學校的元旦晚會主持詞（精選17篇）
學校的元旦晚會主持詞 篇1
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需佈置童話般的喜慶現場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：----學校20__年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作爲--學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，在疫情期間，我們老師通過網絡給各位同學授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：--學校這棵幼苗，在--校長爲首的--管理者的培育下，在民辦教育雲集的的--紮根，不到--個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一說，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。
乙：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：國小部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：---老師等。
甲：--辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過--人次。如今，走在--的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《--》。表演者：--老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：--老師。
甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：國小部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們爲這羣可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢?
乙：請欣賞音畫時尚。表演者：--老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《--》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯唱。表演者：國小部--老師等。
甲：--以她的睿智和人文，培育了一大批叱吒風雲，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作爲名校，她的資源是共享的，沒有國界的。
甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自--等十幾個國家的學生。他們正在--的懷抱中幸福成長着。
乙：請欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學生--。
甲：---你是哪裏人。
乙：我是--人。問這個幹嘛?
甲：看來你家離這裏也不近啊。
乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲：外教是--發展事業的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。
甲：請欣賞外教節目《Happytime》
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。
乙：還有呢?
甲：什麼?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!!
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：--老師、--老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：國小部五(-)班部分同學。
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
甲：開懷的時光總是過於短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：------學校20__年迎新聯歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，閤家幸福。
學校的元旦晚會主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20--年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
乙：20--年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言，
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恆與溫馨築就的聖地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩並肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們美好的明天，20--年元旦晚會現在開始!
甲：出席今天晚會的領導有：--，--，--。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
甲：紅紅的春聯貼起來，
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裏，請欣賞由--國小爲我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，--國小爲您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，纔是真本事，現在有請--國小表演《玩美》。
甲：今天是個好日子，心想的事兒都能成，
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞--國小舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族衆多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞--國小小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞--教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收穫。請欣賞--國小帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她並沒有放棄，而是堅持着，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞--國小表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。
乙：請欣賞--國小帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞--國小舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞--國小舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟着音樂一起舞動吧，請欣賞--國小舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞--國小的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小夥在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓，
裏，溫柔的傳進姑娘的耳朵裏。
甲：多麼優美的意境，多麼動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨--國小優美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，爲我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞--中學爲我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。他就是讓衆多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請--中學帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由--的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一起來吧，
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念，
甲：編成絢麗的歲月，
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：願雨裏有你的收穫，
乙：願風中傳你的捷報，
甲：陽光中我爲你祝福，
乙：月光下我爲你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們，再見!
學校的元旦晚會主持詞 篇3
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20--年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20--年元旦聯歡會現在開始!
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。
甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙∶讓我編織你們,用青春的金線
甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念
乙∶編成絢麗的歲月
甲∶編成遐思的年華
乙∶過去的日子是充滿遐想的日子
甲∶紛紛的心願迷離，像春天的雨
乙∶我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛
乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待着擁抱未來的成功與收穫!
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
學校的元旦晚會主持詞 篇4
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好!南海又一村慶新年元旦晚會正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們爲又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生爲所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞。
學校的元旦晚會主持詞 篇5
A.尊敬的各位來賓
B.親愛的小朋友們
AB：大家新年好!
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
AB：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
A：小明星雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來的幼兒體操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎麼樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.A告訴你們哦，剛纔我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，B我也看見了，他們來做什麼呢?A想知道吧，請欣賞學前班的小朋友爲大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一羣快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
6.三隻熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三隻熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩隻蝴蝶》。掌聲有請
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
10.下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意。也祝願我們的小明星雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!
學校的元旦晚會主持詞 篇6
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們人生的禪想，
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶着祝願、帶着囑託，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20__年元旦聯歡會現在開始!
學校的元旦晚會主持詞 篇7
開幕詞：
(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
(丙)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
(甲)：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
(乙)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(丙)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情; (丁)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(甲)：我宣佈，20__年慶元旦聯歡會—— (合)：現在開始!
(甲)：首先，請我們的班主任董老師致新年祝詞，大家歡迎!
(丁)：感謝董老師的祝福 ! 讓我們再次用掌聲把祝福也送給她 , 祝張老師新年快樂,身體健康!
(乙)：同時，也把祝福送給在座的每一位同學，祝大家新的一年裏——
(合)心想事成,萬事如意!
閉幕詞：
( 女 ) ：優美、歡快的東北秧歌把今天的晚會推向了高潮，
( 男 ) ：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲彷彿已近在耳旁。
( 女 ) ： 年年歲歲，花開花謝
( 男 ) ：暮暮朝朝，雲捲雲舒
( 女 ) ：新的一年開啓新的夢想，
( 男 ) ：新的一年開啓新的篇章，
( 女 ) ：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望 ( 男 ) ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
( 合 ) ：祝急流勇進的五(1 )班再創新的佳績，再鑄新的輝煌! ( 女 ) ：20__年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
( 合 ) ：同學們，再見!
學校的元旦晚會主持詞 篇8
女：女士們先生們，大家晚上好。
男：you you and you you you hi!
家好，今天元旦，元旦好啊，哪好呢，哪都好!人也好，天也好!元旦啦，__年了，大家越來越康健了，人老身體好，好!元旦好日子，大家該離婚的離婚，該失業的失業，錯了，該離婚的結婚，該失業的就業，又錯了!該結婚的離婚，該就業的失業!我又錯了!
好好好，元旦嘛，是把，大家的錢還是那麼多，人還是那麼胖，老婆還是那麼醜，但是咱得開心啊，是吧!新年新氣象，最起碼，男同志們換包煙，女同志買雙新襪子
女說：今天是一個特別的日子。
男說：是的，今天是咱們大喜的日子。
男說：不對，今天是咱們共同歡慶方蛋的日子。
女說：是圓蛋，不是是方蛋。
女：大家好，今天是一個特別的日子!
女(扭頭看看旁邊)：咦?那個小瀋陽呢
男(跳着上臺)：大家元旦快樂!~你看我pia pia~~的走來了......
女：無語......
1.大家好，今天元旦，元旦好啊，哪好呢，哪都好!人也好，天也好!元旦啦，__年了，大家越來越康健了，人老身體好，好!元旦好日子，大家該離婚的離婚，該失業的失業，錯了，該離婚的結婚，該失業的就業，又錯了!該結婚的離婚，該就業的失業!我又錯了!
好好好，元旦嘛，是把，大家的錢還是那麼多，人還是那麼胖，老婆還是那麼醜，但是咱得開心啊，是吧!新年新氣象，最起碼，男同志們換包煙，女同志買雙新襪子!
2.各位同學們 大家晚上好
其實今天我挺緊張的 你們知道嗎 好的主持人都不帶演講稿 爲什麼 因爲你自己都記不住要說什麼 又怎麼能讓觀衆記得你說什麼 你們看 《亮開外套給大家看》連小抄都沒有.
主要是你主持要有隨即應變能力...
當我們剛過完聖誕時，心裏面想的就是要過了，過時就要想好一些啊!當然作爲一位主持人開幕詞是必須要精彩的，最新的開幕詞，這樣才能把生動的語言帶給看衆啊，要想說一些有意義的開幕詞那就要對自己嚴格要求一點啊，可以發揮自己的想象能力，還有就是平時，在做主持節目的時候，一定也是很有經驗的，所以我們要好好的把開幕詞搞好，對於那些從來就沒有主持過節目的新後來講，他們此時是很希望能有一份比較好的開幕詞來用的。但當爲我們是過來人，那麼我這裏就來舉例說二個關於開幕詞的例子吧……
(男1)新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
(女1)新的祝福，新的起點。
(男2)敬愛的老師，
(女2)親愛的同學們，
(合)大家上午好!
(男1)在新的一年裏，我們的肩上承載着新的希望。
(女1)今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!
(男1)_國小_年級_班__-__-_年元旦聯歡會——
(合)現在開始!
(男1)在這新年即將到來之際，讓我們以熱烈的掌聲歡迎翟老師爲大家致節日賀詞……(拍手)
(女1)感謝_老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她。(拍手)
(男1)老師的話語激勵我們，新的一年要努力!相信在我們老師的帶領下，__-__將是我們更精彩的一年。
(女1)歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅。請欣賞由___等同學爲我們帶來的舞蹈《好日子》。
(男2)謙虛是一種美德，人人都學會謙讓，這個社會纔會更加的完美。請欣賞由 ___ 同學爲我們帶來的《小羊過橋》。
(女2)吹蠟燭，會讓你想到：那麼一點黃豆小的火苗，不費吹灰之力，就可以讓它滅了。結果真是這樣嗎?請欣賞由___爲我們帶來的《吹不滅的蠟燭》。
(男1)小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗。讓我們用小小的蠟筆畫出五彩繽紛的祖國。請欣賞由___同學爲我們帶來的歌曲《小小蠟筆》。
(女1)紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星永遠是照亮我們前進道路的一盞明燈。請欣賞由___同學爲我們帶來的電子琴獨奏《紅星閃閃》。
(男2)自行車在我國是一種很普通又十分便利的交通工具，下面由 ___ 同學給我們帶來的小品《騎車子》會告訴我們什麼呢?請欣賞小品《騎車子》。
(女2)一塊黃泥,一根竹籤,搓(cuō)搓(cuō)揉(róu)揉(róu),捏(niē)捏(niē)刻(kè)刻(kè)就捏出一個神氣活現的泥人。請欣賞由___爲我們帶來的絕活《捏泥人》。
(男1)男兒當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，我們一定能走向成功。請欣賞由___同學表演的跆拳道。
(女1)拉起心中的曲兒，我們的目光多麼明亮!彈起心中的歌兒，我們的心情多麼歡暢!讓我們一起欣賞由__同學爲我們帶來的小提琴獨奏《新春樂》和《中國少年先鋒隊隊歌》。
(男2)聖誕樹上的雪花,悄然無聲地飄落,新年的鐘聲,開啓着你我的心扉(fēi),讓愛灑滿人間。請欣賞由___等同學爲我們帶來的節目《聖誕樹》。
(女2) “我從東到西、從北到南，處處看到噴吐珍珠的源泉。” 下面由___同學爲大家獻上一曲小提琴獨奏《天山牧歌》。大家歡迎。
(男1)今天的節目真是豐富多彩，在這快樂的節日裏，就連小熊一家也忍不住了，請欣賞由___等同學給我們帶來的節目《小熊的一家》。
(女1)聽，琴聲多悠揚，在___同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《目明的一天》。
(男2)圓圓的沙粒面對着同伴們的你一言我一語，又是怎麼想?怎麼做的呢?看，有人上臺了，請請欣賞《圓圓的沙粒》。
(女2)大年七年級頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷(_iàng)懸燈綵，炮竹響連天。接下來請欣賞《你的腦子進水了》，掌聲有請___同學。
(男1)喜慶的秧歌扭起來，我們的日子越來越紅火。請欣賞由劉___等同學爲我們帶來的節目《說說家裏新變化》。
(女1)陽光灑在海面上，水中的魚兒望着我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。請欣賞由___等同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
學校的元旦晚會主持詞 篇9
男：彈去20__年的風塵，迎來年的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（合）：新年，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩。
男：在這個屬於我們大家的節日裏，讓我們代表商酒務中心國小三（2）班，向全體同學恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。商酒務中心國小三（2）班“迎元旦慶新年”聯歡會現在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨着冬日裏紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子裏，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、閤家歡樂！
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
男：我們相約在這裏，享受冬日詳和，享受節日歡樂；
女：我們相聚在這裏，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：我們相聚在這裏，相互交流感情，共同促進友誼。
男：今天的聯歡會我們採用遊戲節目和文藝節目穿插的形式進行，希望大家能踊躍參加。下面我們先請領導給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領導講話
二、女聲獨唱
三、遊戲：做動作猜成語
四、遊戲：腦袋急轉彎
男：讓我們用心靈的琴絃
女：用童年的祝願
女：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：商酒務鎮中心國小三（2）班慶新年聯歡會到此結束
女：再見！
學校的元旦晚會主持詞 篇10
開場語
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，x年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。x年元旦聯歡會現在開始!
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
x同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心願迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待着擁抱未來的成功與收穫!
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束
學校的元旦晚會主持詞 篇11
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學校教工這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學教師的相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
甲：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的虎年，讓我們奏響金狗的樂章，歡聚於些。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持，使得這次聯歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽。全廠上下堅持以社會利益爲已任，“重視社會責任，做讓老百姓放心的酒”爲口號，從而使“塔牌”這個商標在短短十年內得以享譽中外。我們祝賀它能在虎年更上一層，展翅高飛。
丙：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家新年好!在即將過去的一年裏，全校師生早學校領導班子的帶領下，樹立以人爲本的教育理念，堅持
“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
乙：我們這次聯誼會是我們兩個單位的大事，它豐富我們的業餘生活，展現我們的文藝才華。對此次活動廠領導和學校領導相當重視，讓我們再次感謝他，大家鼓掌。
下面我們元旦文藝晚會正式開始。(略)
學校的元旦晚會主持詞 篇12
a：虎年悄然而去，虎年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們創信實驗幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到時來。
b：在這裏我們先給大家拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!閤家歡樂!真誠的祝福之後首先請出我們心目中可敬的大姐姐“肖園長”給我們講話。大家掌聲有請!
a：園長的話語激勵着我們，新的一年裏要努力!過去的一年我們合作的很愉快，相信在肖園長的帶領下，20__年將是我們更精彩的一年。下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
b：小班的小朋友們真是太可愛了，他們的童年是充滿了有趣的故事的，瞧他們的故事又開始了。有請中班小朋友來的故事表演《拔蘿蔔》
a：哎喲!這個蘿蔔拔的可真不容易啊!我都替他們捏了把汗，唉!說到汗我剛纔看到一隻小貓正在找它的汗呢?讓我們一起看一看它的汗到底在哪呢?
b：孩子們的故事真是太精彩了，家長們你們想不想知道他們都是怎麼學的，讓我們一起看一看他們的一天都是怎樣學習的，有請大班小朋友帶來的歌曲連唱《我的一天》
a：看他們的一天過的多麼開心，快樂呀!快樂的事情天天有，快樂的時光最美好，我們快樂的孩子踏着快樂帶來的一支《快樂舞曲》
b：多麼快樂的一幫小女孩啊，我們一班都會用漂亮、可愛來形容女孩，可是今天這一幫小女生可不單單是這兩個詞就能形容得了的。下面大班小朋友帶來了舞蹈《我是女生》都是些什麼樣的女生呢?一起來看一下看。
a：這世道真是越來越搞不懂女生了，別說女生了現在就連好多老外也學習說我們漢語了，我們中國的小朋友說的英語也不比他們差，不信您就接着往下
b：怎麼樣，英語說的不錯吧，不過英語學得好，可不能學王二小啊!要做一個誠實、健康、快樂的孩子，就像下面這快樂的一家一樣。
a：看我們的孩子真是多才又多藝，這麼優秀的孩子後面當然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面請欣賞我們老師帶來的集體舞《海盜》
b：玩了這麼久大家肯定都累了下面我們接着玩一個遊戲《吃蘋果》
遊戲規則：一名家長陪同一名幼兒不能用手抓蘋果，以最快的速度吃蘋果，誰吃的最多誰就是今天的勝利者。最後的勝利者有獎品哦!
a：孩子和家長配合的很好，我們家長單槍匹馬來一個遊戲，敢不敢來試一試?好!請我們的老師先做示範。《風中靜草》
b：做完這個遊戲，我們的家長有沒有什麼感受?家長的遊戲做完了，現在來考驗一下我們聰明可愛的孩子們，下面這個遊戲叫《青蛙跳荷葉》
遊戲規則：一共兩個呼啦圈，小朋友要用最快的速度走到對面。腳不能出到圈外面。
a：快樂的時光總是很短暫、在新的一年深深的祝福小朋友們、家長們、老師們、天天開心、工作順利、虎年大吉!有請我們的谷園長爲我們大家做最後的講話!
學校的元旦晚會主持詞 篇13
開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
甲：大家——
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕; 乙：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的理想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，燈火輝煌，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這辭舊迎新的日子裏，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
九年級班20xx年“迎新年，慶元旦”文藝晚會現在開始。下面請班主任致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
結束語
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪復留印轍。
乙：伴着冬日裏溫暖的陽光，20xx年的元旦晚會即將結束。 甲：此時此刻，我們的心情和大家一樣興奮、一樣激動! 乙：“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。”
甲：老師們，同學們，回眸歲月，我們感慨萬千，
乙：瞻望前程，我們信心百倍。
合：願大家揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，奮力拼搏，刻苦用功迎戰具有歷史意義的20xx年。
學校的元旦晚會主持詞 篇14
張：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
王：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天
張：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
王：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
張：尊敬的各位老師
王：各位同學
合：大家晚上好!
王：歡迎大家來到20xx年信息學院年慶元旦文藝晚會——“一期一會”的現場。我是主持人王宇佳
張：我是主持人張思雨
王：今晚的元旦晚會以“一期一會”爲主題，你知道一期一會的含義嗎?
張：想考考我啊?讓我好好想想。 這個還真難不倒我。一期一會，寓意着大家因爲緣分在一起了一個學期，珍惜着這份緣，聚集在了一起。而且，一一也是寓指着元旦一月一號。 王：不錯，大家說 他說的好不好?
張：咱們趕緊進入主題吧，大家都等不及了。在我們學院有位很會跳舞的同學，今天她也來到這裏要爲大家獻上一段舞蹈。下面就有請王靜同學爲大家帶來《change》，大家掌聲歡迎 (王靜單人舞開場)
王：非常感謝王靜同學爲大家帶來的《change》，真的是很精彩，讓我大飽了眼福
張：細細算來，我們在學生會已經有了一個學期，在學生會這個大家庭裏，我們就像是一家人一路走了過來，在這一個學期裏我成長了許多
王：我想現場的同學會有很多人和你一樣在學生會的這一年裏學到了很多，也感受到了很多。所以在接下來的日子裏我們更加應該
合：相親相愛
(文藝部：《相親相愛》歌曲)
張：一首《相親相愛》唱出了大家在一起時的溫馨場景，感謝文藝部的同學用歌曲爲我們真實的闡釋出這樣一種溫暖的感覺
王：的確，在青春的歲月裏有着家的溫暖，這一路會是幸福的一路。正處在青春時代的我們，更應該擁有青春原本該有的活力
張：青春就像是一把燃燒着的火把，有着青春獨有的熱情。所以下面掌聲歡迎由學習部帶來的似火年華三部曲
(學習部：似火年華三部曲)
王：非常不錯哦，感謝學習部的同學爲大家帶來如此精彩的表演。青春就像是他們表演的一樣，多姿多彩，有着青春獨有的特色。也祝願在場的各位能夠一直擁有着青春的心態 張：說到這兒啊，我倒是想起了一部電影，名字叫《唐伯虎點秋香》，你看過嗎?
王：看過啊，那部電影由黃曉明出演，是部很好看很搞笑的電影，我可是他的粉絲呢。至今想起來都覺得好笑。怎麼?今天有他來表演?
張：別花癡了，今天沒有黃曉明，不過確實是有《唐伯虎點秋香》，而且還是新版! 王：還是掌聲有請他們爲我們表演吧，我都等不及看了
張：好，下面掌聲歡迎生活部爲我們帶來《唐伯虎點秋香》
(生活部：小品“唐伯虎點秋香”)
王：果然是新版啊，真是精彩好看，既然不能看到電影裏的演員將這個經典故事呈現在我們的面前，但是看到真人版的《唐伯虎點秋香》，那真是大飽了眼福，大家說是不是
張：感謝生活部的同學的精心排練爲我們帶來如此精彩的一場表演。剛剛的表演都很精彩，帶動了現場的熱烈的氣氛。接下來就讓我們輕鬆一下。
王：思雨，我來考考你。我們的學校名叫“景德鎮陶瓷學院”，最近呢也有一場表演名叫“瓷韻國風”，這兩者有什麼聯繫呢?
張：這很簡單，都是和陶瓷有關
王：答對了，所以，接下來的表演也是和陶瓷有關的，這回你知道是什麼嗎?
張：這。。。猜不出來，你還是別賣關子了，快說吧
王：現場的觀衆有猜的出來的嗎?對了，青花瓷。所以接下來有請組織部的同學，爲大家獻上他們的表演，掌聲歡迎
(組織部：一段啞劇引出《青花瓷》的演唱及表演)
張：這個表演真是別出心裁啊，青花瓷的低婉清韻讓人感到淡然悠閒，很有咱們中國的特色。而這樣一個表演又將青花瓷與表演相結合，實在是很有新意
王：看了好幾個表演，咱們是不是也該給現場的觀衆一個機會，大家都娛樂休閒一下呢 張：我也想加入其中呢，今天的遊戲是什麼
王：相信現場有很多湖南衛視的忠實粉絲，沒錯。今天我們就將這個遊戲帶到現場——誰是臥底
張：我知道我知道。我平時經常看這個節目呢，還是不要賣關子了，大家都和我一樣很心急 王：好，那下面我來和大家說說這個遊戲規則。主席團派出一名代表，其她八個部門也派出一個代表，一共是9名參賽人員。遊戲規則：在場9個人中8個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，9人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最後三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
張：下面就有請9名參賽人員，同時也有請我們的工作人員
王：恭喜________________獲勝，有請工作人員爲他們頒獎
張：剛剛的遊戲環節，大家都玩的很開心。我都不忍心打擾大家了
王：我也是，那就把這個主動權交給現場的觀衆——你們想看接下來的表演嗎?
張：好，既然大家這麼熱情。那就有請辦公室爲我們大家帶來《讓愛住我家》
(辦公室：《讓愛住我家》)
王：看完由辦公室爲大家帶來的《讓愛住我家》，我就聯想到了，讓愛住在學生會這樣一個大的家庭中。所以也希望在場的各位都能將愛隨身攜帶，讓愛安個家
張：正是因爲大家都有了愛，世界纔會如此的美好，大家才能夠如此的和諧的在一起。人生在世，每個人都有着自己的“功夫”，這個功夫涉及到方方面面
王：你這麼說，是不是因爲接下來的表演與功夫有關?
張：對了，接下來就有請外聯部的同學爲我們帶來搞笑版《功夫》
(外聯部：小品表演《功夫》)
王：哈哈，果然是搞笑版的《功夫》，非常的精彩
張：感謝外聯部的同學爲大家帶來的《功夫》，也祝願大家都能夠有各自的功夫。
王：每個人都有各自的“功夫”，那麼下面的節目也算是和“功夫”有關——舞蹈表演 張：這回咱麼就不要賣關子了，掌聲有請體育部的同學爲大家獻上舞蹈串燒
(體育部：舞蹈串燒)
王：體育部的同學真可謂是全面發展，舞蹈的串燒很是精彩，然我們把掌聲送給他們，感謝他們的辛苦排練爲大家帶來如此精彩的表演
張：連我都暗暗羨慕呢，看着他們能歌善舞，我都想學習學習跳舞了
王：別急別急，學習跳舞還是有機會的，而且，還有可愛版的舞蹈讓你學呢
張：在哪裏啊，快讓讓我看看
王：看你這麼心急，這回可看仔細了，好好學習人家跳舞——網絡宣傳部的同學們，大家掌聲有請他們上場爲大家帶來他們的《愛》和三隻小熊
(網絡宣傳部：《愛》、三隻小熊(舞蹈表演))
張：這回我可算是見識到了，會了一點點舞蹈
王：那你給大家來一段
張：我就不給大家獻醜了，我還是回去修行，這年頭流行低調
(王：下面就有請我們的_________老師爲我們致辭
王：感謝____老師的致辭，我相信有了老師的期望和建議，我們這個大家庭一定會走得更加順利和諧。
張：晚會進行到這裏，就要和大家說再見了
王：下面我宣佈，20xx年信息學院“一期一會”結束
合：最後祝願大家元旦快樂
學校的元旦晚會主持詞 篇15
語音聊天室，晚8：30晚會正式開始(原來的麥序終止，按論壇的報名麥序重新排序，排序完畢後接受新的要麥)，背景音樂響起(音樂由主持人準備)，拉開慶新年.元旦晚會的大幕
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好!《 慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們爲明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《*大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請*村長海浪先生爲所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裏，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士爲所有朋友和來賓祝新年賀辭
楚風接麥、祝詞
男主持：伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恆歲月永恆外， 還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《 慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!
學校的元旦晚會主持詞 篇16
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
女：首先向大家介紹今日出席晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無異常嘉賓能夠去掉)
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20__年元旦如約而至
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不一樣。回首過去，我們熱情洋溢;
女：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在那裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：我們相聚在那裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處能夠介紹公司20__年所取得的矚目成績)
女：檯曆翻去最終一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。此刻，春已歸來，今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：______公司20__年元旦聯歡會此刻開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長爲我們致新年祝詞!(主持詞順序能夠配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)
20__年元旦晚會主持人結束語：
男：飛揚的歌聲，吟唱的是以往難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心境，迴盪的是金諾人情懷不改的真切;
男：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，可是，我們能夠記錄此時燦爛的瞬間;
男：告別今日，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!
男：今日的聯歡會更加體現了_____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
女：那裏，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;
男：那裏，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因爲，我們始終相信：____的明天會更好!
女：今日的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦歡樂，閤家幸福!
男：願新年的歡樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會!(能夠根據最終一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情景而定)
學校的元旦晚會主持詞 篇17
尊敬的各位家長，小朋友們 合：大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，
合：20__年元旦如約而至.
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裏――――開門紅
1、男：是啊，開門紅，意味着開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師爲大家帶來的舞蹈：《開門紅》
2、女：看着老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友爲大家帶來的舞蹈：《你好》
3、男：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛纔呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎麼行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、女：瞧，那邊來了一羣小老虎，他們要來幹什麼呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩隻老虎〉
5、男：多麼可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉
6、女：哇，小班剛走了一羣小老虎，又來了一羣小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、男：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園裏湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉
8、女：剛纔呀，有一隻小花貓對我說，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉
9、男：看了那麼多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放鬆一下心情吧，遊戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、女：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什麼聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、男：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、女：在新的一年裏，我們都要做些什麼呢，大家要實驗自己的什麼樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、男：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、女：哇，黑貓警長來了，他要幹什麼呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指遊戲：黑貓警長， 《一個手指點點。》
15、男：每一個孩子都是父母的小寶貝，家長對孩子都是疼在心裏，捧在手裏，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《OH，MYBABY》
16、女：唉喲，唉喲，這是什麼聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、男：你們看，那邊走來了兩個小朋友，他們要爭執什麼呀，請欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹牛》
18、女：吹牛，是不很不好的習慣，小朋友們可千萬不要養成這樣的壞習慣呀，現在讓我們來做個小遊戲開心一下吧。《我的洞房花燭夜》
19、男：小朋友們來到幼兒園學習，在孩子心裏幼兒園就變成了孩子們的第二個家，請欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20、女：我問大家一個問題，天上有幾個月亮呀?一個，是呀，一個，那怎麼有人說是三個月亮呢?請欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個月亮》
21、男：大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現在讓我們一起看一看吧，有請小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22、女：已經遠去的秋天，大家還記得它長什麼樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請欣賞歌曲：《秋天》
23、男：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、女：大家都會說ONE，TWO，THREE，吧，今天呀，我們把這些英語裏的數字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請欣賞大班帶來的《數字健康操》
25、男：上帝送給我們健全的身體，是爲了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、女：幼兒園裏有滑梯，跳牀，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這裏玩得很快樂，請欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、男：我們幼兒園裏的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做遊戲，我們還會武術呢，請欣賞大班小朋友帶來的《武術操》
28、女：看了這麼長時間的節目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，遊戲，《吃水果》
29、男：不光光是父母愛自己的孩子，我們當老師的同樣把每一個幼兒當成自己的孩子來愛護，請欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、女：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請欣賞：我愛你
31、男：我們每個人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個角落都充滿愛，請欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》
女：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但願在新的一年裏，愛滿人間，幸福永遠!
32、男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
女：在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈男：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏男：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因爲，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
33、合唱：再見