藝術節主持詞(通用9篇)

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藝術節主持詞 篇1

男:尊敬的各位領導

藝術節主持詞(通用9篇)

女:各位嘉賓

男:親愛的叔叔、阿姨

女:廣雅國小的全體老師、同學們:

合:大家晚上好!

男:四月的陽光暖人心扉

女:四月的氣息芬芳醉人

男:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

女:在這水綠山青的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

男:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受成長的快樂。

女:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

男:今晚,來自廣東廣雅中學

女:陽江市、陽東縣的各級領導

男:振豐實業有限公司的領導、

女:社會各界嘉賓朋友、各位學生家長,以及廣雅國小的全體師生,一齊相聚在這裏,共同歡慶陽東廣雅國小第五屆校園文化藝術節!男:今晚,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅,讓我們們用舞蹈跳出心中的夢想!

女:今晚,我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織出一個金色的童年!

男:陽東廣雅國小第五屆校園文化藝術節“和諧·陽光·快樂·成長”大型文藝匯演

合:現在開始!

藝術節主持詞 篇2

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華) 歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動着最活躍的文藝強音,爲我們的學習生活塗抹上濃豔的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

20xx年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!

1. (藝) 我們走在大路上,意氣風發,鬥志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕後)2. (藝) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3. (鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:遊文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4. (蓮)親愛的同學們,請大家回答一個問題:我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外,還應該關注什麼呢?(關注社會,關注生活)是啊,象牙塔裏的學子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《並非諷刺醫生》,表演者:

5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學爲我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

(華)二胡已成爲一件令人矚目的樂器,活躍於國內外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學的民族拉絃樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優美旋律,感受民族風情。

7、(蓮)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .

(鳳)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》

8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大衆化的舞蹈是什麼嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,着力表現青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那麼,同學們知道那是什麼舞嗎?(街舞)

(蓮) 對,現在就請欣賞街舞《 E 鏃 Boy 》

9、 (鳳) 同學們,節目已經進行了一半,看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

好,有請鄒忠卿老師爲我們演唱《滾滾長江東逝水》

(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師爲我們演唱《嫂子頌》

10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會到人間有真愛,摯情永在。那麼,我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫺等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那麼,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

(即興採訪):(華)很感謝各位的精彩表現。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學們說些什麼嗎?

12. (藝)回顧歷史長空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長的時光裏,我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的鉅變,匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,爲她們喝彩!

13. (藝)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。請閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中盪漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學爲我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14. (蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,我聽說你朗誦能力很強,口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大夥都這麼說

(鳳)不,大家太誇獎我了,我根本不算什麼

(蓮)哦?說說看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰羣雄,勇於赴險,臨難不苟。還可以建功立業,全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!

15. (藝)校園是一個大家庭,我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,爲的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉爲我們演繹大學《校園》生活。

16. (華)幾十年風雨征程,磨練鋼鐵的意志;

幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠的軍魂。

這一切,都是爲了我們熱戀的皇天后土,故國家園;

這一切,都是爲了博得個花紅柳綠,春回大雁歸。

請欣賞八年級(2)班爲我們表演大合唱《爲了誰》

17. (藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

請聽《光榮啊,中國共青團》,演唱者:高一(9)班合唱隊

結束語: (華) 今宵難忘,難忘今宵。時光如梭,飛快地溜走,伴隨着嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(藝) 是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心裏,讓我們永遠銘記這歡樂時光!

(蓮)願所有的朋友們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!

(鳳)願所有的朋友們都帶着歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!

(蓮)(鳳) 青山不老,祝各位老師身體健康,闔家幸福

(華)(藝) 碧水長流,祝各位同學學有所長,鵬程萬里

晚會到此結束,謝謝大家!!!!!!!

藝術節主持詞 篇3

尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子,

今天是個愉快的日子,

今天是屬於我們自己的日子,

因爲,今天是“六一國際兒童節”。

在這快樂的日子裏,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳着長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一羣小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節日裏也有《快樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣穿着紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

20、美麗的公主,帶着童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨着我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結束語:

美好的時光總是那麼短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。

柏梓鎮小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

藝術節主持詞 篇4

男:熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們__第三屆體育藝術節的序幕。

女:體育藝術節,體育藝術節,體育在前藝術在後,我猜想呀!咱們今年的體育藝術節將開幕式的主題定爲體育,閉幕式的主題定爲文藝是不是就遵循了這個順序呢?(探問、思考語氣)。

男:不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們__和__的同學合力完成的。

女:啦啦操的形式和體訓隊的同學呼應了我們體育這一主題,而__成員的參與則是代表了我們學生主體策劃組織的極大參與性。

男:是的,他們不僅籌備整個體藝節,更要在第一時間參與到我們的活動中來。

女:那麼我們其他同學更要不甘落後,你追我趕了吧。(鼓勵式語氣)。

男:在活動籌備過程中相信大家對__的同學一定已經不陌生了,畢竟我們的體育藝術節並不是這兩天,更多的工作是在之前討論協商確定下來的。

女:但現在我還是想跟大家介紹一下我們的__成員,一來讓還不太熟悉他們的同學認識一下他們,二來也是借這個機會感謝他們的努力。

男:___第三屆體育藝術節__委員。(男生女生一人念一個名字,女生先來)__、___、___、__、__。

男:___第三屆體育藝術節__委員。__、__。

女:___第三屆體育藝術節__委員。__。

女:非常感謝你們的付出,沒有你們就沒有這屆體育藝術節,相信體育藝術節的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。

男:我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術節了,那麼掌聲有請___校長致開幕詞並宣佈___第三屆體育藝術節開幕。(感謝校領導對我們的支持和肯定,那麼廢話不多說,直接來一段精氣神兒十足的武術表演帶我們進入體育的世界)。

音樂直接開始,武術表演(烘托體育氣氛,主持人接話筒)

女:武術精神之魂是“尚武崇德”,“尚武”能培養“自強不息”的精神。

男:而“自強不息”恰恰就是我們__人的精神,是我們體育藝術節工作者的精神。

女:__呀,我問你,你對咱們__的體育藝術節有些什麼瞭解呢?

男:我對我們這屆還比較瞭解,畢竟是大家一起齊心協力辦出來的活動。可以因爲這是我參加的第一年,所以對前兩屆的瞭解僅限於高年級的同學們的講述。很不全面。

女:那你今天運氣來了,我們在開幕式上特地設計了一個前兩屆體育藝術節的回顧短片。

男:她可以說是三屆體育藝術節的見證人了,每一屆她都有指導和參與。

女:那讓我們有請___帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術節。

男:__,你知道我們學校有哪些社團辦得很好呢?

女:當然知道,都相當不錯呢。

男:哦?是嗎?那有沒有什麼可以拿出來展示展示的表演呢?

女:必須有呀。這不舞蹈社團的同學們已經準備好了。你看,她們來了。

男:請欣賞由__舞蹈社團爲我們帶來的《健美操》表演。

女:剛剛你問了我關於社團的問題,現在也該我問問你了。

男:請講,小生我洗耳恭聽。

女:我可是知道到咱們學校有一些體育生,在體育藝術節的開幕式上總不能只打一套武術就算完吧。有沒有什麼有難度一點的,技巧性大一點的可以讓我們看看體育生更多的風采的呢?

男:怎麼可能沒有,光你想看不行,要是大家想看還可以露兩手。

女:你們想看嗎?(高亢一點的語氣)。

男:好的,聽到大家的呼聲,體育生們已經摩拳擦掌了。花式長繩表演帶給大家。

男:__市__學校比賽到此結束。

女:讓我們歡送領導嘉賓退席。

男:老師們,同學們,再見!

藝術節主持詞 篇5

男:學校藝術團的一羣小天使用她們亮麗的舞姿,爲我們學校增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男:熟悉的旋律,難忘的回憶,請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》

女:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然……”聽着這優美的旋律,我的心情無比激動,下面請欣賞一<4>同學帶來的舞蹈《感恩的心》

男:“感恩是一條流淌在心間的河,讓我們時時刻刻記住它!” 唱:我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》

女:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時刻,讓我們用舞蹈表示對老師的敬意!請欣賞二<2>班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。

女 傣族是我國一個很有特色的少數民族,其民風純樸、舞姿優美。傣家風情醉萬家,傣舞春色人人誇。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

男:今夜無眠是因爲我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因爲我們不願從團圓的美酒中醒來,請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男:新的一年,向我們健步走來;新的一年,鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的一年,承載着多少歡樂與期待;文藝匯演主持詞女:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

男:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成爲我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

女:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力,用知識開啓理想之門,用才幹塑造藝術人生。

女:晚會到此結束,祝願大家:

(齊)節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來年再相會

藝術節主持詞 篇6

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:大家好!

甲:我是202班的_

乙:我是_

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。

乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有文章由毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。

合:集士港鎮成人文化技術學校第二屆“校園文藝匯演”現在開始。

甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。

乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲:現在由我們倆爲大家獻上一首《讓我愛你》,願你的生活充滿愛。

甲:當愛出現我們的生活劃破平靜

乙:我們的心劃出一道彩虹。

甲:生活是現實的,她給我們的啓示是“愛拼纔會贏”

藝術節主持詞 篇7

合:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一齊,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

鄭:尊敬的各位領導、各位老師;

黃:親愛的各位同學;

合:下午好!

林:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

鄭:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了縣五中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

黃:這天下午,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

鄭:有緣才能相聚,有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自我獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。

合:因爲我們是一家人。

鄭:請欣賞歌曲《中國牛》由八(2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。

……

甲:一曲《中國牛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我爲我們是中國人而感到自豪。

……

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲:我愛我們的班級,那裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉餘燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我是*》。

……

甲:簡單活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發着無窮活力;年輕的學子,充滿着蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞小品《抽菸》,由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳聖宮劉夢萱

陳儷倩陳飛高夢等同學表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉着手往前走;

甲:我來幫忙你,你來幫忙我,大家心連着心一路相扶持。

乙:下方請七(4)班洪宇宙柯淑英同學爲我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學爲我們演唱《再見、中國海》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。

……

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上就應塗滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且就應剛勁有力。

乙:請欣賞七(2)班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

……

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》

甲:這天是個好日子,讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將完美的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的期望。

甲:下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班嚴杜梅諶玉等同學表演,《不是因爲寂寞纔想你》由九(1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。

……

乙:接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。

……

甲:下一個節目:由:七(7)班柯慧婷鮑佩饒金芸林欣等同學表演舞蹈《國中生的爵士舞》。

……

乙;剛纔我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈,下方我們請出一位九年級姑娘爲我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》,有請九(3)班徐含玉同學上臺演唱。

……

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在那裏,我們展現自我,我們感受自我,請爲我們注目,請爲我們聆聽,請爲我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞七(6)班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學帶來的舞蹈。

……

甲:接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》

……

乙:下方是手語《感恩的心》,由七(1)班孔夢娣鄭璐陳聖超柯思琴等同學爲我們表演。

……

甲:在我國曆史長河中民族英雄層出不窮,在這些民族英雄中不乏有女英雄,花木蘭就是其中的一位,下方請欣賞由八(7)班黃玉王玉呂強郭飛周良廣蔡玉琴

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學爲我們帶來的《花木蘭》

……

乙:下方請欣賞由九(6)班沈菲同學的獨唱《日不落》。

……

甲:下方有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

等同學爲我們表演舞蹈《祖國您好》。

……

乙:九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢雲等同學的舞蹈《popularsong》。

……

甲:同學們欣賞完舞蹈,請繼續欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜雲陳芝

等爲我們帶來的小品《如此招聘》。

……

乙:下方是舞蹈《nobody》,有請九(5)班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢

……

甲:接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因爲寂寞纔想你》,請欣賞。

……

乙:同學們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》。…這次他們爲我們帶來了小品《嫦娥徵婚記》,有請高二同學張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

……

甲:《嫦娥徵婚記》好不好看?…下方是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅

的舞蹈《愛你》。

……

乙:下方是歌曲串燒,歌曲《安靜了》演唱:九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學,歌曲《我要的飛翔》演唱:八(3)班的葉瓊同學,歌曲《我會看着你失眠》演唱:高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱:九(6)班的張雅、高玲同學,歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪麗星同學。

……

甲:最後請繼續欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度製造》。

……

甲:20xx年即將過去,20xx年正向我們健步走來;在新的一年裏將承載着多少歡樂與期盼;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去建立一個更加輝煌的未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成爲我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙:藝術節的時光雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力,用知識開啓理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:文藝演出到此結束,請校領導沈校長講話。

藝術節主持詞 篇8

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們,

合:大家上午好!

女:數九寒天人心暖,

男:五星閃耀情意濃。

女:今天,我們相聚在這裏,熱情地獻上歌舞的海洋,真誠的奉上溫馨的祝福;

男:今天,我們相聚在這裏,共同用心來感受這真情,用愛來融化冬日的冰雪。

合:中學藝術節現在開始!

男:我們在希望的田野上播種理想,我們在蔚藍的天空下收穫歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

女:綠色,我們生命的象徵與希望,紅色演繹着我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅,綠是綠》。表演者等。

男:看,那邊來了一羣美麗的蒙古姑娘,她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放,草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者於杭玉等。

女:草原是放飛理想的天空,潔白的雲朵送來我們的讚歌。請欣賞舞蹈《草原讚歌》。

男:我們的一生有三天,逝去的是昨天,享受的是今天,憧憬的是明天。

女:讓我們把握今天,嚮往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》,

男:同學們聲情並茂的朗誦,深深打動了我們。接下來,都郎寬同學不用語言,僅憑藉自己的肢體語言來表現舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。

藝術節主持詞 篇9

開場語:

男:今天,讓我們聚集在這裏,

共同見證一個偉大的時代;

女:今天,讓我們匯聚在此刻,

一起譜寫屬於我們的樂章。

男:今天,夏日的陽光如此明媚

女:今天,我們的心情如此激動

男:今天,我們涌動着青春的朝氣

女:今天,我們用最燦爛的笑容

爲個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想

合:丹鳳中學第xx屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

1、《走向復興》《光榮啊,中國共青團》

女:我們是華夏兒女,炎黃子孫

男:我們是東方雄獅,龍的傳人

女:五千年文明,三千年文字,兩千年文學

男:古老智慧豐盈着我們的涵養

女:美好的品行幫助我們暢想未來

男:我們是新時代光榮的共青團員

女:我們身負着復興中華的重責!

男:請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊,中國共青團》

2、吉他彈唱《老男孩》

男:青春是一首激越的讚歌,傳唱人生最壯麗的動人季節。

青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢情懷。

女:是啊!其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

3、《向快樂出發》

孩子是快樂的萌寵,更是最活潑可愛的精靈,只因爲他們永不懼怕,只因爲他們如花燦爛,如雪白,只因爲他們永遠要向快樂出發。

4、《我愛陝西話》

陝西方言歷史悠久,博大精深,直爽豪放的陝西人造就了這一獨具魅力的語言。作爲土生土長的陝西人,我們有責任也有義務將我們的陝西話發揚光大!下面請欣賞高一年級帶來相聲《我愛陝西話》

5、舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》

傣族舞是傣族古老的民間舞,也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿,或輕盈靈動,或高貴動人。嫋嫋娉娉,是他們手扶古傘的柔美姿態;婀娜多姿,是他們輕踩蓮步的驚豔絕倫。

接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》。

6、《幸福樂園-頌丹中》

男:丹中,一個充滿朝氣與活力的樂園;

丹中,一個成就夢想與未來的殿堂。

女:在這裏,我們揮灑汗水,燃燒青春;

在這裏,我們收穫成長,洋溢歡樂

男:今天,讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》

7、《IKnewYouWereTrouble》

當我們的青春初次綻放,卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候;當我們在清醒之後,不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候,就讓我們跟着搖滾的節拍,敞開胸懷,宣泄內心恐懼。

下面請聽楊雅萱給我們帶來的《IKnewYouWereTrouble》。

8、《茉莉花》

一抹純白身影獨自綻放幽香,踏着音樂的旋律展現婀娜身姿。那點純白好似聖潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

9、《少年中國說》《長征》朗誦

男:回首風雨來時路,漫漫長征,說不完的艱難與困苦;

女:聆聽鏗鏘舊時音,少年中國說,道不盡的囑託與憧憬。

女:一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭盪漾

男:一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔迴響

女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

男:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強

下面請欣賞高二年級帶來的中華經典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》

10、《兔氣揚眉》

一羣可愛的兔子,一個樂觀的兔媽媽,撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼,他們該怎樣打敗敵人?讓我們緊隨活潑動感的音樂,一起走進情景劇《兔氣揚眉》。

11、《玻璃珠》

舞蹈是靈動的語言,舞蹈是飛揚的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱,讓我們盡情舞出青春的光彩,讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請欣賞舞蹈《玻璃珠》

12、《小寶金庫》

遊戲可以開發我們的智力,淨化我們的心靈,舞蹈可以觸動我們的動感神經,那麼小品產生的笑料,一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。

下來有請丹中F4帶來的小品《小寶金庫》

13、爵士舞《Dessert》

爵士舞即美國現代舞,是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣爲主特質,吸引着無數少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級爲我們帶來爵士舞《Dessert》。

14、《陽光路上》

男:陽光路上,無限風光,前進的腳步日夜兼程,不可阻擋。

女:陽光路上,旗幟飛揚,科學發展爲和諧的中國,引領方向。

男:陽光路上,祝福我巍巍華夏,繁榮昌盛

女:陽光路上,祝福我少年中國,和諧輝煌

男:下面請欣賞高三年級爲我們帶來的歌曲《陽光路上》

結束語:

豐富校園文化生活,提升學生個人修養,創造和諧生態文明,感受文化藝術魅力。從5月9日開始,在校領導的倡議與支持下,丹鳳中學先後進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等,利用各種形式,展示着青年學子對於青春、對於校園的理解。在這個炎炎夏日,我們的第xx屆校園文化藝術節就要落下帷幕,在這裏請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。

男:青春是太陽,是生命點燃的*;

青春是月光,是生命綻放的光華;

女:青春是活力,是生命放飛的簇新的理想;

青春是季風,是生命舞動的燦爛的願望。

男:在這個多彩的校園裏,

讓我們齊心聚力,團結奮進;

女:在這個多彩的校園裏,

讓我們共同努力,求實創新;

男:在這個多彩的校園裏,

讓我們永遠記住鐫刻在心中的那份純真,那份快樂,那份單純那份希望,

女:也讓我們用自己的青春、汗水以及這個時代賦予我們的崇高使命,書寫下屬於這個偉大年代的序曲。

合:晚會到此結束,謝謝大家。

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