幼兒園防溺水安全教育工作總結(精選13篇)

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幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇1

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。爲強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結(精選13篇)

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

德育處主任作了題爲“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平臺向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國學生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇2

x縣高度重視暑期學生安全工作,認真貫徹市政府《關於深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》精神,全面落實全市暑期學生防溺水安全工作要求,明確責任,全面摸排,切實做好學生暑期安全工作,現將有關工作情況彙報如下:

一、領導高度重視

該縣高度重視暑期學生安全工作,專門成立了以主管縣長任組長,教育、國土、建設等相關部門及各鎮(處)負責人爲成員的暑期學生防溺水安全工作領導小組,明確部門職責。7月9日,市政府下發了《關於深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》後,x縣政府高度重視,立即研究制定下發了《關於做好20__年暑期學生安全工作的通知》,對暑期學生防溺水工作進行了安排和部署。13日,市委市政府提出暑期學生防溺水安全工作的新要求後,該縣立即召開了由各鎮(處)、縣政府相關部門主要負責人蔘加的緊急會議,認真傳達了全市暑期學生防溺水安全工作的新要求,對全縣暑期學生防溺水安全工作進行了再安排、再強調。該縣教育部門連續召開4次專題會議,製作並下發了4個相關文件,全面部署暑期安全特別是防溺水工作。

該縣對坑塘值守人員採取了發放務工補貼的方式,有效確保了暑期學生防溺水安全工作正常有效開展。

二、措施有力

(一)層層落實責任。該縣按照市政府文件要求,逐級落實責任,建立健全分包機制。一是各鎮(處)落實了水域分包制度。建立了縣級領導分包鎮(處)、聯繫學校,鄉鎮領導分片包村,各鎮(處)及相關部門都制定了分包方案,明確了分包人員職責,做到每個坑池、溝渠都有人分包,不留死角,並實行過錯連帶責任追究,確保分包工作落到實處。二是縣教育部門完善了學生防溺水安全承包責任制,實行局領導班子成員、各科室包學校,學校校長、副校長包片、包村、包班級,一般教師分包一定數量的學生。該縣共有公辦學校、幼兒園38個,在職教師3700人,5.2萬名學生。每名教師分包10-20名左右的學生,以家訪和座談的形式對學生進行暑期防溺水等安全教育,防溺水安全教育宣傳材料做到了人手一份。同時,落實了家長監護職責,學校以班級爲單位召開了家長專題會議,與家長簽訂《學生安全責任書》,明確了家長的教育和監護職責。分包教師每天要與學生家長保持聯繫和溝通。

(二)嚴密進行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機制。對全縣所有水域進行了責任劃分,該縣水務局負責排查全縣幹(支)渠的安全隱患;縣建設局負責排查建築工地坑塘的安全隱患;縣國土局負責排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查,尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態園)作爲重點防區,實行了主任帶班制度,組建了巡邏小組,配備了一輛機動巡邏船,輪流對湖面及其他重點地段進行24小時不間斷巡邏。實行了水域分包,統一製作了警示標語、標誌牌,目前武松公園湖面警示牌17塊,安全標語4條,清涼江生態園警示牌63個警示標語5條;經濟開發區(聚集區)、各鎮(處)、村委會負責對轄區內坑池、溝渠的排查。經排查該縣共有坑、塘、池、溝809個,4條幹渠,9條支渠,經查各鎮(處)、各有關部門對每段河道、溝渠和每個坑池都明確了責任人,豎立了警示牌和責任人標示,做到了每個坑塘有專人24小時值守,對部分坑塘進行了圍圈。壩營鎮統一製作了值守人員佩戴標誌。對值守人員報酬實行鎮財政統一列支。

(三)廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學生安全教育工作的基礎上,各鎮(處)、村及相關部門採取印發張貼通告、懸掛宣傳標語、印發宣傳材料、電視臺流動字幕、播發專題片、“村村通”廣播、“校訊通”等多種方式,廣泛宣傳暑期學生防溺水安全工作,使學生安全工作家喻戶曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區聘請電視臺人員專門錄製了防溺水宣傳音頻資料,專門配置了暑期學生防溺水安全工作宣傳車,每天深入各村進行巡迴宣傳。

三、下步計劃

下一步,我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神,加大對鎮(處)、村、學校的督導力度,採用專項督查、明察暗訪等形式,加大對鎮(處)、部門工作開展情況的督導力度,確保各項工作落到實處。同時,我們將研究和探索學生暑期防溺水安全管理的長效工作機制,確保不發生學生安全事故。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇3

爲貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

現就開展情況作如下小結

一、結合校情,完善方案我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從週一進校到週五出校,請假制度完善。主要隱患來自週末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。爲此我校通過校訊通平臺加強家校聯繫,實現駕校合作工作學生的生命防線,並在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患於未然 根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用週一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”爲主題的團隊活動課。

3、佈置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長髮放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共築學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯繫,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制學校安全領導小組忍着檢查各班級的落實情況,並將此項活動納入班級工作的績效考覈。同時也教育班主任和科任教師,明白這麼一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇4

我校高度重視學生防溺水工作,認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神,落實安全主體責任,不斷完善安全防範措施,實現安全教育常態化,在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段,我們着重做了以下工作:

一、制定方案,明確責任

中心國小從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,並結合__月__日全縣中國小防溺水工作專項會議精神於__月__日組織召開了全鎮國小、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮國小、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,並層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥倖心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

爲加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,__月份,中心國小組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

1、本學期中心國小聯合中學合力宣傳,統一爲各村製作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,並統一製作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。

3、按照中心國小統一部署,進入__月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

4、中心國小統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮國小、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。

5、中心國小組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

三、強化安全教育,增強安全意識

在中心國小的統一部署下,全鎮國小多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防範意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防爲主”的安全意識。

1、__月__日-__日,按照中心國小安排,全鎮各國小紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防範意識,提高自護自救能力。

2、爲加強對學生的防溺水教育,從__月__日起,各班每兩週進行一次防溺水主題教育班會。

3、實行每日安全提醒制度,加強對學生的安全提醒。此外,各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。

通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強了學生的安全意識,提高了家長的責任意識和監管意識,取得了良好效果。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇5

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。爲了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視

領導重視,黨羣思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。

二、人人蔘與

1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,並把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨着近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生髮生溺水事故危險將進入高發期。爲防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

3.“五一”節前專題安全教育。“五一”假期即將臨近,爲了增強同學們的安全防範意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放鬆,爲校園安全穩定奠定了基礎。

4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

6.發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑑定安全責任書。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇6

活動目標:

1、提高安全意識,願意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

活動準備:

1、視頻一個;

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

活動過程:

一、觀看圖片

師:小朋友們,你看,圖片裏的是誰?他怎麼了?

二、新授

1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然後引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

三、溺水的急救

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水安全教育教案夏季幼兒園防溺水安全教育教案。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的.同時,要迅速打急救電 話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

四、安全總結

1、孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

五、活動延伸

請家長利用週末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入瞭解防溺水的知識,並編成故事。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇7

根據區、街道教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時,爲加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

一、提高認識,精心安排

學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”爲主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校於6月5日上午的班會課進行了題爲“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先爲同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,爲創建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識爲主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恆。每週一早會和週五晚託課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題爲“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接着,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇8

爲了全面提高學生的安全意識,20-年5月11日下午4:30分,我們連朋國小認真落實“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,遠離溺水”的主題,在這裏舉行了一場別開生面的防溺水演練活動,通過活動,全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。

首先進行了防溺水知識講座,使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的瞭解。

接着擬設模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸後的急救處理方法。

最後老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合,增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踊躍參與,在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。

存在不足:有部分學生思想還不夠重視,沒能熟練地背誦“八不一要”。

通過演練,學生們安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,防溺水工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從我做起,提高意識,遠離溺水!

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇9

會上,各班班主任就加強夏季學生安全管理做了專題發言。首先,通報了近期全國各地多起學生溺水身亡的事件,分析了學生安全教育工作的重要性與緊迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給孩子預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對孩子在期末及節假日(特別是暑假)的安全監管,切實擔負起監護人的義務和職責。另外,還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預防等安全事宜

接着,向全體家長解讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預防溺水家訪記錄表》,並通過身邊溺水案例,給予與會家長作了具體而細緻的防溺水的家庭教育培訓。同時,要求家長幫助孩子制定暑假計劃,督促孩子按時按量完成學習和作業,幫助大人幹一些力所能及的勞動,帶領孩子們參加一些公益性的社會實踐活動,過一個安全充實而有意義的暑假。

此次活動,對學校的安全教育工作起到了強化與鞏固作用,有效促進了家校合作,對家校共同教育孩子健康成長有着重要的意義。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇10

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。爲了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學校高度重視,校長趙曉飛統籌佈置,政教處、後勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班後各班在班主任的組織下召開了主題班會,並在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人蔘與,層層把關,並把自治區和北海市的文件精神傳達到每一個學生。

爲上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自爲防溺水等安全教育做出了規劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援

4、身體下沉時,可將手撐向下壓

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救

6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋

7、發現有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊

8、如果沒有救護器材,可入水直接救護

9、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力範圍之內。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇11

爲加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於4月底開展了預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、可行,組織有力

學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌,永久性宣傳標語板塊塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,學校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行爲,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共738份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識爲主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇12

根據《省教育廳關於預防中國小生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動,在全體師幼中樹立“平安工作重於泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水平安教育情況總結如下:

一、召開防溺水平安教育會議

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,併到達了較好的效果。

(一)“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動

1.遊池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.遊池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.潛水時,應依自身能力爲限,以免發生意外。

6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。

7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持平安距離,以免被踢到而受傷。

8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(二)國旗下講話

國旗下講話以“平安在我心〞爲主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啓動。

(三)利用校園大屏宣傳教育

通過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶着的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

(四)發放防溺水《告家長書》

宣傳近段時間各省相繼發生多起中國小生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。爲防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸裏的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裏的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水平安教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的平安知識面廣了,平安意識強了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“平安第一〞的意識。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇13

每年夏季是學生溺水事故的易發期。爲切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況彙報如下:

一、領導重視,組織到位

爲進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長爲組長、各班主任爲成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級爲單位,各班主任把防溺水工作列入當週一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防範小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展以防溺水爲主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動:

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關於預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中國小生非正常死亡的嚴峻形勢,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

(2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地

水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的'發生。

(3)向全體學生家長髮了一封《致家長書》,並要求全體家長簽字,收回回執。

(4)組織了一次以防溺水爲主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

(5)並對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防範措施,對學生進行嚴格的管理。

1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

4.各校嚴格信息報送制度,學校設置專人每週彙報防溺水工作情況。

五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

利用每週一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反覆多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,警示學生並採取防範措施,防止溺水事故的發生;每個班級設立了專門的安全信息員,每週班會向班主任彙報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;並通過校信通平臺向家長髮送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

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