教育主持詞範文4篇

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尊敬的各位領導,親愛的老師們:

教育主持詞範文4篇

大家好,今天我們在這裏歡聚一堂進行小南坑國小首屆班主任素質大賽暨“我的教育故事”交流活動。讓我們以熱烈的掌聲慶祝這次活動的召開。

交流活動:

隨着期末考試的結束,一個學年的大幕已經徐徐落下,此時的校園已不再喧囂,我們可以靜下心來坐在一起訴說自己的教育故事,自去年以來,在學校新的領導班子的帶領下,在博雅教育,精緻管理的引領下,我們學校從校園環境到師生面貌都發生了大的變化,用一位家長的話說:現在的小南坑國小真有活力。學校的發展傾注着我們每一個人的心血,學生的成長牽動着我們每一位班主任的心,這點點滴滴的付出,這心心相印的碰撞,彙編成一個個真實、感人的教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒,那好讓我們今天和你一起分享其中的甘甜,假如你的故事是一杯陳年的老酒,那好讓我們和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯濃濃的烈酒,請讓我和你一起享受激情四溢……

這次交流我們根據主題的不同分成四個小組,他們分別給自己的小組起了個響亮的名,下面有請各個小組的組長報出自己的組名。

(一)溝通和諧

接下來我們的交流正式開始,首先交流的是共進組,他們交流的主題是:溝通和諧

(二)職責關愛

教師的愛是滴滴關愛,即使枯萎的心靈也能甦醒,教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。愛心鑄教育,讓我們用自己智慧的雙眼,發現孩子們身上的優點,站在孩子健康成長和鼓勵孩子進步的角度去思考去探索,用點滴的“愛”鑄就孩子的燦爛的未來!

(三)收穫幸福

教師的工作是忙碌的,但忙碌的工作也是幸福的。作爲教師我們的一生不一定要幹什麼驚天動地的偉業,但我們應如百合,展開是一朵花,聚合是一枚果;我們應如星辰,遠看是一盞燈。近看是一團火,讓我們盡情地享受教育吧!這樣我們如歌的生命也會因爲這幸福而曼妙飛揚!

結束語;老師的愛是世界上最美的語言,她像一股清泉流入沙漠,於是沙漠有了綠洲;她像一線晨光穿過雲層,給林中飛鳥帶來了黎明的信息。在這個紛繁複雜的社會裏,只要我們教育工作者釋放自己的真情,我們的一片誠心、一番苦心、一顆愛心,必然會打造出一批“精品”。讓我們小南坑國小走出的孩子都能成爲精品,讓我們每一個老師都能享受教育,因爲從事教育其樂無窮。

家庭教育講座主持詞教育主持詞範文(2) | 返回目錄

開場白:

尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關注。因爲孩子的每一張笑臉都承載着家長的殷切希望和美好憧憬,而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。

今天下午的講座分兩部分,第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特徵和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創新理念》的專題講座。

姬彥紅老師是山東女子學院教育學院講師,發展和教育心理學專業碩士,姬老師長期從事《兒童發展心理學》、教育心理學、兒童社會性發展等課程的教學工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理髮展特點和規律,具有豐富的實踐經驗,姬老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問,爲年輕的父母及教師提供兒童教育的諮詢服務,掌握了豐富而又真實的教育案例,得到了家長和社會的高度評價。

各位家長,爲使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機調到關機或震動狀態。在會議的過程中儘量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師爲我們作報告!

過渡語:

剛纔我們一同聆聽了姬老師的精彩報告,姬老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特徵,告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什麼樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啓發,探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養成才。

接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高強院長,高院長一直從事英語教學研究,先後在 (文章轉自實用文檔頻道XX09) 國家級雜誌上發表多篇論文。相信他的報告一定的能夠爲家長開啓指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長爲我們做報告。

結束詞:

各位家長,讓孩子們享受最好的教育,讓孩子們健康成長,爲孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的願望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,爲每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝願每一個孩子都能健康、快樂的成長!

今天的報告到此結束。會後請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛生。

素質教育檢查團蒞臨學校檢查文藝活動主持詞教育主持詞範文(3) | 返回目錄

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師、同學們

合:大家好!

1:乘着“十八大”召開的東風,

2、載着我們歡慶的心聲,

3、各位領導光臨我校啊,

4、溫暖了我們激動的心。

1、這裏的校園美麗溫馨,

2、亮麗的教室優雅的環境,

3、素質教育花開遍地啊 ,

4、陶冶了我們的情趣,陶冶了我們的精神。

1、課堂改革如似春風,

2、活躍了課堂,解放了我們,

3、我的課堂我做主啊,

4、展示合作增強了自信。

1、學校處處重育人,

2、主題活動月月新,

3、“六大創建”有成果啊,

4,、給力宏遠躍新程。

女:左權宏遠學校“歡迎晉中市素質教育檢查團”蒞臨我校文藝彙報演出——

合:現在開始。

結尾:各位領導,老師們、同學們:

1:歡樂的河流還在我們心中涌動,

1、激越的音符還敲擊着我們興奮的神經,

2、說再見 我們還在牽手,

3、說祝福 讓我們攜手跨上新的征程!

1、留下勉勵

2、記住囑託,

3、讓我們爲宏遠學校的發展,

4、奏響素質教育的最強音!

he:晚會到此結束,

女:祝各位領導、各位來賓,身體健康、萬事如意。

男:祝老師們工作順利。

女:同學們學習進步!

男:再見!

女:再見

感恩教育主持詞教育主持詞範文(4) | 返回目錄

老師們、同學們:

大家下午好!

愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我乾涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!現在,後車國小感恩教育演講比賽正式開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣爲我們進行演繹的。

首先,請 年級的 爲大家演講,他演講的題目是《 》

感恩於心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啓示,那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會鬥志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。讓我們盪漾於這縷感恩的暖風中,使我們的學校變得更加文明、積極,使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會變得更加平安、和-諧!

最後請大家一起欣賞《感恩的心》。

伴隨着這首感恩的心,今天的感恩教育演講比賽活動到此結束,各位老師、同學,再見!

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家中午好!

豔陽普照人間暖,愛心唱響和-諧曲。(共享人間溫暖情)

今天我們有幸邀請到中國少先隊事業發展中心“感恩教育校園萬里行”的演講團隊來到我們堯禾中心校,爲大家進行主題爲“感恩—我們在行動”勵志教育課。耿民老師具有多年的演講經歷,先後在多個地區成功舉行過數百場教育活動,人數規模甚至達萬人以上,所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。中央電視臺、中國教育在線、中國教師報及各地新聞媒體均已多次進行報道。特別是今年下半年,感恩教育校園萬里行團隊在我們陝西各個縣市已舉辦幾十場演講,他們的演講,深深的打動了每一位在場家長與同學的心。

感恩是中華民族的傳統美德。羔羊跪乳,義感天地;烏鴉反哺,孝敬鬼神;“滴水之恩當涌泉相報”,最爲真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情,是對知恩圖報這種美德的最好詮釋!

同學們,無論你過去怎樣,今天這堂課你肯定會從中得到感悟和力量,你的心靈也會得到淨化!

耿民老師的感恩教育演講,其實就是一場治人心、立人志的演講,更是一種人文的關懷和做人的教育。耿民老師的演講真切感人,給人帶來了極大的震撼,上百萬人已經親身感受過!那麼,今天就讓我們一起來聆聽和感受吧!

——家長們、老師們、同學們,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講!

結束語

家長們、老師們、同學們,草木爲了感謝春的到來吐露新芽;鮮花爲了感謝夏的到來競相開放;碩果爲了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花爲了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且懂得感恩,人更應該具有感恩的心。“學會感恩——成就精彩人生”,感恩賜予給予你生命的父母,感恩賜予教你智慧的恩師,感恩賜予培養你成才的母校,感恩賜予你崇高理想的祖國,感恩你身邊的一切吧!

“感恩——我們在行動”勵志教育主題演講是耿民老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。相信耿民老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會讓更多得人學會如何去愛、去寬容、去祝福和感恩。

感恩於心,感謝以行!感謝命運,讓我們擁有了一次用心去感悟,用心去體會,用心去理解的機會,願我們在場的每一個人的心靈都能受到一次洗禮,成爲一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校爲紐帶,真正讓學校、家庭、社會牽起手來,爲孩子們健康成長打下堅實的基矗

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝耿民老師,謝謝!

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