班級學期安全工作總結(精選9篇)

來源:瑞文範文網 1.76W

班級學期安全工作總結 篇1

這學期,我們班三位老師始終以“安全第一,預防爲主”的思想指導着自己的工作。針對本班幼兒的實際情況,結合時令季節、本地地理環境等特徵,有計劃地制定安全主題教育計劃,對幼兒進行教育。並隨時對幼兒進行安全宣教、常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生習慣,加強幼兒的自我保護防範意識,提高幼兒的自我保護技能。現將一學期的安全工作總結如下:

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是衆多幼兒集體生活的場所,他們對很多事情的後果沒有預見性,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。但是我們首先做好了自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育有關方面的文件。通過學習,讓我們明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責。讓我們在思想上對安全工作有一個高度重視,在意識上爲自己敲響警鐘,避免幼兒發生安全事故。

1、每週定時對幼兒活動區的安全隱患進行排查,找出活動中的不安全因素,及時整改。堅持每天對幼兒進行晨午檢,加強對幼兒攜帶危險物品的監管、收繳,防止幼兒帶異物入園。主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對於需特殊照顧的幼兒,做好登記,做到心中有數,並對他/她“特殊照顧”。每天覈對幼兒的出勤情況及人數,對於未到園幼兒,及時與幼兒家長取得聯繫,問明情況,並做好詳細記錄。

2、組織幼兒教學活動和遊戲活動時,我們會密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全。教育幼兒遇到不安全的事應避開,及時跟老師彙報,學會幫助有困難的小朋友。在集體活動、分組活動時要遵守秩序和規則等等。我們會根據季節和當時實際情況、幼兒情況,制定每星期的安全主題教育活動,每天對幼兒進行安全宣教,是我們班幼兒的安全意識有明顯提升,幼兒的不安全行爲也有所減少。百密總有一疏,再密切關注和強調教育也難免有事故的發生。這學期,我們班發生了一例小事故,但卻提醒着我們“安全”是件大事,一點都不能疏忽。

3、幼兒進入盥洗室時,給幼兒分組,讓幼兒按組進行,以避免人多造成的擁擠、滑倒等安全事故。教育幼兒不玩水、正確如廁。不在盥洗室停留、玩耍、打鬧。教育幼兒飲用水時的安全注意事項,注意水溫、慢慢喝,避免燙到舌頭等等

4、幼兒進餐時,我與班上兩位老師相互配合,儘量做到能照顧到每位幼兒。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜地進餐。端湯、喝湯時注意燙的溫度,避免燙傷。每種菜都要嘗試着吃,做到不偏食、不挑食。不浪費飯菜。進餐結束後,爲幼兒開展各種遊戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒不帶玩具或其他物品到牀上玩,安靜入睡。睡前先去如廁,避免在睡覺時中途起牀或出現遺尿的現象。同時,針對情況特殊的幼兒,我們會在午睡過程中,提醒需要如廁的幼兒。睡覺的姿勢以仰躺或側睡爲宜,把被子蓋好,手放在被子裏,但不能用被子把頭矇住等等。,我們老師在幼兒午睡時會時常巡視。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。堅持接送卡制,對於未帶接送卡的家長需做好詳細登記並覈實,將幼兒安全地交給家長,防止幼兒走失或被拐騙等等。

7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育。通過當面交流、電話聯繫和家園聯繫欄、家長會等方式對家長進行有關安全知識方面的宣傳,讓家長們能更好地協助幼兒園開展安全工作。

雖然,我根據實際情況,堅持每天都在給幼兒宣講安全知識和鍛鍊提高幼兒的安全防範技能,幼兒這學期以來也有不少進步,但安全確實是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們老師時刻保持高度的警惕心和安全責任心,以確保讓幼兒能夠健康愉快地成長。

班級學期安全工作總結 篇2

一、指導思想:

以xx大精神和“三個代表”重要思想爲指導,以安全法律法規爲準繩,堅持“安全第一,預防爲主”方針,切實做好班級學生安全教育,努力消除安全隱患,防患於未然,以保障學生人身財產安全和健康成長。

二、教育內容及安排:

(一)加大宣傳力度,強化安全意識。

1、充分發揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學生良好安全行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。

2、結合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法,組織學生學習相關法規,增強法律意識,責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監督員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性的遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全

4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,並恰當處理各類偶發事件,週末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關鎖好門窗。拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關學校的飲食衛生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。

班級學期安全工作總結 篇3

我是八年級一班的班主任,一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,不允許不經家長允許跟同學去玩,讓家長隨時瞭解其子女的去向,放學回家和週末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,摩托車等上學,並作到時時講週週講。禁止學生私自外出,必須經學校和班主任的允許才能離開學校,有病有事要向班主任或學校請假,否則不準離校。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經發現將進行責任的追究並沒收。班主任經常到學生的宿舍查看,對有可能出現的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。

五、教育學生愛護公共設施,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆,不坐在陽臺上,禁止學生夜間外出,禁止學生抽菸,喝酒,,打架和談戀愛。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級學期安全工作總結 篇4

我是九年一班的班主任,本班共26名學生。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

一、我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,並作到時時講週週講。禁止住宿的學生私自外出,必須經學校和班主任的允許才能離開學校,有病有事要向班主任或學校請假,否則不準離校。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經發現將進行責任的追究並沒收。班主任經常到學生的宿舍查看,對有可能出現的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。

五、教育學生愛護公共設施,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的公物。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆,不坐在陽臺上,禁止學生夜間外出,禁止學生抽菸,喝酒,賭博,打架和談戀愛。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級學期安全工作總結 篇5

一、指導思想:

以和“_”重要思想爲指導,以安全法律法規爲準繩,堅持“安全第一,預防爲主”方針,切實做好班級學生安全教育,努力消除安全隱患,防患於未然,以保障學生人身財產安全和健康成長。

二、教育內容及安排:

(一)加大宣傳力度,強化安全意識。

1、充分發揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學生良好安全行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。

2、結合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法,組織學生學習相關法規,增強法律意識,責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監督員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性的遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全

4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,並恰當處理各類偶發事件,週末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關鎖好門窗。拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關學校的飲食衛生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。

班級學期安全工作總結 篇6

一學期結束了,我對本班的工作做如下總結:

思想上:積極響應上級有關部門關於創建“平安校園”的號召,以“三個代表”的重要思想和xx大的精神爲指導方針,以維護學校、社會的穩定和發展教育事業爲宗旨,堅持以人爲本,緊密結合學校實際,全面貫徹落實創建“平安校園”的各項工作任務。

工作上:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育,並且把相關的班級安全規定每月集中組織學習了一次,張貼公示在牆。由於學生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的安全工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育國小生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級學期安全工作總結 篇7

強化安全管理,加強“安全”的意識,做到時時事事處處講安全,並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。

做好春季流行病的預防工作,堅持每天兩小掃,每週一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛生制度,讓幼兒吃飽、吃好。在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業,在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將一學期班級安全工作情況總結如下。

一、日常生活方面

我班幼兒剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,後來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。儘量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心裏,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。爲此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收穫。當我們看到孩子的進步,我們從心裏感到欣慰。

二、安全管理方面

在擔任班級工作的同時,我還擔任保健醫生之職,因此,在日常生活中我還會加強責任制,注重分層管理,層層落實、人人負責。每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,癒合情況,並做好家長的工作。只要幼兒一進園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生。

強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、牆飾等爲載體,創設教育環境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、遊戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯繫欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

班級學期安全工作總結 篇8

時光流逝,一學期結束了,回顧自己在班級的安全工作管理中,主要做到以下幾點:

一、樹立安全意識

安全,是孩子們學習的基本保障,

學生剛入學時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、班隊課進行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄杆、不玩危險的遊戲;上學、放學都應靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家;住在曾井的同學不橫穿公路,過路時應走斑馬線。同時經常教育學生注意飲食的安全,教會學生看食品的保質期,不吃過期、變質的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學期來,孩子們都能牢記“高高興興上學、平平安安回家”。

二、培養學生遵守紀律習慣

結合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強對學生行爲習慣的培養,一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學初,先讓學生們明白什麼事該做的,什麼事不該做,上課應該做些什麼,在課堂的教學中,善於發現學生的閃光點,不管是個人還是整個小組,都能及時表揚,並在學生的儲蓄卡上“存款”,當“存款”多了,將得到學校老師的表揚,班級的學生的積極性都很高,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯繫工作

教師要教育好學生,除了做好校內的教育,還要做好家校聯繫工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,瞭解孩子在學校的學習和表現,同時利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經有了很大的進步,如:方全科、黃小霞。 並且要求需要過公路的學生家長自己接送,以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓實,以確保每個孩子的安全。

班級學期安全工作總結 篇9

重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全 教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教 育教學環境,才能保證學生的健康成長,爲學校順利開展各項工作,爲教育改革和發展創造良好條件。作爲班主任,並結合本班實際以及 最近發生的一些情況,我深受啓發特制定本安全工作計劃如下:

一、指導思想

以區局、教委、學校的安全教育計劃指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、 必須每週進行集中教育,做好放學時的安全提醒。

2、防溺水教育 本學期後半段天氣變暖,要及時進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

3、防觸電的教育 對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防電、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查 班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

7、做好心理疏導教育 九年級學生面臨畢業和升學,必將面臨巨大的心理壓力,要和心 理輔導老師配合,做好疏導工作

8、做好網絡上癮預防

三、實施措施

1、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制 教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全 教育天安全教育計劃 天講, 時時講, 處處講, 努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

4、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6、放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

7、多與家長溝通共同做好安全工作。

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