學校安全教育活動班主任總結(通用20篇)

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學校安全教育活動班主任總結 篇1

爲了使中心國小教師、學生度過一個安全、愉快的暑假,按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,學校在學生放假前集中開展了一系列安全教育活動,幫助學生掌握必要的安全防範知識和技能,增強安全意識,提高防範能力。具體活動總結如下:

學校安全教育活動班主任總結(通用20篇)

1、校長作爲學校安全第一責任人高度重視此項工作,及時召開班子會議及全體教師會議,傳達上級主管部門的相關文件精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦,消除老師的麻痹思想,使學校的安全工作步步落實,有效。

2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會,各班用鮮活的教育案例,教育和警示學生主動增強安全防範意識和法治意識,要求各班級老師充分準備,並以年組的形式上交方案和總結,確保活動開展的真實有效。

3、組織班級觀看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切實引起學生注意,提高學生安全意識.

4、組織召開家長會

7月18日下午,學校統一召開一次家長會,總結並彙報本學期學生的在校情況. 並安排有關安全教育內容,幫助家長掌握必要的安全防範知識,校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項,切實擔負起監護職責,提高暑期安全意識,形成學校安全工作的家校合力。

5、印發了暑假安全公約,(暑假致家長一封信),並要求學生和家長共同學習,回收回執單,家校合作,使家長真正起到監督作用,讓孩子們過一個安全快樂的假期。

6、組織開展一次防泥石流應急疏散演練。

演練中,老師們能各就其位,師生態度嚴肅認真,演練中無意外發生,增進師生對暑期自然災害防範知識的瞭解掌握,提高防災、抗災、逃生避險能力。

7、開展一次安全隱患排查。結合《全市教育系統集中開展安全生產系列專項整治行動工作方案》中安全隱患排查事項,深化隱患排查和問題整改。做到四查:查思想認識、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患,能整改的.已經立即整改,不能整改的及時上報。放假前,學校領導班子結合實際和暑期防颱防汛等工作部署,認真開展一次預防火災隱患、水災隱患專項排查行動,紮實做好防颱防汛準備,切實增強廣大師生防災避險意識,提高自護能力。

8、協調當地媒體集中開展一次安全教育系列報道。學校安全專幹主動聯繫當地微信公衆平臺,將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進行宣傳宣傳,利用學校網站、LED屏幕輪播、板報、宣傳欄等媒介,普及安全常識,形成濃厚的學校、社會安全教育氛圍。

9、舉行安全主題的升旗儀式

利用假前最後一次升旗儀式的契機,校長做國旗下講話,再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項做以宣傳教育,再次提高師生安全防範意識。

以上是中心國小做的一系列假前安全教育的各項舉措,除此之外,學校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什麼問題,都能及時對學生進行教育,活動落實有效,通過一系列活動的開展,增強了廣大師生危機防範意識,提高了廣大師生安全意識,最大力度減少安全隱患,降低安全事故的發生。

學校安全教育活動班主任總結 篇2

時光匆匆如白駒過隙,轉眼間本學期就要結束了,在寒假即將來臨之際,爲了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局文件中的工作部署,結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地瞭解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關的安全知識。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隱患的多發季,幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小夥伴在外玩耍的情況發生。爲了避免幼兒的不當行爲引起消防事件發生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看PPT和視頻讓幼兒瞭解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》

在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現在人羣密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒瞭解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒:儘量不要到熱鬧的地方去;在人羣中一定要拉緊父母的手不要鬆開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。並且通過安全故事的方法告訴幼兒在人羣中發生危險應如何自救。

學校安全教育活動班主任總結 篇3

根據贛安監12號文“關於印發《贛榆縣安全生產活動方案》的通知”精神,爲了更加紮實有效地開展“安全生產”活動,增強教育安全工作意識,提高安全工作水平,保障全縣教育事業的健康發展,我局制定並下發了《贛榆縣教育局安全生產月活動方案》的通知。通過“安全生產”活動,鞏固和發展了全縣教育安全工作總體穩定的形勢,收到較好的安全教育效果,現將主要工作總結

一、建立組織機構,保證“安全生產月”活動的正常開展

爲了加強對“安全生產月”活動的領導,教育局成立了以局長鄒鳳江爲組長,副局長苗潤之爲副組長,由中教科、初教科、計財科、勤儉辦、工會、團委等科室同志爲成員的安全生產月活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“安全生產月”活動的組織實施,並指導各中國小、幼兒園、校辦企業等開展“安全生產月”活動。各中國小、校辦企業也都成立了“安全生產月”活動領導機構,並在領導小組中作了明確分工,責任到人,從而保證“安全生產月”活動的順利進行。

二、精心策劃,認真組織,積極開展豐富多彩活動

⒈加大宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

按照局統一要求,全縣中學、中心國小、完小、校辦企業懸掛“安全生產月”活動宣傳標語、彩旗、條幅;各校、校辦廠的黑板報、宣傳櫥窗、宣傳畫廊、紅領巾廣播也進行“安全生產月”專題宣傳。通過深入宣傳,全體師生充分認識到安全工作的重要性和必要性,提高了教育安全思想意識。

⒉精心組織,積極開展活動。

各校着重開展“安全知識普及教育”和“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。石橋中學、城頭中學、塔山國小、黑林國小、金山中學、墩尚中學等學校利用政治學習和教職工例會時間,組織學習《安全生產法》。羅陽中學、班莊中學、沙河第三中學、海頭國小、城西國小充分利用校會、班會和晨會對學生加強安全知識教育。同時,由學校工會、團總支、少先隊牽頭組織師生共同參與“安全在我心中”、“安全伴我在校園”爲內容的演講比賽。收到較好教育效果,提高了師生的安全意識。

三、加大檢查力度,發現隱患,立即整改

在“安全生產月”中,全縣中國小、校辦企業普遍進行了一次安全生產大檢查。局組織有關科室人員對“薄弱”學校、重點校辦企業進行了一次拉網式大檢查,對存在的安全隱患和事故苗頭,當即與有關負責人簽定整頓合同,限期整改達標。海頭中學、贛馬中學、縣職業中學、高級中學、外國語學校組織人員進行自查。自查內容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衛生、交通安全、易燃易爆物品等,重點對師生集中活動場所和重點疏散通道、財會室、實驗室、微機房進行了檢查,並對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

我局上下通過開展“安全生產月”活動,提高了全縣師生和企業幹部職工的安全文化素質,建立了教育安全工作長效機制,進一步強化了教育系統安全責任制和事故追究制,爲保障全縣教育事業的健康發展打下堅實的基礎。

學校安全教育活動班主任總結 篇4

一、 領導重視,措施有力。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長爲組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考覈內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評癬不參與優秀班主任評癬同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,爲預防突發事件緊急疏散奠定基矗

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育總結工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周,安全教育活動月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提高安全意識。

學校安全教育活動班主任總結 篇5

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。安全工作要長抓不懈,上學期裏,在學校領導的重視下,在全班學生的努力下,11春數控一班安全工作的基本情況是好的。班級裏沒有任何的安全事故發生。本期裏在安全主要採取如下的措施:

1、加強宣傳教育,強化安全意識,經常利用班會或各種的課餘時間加強對學生的安全教育,強調安全的重要性,經常在班上組織學生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關注安全,珍愛生命”的主題班會。從而強化了學生的安全意識。

2、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。嚴禁學生在寢室內私拉亂接電線,嚴禁學生在寢室內使用各種大功率的電器等。

3、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。主動的找學生交流了解學生中存在的問題和矛盾,並及時的化解矛盾。

4、教育學生要自覺遵守交通法規,注意來回路上的安全;告誡學生不得私自搭乘摩托車,三輪車等。

5、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合中學生活動的場所。

6、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許的同學私自離校,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

7、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

9、夏季天氣炎熱,只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河裏戲水、游泳。發現有此行爲的同學,從重處理。

10、認真的組織學生學習有關安全方面的文件條例等。如《未成年人保護條例》《未成年人違法處罰條例》四川省教育廳下發的有關中職生的《三禁,兩不條例》。讓學生從法律的覺度來理解安全的重要性。

學校安全教育活動班主任總結 篇6

安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不一樣的,有人能夠平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今日,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式製作的,採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片,之後,一行行題目與選項排列在屏幕上。然後有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實證明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。所以,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因爲,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟後,我不僅僅明白了火災的危險性,還明白了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然,無人倖免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間,防患於未然最重要。

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經過頑強的鬥爭,戰勝了鯊魚,可是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到讚歎之餘,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚歎。

看到那裏,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那麼,他必須不會把大馬哈魚拖在船後,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領,同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自我的生命吧。

看了《新時期國小生安全教育》我對安全知識有了系統的瞭解。我此刻覺得安全知識真應當“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,可是“不怕一萬,只怕萬一”防範於爲然,那就有備無患啦!

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應當愛惜生命,在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一齊奏響生命的樂章吧!

學校安全教育活動班主任總結 篇7

爲了更好的保障學生的安全生活與學習,學校制定了一系列安全制度,我們教師圍繞學校宗旨開展了以下活動。

一、安全制度保證,措施紮實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作爲對科任老師考覈的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

每學期都安排學生進行地震、緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

4、定時召開安全監督會議,及時做好每週一次安全小結工作。

針對大家的提出的種.種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防範方案,最後召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對於情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

3、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育。

四、加強教育,提高能力。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

禁止未滿12週歲的學生騎自行車上學。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

本學年,我校堅持實行“每天一小檢,每週一大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細緻,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,並做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

學校安全教育活動班主任總結 篇8

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

學校安全教育活動班主任總結 篇9

根據坊子區教育局《關於認真開展全區中國小“安全教育活動”的通知》。按照區教育局“安全教育活動”活動方案的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防範措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動”中,我們做了如下工作:

一、成立“安全教育活動”領導小組

爲了做好“安全教育活動”的領導工作,學校首先成立了領導小組。領導小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育”的各項工作。

二、制定“安全教育活動”的活動方案

爲了使“安全教育”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動”的活動方案,此方案爲五個部分:一指導思想;二是活動時間;三是組織領導;四是活動內容;五是活動要求;經過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

爲了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處將寧遠中學安全知識宣傳讀本發放到學生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的流感和手足口病的預防知識,出了一期有關安全方面的手抄報和黑板報;每週二、四、六通過學校廣播室,大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

爲了使學生懂得更多的安全防範知識,針對常發生的安全事故,我們邀請消防局的有關領導到校作有關防範交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

爲了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作爲教練員。在食物中毒防範、防火或火裏逃生方面,由張傳業校長和負責訓練;用電安全方面由電工宋夕明主任負責;防交通事故、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學主任負責;防震的安全技能演練由李夕舜校長負責,其它安全技能演練則由王勝校長負責。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

爲了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,治安委員作爲監督小組組長,規範化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負責,定期消毒,每天把本班的安全情況彙報政教處,及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防範知識,使學生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防範意識

八、總結提高

爲了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“爲了母親的微笑,珍愛生命”爲主題的議論文,並舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級安全責任書,讓家長簽訂學生在校安全協議書,深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。

九、問題與不足

1、由於面臨會考和學期結束,學校的事情很多,因此此次活動難免過於倉促,排查安全隱患不夠詳細。

2、繼續加大對學校食堂的管理,嚴把進貨關、儲存關、加工關和製作關,確保食堂的飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。

3、個別學生和家長對安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行爲和文明習慣,實現校園的長治久安。

學校安全教育活動班主任總結 篇10

3月_日是全國中國小生安全教育日,爲增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結合本園實際情況,在3月27日—4月1日安全教育周內幼兒園開展了形式多樣的安全教育主題活動。

爲了搞好本次安全教育主題活動,更好地預防園內意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,園長室專門制定了《幼兒園安全教育主題活動方案》。在全體教職工會議上,園長充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,以此項活動爲契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文並茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導下看着圖討論判斷是非,瞭解安全知識,樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長髮放了"安全知識知多少"的問答試卷,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了:"小心觸電"的標誌,貼在了活動室的電源插座旁;"當心滑倒"的標誌,掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心裏。

四、播放安全教育專題片,學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性,瞭解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學習安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園遊戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》,與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。

六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動,幼兒園師生的安全意識明顯增強了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,爲孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境,推動了幼兒園"創建平安校園"的進程。

學校安全教育活動班主任總結 篇11

學期伊始,邯鄲市第四職業中學以“增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能”爲主題組織開展了“安全教育周”系列活動。將安全教育融入到新學期的日常教育工作中,讓其成爲學校新學期的“新常態”。

1、細布置,落實安全穩定責任。3月4日我校召開全體教職工安全工作會議,校長祁超廣參加並作動員和部署。各處室積極準備,關注細節,落實責任,確保了“安全教育周”系列活動的有效開展和紮實推進。

2、查隱患,確保校園安全穩定。校長祁超廣帶隊學校安全小組人員對學校進行安全大檢查。發現有危險物品立即沒收,消除安全隱患。督促各處室對各自負責的區域進行隱患整改。3、重實戰,組織學生消防演練。3月10日,學校法安處組織了緊急疏散演練,聽到警報後,全體師生快速有序,兩分鐘內疏散至指定安全區域。校長祁超廣親自示範了滅火器的使用方法,學生代表依次用滅火器進行滅火。法安辦主任古延平對學生進行了校內外安全教育,確保學生掌握安全技能。

4、辦講座,增強學生安全意識。我校專門邀請蘇曹派出警官對學生進行了安全專題教育講座,進一步讓學生掌握逃生技能、防詐騙常識,瞭解校園防火防爆的注意事項。現場警官與學生親切互動,氣氛活躍,學生受益匪淺。

本次安全教育周活動,充分發揮了學生的自主性,增強了學生安全意識,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展,爲全方位打造“平安四職”建立一套有學校特色的安全教育體系奠定了堅實的基礎。

學校安全教育活動班主任總結 篇12

根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力爲主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與公安分局聯合給各中國小、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈關於做好全國中國小生安全教育日主題教育活動的'通知〉的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。__國小邀請了交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力爲主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。__中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

學校安全教育活動班主任總結 篇13

全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:

一、領導高度重視。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立強化安全意識,提升安全素養,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓。並充分利用安全教育日的契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、認真計劃落實。

學校認真根據強化安全意識,提升安全素養這一安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓。

圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、開展各種宣傳工作。

3月30日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啓動儀式,學校領導做了題爲強化安全意識,提升安全素養的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展安全教育日活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園宣傳欄、牆報、手抄報、班會活動等方式向學生進行安全宣傳教育。各班出一期安全牆報,開一次以安全爲主題的班會。

四、開展演練,增強安全意識。

學校在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全防火疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在短時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

今後,我們將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

學校安全教育活動班主任總結 篇14

雖然我作爲一名教師、一個班主任、一個安全老師,在平常的生活中知道一些安全常識,但是,在今天學校教師的安全學習和學生的安全講座上,讓我更進一步、更多的瞭解安全知識,是我深深的明白學校一切工作必須以安全爲前提,沒有安全保障還談什麼工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防範與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什麼都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤爲重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發生,這也使學生終身受益。

通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約着學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”在教師安全學習和學生安全講座上,校長和主任通事實案例分析,近來我國因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子衝擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。

這些事件、案件的釀可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。因成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏於管理以及對社會不法分子鬥爭不力有很大關係,致使許多本來此,全校師生共同學習安全知識是十分必要的,畢竟人的生命只有一次,還是脆弱的,我們要好好珍愛自己的生命。

學校安全教育活動班主任總結 篇15

20_年3月31日是全國中國小生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”爲主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作爲一項常抓不懈的工作,成立了校長爲首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,爲學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、爲使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,爲安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。

(2)爲增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20_年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

學校安全教育活動班主任總結 篇16

今天,我看了《安全教育第一課》,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,裏面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪裏都很安全,可能會發生一些突發事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發事件的時候,我們應該要怎麼做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關於求生的書籍,並進行實地演練。

安全教育第一課裏面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓離操場太遠,應該躲在桌子下面。如果在家裏地震時,應該儘快找到三角形的小空間,如果沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河裏,如果旁邊有木棍,就去救他(她),如果沒有,就應該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以後會有什麼後果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風雲,交通安全事件佔的人數最多,所以我們應該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱,讓我學會保護自己,瞭解很多安全常識。我們應該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,這個節目也讓我懂得了青少年是祖國的未來和希望,我們應該要好好學習,將來爲祖國多出點力,加油吧!

學校安全教育活動班主任總結 篇17

學校安全重於泰山。一直以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,爲了學校安全,根據區教育局要求,我校組織人員對學校安全工作進行全面的自查並採取了一些措施,報告如下:

一、做好學校安全教育工作,強化安全意識

學校將安全工作納入學校常規工作之中,根據《義務教育法》和《中國小幼兒園安全管理辦法》之中的有關安全工作規定,利用晨會、板報、櫥窗對學生進行安全、衛生等方面的教育,每學期開展兩次安全法制教育,努力提高學生防範迴避風險和應急自救、互救的能力。學校還在教師、學生中廣泛開展安全知識的競賽和教育活動,使教師和學生的安全意識得到進一步提高。

二、健全安全規章制度,落實安全工作責任制

學校一把手校長與學校每位教職員工簽訂了安全工作責任制,安全責任層層到人,讓每位教職員工明確每個崗位的職責,並將安全工作與學校考覈掛鉤,進行嚴格考覈。學校制定了每個專用教室管理制度,並與管理人員簽訂了安全管理責任制,保證專用教室的使用安全。總務後勤部門還分別與傳達室、食堂等部門簽訂了關於安全、衛生、消防等方面的安全責任制度,確保這些方面不出現安全問題。學校還制定了關於失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應急預案。定期演練,防止到時不知所措,萬一發生事故能有效進行處理。

三、結合實際情況,安全措施落實到位

學校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器,按時補充氮氣,並對每位教師和傳達、食堂人員進行滅火器的使用培訓。自然實驗室、微機室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險品。學校電器設備較多,用電安全尤爲重要,爲了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,聘請專業電工對電氣設備進行檢查和電路的整改,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備的安全,檢查儘量做到細而實;各室安全責任落實到人(辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專用教室由專職教師負責),避免由疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的發生。在開學不久,就讓專業電工對各教室和辦公室的電風扇進行全面的檢查,防患於未然,確保不發生安全事故。

學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把安全衛生工作作爲食堂工作的首要任務,始終把好購菜質量關,配料的質量關,實行購菜、驗貨、上竈三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,並在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕採購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。

爲了學校的安全,我校安排教師在假期中到學校值班,保證學校每天24小時有人在校。並在放假前,對學生進行安全教育,教育學生度過一個安全愉快的假期。

目前學校也存在一些安全隱患,如我校一校兩址,學生上學、放學、集體晨會、組織學生活動時奔波於本部、分部之間,一路上學生安全令人擔憂;還有我校地處舊城區,周邊居民利用學校圍牆亂搭亂建情況比較嚴重,既侵犯學校的利益,也給學校安全帶來了很大的隱患,學校就此事也曾向有關部門反映,但一直沒有得到解決,還請上級部門給予關注。

總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,我們在今後的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

學校安全教育活動班主任總結 篇18

今年的主題是強化安全意識提升安全素養。根據縣教育局關於開展全國第__箇中國小安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對全校各年級進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,爲加強組織領導,成立了以校長爲組長,安全處主任爲副組長,各班主任爲成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,以班級組爲單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考覈的內容,對各班開展情況及時進行督查,開展情況和班主任工作掛鉤,發現安全教育工作落實不到位,教育活動開展不紮實走過場的班級,班主任評優工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,以普及安全知識,確保生命安全爲主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。

在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,爲全國中國小生安全教育日。設立這一制度是爲全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4、全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生於週一上午第二節課進行了防地震應急演練疏散活動。

5、3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽,以年級爲單位評選優秀等級,學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。

6、在校園設立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽,學校將評選優勝者進行表彰,並推選學校安全知識宣講員。

7、通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

學校安全教育活動班主任總結 篇19

爲了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”爲主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

一、高度重視,達成共識。

自接到《通知》後,學校立即成立了以書記、校長爲組長,副校長爲副組長,各部門負責人爲成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定並下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防範意識,統一了思想,統一了行動。

二、開展活動,成效明顯。

爲了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(一)活動內容

1.安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;(5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行爲的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學校要求:低年級:側重於1---3條;中年級:側重於4---7條;

高年級:側重於8---10條。

2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”爲主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了彙總和總結。

3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”爲主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

6.組織了一次學校安全防範知識競賽。(學習資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

8.佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”爲主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx國小的上空,全校師生立即啓動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防範的意識。

10.製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”爲主要內容製作了50塊展板;B以學段爲單位,製作了3塊以優秀的安全小報作品爲主的展板。

11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容爲“強化安全意識、增強生命能力”。

儘管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是隻在安全教育月才需要做的事,在今後的時間裏,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,爲創建“平安校園”做出不懈的努力。

學校安全教育活動班主任總結 篇20

4月10日,平邑縣學校安全暨學前教育工作會議召開,縣安監局、教體局主要負責人,各鎮(街道、開發區)、綜治、公安、交警、消防、食藥監、安監等30多個學校安全專項組成員單位的分管負責人蔘加會議,縣教體局長卓勤生主持了會議。

縣政府副縣長張曉華出席會議並作重要講話。她指出,學校安全工作涉及面廣,敏感度高,不僅僅是教育部門的事,是一項綜合性的工作,各部門都要高度重視。她要求,一是充分認清校園及周邊治安綜合治理工作面臨的嚴峻形勢,進一步增強責任感和緊迫感,切實把這項工作放在更加突出的位置,精心組織,周密安排,狠抓落實,確保全縣大局持續和諧穩定;二是切實發揮各部門職能作用,全力維護校園及周邊安全穩定,要結合日常監管和專項整治行動,定期開展拉網式安全隱患大排查,徹底整治校園周邊亂點及接送學生車輛、學校食堂等重點區域,着力消除工作死角和盲區;三是加強組織領導,嚴格落實屬地管理職能和部門監管職責,形成維護學校安全的整體合力,全力維護校園及周邊安全穩定。

關於學前教育工作,她要求高度重視,堅持規劃引領,促進學前教育健康有序發展;要不斷完善工作機制,做好幼兒園登記註冊管理工作;要紮實做好20xx年普惠性民辦幼兒園獎補資金髮放工作,在規定時間保質保量完成任務,確保好事辦好。

會上,縣安監局主要負責人、教體局分管負責人傳達了《縣安委會關於學校安全集中整治活動實施方案》、《關於對20xx年普惠性民辦幼兒園實施資金獎補的指導意見》、省教育廳等7部門聯合印發的《關於山東省學前教育機構登記註冊管理辦法》等文件,縣政府與鎮街(開發區)政府(管委會)簽訂了20xx年度學校安全管理工作目標責任書。

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