六一文藝節目主持詞(精選8篇)

來源:瑞文範文網 1.84W

六一文藝節目主持詞 篇1

ab:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

六一文藝節目主持詞(精選8篇)

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

a:同學們,夥伴們

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

d:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)

六一文藝節目主持詞 篇2

2、女1:讓我們再次以熱烈的掌聲對領導的關心和愛護表示感謝!

女1:少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!下面請欣賞四年二班滿懷深情和激情的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

(撤合唱臺)

3、生女:今天,是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男:今天,是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女:這一天我們是主角,在兒童節的舞臺上我們相信自己最美、最能、最好。

生男:在這快樂的日子裏,讓我們唱起來,跳起來吧!

生女:近兩年來,我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團爲我們帶來的舞蹈表演。

4、男1:“六一”的鮮花絢麗多彩,“六一”的孩子像花兒燦爛,一羣小朋友跳起來啦,跳出了活力,跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插:女1:今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人,他們是李千戶鎮的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪豔和廠長陳壯先生,他們在上學期爲我們學校食堂購置設備捐資3萬元購買設備,在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝,同時向大力支持我鄉教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持,更重要的是接受了一種精神力量,他們這種樂善好施的義舉,值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發展教育的事業中去,我們定會進一步求真務實、開拓創新、加強建設和管理、用好資金,逐步完善辦學條件,以突出的成績來回報他們的善舉和上級領導的關心,回報社會。

5、女:1:沐浴着陽光,感受着雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!接下來請欣賞學校家長委員會爲我們帶來的節目

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅爲我們帶來了精彩的節目,他們還我們大會提供了很多幫助,再次我代表全校師生對你們表示感謝!

6、男2:快樂六一,六一快樂,一年一班的快樂寶貝們來了,他們爲我們帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》,大家掌聲歡迎。

7、女1:無憂無慮的童真時代,偶爾調皮,偶爾撒嬌,點綴着這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《only girl》。

8、男1:跳躍的音符演奏着青春的活力,動感的舞步,展示着青春的風影,帶着勁暴的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

六一文藝節目主持詞 篇3

A:在我們的成長中媽媽爲我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要爲我們獻上歌曲《我的好媽媽》

B: 請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。

A:請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》

B:心未動,身已遠,請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》

B:下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

B:燦爛的六月,我們的祖國越來越強大,讓我們爲祖國喝彩,請欣賞中一班《加油歌》

A:幼兒園就象一個溫馨的家,在這裏,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

B:童年是快樂的,童年是美好的,多麼嚮往和親愛的小夥伴一起去野外採蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友爲我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》

A下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》

B:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

六一文藝節目主持詞 篇4

1、 大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將爲我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來爲我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園裏書聲琅琅,請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規記心間》

學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中帶着荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當然了

甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?

乙:這個…

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源於墨西哥,音樂有趣,節奏感強……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環保拉丁時裝秀

走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

安全是學校各項工作的保障,我們西校區開展了創建平安校園的系列活動,作爲學生,我們要時刻把安全銘記於心,下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學爲我們帶來的《安全三句半》

11、開心牛仔

甲:你知道拉丁舞非爲哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源於那些國家?

乙:恰恰:起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴,鬥牛起源於法國,發展於西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別誇我了,你看一羣牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現場繪畫

琴絃聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對於美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節目,因爲它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡錶揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,

我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然後和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴着陽光,感受着雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學爲我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

結束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴絃,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅信—

齊:西校區的明天會更好!

乙:各位領導、各位來賓

丙:老師、同學們,

丁:潛江市第二實驗國小西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。

丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。

六一文藝節目主持詞 篇5

1、悲傷時,您是慰藉;沮喪時,您是希望;軟弱時,您是力量!媽媽,您在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當春姑娘的腳步漸漸遠去,我們依然懷念小雨沙沙。請欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國家偉大的黨,紅日東昇照四方,偉大的人民不怕風浪,偉大的軍隊步伐堅強,領導我們向前方!歌舞《我愛北京天安門》

4、有一個娃娃,眼睛不會眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!請欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來自誰?清涼的綠蔭來自誰?她是小鳥的家,她是大樹媽媽!舞蹈《大叔媽媽》

6、下一個節目:舞蹈《春天在哪裏》

7、同學們,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進音樂小屋!舞蹈《音樂小屋》

8、“六.一”,象小船,在時間的大海里,靜靜飄泊。

“六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。

同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”兒童節!合唱《快樂的節日》

9、下一個節目是詩朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今天是鬧鐘滴答滴,跟着我想入非非,白日夢變成了童話。歌舞《口袋》

12、你笑容裏的美麗,給了我堅持的勇氣,擁抱就算只在夢裏,也珍惜。獨唱《流浪的人》

13、陽光牽着我的手,風吹浪打不回頭;陽光牽着我的手,永遠跟着太陽走。請欣賞舞蹈《陽光牽着我的手》

14、如果沒有你,小花不會如此漂亮;如果沒有你,大海不會澎湃激昂;如果沒有你,我無法快樂成長!舞蹈《種太陽》

15、我是女生漂亮的女生,我是女生愛哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一羣不同尋常的女生吧!舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串,串一株幸運草,串一個同心圓,讓時間隨我們的同心圓,永遠的不停轉!請欣賞女生版小虎隊的精彩表演:舞蹈《愛》

六一文藝節目主持詞 篇6

甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們, 合:大家下午好! 甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。

甲: 六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶着六月的鮮花。

乙:披着六月的陽光。

合:在這快樂的日子裏,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。 標誌着我們告別兒童時代,步入青少年時代。

乙:今天是屬於我們自己日子。

合:因爲今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表學校全體七年級同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現在,我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合: 現在開始! 乙:擔任本次比賽的裁判

長是楊永富老師,裁判組成員爲全體七年級科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲:年的時光是快樂的,

乙:美好的回憶總是令人難忘,

甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高 甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月裏,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲:祝同學們快樂成長!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝十七中學明天更美好!謝謝大家!

六一文藝節目主持詞 篇7

甲乙:敬愛的老師,

丙丁:親愛的同學

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:我們的心像怒放的花朵

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

丁:小朋友們邁着喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

丁:三六班六一聯歡會

合:現-在-開-始-!!!

甲:常看電視的同學,一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要爲我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”— 康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬 !

乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來爲我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》 。

丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎麼隱形的呢?我說是欒曉恩、於翔、康哲雨三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”

丁:三位魔術師的神奇隱形膠果然神奇,青海玉樹發生的地震觸動着我們全國人民的心,把愛送給玉樹災區的人民,送給全天下的人,願天下充滿愛。下面有請鄭育昆、於卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》

甲:相信愛,就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:欒天格 葉倩 楊玉格

乙:同學們都聽過雙簧吧,而我班同學很有創新精神,發明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:魏潤榮 於卓浩 楊子蘊 江春泉 王中一

丙:當裏個—— 當,當裏個—— 當,

丁:哎,,你在幹嗎?

甲:我在學快板,

乙:得,還是有請專業人員李浩然 王子陽 趙炳焱 王彥博來表演快板“劉老六”吧,有請

丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請徐樂佳 陳超然 焦瀚嫺 餘可欣歌唱《春天》。

丁:(唱)“春天在那裏呀?春天在哪裏?……”

甲:哎,幹哈?

乙:意猶未盡啊

丙:別意猶未盡了,我要報節目了!下面欣賞魔術。 表演者:李安然 王彥舒 王兆陳穎

丁:哎呀,多希望這個魔術是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱 金少雯 李秋陽 於卓浩的小品“不差錢”

甲:鄉下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻,需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉下的孩子》 表演者:楊子蘊 曹朕龍 姜福瑞 劉霂霂 佟啓越

乙:大家衆所周知,劉子敬有一拿手本領,跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

結束語:

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯歡會到此結束!

六一文藝節目主持詞 篇8

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們爲我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裏表演,受到一致好評!

師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什麼呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班爲我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,

並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒爲我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈〈擡頭見喜〉

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

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