國小萬聖節活動主持詞（精選3篇）

國小萬聖節活動主持詞 篇1

男：我是主持人

女：我是主持人。出席本次活動的嘉賓有 ， 男： ，

合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：終於到我們文院的假面舞會了，你們是不是等了很久啦?(停頓)

女：果真是熱情高漲呀!我都要迫不及待了呢。 男：那我們就閒話少敘，進入正題吧

男：今天恰恰是萬聖節前夜，萬聖節也就是西方的鬼節，下面，就讓夜魔，帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。。《恐怖的聲音》

女：天啊，嚇死我了。。。。同學們怕不怕?沒關係，噩夢已經過去，我們的生活還是充滿陽光的

男： 是的，生活是那麼的精彩，那麼的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。

合：我宣佈長春理工大學文學院假面舞會現在正式開始。

女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放鬆，讓我們忘情於舞步吧!

男：蠢蠢欲動的帥哥們，你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!

男：舞動生命，生命無境。在美妙的舞蹈之後，你們要來點更刺激的嗎? (工作人員關燈)

男：現在是故事時間(要求)。

女：故事還精彩嗎?

男：打鐵趁熱，讓我們進入更精彩的遊戲環節

女：遊戲規則如下：

男：剛纔的遊戲好玩嗎?(停頓)

女：如果你還沉浸在遊戲的歡快當中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。

女：跳躍的音符，能演奏着青春的活力，而動感的舞姿，則能展示着青春的魅力。

男：下面請欣賞由帶來的單人舞。

男：歡樂不覺時光快!轉眼間就該和同學們說再見了。

女：讓我們在這裏揮灑生命的魅力，

男：讓我們在這裏綻放青春的風采

女，我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天，我們會站在新的起點上。

男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥創造最美的青春風景線。

女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。

合：我宣佈假面舞會到此結束。感謝同學們的參加。謝謝!

國小萬聖節活動主持詞 篇2

各位業主嘉賓，各位朋友還有小朋友們，珊瑚灣畔萬聖奇妙夜晚會即將開始，請儘量集中到舞臺前，讓我們一塊來享受一個奇妙的萬聖夜旅程。

(稍停後再重複一次)

2. 20：00 畫外音

【音效：舞蹈音樂由低拉高】

請掌聲歡迎來自俄羅斯的三位美麗舞蹈演員帶給我們的《　 》，她們曼妙的舞姿將爲我們開啓今晚萬聖奇妙夜的夜幕。有請　　　　　 、　　　　　　、　　　　　　。

3. 20：05開場白

【音效：播放輕柔的背景音樂】

各位業主嘉賓，還有遠道而來的朋友們，晚上好!首先謝謝　　　　　 、　　　　　 、　　　　　 爲我們帶來的這支舞蹈。很高興在萬聖節的夜晚，我們一起相聚在珊瑚灣畔會所，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬聖節的氣氛了吧。

我先提一個問題，誰能告訴我萬聖節是一個什麼節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬聖節就是西方的鬼節。對於古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，爲抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周遊蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬聖節的由來。隨着時間流逝，萬聖節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場裏，象徵萬聖節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會有精彩的舞臺表演，有趣的遊戲和雕南瓜表演，當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬聖節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

4. 20：07亮燈儀式

【音效：全場靜音，準備播放亮燈音樂】

現在先讓我們邀請主辦此次萬聖奇妙夜的嘉賓上臺來點亮萬聖奇妙夜的南瓜主題燈飾，啓動快樂和奇妙的萬聖夜之旅。有請 ZH Mai(職銜?)

請ZH Mai(職銜?)把手放在南瓜燈上，在場的朋友們請和我一起倒數：3、2、1……

【音效：舞臺高腳臺上的南瓜燈亮，點燃禮炮，接着二樓的南瓜燈點亮，再次點燃禮炮，最後主題燈飾全部點亮】

【音效：全過程配合亮燈音樂】

【音效：追光燈引導人們眼光追逐各點】

(主持人帶頭鼓掌)

5. 20：10活動介紹

謝謝 麥總 爲今晚的萬聖奇妙夜點燃了最大的主題燈飾。(稍微稱讚一下他的裝扮，如果有的話)，請盡船長的職責，帶領我們所有的嘉賓過一個難忘的萬聖夜!謝謝!

接下來將會是精彩紛呈的舞臺表演時間，但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。

今天晚上首先是小朋友們的節日!因爲西方的萬聖節有一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”(Trick or Treat)。每一個大人在入門口時都領到了一小袋糖果，希望你們現在沒有把它吃掉了吧?!因爲這個糖果今晚可是用來討好小朋友們的喔!小朋友們，你們是不是都拿到了一個大口袋呀?等會你們可以向叔叔阿姨們討要糖果啦，看看你們誰拿到最多的糖果。媽媽們今晚就讓寶寶玩個痛快吃個痛快，只要記得讓寶寶們睡覺前認真刷刷牙就好了。

萬聖奇妙夜的奇妙之處可不僅僅是這些：首先，在那邊的遊戲區，小朋友們可以開心的進行釣魚比賽，如果你乖的話，魔法雕刻師會送你一個可愛的南瓜燈。另外有魔幻法力的哈哈鏡可以讓嘉賓朋友們變一變型，有豐富的遊戲考驗你的眼力和運氣，如果你想配合萬聖節搞搞氣氛扮扮妝，我們會有化妝師爲你畫個妝，扮成巫婆、殭屍還是吸血鬼都可以，再讓攝影師用既影即有的寶麗萊爲你們拍個照，你們手裏的抽獎卡里就有一個拍照的憑證。

在舞臺這邊，我們安排了精彩小提琴和樂隊表演，一定會讓音樂和歡樂陪伴你整個晚上。當然我們還會抽出30位幸運的嘉賓，讓你們在萬聖夜裏獨享一份驚喜。請保留好你手中抽獎卡，別遺失，全程留意我們舞臺上的抽獎時刻。

今晚陪伴你們的不僅有精彩的表演和好玩的遊戲，我們還將特別供應精美的小吃和點心，當然還有各式飲料供你們任意選用。

在品嚐美食之餘，我還要告訴大家一個好消息，絕對是今晚萬聖奇妙夜的最閃亮之星，就是即將開盤的珊瑚灣畔二期洋房——宏濤徑。它擁有約800米的超長臨江江岸線，尊享江景湖景或廣闊內園景，時刻細賞大自然美態。無論是再置業還是推薦給朋友，肯定是一個絕佳的選擇。有興趣的朋友請向我們的銷售代表瞭解詳情。

大家如果有任何問題，請隨時與現場的工作人員聯繫。

6. 20：15電聲小提琴獨奏

現在有請小提琴仙子爲我們演奏《 》，大家鼓掌歡迎。

7. 20：23 LIVE BAND演奏

接下來有請《　》樂隊和主唱　　　　　 小姐 ，(稍做介紹)

8. 20：45 第一次抽獎【音效：播放背景音樂】

【音效：靜音。主持人與小丑一塊上臺】

小丑人，你今晚爲我們的嘉賓帶來了什麼奇妙的玩意兒呀?

【音效：小丑變魔術般地拿出3-5個球拋起來，主持人等他玩幾秒後做失望狀】

就這樣呀!(與舞臺下面互動：你們滿意嗎?然後對小丑說)

這可不行。(小丑做無奈狀，想了想，跑到舞臺邊捧出南瓜狀的抽獎箱)

沒錯!真聰明，知道我們的嘉賓們在等待着想知道誰是第一批的萬聖夜幸運兒!現在讓我們請出和黃地產公司的代表嘉賓來送出第一批的15份獎品。有請　　　　　　　 爲我們抽出15個號碼。

這次的禮品是　　　　　　　　。希望你們喜歡。

請留意看看你們小朋友手中的號碼哦!別錯失了中獎的機會。

沒有應答的號碼將被保留至第二次抽獎前。如果到那時還沒有朋友來領獎，我們將在第二次抽獎時加抽號碼，讓一直留在現場的朋友們有多一箇中獎的機會。

9. 20：55電聲小提琴演奏

接下來再次請出我們小提琴仙子爲我們演奏《 》，大家鼓掌歡迎。別走開，第二批幸運兒即將產生，說不定就是你哦!

10. 21：00 俄羅斯舞蹈表演

請三位美麗的俄羅斯舞蹈員爲我們獻上舞蹈《　》，請掌聲熱烈歡迎　　　　 、　　　　　 、　　　　　 。別走開，最後一次抽獎的幸運兒就是你!

11. 21：05 第三次抽獎【音效：播放背景音樂】

大家一看到小丑人捧着的南瓜桶就知道，即將有十名幸運朋友會要得到精美禮品啦!今晚最後一批幸運朋友在哪裏?!有請　麥總　上臺來爲我們抽出最後的十名幸運朋友。你們將得到　　　　　　　禮品!

12. 21：15 結束語【音效：播放背景音樂】

隨着獎品的送出，珊瑚灣畔萬聖奇妙夜晚會的舞臺節目部分已全部結束。其餘區域將繼續開放到九點半，請有興趣玩的朋友繼續盡情遊玩。祝大家在萬聖節的夜裏享受到了和黃地產帶給您的奇妙感覺。晚安!我們的樂隊會爲你們伴奏歡送各位嘉賓的離場，希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見……

國小萬聖節活動主持詞 篇3

尊敬的老師，B親愛的爸爸媽媽，C親愛的小夥伴們：

(合)你們好!(慢、掌聲)

A今天我們格外激動，因爲我們終於迎來了修文外國語學校第二屆充滿異國風情的萬聖節聚會;

B萬聖節又叫鬼節，是西方國家的傳統節日;

C在這一天，人們都身着各種稀奇古怪的衣服，把家裏所有的火熄滅;

D用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍遊行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

E這只是過去的傳說，現在的萬聖節總是和孩子、糖果、南瓜聯繫在一起;

F孩子們玩着“trickortreat”的遊戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;

A我們很多小夥伴都是第一次參加萬聖節聚會;

B因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;

C在這次盛大的活動之前，我們同學們都製作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

D親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

E在這裏，我們代表全體同學向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

F首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長髮言)

A下面由請我們親愛的的外教David老師致詞，大家掌聲歡迎!(David發言)

B下面讓我來翻譯一下David老師的致詞。(翻譯稿)

C下面一個環節相信同學們一定等的很着急了，那就是“猜猜他是誰”的遊戲。

D我們尊敬的各位老師也製作了非常精美的服裝和麪具，他們將在這裏和我們一起狂歡;

E我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

F如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環節由孫靜老師採訪互動)

A剛纔各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

B下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請一年級一班的全體同學上臺展示，依次輪流到一年級五班爲第一環節，五班結束後舞蹈表演)

C在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈，同學們想不想欣賞一下?

D好，那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

(舞蹈表演結束後，背景音樂響起。孫靜繼續主持一年級六班以後的班級展示，掌聲有請一年級六班的全體同學上臺展示，依次輪流到二年級二班爲第二環節，二二班結束後合唱表演)

E我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

C下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個遊戲吧。(孫老師講解每個遊戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛生的打掃，活動結束後在班主任帶領下回各自教室)結束!