大學生辯論賽決賽主持稿(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2W

學生辯論賽決賽主持稿 篇1

第一部分:開場

大學生辯論賽決賽主持稿(通用3篇)

(等待領導、評委、嘉賓和觀衆入場後,到點就可以開始了)

•各位領導老師,親愛的同學們大家下午好,歡迎各位光臨本次的辯論賽現場

從表面上來看辯論賽彷彿是一種高級的智力遊戲

然而它所引發出來的知識與智慧特別是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力(我認爲)都超越了辯論本身

當然既然是辯論就總有勝負之分,所以今天坐在場上的兩支隊伍都志在必得

•首先請允許我來介紹一下今天到場的各位評委及嘉賓和本次辯論賽的細則

她們分別是

評委,劉一單,鄭軍,宋偉倩,範曉東,呂凱,曲俊威,特別嘉賓焦健老師

讓我們以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示忠心的感謝。

•下面介紹一下今天的辯題

•本次辯論賽分爲四個環節

一正反方一辯開篇陳詞

二正反方二辯駁立論

三自由辯論

四正反方四辯總結陳詞

•那麼下面我還是來介紹一下我們今天的辯論雙方。

•在我右手邊的是正方。

一辯:郭新星二辯:姚鴻翔

三辨:孫洋四辯:王傳棟

•那麼坐在我左手邊的是反方。

一辯:葛寧二辯:鄭夢來

三辨:李貞四辯:主文珠

•各位同學究竟是博才更適應社會競爭呢還是專才更適應社會競爭。

個人根據自己的人生體驗都會做出不同的回答,希望今天的八位辯手在這個問題上能夠做出令人幸福的論述。

•作爲正方的立場是博才更適應社會競爭

•而作爲反方代表隊的立場是專才更適應社會競爭

第二階段:比賽開始

①立論陳詞

•首先進入陳詞階段,時間三分鐘,當時間剩餘30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發言

請雙方辯手注意。

那麼首先我們歡迎正方的一辯郭新星發言時間三分鐘

•感謝正方一辯的富有激情的精彩陳詞,反方一辯又將如何破題而論呢?

下面有請反方一辯進行開篇陳詞,時間三分鐘,有請。

②駁立論

謝謝葛寧同學

下面進入駁立論階段,也是雙方辯手正面交鋒的時刻,時間兩分鐘,當時間用盡時有提示。

時間二分鐘當時間剩餘30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發言,請雙方辯手注意。

現在我們請反方二辯就正方觀點進行反駁

………………

謝謝鄭夢來同學的發言下面我們來看看正方二辯是如何反駁反方觀點的

………………

•好,謝謝姚鴻翔同學

從剛纔的幾位辯手的發言大家可以看出這的確是一場勢均力敵的辯論,一邊是縱橫古今,一邊也是旁徵博引。

③自由辯論

(這個階段一般是辯論賽最精彩的部分)

•那麼在接下來的自由辯論這個階段我們更要看看雙方的辯手是如何針鋒相對的。

•下面說一下規則。此階段由正方先開始,每方累計發言時間爲5分鐘,必須交替發言,發言完畢後立即落座,等待對方起立發言,每方辯手不得同時起立發言,也不得打斷對方的發言,時間用盡時有提示,此時必須終止發言,另一方可以選擇繼續發言或放棄發言。請雙方辯手注意。

•好,請正方開始。

④總結陳詞(雙方四辯作總結)

•剛纔這段自由辯論呢可謂非常精彩,而各方的第四位辯手要做的總結性的陳述往往都是舉足輕重

•下面進入總結陳辭階段,時間三分鐘,時間剩餘30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發言。

•先請反方四辯就全場比賽作總結陳辭。時間爲3分鐘,

•有請反方四辯。

…………………

•好,感謝反方四辯的精彩總結,同樣,就全場比賽作總結,讓我們來聽一聽正方四辯的陳詞。時間爲3分鐘。有請正方四辯。

第三階段:宣佈結果

感謝在場8位選手的精彩辯論。

那麼本場比賽的結果究竟怎樣,讓我們把最後的裁判權交給評委,請各位評委爲正反雙方和各位辯手打分

下面讓我們以熱烈的掌聲有請焦健老師就全場比賽做點評。

…………………

謝謝焦健老師的點評。

相信大家等這一刻已經等了很久了。

下面宣佈本場比賽結果:

辯手是方辯

獲勝方爲方

同時感謝(失敗方)代表隊的參與,感謝你們爲我們上演了一場精彩的辯論賽。

此次辯論賽到此結束,非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。

(全場結束!)

大學生辯論賽決賽主持稿 篇2

一、主席宣佈比賽開始:

主席:歡迎大家光臨X首屆校園辯論賽的現場

二、介紹該場評委和領導:

主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),學工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是_________老師,_________老師,_________老師,_________老師和_________老師。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領導的光臨!現在就開始進入今天的第一個話題——大學生戀愛的利弊。根據新華網的一篇報導——大學生戀愛的原因主要來自:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環境的影響;5、對情感的渴望和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心。

那麼今天,我們就針對這個話題,來討論一下——大學生戀愛是利大還是弊大。這也是同學們一直比較感興趣的話題。

四、主席介紹正反雙方隊員。宣佈隊員論辯開始:

主席:根據賽前抽籤的結果,正方:來自02級高職二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是“大學生戀愛是利大於弊”;反方:來自02級全科班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是“大學生戀愛是弊大於利”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發言,各自發言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發言。(掌聲)

主席:感謝_________同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(反方一辯)!

爲了使我們的辯論會更具攻擊性,接下來要進入的是攻辯環節。在這個環節中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學提問。(掌聲)

主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現在進行到了攻辯的最後一輪。有請反方三辯_________同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段,由正方先發言,各自發言總時間5分鐘;雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言;

主席:感謝_________同學(最後一個發言的人)!

好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各爲5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴大戰果,迎接最後勝利的時候了,我們希望各路辯手在最後的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學總結反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結陳詞,時間也是4分鐘。

(5)由觀衆向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過40秒如遇無觀衆向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團爲這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀衆席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)

五、評判團進行評議和裁決

六、裁決期間,主席主持觀衆就辯題發表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發表看法。有請!

七、評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣佈比賽結果

主席:謝謝!下面我們有請評判團代表_________老師點評

賽況。(拿比賽結果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣佈比賽結果:本場辯手是_________同學。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

我們同時感謝___方同學(敗方)(掌聲)

八、比賽結束,退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進行到這裏,稍做休息,10分鐘後我們將進行第二場辯論賽。

大學生辯論賽決賽主持稿 篇3

觀衆們安靜一下,比賽馬上開始。

在比賽開始之前,對在場觀衆提出以下幾點,希望大家能夠配合。

請將你們的手機調至振動或靜音狀態,以維持現場的秩序。

請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,儘量不要鬨堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。

各位領導,老師,敬愛的評委,親愛的同學們,大家下午好。這裏是材料學院辯論賽複賽現場。

首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:

經管學院辯論隊隊長 劉娥

材料學院辯論隊隊長 馮春甲

材料學院辯論隊隊長 殷玲

思辨社社長

化工學院辯論隊副領隊 馮東宸

讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

下面我宣佈材料學院“脣槍舌劍思辨篤行”辯論賽複賽現在開始!

首先請出第一組辯論隊伍,正方辯題是:大學教育應以就業爲導向

反方辯題是 :大學教育應以提高素質爲導向。下面進入第一環節: 開篇陳詞。

陳辭階段首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間 2.5 分鐘,計時開始。

感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣爲 2.5 分鐘,計時開始。

感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環節到此結束。

下面進入攻辯階段,【在這個環節中,每一輪攻辯階段爲1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪辯方每次回答不得超過20秒。】

下面有請正方二辯進行攻辯

下面有請反方二辯進行攻辯

下面有請正方三辯進行攻辯

下面有請反方三辯進行攻辯

感謝雙方精彩的攻辯環節

下面就請雙方的一辯就剛纔的攻辯做小結,時間爲一分三十秒。

首先有請正方一辯。

好,感謝正方一辯的小結,下面請反方一辯做攻辯小結,時間同樣爲一分三十秒,計時開始。

謝謝反方一辯的精彩總結。第四環節到此結束。

下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段。【此階段,時間用盡時有提示,此時必須終止發言,另一方可以選擇繼續發言或放棄發言。由正方先開始,每方累計發言時間爲 4分鐘,必須交替發言,發言完畢後立即落座,等待對方起立發言,每方辯手不得同時起立發言,也不得打斷對方的發言,請雙方辯手注意。】

好,請正方開始。

謝謝雙方的精彩辯論。第五環節到此結束。

剛纔的自由辯論雙方針鋒相對,但四辯的總結也往往起着舉足輕重的作用。

下面進入總結陳辭階段,先請反方四辯就全場比賽作總結陳辭。時間爲3分鐘,有請反方四辯。

好,感謝反方四辯的精彩總結,同樣,有請正方四辯就全場比賽作總結,時間同樣爲 3分鐘。有請正方四辯。

謝謝雙方四辯的精彩總結。第六環節到此結束。

感謝第一組選手的精彩辯論,第一場比賽到此結束。下面有請第二支隊伍上場。正方辯題是:穿越劇的熱播利大於弊。反方辯題是:穿越劇的熱播弊大於利。

下面我宣佈材料學院辯論賽複賽圓滿結束。

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