;4、5中隊自信勤奮、收穫成功的姜茜;3、1中隊堅持不懈、追求更好的林含笑;2、1中隊綻露頭角,品學兼優的姜萌;1、1中隊人小志大、屢獲佳績的由和融。

同學們,對於十隊員來說,今天是個終生難忘的日子,他們將以今天爲起點,走向更加燦爛的明天,對於其他隊員來說,他們會將以十佳隊員爲榜樣,趕超先進,奮發向上。

11、歌組合《童心歡歌》

周明珠:我們的童心是小鳥,

王曉彤:我們的歌聲入雲霄,

王福丹:聲樂藝術是瑰寶,

於佳駿:唱起京歌有味道。

合:金色童年有歡笑,童心歡歌幸福謠!

12、舞蹈《京韻新姿》

甲:哎,王燕老師,聽了孩子們演唱的《童心歡歌》你有什麼感想?

乙:音色甜美,聲情並茂,表演自然,清新大方。

甲:是呀,這些孩子音樂天賦很高,嗓音條件很好,選入學校合唱團後,在老師的培養下有了如此精彩的表現,的確讓人高興和欣慰。

乙:是啊,哎,家良老師,我們學校的聲樂節目一直在全市遙遙領先,遠的不說,我記得去年我校的合唱團在全市文藝匯演中榮獲聲樂節目一等獎,並且在十個一等獎作品中,我校的合唱全市排名第一,這些孩子真了不起。

甲:的確,這些孩子除了有天賦,還能吃苦,每天早晨別的孩子可能還在夢鄉的時候,他們已經來到學校練聲排練,尤其是家長特別支持,每天要早起送孩子到學校。在這裏我建議讓我們以熱烈的掌聲向支持學校工作的家長朋友們表示感謝!

甲:剛纔演唱的最後一首歌曲你覺得像哪個戲種?

乙:有點象像京劇

甲:是的,這是一首京歌,很有京劇韻味。

乙:京劇是我國的瑰寶和國粹,熱愛民族藝術,也是繼承民族精神的表現

甲:下面我校舞蹈隊的孩子表演的舞蹈,就表現了孩子們繼承民族藝術的信心。請欣賞舞蹈

合:《京韻新姿》

13、幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》

丁:朵朵紅花向陽開,株株幼苗惹人愛,別看苗苗長得小,也要綻露尖尖角。請看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。

14 英語短劇《三隻小兔》

丙:接下來這個短劇是英語班的孩子獻給我們的節日禮物。短劇中的三個小兔子究竟和大老虎之間發生了什麼故事?故事告訴我們什麼道理?請大家仔細觀看,相信大家會從中找到答案。請看英語短劇《三隻小兔》

15、英語情景劇《快樂的一節課》

乙:卓越兒童英語自從在我校開設教學點以來,培養了大批優秀的學員,他們在省市區各類英語大賽中屢屢獲獎。現在的孩子們已經能流利地用英語和外國人對話了。今天卓越英語學校的兩位外籍教師也來到我們的現場,一位是來自美國紐約的詹尼爾,另一位是來自奧地利維也納的文博先生,下面請看他倆與學員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節課》。

16、歌伴武《中華小兒郎》

丙:中國武術淵源流長

丁:中華兒郎激情飛揚

丙:陽光十足的少年,要用歌聲和英姿,

丁:展現昂揚的鬥志,詮釋武術的魅力。

17、手風琴合奏《中外名曲聯奏》(美術學生上場)

甲:剛纔這個節目是由聲樂班和武術班的孩子聯合表演的,歌曲演唱激情飛揚,表演動作棱角分明,節目至始至終洋溢着一股豪氣和正氣,振奮了大家的精神,也給大家送去了歡樂。

乙:值得一提的是表演武術的孩子學習時間才幾個月,能有如此的表現可見他們潛質很好,很有發展前途。

甲:下面上場的是美術書法班和手風琴班的隊員相信他們更會有不俗的表現。

乙:下面請他們上場跟大家見面。

甲:請書法繪畫班的孩子到前面來展現繪畫、書法用的裝軸畫紙,請他們到在現場揮毫潑墨,一展才華。

乙:下面請手風琴隊的同學上場爲大家帶來手風琴合奏

合:《中外名曲聯奏》

18、管樂合奏《拉德斯基進行曲》

丙:一聲聲嘹亮的號角,激人奮起,催人向上;

丁:一句句激昂的旋律,迎着新世紀的朝陽,

合:奏響新時代的凱歌。

19、書法繪畫作品展示

甲:領導、老師、同學們,現在,孩子們的書法繪畫作品現在已經完成了。請他們到臺上展示自己的作品。我們一一請他們自我介紹自己和她的作品:1、吳鵬的《荷花清意圖》、2、邢盧丹的《錦上添花》、3、於爽的《山花爛漫》、4、孫春萍的《荷塘二仙》;5、林鷹《春意盎然》;6、張曉飛的《大好河山》、7、孫義虎的《螃蟹》;8、於雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雛鷹放飛憑藍天”;10、王林的“放飛希望”……小藝術家們的作品真可謂爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時間,揮毫潑墨,繪畫作品畫面精美,寓意深刻,書法作品方折峻麗,頗有功底,個個具有小藝術家的風範,下面我們請他們把自己的作品獻給現場的領導和嘉賓。同時今天演出的第三篇章已由王子微同學揭曉,那就是:放飛希望。下面我們請大隊長騰雪上場,帶領隊員表達希望的心聲。

第三篇章—放飛希望

20、級部學生表達心聲 (拉上大幕,大隊長騰雪上場,小品準備道具)

騰雪:親愛的小夥伴們。今天迎着燦爛的朝陽,我們身着節日的盛裝,在這裏歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節日。一年中有那麼多的節日,只有今天才屬於我們親愛的小夥伴,此時此刻,社會的關懷,領導的期望、校長的教導、家長的重託、老師的希望將激勵着我們努力進取,奮發向上,讓我們把涌動的情感化爲放飛的希望,請一年級表達心聲……請二年級的同學展現風采……請三年級的同學展現才華……請四年級的學生髮出誓言……請五年級的學生表達決心………

親愛的少先隊員們,此時此刻,我們豪情滿懷,信心百倍。讓我們用我們的校園口號向社會和家長表達我們的決心

(臺下學生全體學生):我能行、我能行、我能行,耶!

21、小品《洗腳的風波》

甲:同學們的心聲讓我們欣喜地看到西關國小的未來和希望。爲了塑造孩子們高尚的靈魂,作爲我區唯一的一所山東省少先隊工作規範化學校,我們以“培德播慧,教書育人”爲長遠目標,以特色活動爲載體,播撒育人的春雨,孕育美好的心靈,開展的各種少先隊活動主題鮮明,意義深遠。

乙:有一個“親情體驗”活動,曾深深的打動了家長的心,它讓家長欣喜地看到孩子們長大了,懂事了,知道心疼父母了。

甲:下面發生在這一家人之間的故事,也許能使我們在笑聲中心靈得以啓迪,在感悟中情感得到昇華

乙:請看由我校師生創作表演的小品

合:《洗腳的風波》。

22、歌曲《小窗口,大世界》

甲:領導老師同學們,小品中的苗苗,天真可愛又不失小頑皮、小聰明,對待奶奶爺爺的方法和態度各不相同,小品中的爸爸媽媽對待孩子的教育也各不相同,爸爸簡單粗暴,媽媽春風化雨。尤其是最後“小手拉動大手,共享親情陽光”情景,讓人非常感動。

乙:我校開展的親情體驗活動,扣動了家長的心絃,一封封來信雪花般的飄至學校,字裏行間流露着感動,傳遞着真情。很多隊員和家長的體會在我校的雛鷹報上發表,引起社會的共鳴。

甲:說起我校的雛鷹報,那可是我校的自豪,自從20xx年散發出第一縷墨香至今,已成爲溝通學校、家庭、社會的橋樑,它是隊員們展現才華的舞臺,練翅豐羽的賽場,學習知識的良師益友。

乙:同學們親切的稱讚雛鷹報是他們的

合:《小窗口,大世界》

23、舞蹈《夢想奧運》

丙:親愛的朋友們,北京申奧成功,對全世界每一位華人來說,都是一件大事,也是一件喜事。因爲它讓華夏兒女感到自豪、自信和自強。

丁:北京奧運,讓人憧憬,令人嚮往,它將讓中國人民揚眉吐氣,讓民族精神熠熠閃光。

丙:我們也有着他們的奧運夢,祝願我國的運動員能

合:大有希望,多拿獎牌,爲國爭光!

24、校友風采

乙:西關國小是一個育人的搖籃,幾十年來,培養了一代代品格高尚、志向高遠、才華出衆的新人,如今他們學有所成,在社會各行各業,各有建樹,做出了成績。

甲:就拿主持人來說吧,遠的說中央電視臺的鄭天亮,她是咱們學校的學生,近得說說煙臺電視臺的謝飛,他們在西關國小時經常擔任賀詞領誦,今天他們也來到晚會的現場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場……

乙:這位年輕的嘉賓,也是我們學校的校友,她叫張惠,小時候特別愛學習,現在已成爲一名園請欣賞她帶給大家的節目。

25、配樂詩朗誦《園丁頌歌》

乙:領導、老師同學們,現在跟我一起走上臺的這位氣質高雅的佳賓,大家一定都認識,她就是咱們福山電視臺著名的新聞聯播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這裏的,她是我們特邀的家長代表。下面我們請她先給大家說幾句話。

邢紅:大家好,非常榮幸能成爲西關國小的家長代表之一,我的孩子徐奕傑是二年級的學生,兩年來,我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關愛和培育下,學習的進步,成長的快樂,作爲學生家長我和所有的家長一樣都有這樣的感慨:把孩子送到西關國小特別放心,也特別自豪。因爲西關國小給孩子們提供了廣闊的空間和展現才華的舞臺,這裏的老師個個愛崗敬業,培德播慧,播撒着愛的陽光;這裏的孩子個個才華橫溢,品學兼優,收穫着成功的喜悅。今天我要代表所有的家長,把心中的感激和頌歌獻給西關國小辛勤的園丁們。下面我想獻上我自編的這首《園丁頌歌》。

26、教師誓言與歌舞《口碑》

甲:面對家長的讚美,我們感到欣慰,面對家長的鼓勵,我們豪情無限,此時此刻,我校的青年教師已走上舞臺,他們要代表西關國小的全體教師,面向社會,面對全體同學我們發出錚錚誓言:

(領)我自豪,我驕傲,我是光榮的人民教師。

(合)教書育人,愛崗敬業;銳意進取,開拓創新。

(領)與新課程同行,爲學生服務;與新時代同步,讓家長放心。

(合)播灑春雨,澆灌花朵,點燃希望,托起明天的太陽。

(領)我們願付出,我們愛奉獻,我們勤耕耘,我們要拚搏,因爲我們深深的懂得:

(合)金獎銀獎不如老百姓的誇獎,金盃銀盃不如老百姓的口碑(音樂起,歌舞《口碑》開始)

結束詞

(歌舞《口碑》完後接放歡快的音樂,師生主持人上)

甲:六月奮進的歌聲 乙:放飛新世紀的陽光

丙:六月歡樂的笑聲 丁:飄揚新世紀的希望

甲乙:我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!

丙丁:我們要努力學習用智慧開創未來的輝煌!

甲:領導、老師、同學們,西關國小“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結束,

合:讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !

六一兒童節晚會主持稿範文 篇11

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇12

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀衆,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這裏舉辦隆重而精彩的文藝演出,是爲了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現在我宣佈,“城”慶祝六一文藝表演現在開始。

乙:第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友爲我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂鬥羅》!掌聲歡迎!

甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:————

乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受着中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》

甲:接下來這個節目,起源於遙遠的西半球,但是卻在東方的土地生根發芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞聖夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙:接下來有請10歲的陳紫夢小朋友爲大家送上獨唱

甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。

投籃遊戲:

接下來,我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請位小朋友來參加這個活動,那位小朋友願意來一展身手?……好的,我來宣佈比賽規則……

乙:接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出場的這位小朋友,要一個人爲我們表演鼓樂獨奏,他就是“丁晨陽”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙:下面的表演也和鼓有關,不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲:接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是聖潔的土地,它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦,香格里拉!》

甲:接下來,有一羣小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!

乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學!

甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因爲他喜歡吃菠菜。現在,羅立陽,白一凡兩個小朋友要爲我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!

甲:我們這裏還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學,他的架子鼓《勁樂團》,將和剛纔兩位小朋友的《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙:歡快激昂的音樂之後,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎聖夢舞蹈學校的

甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態,需要細細品味。下面,咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友,將爲我們講一個故事,這可是他自己親身經歷的故事啊,請大家認證仔細聽。

乙:接下來請欣賞英語小話劇……,表演者……。

甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來,請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……

乙:現場的小朋友們,世界上那麼多樂器,那一種被稱爲“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那麼,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞……的小提琴獨奏……。

甲:有請……獻給大家精彩的模特表演。

乙:最後,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最後一個節目:小合……,表演……

甲:朋友們,最後,讓我們用熱烈的掌聲向所有爲了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打着我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

甲:六月是一隻小鳥,唱着快樂的歌謠;

乙:作爲二十一世紀的少年兒童,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

甲:同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民爲先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!

合:朋友們同學們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節日快樂,天天開心!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇13

一、開幕儀式

師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓

生合:親愛的各位老師 ,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽,

康欣月:六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚着孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個歡樂的日子裏,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會各界對我們的關愛,

文梟:感謝父母的養育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!

(老師主持) 請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 爲了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領導鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)

1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,併爲新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場 5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(

)宣佈好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年裏,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有

名同學受到校級表彰。下面請

校長宣佈獲獎學生名單:

請領導頒獎。 被我校評爲“三好學生”的同學有: 被我校評爲“優秀少先隊員”的同學有:

被我校評爲“優秀學生幹部”的同學有:

被我校評爲“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男:伴着和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏着歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶着無限的期盼與祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月裏相聚,我們在如歌的季節裏相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裏放歌!

男:六月是火紅的,因爲六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因爲六月是我們激情歲月的象徵。

師:六月是青春的,因爲六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一羣活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們爲我們帶來的舞蹈《特殊電話》。

師:相傳在戰國時代有一個農民,家裏很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,幹什麼都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇蹟終於發生了。有一隻兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守着那神奇的樹根,等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:爲了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由於人們的環保

意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行爲,那麼,將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》

生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學爲我們帶來的小品《保護環境,從我做起》

生:下面請欣賞六年級的同學爲我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師:在我們學校有這樣一羣孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也爲我們準備了節目,下面請欣賞他們爲我們帶來的《月琴舞》。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇14

一、開場舞《中華全家福》

師1:尊敬的各位領導,各位來賓

幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

幼2:可愛的小朋友們

師2:大家晚上好!

師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比

師2:今天我們邁着歡快的步伐,走進六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

幼1:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!

二、中三班《洗刷刷》

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。

合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》

師1:美麗的孔雀高貴而優雅,它帶給我們的是一種美的享受。

師2:接下來讓我們一起走近美麗而神祕的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力

四、大大班《隱形的翅膀》

師1:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》

五、舞蹈班《春曉》

師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境,請欣賞舞蹈《春曉》

六、中一班《歡慶大鼓》

幼1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。

幼2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。

幼1:請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成爲我們關注的焦點。

師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。

師1:請欣賞《西瓜舞》

八、小二班《小動物模仿操》

幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。

幼2:請欣賞《小動物模仿操》

九、中二班《動物歡樂行》

幼1:小動物是怎麼表達自己的喜怒哀樂那?

幼2:舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的,請欣賞。

十、小二班《我的身體最神氣》

師1:當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

師2:當他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。

師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖

師2:請欣賞《我的身體最神氣》

十一、小一班《小花貓》

幼1:請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

十二、時裝秀

幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快點長大

幼2:哼,那有什麼了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧

合:請欣賞時裝秀

十三、中三班《北斗神拳》

師1::武術是我們國家歷史悠久的傳統文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

師2:接下來讓我們看看中班這羣武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》

十四、中一班歌舞串燒

幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動畫形象我們小朋友最喜歡了

幼2:請欣賞中一班帶來的歌舞串燒

十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。

幼2:接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

十六、大大班《曹衝稱象》

師1:三國時期,曹衝稱象的故事被譽爲佳話

師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故

師1:請欣賞快板《曹衝稱象》

十七、歌曲串燒

幼1:我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人

幼2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。

十八、中二班《綢子舞》

幼1:舞動的紅綢寫出我們對新時代的讚美

幼2;請欣賞《綢子舞》

十九、大二班《不上你的當》

幼1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當

幼2:請欣賞舞蹈《不上你的當》

二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤於育人,精於教學,而且專業基本技能紮實。

熱愛藝術。

師2:擅長舞蹈和鋼琴的衛老師就是其中之一,請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。

二十一、大一班《甩蔥歌》

幼1:科技時代,網絡的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。

幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。

二十二、大大班《鬥牛》

師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點。

師2:今天讓我們伴隨着美妙的音樂來感受拉丁的風采。

二十三、《讓我們舞起來》

結束語:

幼1:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

幼2:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

師1:有一句話,說少年強則國強。

師2:有一個偉人,說兒童是初升的太陽。

師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領導下,在城關教辦的關懷與支持下

聽得更多,走得更穩。

師2:我們將以百倍的努力,回報家長對我們的信任和支持!

師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,感謝大家的光臨,我們明年再見!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇15

師:各位家長、親愛的小朋友們

幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2:叔叔、阿姨們

合:大家下午好!

師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心願的童年!在這充滿期待的季節裏,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情塗染着每一朵小花。

幼2:六月,我們迎來了自己的節日 “六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

合:廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始!

師:廣場幼兒園是一所集託兒所、幼兒園於一體的多功能現代化藝術幼兒園,是蘇北地區“0-6”週歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發幼兒智力的關鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據中央教科所的調查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念,從0歲至6歲每年爲幼兒確定一個分爲智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標,並定期考覈,從而形成了“開發嬰幼兒潛能,培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”爲我園辦園的特色。(小託班幼兒表演同時進行)

1、師:剛纔表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小託班幼兒,他們平均年齡不足2歲,在我園濃厚的藝術薰陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學語,但在臺上一點也不怯場,敢於充分展示自我,表現自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!

幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這裏是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》,表演者:胡昊天、趙子婧等。

2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業素養,她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護關愛着每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,爲幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們在真善美的小世界裏盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:邱諾、張如男等。

3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《小毛驢》,表演者:吳楚儂、馬瑩等。

4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標,我園以藝術啓蒙教育爲特色,塑造孩子高雅的氣質,培養孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:廉政、張恩澤等。

5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一羣快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:江山、崔園園等。

6、師:您諄諄的教導如一陣微風,吹進我心靈的深處,又象雨點輕輕滴落,在我的童年裏繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動着我兒時的情感,親愛的老師啊,我多麼想對您說,“媽媽,我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大後我就成了你》,表演者:馮童、榮暢等。

7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機,建設四化需要我,我爲祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》,表演者:胡石偉、劉小晗等。

8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處纔是你的家。請聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師:爲了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質,給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂,我園成立了“廣幼藝術團”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術團的隊伍不斷擴大,小團員們的藝術水平也步步上臺階,如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求,繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者:錢乾、薛白等。

10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!願歡樂伴着童年成長,讓爽朗的風兒帶着我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者:陳詩詩等。

11、師:保衛祖國,維護和平是軍人義不容辭的職責,我園重視對幼兒進行愛國主義教育,從小培養他們鍛鍊身體,保衛祖國的豪情與壯志,樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者:、徐雪飛、劉威等。

12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。

13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空裏自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的王碧凡小朋友演唱。

14、師:我園是蘇北地區“一機雙語”實驗基地,是沭陽培養新型國際人才的搖籃,英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可,形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿蔔》。表演者:

15、幼2:每天五分鐘,早起做運動,你瞧,全託班的幼兒做的健美操多麼的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:

16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題,每一顆星星都有一張天真的笑臉,每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。

17、幼1:晴朗的天空屬於我,前方的大路屬於我,輝煌的未來屬於我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。

18、師:請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者侍東方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1:請欣賞英語合唱第一首

幼2:第二首 幼1:第三首

20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由省推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排,藝術團幼兒表演,請欣賞。

21、幼2:請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤於育人,精於教學,而且專業基本技能紮實。熱愛藝術,擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級的獎勵,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師:教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。爲培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

幼1:歡樂屬於今宵

幼2:希望留給未來!

合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!

師1:廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇16

序曲:

男:各位來賓、尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節

女:六月是五彩繽紛的季節

男:六月是激情飛揚的季節

女:六月是我們自己的節日,我們爲它增添光彩

男:六月,我們歡歌笑語

女:六月,我們無比關愛

男:六月,我們放飛希望

女:六月,我們夢想成真

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:祝全世界的少年兒童節日快樂!

女:坡口國小xx年六一文藝演出

合:現在開始!

節目1、六、1班舞蹈《好日子》

男:今天是個好日子

女:今天是個開心的日子

男:讓開心的鑼鼓敲起來

女:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

女:在太陽的照耀下,在領袖的召喚中,看!那邊走來了一羣瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負着神聖的使命

女:下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》

節目3、幼兒班舞蹈《小草》

女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊樑,走近他們吧,你真的會被感動

男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節目4、四、1班舞蹈《採茶舞曲》

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農們最繁忙的時候。

女:因爲在這時他們都要忙着採茶,以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來有請四、1班的同學將爲我們演繹一段動人的採茶故事,請欣賞。

節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

女:娛樂,遊戲,我們要的就是開心;

男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

合:請欣賞六、2的開心朋友爲我們帶來的舞蹈

節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男:文琴,剛纔我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩

女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭髮甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男:來、來、來,大家一起來!

女:讓我們跳起來,讓我們舞起來

合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節目8、六、3班《花樣滑冰》

男:文琴呀,剛纔我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演

女:表演者六年級三班

節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

女:動感的旋律響起來,成相,你看,一羣快樂的天使也向我們走來了,

男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節目12、幼兒班舞蹈《划船》

男:文琴呀,剛纔欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節目比一個節目精彩

女:小小木船兩頭尖,與你划船到湖邊,

男:採支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

男:看我們幼兒般小朋友們划船來了

節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

男:剛纔欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演

節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇17

女:尊敬的各位領導:

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子裏,

男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委爺講話。

女:大會進行第五項:xx國小慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高於一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《爲成長鼓掌》。

六月,我童年的搖籃。我童年的夢想

六月,養育我的沃土。照耀我的太陽

今天風擁抱美好的六月

明天,再創六月的輝煌。

回顧過去,我們x滿懷。做爲我們每個幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起爲我們提供支持和幫助的各級領導。

要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鑽研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,爲幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,爲幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最後,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預祝“六一”文藝演出成功!

我也在這裏向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們爲學校的發展與騰飛創造了良好的'基礎和條件。

六一兒童節晚會主持稿範文 篇18

乙:第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友爲我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂鬥羅》!掌聲歡迎!

甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:————

乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受着中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》

甲:接下來這個節目,起源於遙遠的西半球,但是卻在東方的土地生根發芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞聖夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙:接下來有請10歲的陳紫夢小朋友爲大家送上獨唱《 》

甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。

投籃遊戲:

接下來,我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請( )位小朋友來參加這個活動,那位小朋友願意來一展身手?……好的,我來宣佈比賽規則……

乙:接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出場的這位小朋友,要一個人爲我們表演鼓樂獨奏,他就是“丁晨陽”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙:下面的表演也和鼓有關,不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲:接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是聖潔的土地,它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦,香格里拉!》

甲:接下來,有一羣小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!

乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學!

甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因爲他喜歡吃菠菜。現在,羅立陽,白一凡兩個小朋友要爲我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!

甲:我們這裏還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學,他的架子鼓《勁樂團》,將和剛纔兩位小朋友的《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙:歡快激昂的音樂之後,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎聖夢舞蹈學校的( )

甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態,需要細細品味。下面,咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友,將爲我們講一個故事,這可是他自己親身經歷的故事啊,請大家認證仔細聽。

乙:接下來請欣賞英語小話劇《 》,表演者( )。

甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來,請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……

乙:現場的小朋友們,世界上那麼多樂器,那一種被稱爲“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那麼,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞( )的小提琴獨奏《 》。

甲:有請( )獻給大家精彩的模特表演。

乙:最後,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最後一個節目:小合《 》,表演者( )

六一兒童節晚會主持稿範文 篇19

甲:老師 乙:學生

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的各位同學

合:大家下午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月 歌聲如潮

乙:六月 燦爛如夢。

合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節日——六一國際兒童節。 甲:這是一個充滿未來和希望的日子。

乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲:沐欲陽光的雨露,吮吸着時代的氣息

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

齊:“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。

1、甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩雲般的衣裳,一羣可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。

2、乙:下面請欣賞幼兒園中班小朋友爲我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

3、甲:孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來了一羣披着節日的盛裝的小朋友,他們是幼兒園中班的舞蹈表演着,爲大家帶來舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。

4、乙:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友是爸媽的寶,當然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。

5、甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一臺戲,小朋友們就在戲裏戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6、乙:優美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。

7、甲:接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。

8、乙:童年的我們意氣風發,好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。

9、甲:六一是孩子的節日,六一也是家長的節日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。

10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環保時裝秀》閃亮登場。

11、甲:紅紅的花兒,青青的苗,陽光下走來了一羣《酷炫男孩》,表演者:幼兒園中班。

12、乙:在這裏,我們傾聽音樂,在這裏,欣賞舞蹈,在這裏,我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。

13、甲:武術是中華文化的瑰寶,武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。 結束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光

乙:我們舞蹈,我們歡暢。

甲:展望未來,希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪美麗的明天!兒童節聯歡會到此結束,再見!

六一兒童節晚會主持稿範文 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

送走五月的芬芳,迎來六月的時光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土,有童年的陽光。

六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了屬於我們自己的節日——“六一”兒童節!在這個歡樂的節日裏,我們鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演在這裏隆重舉行。作爲中心國小的一名少先隊員,我感到由衷地幸福和快樂。讓我提議,讓我們爲生活在這樣幸福的環境中而鼓掌,爲對我們的成長做出貢獻的領導和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請少先隊員代表爲今天出席文藝匯演的領導和嘉賓敬獻紅領巾!

(獻紅領巾時:)

儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

今天的文藝匯演應該說是熱鬧非凡啊,不僅有我們自己學校的節目,還有鄌郚鎮駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來的節目,更有我們的聯盟校昌樂縣西湖國小的小夥伴們送來的節目。

這充分體現了鎮黨委、政府對教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請鄌郚鎮教管辦崔主任致歡迎詞!有請!感謝崔主任的致辭!

本次文藝匯演得到了社會各界尤其是昌樂縣百靈樂器有限公司的大力支持和幫助,今天,百靈樂器有限公司的董事長郝伯伯也來到了現場,讓我們用熱烈的掌聲有請郝伯伯上臺講話!

感謝郝伯伯對教育的支持和對我們兒童的厚愛,“誰言寸草心,報得三春暉”。此時此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。

但是我想:只有用行動才能證明一切——讓我們刻苦學習、奮發向上,健康成長、立志成才,才能不辜負各級領導和社會各界對我們的無私關愛和殷切希望!

小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,昌樂縣西湖國小的小夥伴們也來同我們一起過這快樂的節日,讓我們用熱烈的掌聲有請西湖國小的宋校長講話,有請!

讓我們再次以熱烈的掌聲對出席今天六一文藝匯演的領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎!

六一兒童節是我們自己的節日,今天,我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀着金光;我們的隊鼓鏗鏘嘹亮,召喚着夥伴響徹四方。有請少先隊員代表,五年級一班的鐘凱玉同學發言,有請!

今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

我們將用智慧與熱情,播撒下希望的種子!

我們將用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年!

鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、從踏進校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子,從戴上紅領巾的那一刻起,我們的心中就開出了希望的花朵。祖國把我們暖在懷抱裏,我們把祖國愛在心窩裏。請欣賞大合唱《我們把祖國愛在心窩裏》《中國少年先鋒隊隊歌》。指揮:樑晨老師。有請!

2、我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈因爲這是我們的節日,我們有滿心的快樂。就讓熱鬧的鑼鼓響起來,火紅的歌兒唱起來!請欣賞由舞蹈《開門紅》,表演單位:鄌郚幼兒園。有請!

3、我們鄌郚鎮是樂器產業之鄉,吉他更是遠銷海內外。作爲樂器之鄉的學子,我們肩負着傳播傳承的重要使命。

下面有請我校吉他隊來展現他們的風采。請欣賞吉他彈唱《DoReMi》,表演單位:鄌郚鎮中心國小。有請!

4、在黨的陽光沐浴下,我們正在幸福的成長。我有一個美麗的願望,長大以後能播種太陽,讓世界每個角落都變得溫暖而又明亮。

請欣賞小朋友們帶來的舞蹈《種太陽》。表演單位:鄌郚鎮中心幼兒園,有請!

5、中華文化源遠流長,國學經典,是鑲嵌在傳統文化上的一顆顆璀璨的明珠。經典誦讀,讓傳統文化的種子撒播在我們的心裏,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。

讀千古美文,同經典相伴;誦中華經典,與聖賢同行。請欣賞國學聯頌。表原單位:昌樂縣西湖國小,有請!

6、“紅穗穗金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,趕着羊羣進草原;綠草肥雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡”請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

7、大森林裏過六一,老虎大王要出行,一羣小狗來擡轎,會發生什麼故事呢?讓小朋友們告訴你!請欣賞舞蹈《小狗擡轎》,表演單位:鄌郚鎮中心幼兒園,有請!

8、感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞表演唱《感恩的心》,表演單位:昌樂縣西湖國小,有請!

9、每一隻小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白雲裏,盡情去翱翔。然而,陽光並不總是那麼燦爛,天空並不總是那麼明朗。讓我們一起努力,愛護環境,關愛小動物,讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請

欣賞舞蹈《藍天藍》,表演單位:鄌郚幼兒園,有請!

10、小鳥想在廣闊無垠的天空翱翔,魚兒想在一望無際的大海遨遊,同學們,你們在想什麼呢?請欣賞詩朗誦《我想》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

11、藍藍的天空,青青的湖水,綠綠的草原,奔馳的駿馬,潔白的羊羣,這就是快樂小牧民的家。讓我們隨着跳躍的音符,歡樂的節拍,和草原上的小牧民一起動起來吧。請欣賞舞蹈《小牧民》,表演單位:鄌郚幼兒園,有請!

12、接下來我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞,表演單位:昌樂縣西湖國小,有請!

13、小兒郎,讀書郎,揹着書包上學堂,小小年紀不服輸,樣樣爭先我最棒,請欣賞小合唱《讀書郎》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

14、我們有積極向上的精神,我們有敢於拼搏的勇氣,我們是一羣福娃娃,是祖國的未來,是民族的希望。請欣賞舞蹈《福娃樂》,表演單位:昌樂縣西湖國小。

15、歌曲聯唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心國小

16、我想要的一種生命更燦爛,我想要的一片天空更蔚藍。夢想,我期待的光芒,夢想,我閃耀的希望。請欣賞舞蹈《我的夢想》,表演單位:鄌郚鎮中心幼兒園,有請!

17、“唐詩裏有畫,唐詩裏有歌,唐詩像清泉流進我心窩;唐詩裏有苦,唐詩裏有樂,唐詩是祖先在向我訴說”請欣賞舞蹈《快樂唱唐詩》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

18、“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬里程”,《長亭送別》,一首真摯的抒情詩,一幅淡雅的水墨畫;一支動人心絃的離情歌。請欣賞吉他彈唱《送別》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

(結束)

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。

托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!幸福的時光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演到此結束!祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

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