幼兒園安全生產月活動總結(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.26W

幼兒園安全生產月活動總結 篇1

我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”爲目標,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

幼兒園安全生產月活動總結(精選16篇)

一是加強宣傳力度。爲做好全園人人蔘與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二是開展以安全爲主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,爲全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

四是紮實進行安全排查整改。各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼兒園安全生產月活動總結 篇2

20xx年3月,爲深入學習貫徹習近平總書記建設平安中國的重要批示精神,全面深化平安校園建設工作,進一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率,依據《江西師範大學深化平安校園建設行動方案》,我園開展了綜合治理宣傳月活動。

一、加強領導,精心組織,落實責任

爲了開展好這次綜合治理宣傳月活動,我園高度重視,專門成立綜合治理工作小組,並召開動員大會,對宣傳月活動進行部署,嚴格要求,堅決杜絕搞形式,走過場,並把各年級、班級開展情況作爲今年績效考覈的依據之一。同時,結合實際制定了“宣傳月”工作方案,層層落實,強化措施,深入紮實地開展了宣傳月活動。並制定完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度,補充了突發事件、食品中毒事件、學生常見病預防防治等方面的應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到園長、保教主任、年級組長、班主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護線。

二、因人施教,聯繫實際,注重實效

在這次宣傳月活動中,我園緊密結合實際和幼教工作特點,注重內容與形式,有針對性地進行宣傳。面對師幼這兩個羣體,對教職工是通過集中學習、強化責任意識等方式進行宣傳教育。對幼兒則通過系列安全教育宣傳活動、常規教學等手段,讓幼兒直觀、真實地親手“觸摸”安全知識來達到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規定人人皆知,深入人心,進一步增強了師幼的安全意識和安全觀念,營造了全體重視,支持安全教育的良好氛圍,收到了明顯的效果。

三、突出重點,形式多樣,效果明顯

綜合治理宣傳月是對全園教職工再宣傳、再發動、再學習的一次好機會,也是創建“和諧平安校園”,提高園所文明水平的一次好機會。也正是這個機會,使得我們能在園風、教風、學風、行風建設及教師職業道德行爲規範上,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。在宣傳形式上,我園通過明確宣傳重點,拓寬宣傳領域,增強宣傳效果等途徑達到了預期效果。

1、組織全園教職工學習了黨的xx大以來中央和省委、省政府關於推進平安建設、法治建設和創新社會治理的重要決策部署和《法治江西建設規劃綱要》、《江西師範大學深化平安校園建設行動方案》等文件,使教職工增強了平安意識和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。

2、加強了常規性的安全檢查,對重點安全部位進行了有效排查。嚴格執行了“安全工作每日檢查制度”並詳細記載檢查情況,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取了措施整改。強化了警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範。

3、把綜治宣傳與教育教學有機結合起來,各班級都開展了系列安全主題教育活動,針對不同年齡段的幼兒特點,大中班以交通安全爲主題,小班以家居安全爲主題。除了開展主題活動,各班還把安全教育作爲常規教學的內容融入課堂,每個班的幼兒還動手精心繪製了安全教育主題牆,通過環境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認知,充分的提高了參與率。

4、懸掛了橫幅“抓好安全教育,確保師幼平安”,在宣傳欄張貼了關於恐怖事件的處理辦法,針對當前出現的安全問題向全園幼兒家長每人發放了《致家長的一封信》及利用知識問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防範意識,提高了家長的滿意率。

5、積極抓好本單位宣傳陣地建設,充分利用QQ羣、微信平臺等媒體,進一步濃厚了宣傳教育氛圍,提高了知曉率。

6、組織全園教職工召開了一次座談會。會上,我園教職工對學校綜治工作和平安校園建設獻言建策,形成了良好的輿論氛圍。

總之,幼兒園的安全綜治工作任重而道遠,作爲一個長期而又細緻的工作,今後將繼續加大宣傳教育力度,營造出濃郁的安全管理文化氛圍,把安全綜治工作做細、做實,努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。

幼兒園安全生產月活動總結 篇3

我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”爲目標,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一是加強宣傳力度。爲做好全園人人蔘與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二是開展以安全爲主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,爲全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

四是紮實進行安全排查整改。各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

幼兒園安全生產月活動總結 篇4

爲貫徹落實市教育局《關於開展20xx年安全生產月活動的通知》精神,6月以來,泉州市機關幼兒園結合本園實際,以“安全發展預防爲主”爲活動主題,紮實開展了一系列豐富多彩的“安全生產月”主題活動。

如大班段通過創設和模擬情境,在老師的指導下,引起幼兒自主討論,開展自主性遊戲,幫助幼兒從活動中習得正確的飲食衛生方法和游泳安全知識,學習自我保護和保健的基本常識;中班段開展“防雷電安全知識”系列活動:通過視頻觀看、繪畫表現、兒歌教學、宣傳講解等形式,進一步增強幼兒保護自己、防護雷電的意識,提高自身防範能力;小班段則以“關注交通安全”爲主題開展宣傳教育活動,讓幼兒在遊戲中識別紅綠燈、人行橫道線等交通安全標誌,學會看交通信號燈,學習如何過馬路、如何在十字路口行走等一些交通安全和自我保護常識,初步懂得出行時的交通安全。

此外,學園還紮實開展各項安全防控措施,組織安全領導小組成員對園舍、電線電纜、食堂及消防、消毒設施、大型幼兒玩具等進行了全面檢查,保證各類設施、器材完好,消除一切不安全隱患。

通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大教師對安全生產工作重要性的認識,提高了師幼的安全意識和安全素質,強化了大家的責任心,爲幼兒園發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

幼兒園安全生產月活動總結 篇5

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《XX市教育局關於印發開展20xx年“安全生產月”活動的通知》後,我園制定了實施方案並結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防範

我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒“保教”工作,必須“保育” 在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,佈置了有關工作。

因爲幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

二、 豐富活動形式,大力宣傳安全

1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全 “十三防” 工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

3、增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,製作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。

4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全月”活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎麼辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全

5、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加“安全月”的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識爲主的宣傳刊,爲我們的教職工和家長提供各種安全知識。

6、組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。

三、活動成效較爲顯著

藉着“安全月”這個平臺,我園通過這麼多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心裏,爲幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防範在先”。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼兒園安全生產月活動總結 篇6

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《本站市教育局關於印發開展20xx年"安全生產月"活動的通知》後,我園制定了實施方案並結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防範我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,佈置了有關工作。

因爲幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

二、豐富活動形式,大力宣傳安全、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,製作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。

將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎麼辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識爲主的宣傳刊,爲我們的教職工和家長提供各種安全知識。組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。

三、活動成效較爲顯着藉着"安全月"這個平臺,我園通過這麼多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心裏,爲幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防範在先"。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼兒園安全生產月活動總結 篇7

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重於泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什麼事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以後,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行爲,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什麼是對的,什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標誌來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也採用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關於安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、 利用家園聯繫欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯繫,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,並請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯繫欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶着欄杆”;當個別幼兒出現有安全隱患的行爲時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全生產月活動總結 篇8

確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。爲進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關於開展201x年“全國安全生產月”活動的通知精神,我園在安全生產月裏圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全生產月”活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,爲了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

一、統一思想,提高認識。

按照教育局安全股統一部署,爲進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長爲中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛責任書,並進行考覈兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產月"活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署學園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學園安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練。

我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼兒園教育功能的作用:

1、首先利用6月4日週一的國旗下講話進行“安全生產月”活動的啓動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標誌圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

2、其後各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前後、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用“家園聯繫宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人蔘與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內容的安全教育主題活動。

3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園裏來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕鬆懂得了生活中科學用電的安全知識。

4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了“構建和諧社會,創建平安校園”告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

四、開展安全大排查,消除安全隱患

在安全生產月中,我們組織相關教師對幼兒園進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全園環境進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,發現安全隱患後,立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩定。

五、加大值班力度

堅持24小時值班制度,白天由園裏的保安值班,夜裏由住校教師護校。值班人員要盡職盡責,堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強園內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我園的師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

幼兒園安全生產月活動總結 篇9

園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”爲目標,紮紮實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一是加強宣傳力度。爲做好全園人人蔘與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒瞭解安全知識,樹立安全意識。

二是開展以安全爲主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過遊戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在遊戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,爲全體師生的健康與安全築起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

五是紮實進行安全排查整改。各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細緻的自查,安全領導小組成員每週兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

六是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束後,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

七是發一份告家長書

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼兒園安全生產月活動總結 篇10

20__年6月是全國第__個“安全生產月”,今年的活動主題是“消除事故隱患,築牢安全防線”。爲進一步樹立安全發展理念,防範化解重大風險。__街道精心部署,多措並舉,紮實開展“安全生產月”宣傳活動。

加強組織,嚴密領導。街道領導高度重視,召開安全生產月部署會議,調整了“安全生產月”活動領導小組。明確了責任領導和責任人,將工作任務全面細化、量化,形成領導主要抓,成員具體抓的責任機制,做到安全生產工作有人抓、有人負責,確保安全生產月活動落到實處。

突出主題,強化宣傳。一是督促轄區企業通過懸掛橫幅、LED屏滾動播放宣傳標語等方式,宣傳安全生產知識,增強轄區單位和羣衆的消防安全意識,營造濃厚的安全生產氛圍。二是街道應急辦聯合區消防中隊計劃於6月16日在塞納綠洲小區舉行應急救援演練和觀摩活動。同時開展安全生產月諮詢日宣傳活動,宣傳日常生活常識、普及火災逃生和緊急救護知識,做到居安思危,有思則有備,有備則無患。

深化整治,排除隱患。街道應急辦、各社區對轄區內企業、公共聚集場所、酒店、網吧等場所持續進行安全隱患排查。重點對消防通道是否通暢、滅火器等消防器材是否完好、是否規範經營及安全用電用氣等情況進行檢查。排查中發現的安全隱患,能現場整改的現場整改到位,現場無法立即整改的限期整改,並做好“回頭看”工作。

安全生產任重道遠,下一步,__街道將以“安全生產月”活動爲契機,把安全生產宣傳工作向轄區羣衆傳播開來,增強轄區居民的安全意識,提高羣衆安全防範能力,形成“人人重視安全生產、人人維護安全生產”的良好氛圍。

幼兒園安全生產月活動總結 篇11

6月爲安全生產月,在公司及運營部的統一部署和安排下,長樂收費站在全站範圍內開展安全生產大檢查及整改活動,進一步完善安全生產體系,建立健全安全崗位責任制,探索制定安全生產的長效機制,加強領導,落實責任,強化監督檢查。爲進一步促進我站通行費徵收工作,現將“安全生產月”安全生產工作總結如下:

一、完善體制、明確責任,切實強化安全安全監管

站領導高度重視安全工作,及時召開安全工作會議,對班子成員職責進行明確分工,明確職責,落實責任,要求各成員切實擔負起對安全生產工作管理、督查、檢查責任,爲全站安全生產工作的順利開展提供組織保障;嚴格落實“一崗雙職”,層層簽訂安全目標責任狀。在分公司安全生產綜合目標管理責任制的考覈內容和考覈實施細則進行了充實和細化。

二、“安全生產”專項活動的開展情況

在互通和辦公樓顯目位置懸掛安全生產標語;在站大廳櫥窗、樓梯、走廊等處張貼安全生產畫報;收費外廣場安裝禁停標誌;增添護梯轉角處庭院燈;站區排水溝底淤泥得到有效清除;開展安全生產知識問卷考查。切實營造安全生產氛圍,提高和強化了全站員工的安全意識。

三、強化措施,突出重點,紮實做好安全生產工作

(一)認真做好值班宿工作。切實做好值班工作,加強對收費區和辦公樓夜間巡查力度。同時加強班車的安全管理,加強對司機的安全教育,及時做好車輛的保養保證車輛車況良好,杜絕班車帶病上路,班車準時、準點發車,保證收費員上下班安全。

(二)認真做好飲食安全工作。切實加強食堂、餐廳的衛生管理,努力創造一個良好的生活環境。做到無變質、腐爛、不合格的食品上餐桌,確保全站員工的飲食安全。

幼兒園安全生產月活動總結 篇12

進入_月份,__工會根據__文件精神,緊緊圍繞第_個全國安全月活動“以人爲本,安全第一”的主題,認真地組織開展了各種系列活動,爲__的安全生產營造了良好的氛圍,發揮了應有的作用。具體體現在以下幾個方面:

一、安全生產月活動聲勢浩大,氛圍濃厚

爲了落實好第_個“安全生產月”的活動,從_月下旬開始,我們就着手準備,對安全生產月活動的各項工作進行安排和部署。井工會組織了政工組人員具體進行發動和落實。並出臺了實施方案,計劃各項工作,以_月_日全井大會拉開了“安全生產月”活動的序幕,井屬_個基層分會,充分利用各種宣傳媒介和班前宣傳陣地,大力地宣傳和學習了《__生產法》、《__安全規程》、《安全操作規程》、《安全作業規程》等相關安全法律和知識。增強全員的安全意識,井工會還在聯合建築的二樓員工集中通過的地方,懸掛了《安全系列圖冊》,對水、火、瓦斯、頂板、煤塵五大自然災害、安全生產的基本原則和典型的事故案例採取直觀的宣傳方式,進行大力的宣傳,同時,還在員工活動室懸掛了_條醒目安全標語和安全口號。對安全月活動進行營造氛圍。爲了活躍氣氛,井工會組織了文藝愛好者編寫了符合本井實際的《__快板》小段子,到各個班前進行宣講,在寓教於樂中增強員工的安全意識。並要求各個基層連隊充分利用班報、井口下發的《班前》學習期刊,報道安全系列知識,安全生產的法律法規,通報安全事故。組織通訊員採寫各類安全通訊,到礦電視臺進行報道。宣傳在生產現場的安全事例和典型案例。針對我井開展的“每日一題”活動,我們藉此鍥機,進一步深化,把安全教育深入到工作面。我們對三支採煤隊在其泵站,懸掛了安全,把那些員工必須會的,而且應認真執行的安全知識。懸掛在井下進入工作面的泵站,員工在工作中,時時受到提示,時時受到了教育。成爲安全月活動的一大亮點。

安全諮詢日(_月_日)這天,我們還針對安全教育的主題,在礦燈房、更衣室等員工密集的地點,配合礦團委開展了“送安全慰問信”活動,在飲水站由女工組織開展了“支煤保安”活動。用親情的話語,叮囑正在入井的員工注意安全,切勿違章。增強員工遵章守紀的意識。同時,井工會還在井屬14個連隊的班前,開展了大型“千人簽名”活動,使得安全月活動達到了高潮。

二、整頓羣網組織,集中組織上崗檢查,消滅了多種隱患

爲了充分發揮羣網員工作在基層、活動在一線的作用,我們在_月份對__各連隊的羣監員再次進行了整頓,本着每一個班組設一名羣監員的原則,重新聘任了部分羣網員,使全井_多個班組都有羣網員,在工作中及時發現隱患,排查隱患,並且井工會還在_號、_號、_號組織了部分羣網員上崗進行了檢查,共計查出_條潛在隱患,並召開羣網員座談會,針對各個連隊工作範圍內的安全隱患,進行了通報,接到通知的連隊當班進行了整改。創造了安全生產的良好環境。

三、開展的安全主題活動,促進了安全生產

_月份,我們結合本井的實際,圍繞生產的中心工作,在全井廣大員工中,有針對性開展了安全警句徵集活動,發揮廣大員工的集體智慧,讓員工自己寫,寫出自己對安全的認識,對安全生產要求,並把警句進行整理,編輯出版《安全警句影印集》下發到各個連隊,讓員工互相傳閱,人人閱讀,增強安全意識。同時,把我爲安全做貢獻的“千人簽名”與《影印集》一同出版,讓員工互相傳閱。針對安全這一主題,爲了增加教育的生動性,我們組織了全井的員工、幹部中開展了安全漫畫徵集活動,共收集到安全漫畫26件,並在“職工之家”公開向廣大員工展示,把生產中的事故案例和違章帶來的後果,用直觀的畫面教育了員工。

四、安全生產月活動的特點鮮明

1、聲勢浩大,氛圍濃厚,在開始階段,由於我們認真對待,並組織落實。剛剛進入安全月開始,在我井中立即掀起了安全活動月的熱潮,各個基層連隊積極配合,另有集團公司安全局組織的安全小品演出,拉動此項活動的升級,創造了良好氛圍。

2、內容豐富直觀,形式多樣,有特色,教育效果明顯。對於今年的安全月活動,打破了以往的宣教方式,既有三大規程教育,又有典型的事故案例,還有寓教於樂的文藝節目,化簡了安全管理中教育的生硬方式。員工受到的效果較明顯。

3、力度較大,受到的效果明顯,經過一個月的開展活動,查處和整治了許多潛在的安全隱患,該井安全形勢較好,築牢了安全生產的堤防。

五、存在的問題和不足

當然,我們也應該看到存在的問題和不足。一是個別基層連隊對此項工作認識的程度不夠深,開展的活動不夠深刻,員工受教育的層面較小,二班教育效果好於一班、三班。二是開展活動的目的是促進安全生產,增強員工的安全意識。應用的效果並明顯。三是個別活動的組織不到位,存在着行動遲緩的現象。四是個別羣監員沒有真正地發揮其監督檢查的作用,有其名沒其用。五是教育性活動開展得較多,檢查、排查類型的活動相對少。通過這次安全月活動的開展,我們深信,在總結經驗的基礎上,認真吸取教訓,查缺補漏,認認真真進行總結,使活動繼續深入,並且作爲抓安全工作的一個起點,紮紮實實的進行下去,確實爲安全生產發揮其作用,一定後收到更好的效果。

幼兒園安全生產月活動總結 篇13

爲認真貫徹落實開展20__年6月份以“防風險、除隱患、遏事故”爲主題的“安全生產月”活動要求,以管理提升活動爲契機,提高_安全生產管理水平,進一步落實_各級安全生產責任,我_積極開展了各項“安全生產月”專項活動。本次活動明確了活動組織機構,制定了詳細的活動方案,在_班子的領導和支持下取得了圓滿成功。現將本_開展的“安全生產月”活動總結如下:

一、加強領導,成立活動領導小組

_成立了“安全生產月”活動領導小組,負責開展此次安全生產月活動,具體成員如下:

組長:___

副組長:___

成員:___

領導小組負責領導開展此次“安全生產月”活動的動員、部署和總結,組織有關人員參加“安全生產月”活動,並對活動開展情況進行監督。

二、開展了一系列的“安全生產月”活動

1、舉辦“安全生產月”啓動儀式

20__年6月1日,我__成功舉辦__工程20__年“安全生產月”活動啓動儀式,通過活動的開展掀起廣泛開展安全生產月活動的序幕,使參與人員牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的理念,進一步強化紅線意識,堅守安全底線,落實安全責任,普及安全知識,提高安全技能,從而全面提升_安全生產管理水平,爲建設安全優質軌道交通工程奠定堅實基礎。

2、利用標語、宣傳欄等宣傳工具開展安全宣傳活動

爲在_範圍內營造“安全生產月”活動的良好氛圍,我_特定製並懸掛了“安全生產月”主題條幅,在_部宣傳欄安放了“安全生產月”專題展板,並利用LED顯示屏24小時滾動播放活動標語,大力宣傳安全生產方針政策法律法規知識、消防及職業衛生等常識,通過宣傳使廣大職工充分認識到了安全生產的重要意義,提高了自覺參加活動的積極性,真正達到了以活動推動安全工作的目的。

3、開展安全質量宣誓活動

_在20__年6月_日上午9時由__安全總監組織全體管理人員進行安全質量宣誓活動。安全宣誓,莊重承諾,錚錚誓詞,撼動人心。宣誓活動警示着_每一位職工時刻以安全規章制度規範自己工作中的行爲,嚴格把控安全質量關,時刻緊繃安全生產弦,激勵着每一位職工嚴格要求自己,牢記安全誓言,堅定安全生產的信心和決心,促進企業安全發展,構建過硬的安全防範網絡。宣誓詞字字從職工的嘴中宣出、代表着在場宣誓的每一位職工將安全生產誓詞牢牢的銘記在心,在自己的工作崗位上捍衛安全質量、確保本_在平安中創造效益、在平安中締造幸福。

4、組織進行安全簽字活動

_通過“簽字承諾”來強化職工的安全責任,糾正日常工作中的不安全行爲,創造安全的工作環境,廣大職工在主題條幅上鄭重簽下了自己的承諾,簡單的一個簽名不僅簽下了一份責任,同時也簽下了對企業安全發展的一個承諾,通過承擔安全責任,齊心協力、共同保證安全生產,促進“安全生產月”活動的深入開展。參加簽名活動的員工們紛紛表示:今後將以實際行動,履行崗位安全職責,增強安全意識,提高安全技能,確保安全生產。

5、進行“安全生產月”專項安全教育

爲切實加強_生產安全,確保人員生命和財產安全,預防和控制事故發生,_組織全體職工進行安全生產月專項安全教育,通過教育培訓,要求職工在施工中要做到四不傷害,從自己做起,做好本職工作,保護自己和他人的施工安全,從而保證施工的順利進行。通過對施工現場中存在的重大危險源,以及現場臨電設施、臨邊洞口、消防等易發生的安全問題,對如何辨識現場危險源的講解,提高了職工在工作中的安全意識,使得做到時刻心中謹記安全,時刻注意身邊危險,時刻保護自己安全。通過專項安全教育,使廣大職工對安全生產有了更加深刻的認識,更加明確了安全生產的重要性,促進廣大員工安全要從我做起,從根源上消除安全隱患,杜絕安全事故發生,落實“生產月”各項活動,共築安全文明工地。

6、組織參加應急和安全知識競賽活動

_組織全體職工參加由國家安全生產月組織委員會組織的應急和安全知識競賽活動,通過本次安全生產知識競賽活動,進一步使安全生產知識培訓和宣傳工作落到了實處,收到了實效,真正提高了全體職工安全生產應急意識,提升廣大職工安全素質,切實推動安全文化有效傳播,引導和激發廣大職工對安全知識的進一步掌握,促進安全標準化工作的有效運行,營造人人學習安全知識的氛圍,從而提高_安全管理水平。

7、組織參加安全生產月安全宣傳諮詢日活動

20__年6月_日,我_積極參加安監局組織的安全生產月安全宣傳諮詢日活動,通過採取懸掛“安全生產月”活動主題橫幅、展出安全生產宣傳牌板、發放宣傳資料和現場解答等多種形式,向職工羣衆和社會公衆傳播安全生產理念、思路、措施和行爲規範,宣傳安全生產政策法規、安全科普常識、職業健康知識、應急處置、自救互救方法,並對羣衆提出的安全生產方面的有關問題進行解答。通過活動的開展,廣泛宣傳黨和國家的安全生產方針、政策和法律、法規,普及全新的安全文化知識,引導廣大職工高度重視安全生產,自覺遵章守紀,有效預防各類事故,在_形成“層層抓安全人人保安全”的良好氛圍,爲順利實現_安全目標再做新貢獻。

8、開展了事故警示教育活動

_結合““防風險、除隱患、遏事故””主題,圍繞“防思想麻痹、防工作鬆懈、防事故反彈”這一主線,選取近年來建築施工安全生產領域發生的典型事故案例,通過觀看事故警示教育片,切實用事故案例教育職工、用事故案例警示職工、用事故案例提升職工。通過開展事故警示教育,進一步深刻汲取近年來全國建築施工行業發生的生產安全事故教訓,切實增強廣大職工應急意識,提升職工安全素質,提高防災減災救災能力,促使_從業人員真正從思想上高度重視安全生產、在崗位上嚴格規範操作行爲,促進_安全生產形勢持續穩定好轉,有效防範和遏制各類事故的發生。

9、開展“安全生產月”專項安全檢查活動

6月_日,__安全領導小組組織開展了一次生活區安全隱患大檢查,重點對消防設施、生活區的臨時用電、生活區防盜等方面進行了專項檢查。_生活區、辦公區、協作隊伍生活區,消防器材的設置滿足相關規範的要求。生活辦公區臨時用電線路均按照三級配電要求進行設置,室內所有用電線路均明敷,配電箱和變壓器均做好防護,宿舍和辦公區安裝了應急照明燈,辦公區每個辦公室均單獨安裝了漏電保護器,生活區盥洗室、洗浴間、食堂操作間均安裝防爆燈具,確保用電安全。本次安全自查自糾活動,未發現較大安全隱患,_安全管理受控。

10、組織參加建設系統安全綜合應急演練活動

6月_日,按照_要求,我_積極組織參加建設系統安全綜合應急演練,通過參與現場觀摩和實際演練,使參演人員在生動的演練中清晰的瞭解了應急救援處置程序,掌握了現場發生事故的應急處置原則,增強了事故應急急救知識,鍛鍊了應急隊伍的快速反應機制,進一步提高了應急救援隊的綜合應急搶險救援水平,提升了第一時間將隱患損失控制到最低範圍內的能力,應急隊伍的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊,對今後應對突發事件有了很大的幫助。

通過本年度“安全生產月”系列活動,充分調動了職工的'安全生產積極性,增強了各級員工的安全意識,爲今後更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎,__將以這次“安全生產月”活動爲契機,實現以月促年,確保今年的安全目標能夠順利實現。安全無小事,在今後的安全管理工作中我__還將會繼續加大安全管理力度,努力抓好安全生產各項工作,不斷強化規範現場安全管理,確保__安全生產工作順利進行。

11、開展應急演練活動

20__年6月日,開展公司事故應急演練活動,相關參與人員進行桌面推演和細節完善工作,確保應急演練活動按照方案有序進行。

12、組織開展隱患自查及安全生產大檢查

20__年月日至6月日,在全公司範圍內深入開展“安全隱患自查”活動,要求全員參與,發現隱患,解決隱患,提高每位員工隱患排查能力,排查到的隱患及整改情況,發現的隱患及整改彙總形成記錄。

幼兒園安全生產月活動總結 篇14

爲了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從2月16日至4月1日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長,廖榮兵爲副組長,領導小組成員爲李巧雲、伍慶宇、廖麗紅、李雲、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。

今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

幼兒園安全生產月活動總結 篇15

爲了認真貫徹落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,全面提高廣大員工的安全意識,根據武漢市安全生產監督管理局下發的《關於開展20xx年“安全生產月活動”的通知》的精神,x公司結合目前安全生產工作實際情況,深入開展了 “安全生產月”活動。

x公司圍繞“安全責任,重在落實”活動主題,深入學習宣傳安全生產法律、法規,進一步強化員工安全意識,規範員工的安全行爲。

同時,各個項目也積極開展安全生產隱患排查治理專項行動,分析討論了項目存在的安全隱患,針對存在的隱患,落實責任,制定措施,收到了良好的效果,消除了安全隱患,保證了施工在安全、高效的情況下順利開展。

通過開展“安全生產月”活動,項目管理人員、員工的安全生產意識明顯增強,安全管理制度得到了嚴格落實,安全隱患也得到了有效整治,但仍然存在一定的不足,集團將繼續堅持 “安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,狠抓安全管理,推動x公司安全生產工作的穩步發展。

幼兒園安全生產月活動總結 篇16

根據部門20__年安全生產月活動方案,各車間能夠積極參與各項活動中來,圓滿完成了各項活動,現就“安全生產月”活動情況總結如下:

一、具體活動情況

1、安全生產月活動啓動儀式

20__年6月8日,部門20__“安全生產月”系列活動正式開啓,部門經理在啓動簽字儀式上做了動員講話。安全生產領導小組成員及各車間員工代表參加了簽字儀式,各級人員鄭重寫上自己名字,以己之名承諾安全擔當。

2、安全知識競賽

20__年6月15日,根據安全生產月活動方案,各車間推選了共15名員工參加了安全知識競賽,競賽試題分爲3部分,第一部分爲安全生產法律法規知識、第二部分爲特殊作業專業知識、第三部分爲崗位專業知識。在這次安全知識比賽中供電車間(吉乃慶、孔曉丹、邱振宇)獲得團體一等獎、金工車間(徐偉紅、徐焰、張秋豔)獲得團體二等獎、西水車間(鞠曉彬、朱小東、王雲)獲得團體三等獎。

3、應急救援技能比賽

20__年6月28日在五萬煤氣櫃開展了應急救援技能競賽。此次比賽項目有三人2盤水帶連接、二人空氣呼吸器佩戴救援、心肺復甦。在此次應急救援技能比賽中,煤氣防護站(葉騰田、楊彥軍、馬世偉、孫桂斌、王雷坤)獲得團體一等獎,煤氣櫃(吳興龍、徐風祥、張鬆、王建建、吳皖俠)獲得團體二等獎,西水車間(瞿斌、朱明忠、王莉莉、楊永明)獲得團體三等獎。

4、觀看警示教育視頻《生命的紅線》

各車間積極利用車間安全例會組織員工觀看了警示教育視頻《生命的紅線》,並積極督促員工寫了觀後感,部分員工寫的非常好,安全科將寫的好的進行了總結並在微信公衆號進行了發表。其中煤氣車間的胡洪梅獲得一等獎、煤氣防護站的張明川、供電車間的李冰冰獲得二等獎。

二、存在的問題

從整個安全月活動開展情況來看,基本達到了預期目的,各單位負責人能親自主抓、認真部署,廣大員工也從意識上、行動上也能看出非常的重視。與此同時,從整個安全月活動中我們也發現了存在的不足和問題,需要我們逐步儘快改正。這些問題主要表現在:

1、個別車間安全教育培訓還是不到位的,下一步需加強。

2、應急救援技能還需不斷訓練再提高。

安全月活動雖然結束了,但安全生產工作任重而道遠。今後,我們將在實際工作中,定期進行回頭看和總結糾偏,做到循環往復的自我優化,持續加強安全培訓教育以及崗位規範操作,提高員工應急救援技能。使每個人都具備安全防護的能力,真正形成“人人重視安全、人人享受安全”的良性循環,使部門安全生產形勢持續穩定,使企業穩定快速發展。

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