四年級家長會主持詞（精選20篇）
四年級家長會主持詞 篇1
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是(郭彥孜)
乙：我是(劉淑慧)
甲：首先，我代表四年級2班的全體同學歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到濰州外國語學校
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：爲了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：爲了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
甲： 纔有了我們的健康成長!
合：四年二班家長會現在開始!
甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項：節目表演】
手語舞蹈： “感恩的心”
【第二項 發獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：陳百順、徐佳穎、樑曉楠、樑嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學期期會考試成績優秀的同學：有請老師爲他們頒獎。(給她們掌聲)
乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們全體師生評選出三名優秀班幹部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請老師爲他們頒獎。
【第三項班主任講話】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他是我們心田上播撒愛的陽光。
乙：他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們的班主任張老師
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項學生代表發言】
甲：的確，成績來源實幹，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。
【第五項徵求家長意見和建議】
甲：爲了更好的促進家校溝通，
乙：爲了更好地提高教育的針對性和教學實效，
甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】
甲：一切爲了孩子，爲了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因爲它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因爲它使我們得到鍛鍊、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
合： 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結束，謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇2
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請允許我代表四年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置於靜音或振動狀態，不要在室內吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已經到了四年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。爲此，今天我們特地組織召開本次家長會，爲大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現家校聯動，達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這裏聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們雲陽學校國中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理諮詢師，精神科主治醫師，現爲鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事蹟也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪着孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任爲我們做精彩講座。
結束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同願望。聽了鞠主任的講座後，我真誠地希望能給有着各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啓發，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間爲7：40和1：20;下午放學時間爲4：15，週三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因爲學校要求班主任到教室的時間爲7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排##年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!
請大家有序退場。
四年級家長會主持詞 篇3
甲：陳天穎 乙：賀嘯風
合：親愛的叔叔阿姨們，大家好!
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位爲大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們彙報平時觀察到的現象，同時也請家長們能針對我們反應的這些現象對孩子進行思想教育。
甲：因爲只有家長們與老師共同關注，教育一致，才能使我們的行爲有所改變。 乙：在課堂上，積極發言的同學有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。
甲：可也有上課不發言、開小差、發呆的同學，例如：張恆譯、劉文傑、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末複習期間也有了進步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因爲這些同學的作業質量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恆譯、劉文傑這些同學的作業跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面髒亂。
乙：並且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師佈置的作業，希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學工作。
甲：人的生命只有一次，可在學校裏，有些同學生性好動，喜歡與同學打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行爲，請家長對孩子進行教育。
乙：我們四年一班這個集體是美麗的，這個學期，班裏有許多同學爲我們班增添光彩。例如：
甲：個人獲獎情況：
20xx年2月，賀嘯風同學參加鯉城區中國小心理健康教育徵文評選比賽中，榮獲國小組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦鎔、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學在“五星班級”個人單項星評比活動中，表現突出。
乙：陳天穎同學參加20xx年學校寒假親子健身活動，榮獲一等獎。賀嘯風同學參加20xx年學校寒假親子健身活動，榮獲二等獎。嚴唅同學被評爲20xx—20xx學年度鯉城區三好學生。賀嘯風同學被評爲20xx—20xx學年度鯉城區優秀學生幹部。林英傑同學的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會校園薪傳獎。
甲：陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦鎔同學參加20xx年學校第二十屆田徑運動會中，都取得了優異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加20xx年春學校第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鍾志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數學“問題解決”競賽一等獎。許珏思、林英傑、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦鎔同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數學“問題解決”競賽二等獎。張恆譯同學參加學校“印象東亞 文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學校“印象東亞 文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評爲鯉城實小20xx-20xx學年度“三好學生”。李浩宇同學被評爲鯉城實小20xx-20xx學年度“優秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評爲鯉城實小20xx-20xx學年度“優秀學生幹部”。
甲：林英傑同學參加校“科技活動周”科技創新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學參加校“讓鄉音永續”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學校“我眼中的東亞文化之都”現場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問題活動中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評爲五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學犯了錯誤，老師請家長來學校協助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當着老師的面罵孩子說家長沒空，以後叫了是一定不來學校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行爲。我們整天看着老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎麼辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是爲了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的彙報到此結束，下面請顏老師和許老師爲大家講評成績。
四年級家長會主持詞 篇4
柏林鎮中心國小 鮑超
尊敬的各位家長：
你們好，歡迎你們到柏林鎮中心國小參加20xx年秋四年級家長會，請各位家長保持安靜，把手機調成振動或關機，家長們先自主簽到，在備註欄留下你們的電話號碼，簽到完畢的現行觀看學校的視頻，請大家保持會場乾淨，謝謝大家的配合。
各位家長，你們好!首先要感謝大家的到來，很高興因爲孩子，我們又聚在了一起。還記得上一次是因爲孩子的學籍，我們上半年六月份聚集到一起。轉眼孩子上四年級了，現在都期中了，時間可真快啊，我們的孩子也在悄然間發生變化。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況，也希望家長們能進一步配合我們學校，配合我們老師，做好學生的教育工作。也希望和家長們交流孩子在家的表現，方便老師在教育孩子時做到因人而異。家長會的流程是這樣的，階梯教室是第一會場，孩子的教室是第二會場，現在孩子們期會考試，第一會場結束後請各位家長到第二會場，進行班級家長會。
先簡單介紹一下自己，今天我是家長會的主持人，我叫鮑超，現在是四二班班主任，三個班的學生我相對比較熟悉，三年級上半年帶的是三一也就是現在四一班的語文，下學期帶的是三二班語文英語和三三班的英語，我和四年級的孩子們還是很有緣分的。
今天的家長會是有四年級班主任團隊共同承辦，成員分別就是現在默默奉獻的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我，爲了籌辦家長會，大家早早的忙碌起來了，現在我們都是服務者。今天的主角是我們特意邀請了學校領導楊正剛副校長，學校家庭教育團隊餘燕老師和劉敏老師。
四年級家長會第一會場的會議流程是這樣的，第一，有請楊正剛副校長就我校的均衡教育發展、德育管理等各方面爲大家講話，大家熱烈歡迎。第二，家庭教育講座，第三，請家長爲學校老師測評。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮中心國小德育副校長楊正剛老師爲大家講話。
各位家長和老師，相信通過楊校長的講話，大家對柏林國小有了進一步的認識，讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長。
每個孩子都是家長手心裏的寶，爲了孩子健康成長，學習進步，有個美好的未來，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有時候孩子還是不如意，是我們期望太高還是社會發展太快，現在的孩子和以前不一樣呢?科學家庭教育對孩子的成長是有利的，下面有請經驗豐富留守兒童關愛專家劉敏老師爲大家支支招。
通過劉敏老師的講解，我受益匪淺，不知道大家怎麼看?希望大家試一試，讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。
我們經常說德才兼備，幸福人生，說的就是孩子有優秀的品德和優異的才華成績，可以造就幸福的明天。教育的目的就是學會做人，學會做事。知識的不足可以後臺彌補，但是人的品德價值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學校工作的重要部分，下面有請柏林國小大隊部餘燕老師爲大家介紹如何進行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝餘燕老師的講解。
第一會場的家長會到此結束，下面有請各位家長移步到第二會場在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未簽到的家長請及時簽到，謝謝大家的配合。最後祝願各位家長閤家幸福、身體健康、工作順利!
四年級家長會主持詞 篇5
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成爲優秀的人才！
我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水，就能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！
四年級家長會主持詞 篇6
主持人男：親愛的爸爸媽媽們
合：大家下午好。（鞠躬）
女：首先，我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男:感謝各位家長的大力支持合:歡迎你們來到四年級六班。
男：溫馨提示：會議期間，請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音，保持安靜，謝謝合作。
女：下面我宣佈四年級六班家長會正式開始。
第一個環節（詩朗誦）
女：樹高千尺，是源自大地的滋養。
男：我們的成長，離不開父母和老師的關愛。
女：下面請欣賞詩朗誦《感恩》
男：作者：朗誦者：
（學生朗誦）
第二個環節（科任老師發言）
男：短短几句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。
女：我們將用實際行動回報父母和老師的愛。
男：在接下來的家長會上，爸爸媽媽們將對我們有更多的瞭解。
女：從國小到中學，數學都是一門重要的課程，也是家長們非常關心的一門課程，下面請數學老師爲大家介紹本班的數學學習情況。大家歡迎。
（數學老師發言）
男：感謝數學老師的悉心教誨，老師的教導，我們一定銘記在心。
在國際交流日益加強的今天，英語顯得尤爲重要。下面請英語老師爲大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。
（英語老師發言）
女：感謝英語老師的諄諄教導，我們今後一定更加努力。
我們的成長離不開老師的教育，更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請做家長代表發言。大家歡迎。
（家長髮言）
女：感謝的精彩發言，爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學，他聰明好學，全面發展，受到了所有人的誇讚，他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。
（學生髮言）
男：感謝同學的經驗共享，相信有了你的帶領，我們四年級六班會越來越棒。
女：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖男：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力女：她就是我們的班主任，張老師
男：下面請張老師發言。大家歡迎。
（班主任發言）
女：相聚的時光雖然短暫，但是我們收穫滿滿。
男：未來的路還有很長，我們攜手並肩。
女：四年級六班家長會圓滿結束，
合：對您的到來再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見。
四年級家長會主持詞 篇7
甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
乙：1.經常過問我們在校的學習情況。甲：2.教育我們要有端正的學習態度。
乙：3.根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
甲：4.抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。乙：5.支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
甲：6.經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。甲：我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：
乙：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有關心我們的學校。
甲：因此，我們也會有好的成績。
乙：但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。
甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成爲優秀的人才！
乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
合：感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
四年級家長會主持詞 篇8
一：（主持人從兩邊登場）
甲：我是
乙：我是
合：rr市第八國小六（1）班“愛與責任”家長會現在開始.
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任x老師講話。（播放幻燈片並講述）
乙：有請我們的數學x老師講話。
甲：下面有請我們的英語x老師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了長足的進步，本週我們明星中隊又迎來了一位新同學蘇心兒，短短几天的相處，我們就發現她非常努力，極爲出色，下面掌聲有請她發言，大家歡迎.……
乙：x同學的發言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請閃亮登場，請她給我們說說心裏話……。
甲：沒有優秀的家長哪有優秀的孩子，下面有請優秀學生爸爸蔣偉先生爲我們講話，大家歡迎.……
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您爲我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白雲在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，並使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬於我自己的空間。
二、（兩位主持人再次登場，進入才藝展示）
甲：剛纔您只算是品嚐了一道甜點，接下來請欣賞、小合唱《朋友啊朋友》
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨鍊；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。
甲：下面請欣賞x同學爲我們帶來的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道，下面請大家欣賞魔術表演，表演者六一魔術大師。掌聲有請！
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學爲我們獻上一支舞.
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養，因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激！
甲乙：是啊，多麼平凡的工作，多麼偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長，是我們的良師益友。
三：（小主持人致結束語.）
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優越環境，我們一定會長成參天大樹！
甲：兩個多月時光不長，一切好像發生在昨天，
乙：兩個多月時光不短，我們期盼着燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！下面有班主任劉老師做最後安排。謝謝大家！謝謝！
四年級家長會主持詞 篇9
（B）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經驗，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長髮言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長髮言。
（A）：以上5位家長的發言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言！
（B）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。
（A）如果您對我們還有什麼要求和願望，請坦誠地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成爲祖國的棟樑！
（B）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。
（A）我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚着家長老師的心血和希望。
（B）家長會就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。（鞠躬）
合：讓我們共同成長、進步，我們會用實際行動去創造明天的燦爛輝煌！
四年級家長會主持詞 篇10
通過這次家長會，希望讓學生知道父母對自己的養育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛，學會對父母說“謝謝”，學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養育之恩。
下面，請同學們發言，說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。
孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。
“昇華親情，學會感恩”
1、“感恩父母四個一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天爲父母倒一杯茶，每天爲父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背。”每個學生回家認真實施“四個一”，班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況，從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恆地做好。
2、取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當家”的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。
四年級家長會主持詞 篇11
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這裏聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們雲陽學校國中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理諮詢師，精神科主治醫師，現爲XX市家庭教育研究會、XX市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事蹟也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪着孩子慢慢長大；第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任爲我們做精彩講座。
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同願望。聽了鞠主任的講座後，我真誠地希望能給有着各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啓發，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間爲7：40和1：20；下午放學時間爲4：15，週三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因爲學校要求班主任到教室的時間爲7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家！
請大家有序退場。
四年級家長會主持詞 篇12
家長們，今天，你們肩頂着初冬的寒風，心中凝聚着祝福和希望，帶着溫暖和激情來到了我們“學會感恩，與愛同行”四年級家長會，你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞着我們愉快成長。在此，請允許我代表四年級全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!四年級家長會現在開始!
本學期我們級組又配了一些新的老師，在家長會開始前請允許我給大家做個介紹：四(1)四(2)班新的英語老師111老師。四(2)班的語文老師11老師。四(4)班新的班主任11老師，新的英語老師11老師。
下面請語文備課組長11老師說說我們四年級語文科的工作和取得的成績吧，大家掌聲歡迎!
感謝王老師的講話，接下來請數學備課組長111老師來談談數學科的教學情況!
感謝林老師的講話，請英語備課組長111老師也來談談英語科的教學情況吧!11校長是我們四年級的管級領導，他工作繁忙，但時刻關心我們四年級各方面的發展，在學習上、工作上、德育教育方面常常給我們許多指導和寶貴的意見。今天他也抽空來到我們四年級家長會的現場，我們以熱烈的掌聲歡迎1校長給我們講話!
感謝1校長對我們四年級工作的大力支持，我們四年級全體師生將再接再厲，發揚優點，改正缺點，爭取在今後的工作中做得更好!
當秋風把豐收的喜悅吹來時，孩子們的中段考已經結束了，細心家長您一定比我更關注到孩子學習中的點點滴滴。您一定更想知道孩子在校的生活與學習情況，孩子在這半個學期裏有哪些收穫?孩子在校新結識了哪個朋友?語文學習到第幾課了?數學學習到哪了?英語又開展了哪些有趣的活動呢?„„我也很想和各位家長朋友坐下來聊一聊孩子們的情況，共同探討教育孩子的良策。同時也很感謝學校給我們提供了這麼一個溝通與交流的平臺，在平時與家長們的交流中發現，即使是上了四年級，孩子們對長輩，對父母，對老師，對同學還是那麼的以自我爲中心，稍有不滿立即發泄，“感恩”兩字只是作文上的優美詞句。因此我們將此次家長會的主題定爲：學會感恩，與愛同行
現在請你們隨着我的鏡頭一邊觀看孩子們在學校表現，一邊聽取我給大家的彙報。
本學期，我們年級組做的工作還挺多的，下面列舉其中一小部分：
我們週六的興趣課，趣味黯然，孩子們收穫很多。我們年級組根據學生的特點，安排了一些具有自己特色的活動。如每個月一次的“操行量化管理”的評比，極大地調動了學生的學習積極性，約束了學生的行爲習慣;我們讓學生動手編排的黑板報，在評比中都獲得了好名次。我們年級籌備的“綠色環保，我愛紅樹林”專題德育教育活動經過前期的資料收集，學習與交流，準備在第十四周左右邀請紅樹林宣教中心的專家帶領我們的孩子進行野外考察活動。我們年級的所有孩子在10月13日的建隊日活動中，代表學校在全校少先隊員面前做了精彩的文藝表演，受到了領導、老師、同學們的好評，校長，主任們的祝賀短信讓我們年級的老師大受鼓舞。接下來的12月4日，我們有一個全校性的廣播操比賽，學期末有一個第二課堂的展示會。本學期的期末考試，我們將迎來孩子們人生中的第一次大考——區調研考試。希望家長們在學期的後半段時間裏，協助老師，安排好孩子的學習與休息娛樂時間，督促孩子認真完成家庭作業，期末能交出滿意的答卷。學會感恩，與愛同行。愛，無處不在!親愛的孩子們，感恩我們的父母，是他們給予我們生命，給了我們一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成爲我們棲息的地方。感恩我們的爺爺，奶奶，外公，外婆，是他們爲我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我們的記憶之中。感恩我們的老師，是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章„„要感恩的人太多太多了。今天請孩子們和你的爸爸媽媽們一起來參加這次“學會感恩，與愛同行”家長會，一起觀看感恩教育視頻，學會感恩!
這麼一部片子，震撼了多少人的心啊!孩子們，常懷一顆感恩的心吧!現在就讓我們用行動表達對爸爸媽媽的愛吧!請孩子們來到自己父母的身邊，給養育你那麼多年，卻依然無怨無悔的爸爸媽媽獻上你的花，並深情地對你的爸爸媽媽說“我愛你”!
多麼感人的一幅畫面啊!把這一刻記在心裏，把恩情銘記於心!用你們的行動去回報你們的父母親吧!本次家長會就到此結束!親愛的家長們請移步到孩子的班上欣賞孩子們的作業展!
四年級家長會主持詞 篇13
合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!
女:同學們，讓我們全體起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了!親愛的同學們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊，當一回他們的“守護神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)
女：同學們，誰願意將你的信與我們分享呢?
一個同學朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長，當您讀到我們的信，聽到我們的心聲之後，您有什麼想說的嗎?我們有請我們的家長代表爲我們發言。
女：謝謝發言。我們從發言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四(2)班所有的同學宣誓，我們一定會好好學習，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現在請您們瞭解我們的班級情況。
請學習委員趙君傑同學宣佈期會考試年級前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。
男：在這次期會考試中，汪金銘同學名列全年級第一。請汪金銘同學爲我們介紹他的學習經驗。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學學習。
男：請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾海銅同學爲我們介紹學習英語的經驗。
四年級家長會主持詞 篇14
如今，在班主任老師的帶領下，經過半學期的努力，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成績也有了很大的提高，取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵，當然，這些成績不只屬於我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成爲優秀的人才！
我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！謝謝大家！
四年級家長會主持詞 篇15
尊敬的各位家長，感謝大家在百忙中來參加我們--國小這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
由於多方面的原因，學校領導慎重考慮，決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會，進一步加強剛入學和快畢業的孩子間老師與家長之間的聯繫，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以後能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切爲了我們的學生你們的子女”，爲了他們今天的學習、爲了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基於這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內容：
第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發言
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項
1、下面，我們就進入第一項，首先請--主任介紹一下學校的發展狀況及所取得的成績。大家歡迎。
--國小無論是從辦學理念還是從目前的發展的角度來看基點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標，剛纔王主任對過去一年成績進行了總結，我們不難看出，我們--國小是個出人才的地方，有了不起的學生，更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在這裏我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，捨得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找藉口。舉個例子：--有個偏僻的山村裏一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而--有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子後來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什麼。”這些事實說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度並不成正比!----把自己的聾女兒培養成爲博士生，到處講學，寫書。這也說明對孩子要有耐心，老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。)
3、說實話，孩子上學了，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是，話又說回來，我們作爲家長的，不能僅僅關注於孩子學校的教育、關注於孩子的考試分數，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注於孩子的生活、學習、關注於他們的身心健康。下面請學生代表許瑩同學發言。
4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹並且轉化爲心中對你的萬般敬重，雖然平時不說，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底爲他驕傲、自豪，讓您因爲他們在別的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發言。
5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是爲孩子都捨得花錢，但我們做老師的更希望家長們能捨得付出更多的精力和耐心。最後請潘校長作總結講話。
聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話，我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是潘校長調入--國小以來召開的第一次家長會，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作爲一校之長，他學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這裏我代表--國小的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境裏快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展，必定會培養出更多更優秀的人才!
四年級家長會主持詞 篇16
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態，不要在教室內吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分爲兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要彙報，學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請江錦根校長爲大家講話。(剛纔江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報，並對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有幹勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在江校長的帶領下，長平中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這裏再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們，學校的發展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的 。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家!)
下面有請學生代表文祥同學講話。(學會感恩，學會做人，當我們的孩子學會了感恩的時候，我們知道，他們長大了。謝謝文祥同學。)
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那麼我們的孩子就一定會成爲社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂於奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切爲了孩子，爲了孩子的一切，爲了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您：閤家歡樂，身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇17
家長同志們： 大家好! 今天我們又聚在這裏，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的願望，期待着孩子能替我們完成。
作爲孩子的數學老師，我和他們已經共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留着深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩的宮欣，能幹的張雪，紮實的鹿璐，勤奮的嶽登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時，我的腦海裏總會閃現出那難忘的一幕：有一個小男孩，因爲作業不會做，在體育課的時候跟着我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當他最終明白了之後，孩子擡頭衝我甜甜的笑了，眼裏還有淚花，一剎那間，我感動了，多麼純真的心靈!這個小男孩就是平日裏默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有，我經常和李老師說起的王瑩，那麼本分，那麼平靜，那麼不用別人操心，平靜的經常被老師遺忘，卻又總是學習紮紮實實，穩步前進。
不能說，這裏面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶着的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現。 這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，着實讓我們感動家長對孩子的細緻與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作爲老師內心裏的那份高興是無法用語言來表達的。
每當一個孩子出現不穩定的勢頭時，我們總要想：到底是那裏出了什麼問題?是孩子不舒服嗎?還是家裏發生了什麼事情?低年級的孩子，身上很明顯的刻着家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什麼問題嗎? 教育教學的全部奧祕也就在於如何愛護學生。作爲教師，最欣慰的是看到學生取得優異的成績，而最痛心的莫過於看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認爲是鼓勵，老師批評，學生認爲是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成爲學生前進的動力。
在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心瞭解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經常對他們表揚和鼓勵，我們班已經形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較，產生了競爭，競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發向上的勁頭足。
四年級家長會主持詞 篇18
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成爲生命，
這生命就傾注着父母的無限深情。
當生命墜地發出了第一聲啼哭，
就呼喚着哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
的確，在我們童年的記憶裏
凝聚着老師和父母的無限期望
此時正是收穫的季節，在我們把半學期的學習成績呈現
給您之後，我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!
(曹志豪、江泳輝、陳曉欣彙報、表演節目)
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們瞭解你們的關心
瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的嚮往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光
這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是
續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長會成爲我們溝通的橋樑
願我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!
四年級家長會主持詞 篇19
開場篇
趙：親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨
李：親愛的爸爸、媽媽
合：大家上午好!(鞠躬)
趙：我是主持人趙方君
李：我是主持人李 一
趙：首先，我代表八(10)班的全體同學，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
李：對於今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機會，藉此瞭解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。ord趙：這是一個擁有56顆紅心組成的大家庭，其中包括38位紳士和18位淑女! 李：這是一個積極向上、團結友愛的集體，希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平
日裏的認真與努力!
趙：讓我們共同走進這個溫暖的大家庭。下面我宣佈-----八年級(10)班家校聯誼會
合：現在開始!(聲音要高)
總結篇
李：期會考試已經結束，這次考試，很多同學取得了優異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
趙：有一個同學，他用勤奮一步步實現自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執着，使他具有感動八年級、感動漢城國際國中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮鬥，更是經歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲—— 李新凱。
下面請他說說自己的心裏話。掌聲有請優生代表---李新凱同學發言。(主持下，李新凱上)
(李新凱發言後主持上)
李：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊，我發現，李新凱同學比我們善於總結和剖析，這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。
趙：是啊!正因爲他有這樣的認真態度，才能夠在期會考試的拼殺中更勝一籌!“知己知彼，方能百戰百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
李：(掌聲中)接下來讓我們藉着掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己期會考試中的得與失。(主持下，朱文清上)
(朱文清發言後李一主持上)
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給我們帶來的寶貴經驗。不知道同學們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學，入班時他態度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校，讓他沒想到的是，其實媽媽也病着。從那天起他變了，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步，在晚學後的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到牀上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恆同學!
(李一主持下，王子恆上)
(王子恆下，趙方君主持上)
趙：再次感謝王子恆同學的經驗分享!我們班還有這樣一位同學，在悄無聲息中，也取得了和王子恆同樣幅度的進步，讓老師和同學們很是驚訝，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學閃亮登場!
(趙方君下，王寧上)
趙：謝謝王寧同學的精彩發言，希望你能一如既往，不斷給大家帶來新的驚喜!
俗話說得好：每一個成功的人背後，總有默默無聞的衆多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)談談她的家庭教育理念，掌聲有請! 《父母的青趙：父愛無聲，母愛細膩，今天我們有幸請到李新凱同學的媽媽，來給大家
李：再次感謝李新凱媽媽爲我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經。
感恩篇
(兩主持上)
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發言。聽着家長們的一言一語，似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫面又都浮現在了眼前。作爲你們的兒女，很想爲您做點什麼，但現在能力還有限。
趙：今天，我們的家校聯誼會正好爲我們提供了一個機會，來表達我們對你們的愛，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》
李：是啊，我們生活在漢城國際，這裏有我們敬愛的老師，這裏有我們親愛的同
學!我們在這裏快樂的成長!欣賞了剛纔的節目，我們的家長一定會爲我們的表現而感到驚喜，爲我們的成長而感到高興，爲我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心，有時任性惹您生氣，有時不懂事讓您傷心，但在我們的內心深處，您永遠是我們不能離開的人。有了您，我們會更健康!有了您，我們會更堅強!讓我們一起揚起生活的風帆!在知識的海洋裏乘風破浪，奮勇前進!
李：我們都有很多句真心話，想對您傾訴，平日裏我們羞於說出我們的愛，可是我們對父母無盡的感恩應該表達出來，請同學們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和着語言表達出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽，你們辛苦了!爸爸媽媽，我們愛你!”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養育，同樣我們的成才、進步離不開老師的辛苦付出，今天我們的會議現場就請來了我們的任課老師，讓我們靜下心來，仔細聆聽數學老師聶亞洲老師的發言。(下)
(李一上)
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)
(兩主持 上)
趙：感謝兩位老師精彩的發言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放心，在老師的細心栽培下，我們會不斷進步的!
李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國際，就能成就自我。在這裏，我們像禾苗一樣，茁壯成長!在這裏，我們像花兒一樣，盡情開放!陽光普照着我們!雨露滋潤着我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對學生高度負責的班主任，有她在，我們什麼都不怕。有了她，任何困難催不跨。 下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話!
互動篇
(兩主持上)
趙：班主任的點評細心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒有理由不拼搏!
李：那麼今天，我們就藉助這個時機，在爸爸媽媽的見證下，爲下一次考試立下自己的誓言!並和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言牆!(下發)
趙：平日裏的感動我們都記在了心裏，卻常常因不善表達而羞於開口，強烈的情感埋在了心裏，其實我們也很善感。
李：在此之前，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養你的兩個人都走了》) (背景音樂中)
趙：同學們，我倡議，請拿出自己準備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!
(背景音樂)
結束語
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導
學校的發展與壯大離不開家長的理解和支持
乙：讓我們共同關注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋樑
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長會到此結束! (下面，請各位家長朋友針對學校、班級、學生的實際，可以與班主任和各科老師進行交流和談話)
四年級家長會主持詞 篇20
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶着對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置於靜音或關機狀態，不要在室內吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業 班的老師們，蒞臨大會的領導有XX中學的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛纔已經進行過了，相信大家已經與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的瞭解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：
1、x主任就如何加強畢業班教學工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。
3、XX中學x校長介紹XX中學基本情況。
4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，並簡介XX國小發展情況。
下面有請x主任就如何加強畢業班教學工作講話。
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發展自己，爲將來打好基礎，剛纔x主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹，並對各位家長提出了希望。
下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。
項校長給大家詳細解讀了縣局關於招生工作的文件、制度，可見學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。
接下來請XX中學孫校長和x校長介紹XX中學基本情況。
x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、後勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明。在學校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是爲了教育好你們的孩子，我們的學生。
請x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，並簡介XX國小發展情況。
剛纔x校長的講話，讓大家進一步瞭解了我們的學校，瞭解了我校的老師，並對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。
從 x校長的發言中我得出一個結論：優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規範做起，使孩子們播種好習慣，收穫好性格，享受好人生!
各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成爲社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業，樂於奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切爲了孩子，爲了孩子的一切，爲了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!學區中心學校全體教師衷心的祝您：閤家歡樂，身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!