學期安全工作總結(通用16篇)

來源:瑞文範文網 1.3W

學期安全工作總結 篇1

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

學期安全工作總結(通用16篇)

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。爲此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算 

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨着許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平 .

學期安全工作總結 篇2

下半年開學初,我校將安全工作放在首位,首先檢查假期中學生安全情況,校產安全情況,教師安全等安全狀況,其次對學校教學樓用電線路安全、周圍環境進行安全排查,並予以整改,及時杜絕安全隱患,與此同時,組織學校學生進行安全教育,從而提高全校師生的安全意識和防護措施。

一、安全教育周的活動主題

在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發事件;這一主題大力開展安全教育工作。

二、採取的形式

1、組織全體學生召開安全教育專題會議。

2、以班級爲單位,講解自救自護知識。

3、以開展辯論的形式使學生清楚安全的重要性。

4、以模擬的方式使學生有自救的經驗。

5、各班舉辦具有自己安全特色的板報。

6、評選安全模範班級。

三、取得的成果

通過爲期一週的安全教育活動,學生對安全的重要性有了深刻的認識,學到了關於安全的知識,掌握了自救自護的方法,清楚了遇到突發事件應冷靜地處理,採取一定的措施,使損失降到最低。

四、活動小結

通過本次活動,全校師生對安全意識大大的提高,大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴,安全爲天!

學期安全工作總結 篇3

20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

2、履行簽訂責任書相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛生、食品安全、創衛進校園等活動,進一步鞏固“五星級平安學校”的良好效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日爲契機,並延伸爲“安全教育周爲”,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調本週安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,佈置下月安全工作。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

3、開展“課間操進退場演練”,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發生。

4、嚴格管制學生的管制刀具,發現一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強食品安全,進一步規範食堂工作流程:採購小組按廚師配備的菜單,到市場採購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在採購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業人員每月進行2次的食品法、衛生法、食品安全等進行培訓。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對鬆動的及時拔掉,並要求樓層負責保安經常觀察,發現及時整改。樓道牆裙磚鬆動及時排除。中學生翻圍牆進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執勤,對累教不改的學生報德育處後,每月進行集中教育,並計入班級考覈。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、我們在安全、衛生、穩定方面做了一些工作,安全、衛生、穩定工作得到加強,但是安全、衛生、穩定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛生工作的形勢仍然比較嚴峻。

2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考覈的力度不大。

5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

今後,我們將進一步重視安全生衛工作,進一步做好“三化”和“三親自”,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全衛生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

學期安全工作總結 篇4

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。現將總結如下:

一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然後根據總目標分解制訂了相應的分目標,並從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動爲藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行爲,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行爲習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每週一次安全教育談話活動,提高安全意識

根據園部制定的計劃,我們每週都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識

在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎麼辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。

3.開展防震演習活動,提高防災意識

爲了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

二、家園同心,安全教育事半功倍

站在教育立場上,家長的願望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、具體措施

1.每日進行安全檢查,防範未然。每天早晨和放學,我們即對活動室內的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。

2.組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。每個月,我們根據幼兒近段時間出現的的情況、季節氣候、月安全重點等,組織內容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能

3.發現幼兒異常,及時處理。平時的各個環節中,我們注意觀察幼兒的異常行爲,及時發現幼兒的異常情況,及時處理,防範安全事故與未然。

4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫生做好藥品的交接,並妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

6.把好入離園關,防止走失。在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

7.嚴格執行制度,防傳染病。我們及時配合、督促保育員,嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。每天注意觀察孩子的精神狀態,檢查體溫登記情況,做到及時發現,及時處理。

8.離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗,注意關水、關閉電源等。

安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關注和防患於未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環境。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

學期安全工作總結 篇5

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,代老師任副組長,各班主任任成員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各班簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導,居安思危。

學校領導本着對教育事業,對學生負責的態度,從維護人民羣衆的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作,開展安全自我防範教育活動,我校基礎條件差,籃球架老化也更換,教學樓廁所出現裂縫;時有滲水現象,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都不準學生購買“三無食品”,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、學校教育活動等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學期安全工作總結 篇6

本學期,我校安全工作堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的教育教學正常發展。

一.領導重視,安全措施到位。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,姜凌校長、校玉華書記直接抓,分管安全副校長沈其澍具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、德育處、大隊部、教科室、交流處和工會等部門具體分工負責組織實施,並落實了各項安全預案與措施;長期堅持領導值班制輪流值班制,加強校門前和公交站臺值班;每週會議都把安全工作作爲一項重要內容。

二.加強校園安全消防工作。

通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備無過期;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;體育活動場地及專用教室安全,使用規範。

三.認真落實安全宣傳教育。

學校校辦、安全辦、教導處、總務處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周爲載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。 加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備專職校醫崔豔惠老師及心理老師陳小燕,校醫室配齊各類常用藥品,發生學生病傷,校醫室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了法制副校長,定期與不定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四.加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一、三會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五.落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負責,將安全保衛工作列入目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與(各科室負責人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校發放安全告家長書,讓家長明確了自己應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全各種規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六.加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一及時整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七.存在的問題和今後的打算。

1.學校安全工作的難度不斷增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活中各種經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,這就大大增加了學校安全工作的難度。

2.社會環境對師生安全存在影響。近期,社會上的不安定因素對師生安全的影響很大,學校周邊的攤點、來來往往的車輛還存在安全隱患。

今後,我們將進一步做好安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學期安全工作總結 篇7

一、指導思想

根據我園安全工作將以“三個代表”重要思想爲指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定爲目標,以確保園教育教學工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,落實好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關於進一步做好中國小安全工作六條措施》的工作,《中國小幼兒園安全管理辦法》、《雲南省安全管理條例》以及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽定安全責任書,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。

(一)加強領導、明確責任。

1、成立領導小組.

2、加強學校的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

3、明確責任:每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。後勤負責房屋、線路、電器等設施的使用檢查維修及師生的飲食衛生;保健醫生負責健康教育 、傳染病、常見病、多發病的預防工作;教研組、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作。

(二)加強宣傳教育

1、利用“家園欄”、廚窗、黑板報等途徑,根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間(2月18日-3月30日),幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點檢查,做到防患於未然。一日活動安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、幼兒園各崗位人員要經常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作。做到時時警惕。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否安全,並做記錄;班級當班教師對班級設施設備每天檢查一次,發現有情況及時登記上報;學校安全領導組每月召開一次安全工作會議,對全校工作進行研究解決。層層管理責任落實,保證校內設施的正常安全使用。

2、加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,各崗位人員在及時上報的同時立即解決。

3、教學設備及設施,執行誰主管誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

4、幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。三月份組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

5、堅持每週一、四大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定時三餐消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生、消毒。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關,不購入過期、腐爛變質的食品,供貨商索取三證,食品留樣48小時,並做好記錄。

7、在開學前排除圍牆、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的安全隱患。

8、將幼兒園不能解決的安全隱患上報教育安全辦,即一號教學樓與二號教學樓之間挑樑斷襲;一號樓震後開裂,新教學樓一樓牆裙開裂,外牆磚脫落,牆裙滲水。

學期安全工作總結 篇8

一、指導思想

根據我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩定爲目標,以確保園教育教學工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,落實好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關於進一步做好中國小安全工作六條措施》的工作,《中國小幼兒園安全管理辦法》、《雲南省安全管理條例》以及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽定安全責任書,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。

(一)加強領導、明確責任。

1、成立領導小組.

2、加強學校的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

3、明確責任:每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。後勤負責房屋、線路、電器等設施的使用檢查維修及師生的飲食衛生;保健醫生負責健康教育 、傳染病、常見病、多發病的預防工作;教研組、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作。

(二)加強宣傳教育

1、利用“家園欄”、廚窗、黑板報等途徑,根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間(2月18日-3月30日),幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點檢查,做到防患於未然。一日活動安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、幼兒園各崗位人員要經常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作。做到時時警惕。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否安全,並做記錄;班級當班教師對班級設施設備每天檢查一次,發現有情況及時登記上報;學校安全領導組每月召開一次安全工作會議,對全校工作進行研究解決。層層管理責任落實,保證校內設施的正常安全使用。

2、加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,各崗位人員在及時上報的同時立即解決。

3、教學設備及設施,執行誰主管誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

4、幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。三月份組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

5、堅持每週一、四大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定時三餐消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生、消毒。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關,不購入過期、腐爛變質的食品,供貨商索取三證,食品留樣48小時,並做好記錄。

7、在開學前排除圍牆、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的安全隱患。

8、將幼兒園不能解決的安全隱患上報教育安全辦,即一號教學樓與二號教學樓之間挑樑斷襲;一號樓震後開裂,新教學樓一樓牆裙開裂,外牆磚脫落,牆裙滲水。

學期安全工作總結 篇9

本學期的工作即將結束,回顧這學期的工作,我們認真學習貫徹執行上級有關部門頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責任書,做到管理到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發性事故爲重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。按照道里區教育局安全工作會議精神以及太平中心校有關安全工作的要求,根據幼兒園實際制定了切實可行的工作計劃。看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中,確保了幼兒園的安全。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長園地和園內保健宣傳櫥窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,明確各類人員工作職責,層層簽訂責任書,實行安全工作責任追究制。各部門安排專人管理,加強幼兒園安全管理。

4、定期對幼兒活動室、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理,無安全事故發生。

5、對幼兒進行交通安全教育、沒有交通事故和意外事故的發生。

6、加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,沒有社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員加強校園校舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

8、全體教師都非常重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不向無衛生許可證的單位和個人購進食品,沒有過期,變質食品進入幼兒園,沒有食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常的教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,做到了不離開幼兒,幼兒活動在教師的視野內等。

11、門衛和保安人員能堅守崗位,管好幼兒的進出,不讓幼兒獨自出園門,嚴禁社會閒散人員進入幼兒園,對陌生人員認真盤查,出示證件,否則不準進入幼兒園。消除了幼兒日常活動中的不安全因素。

12、加強發生意外事故(火災、地震)時師生自我保護教育,提高了對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災、地震等情況進行疏散演練,達到了預期的效果。

13、根據縣教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,本學期無重大事件發生。

14、倉庫人員能認真做好出入庫記錄,按時發放點心、水果,做好室內環境衛生的佈置與檢查。

學期安全工作總結 篇10

我園的安全工作在領導的重視和支持下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨着我園不斷地發展,安全工作更爲重要,領導對安全工作也提出了更高的要求。因此,作爲安全負責人員,不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防爲主,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、工作目標

經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故爲重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責範圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生,將責任落到實處。

2、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,認真的督導門衛人員執行外來人員登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。

四、加強教育、促進自護

1、爲了提高幼兒的安全意識,組織全園教師及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防範意識、法制意識和自救自護的能力。

2、幼兒園認真組織全體教師學習了各種法律法規,增強法律意識,使每一位教師遵紀守法,爲人師表,依法執教。做好安全宣傳工作。我們通過分發“致家長一封信”,提高了家長的安全意識。

3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿於整個教學之中,常抓不懈。

4、創設安全教育環境,營造良好的教育氛圍。爲了提高幼兒的安全意識。

五、加強檢查、及時整改

搞好幼兒園用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的方面的安全工作。並做好一系列的措施。發現問題,及時整改。 今後,我們將繼續監督,進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

學期安全工作總結 篇11

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、爲幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,爲了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,爲幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。這次幼兒園組織的春遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園進行登記並覈實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力爲幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

時間過得真快,轉眼大班上學期即將接近尾聲,在本學期安全工作貫穿始終,我們班三名教師時時刻刻不敢放鬆,一直以來都是嚴格對待,把安全工作放在首位。現把安全工作總結如下

一、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。

1 、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並每天用紫外線消毒;

2 、保證桌椅的安全、衛生;

3 、每週清洗、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時預防傳染病的發生。

二、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。

1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具

有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發現不安全因素及時制止,減少安全事故的發生。

三、通過標記,進行潛移默化的教育。

製作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關"、"小聲說話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標誌瞭解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發生,還要學習必要的自救常識。 學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行爲規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行爲規則,使行爲規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中 有數。

幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。並覈對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室裏打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒餐後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視, 防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

六、家長工作方面。

我們利用了家園共育、網絡平臺、家園聯繫等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裏,我們一定會取長補短爭取做到最好。

學期安全工作總結 篇12

時光流逝,一學期結束了,回顧自己在班級的安全工作管理中,主要做到以下幾點:

一、樹立安全意識

安全,是孩子們學習的基本保障,

學生剛入學時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、班隊課進行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄杆、不玩危險的遊戲;上學、放學都應靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家;住在曾井的同學不橫穿公路,過路時應走斑馬線。同時經常教育學生注意飲食的安全,教會學生看食品的保質期,不吃過期、變質的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學期來,孩子們都能牢記“高高興興上學、平平安安回家”。

二、培養學生遵守紀律習慣

結合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強對學生行爲習慣的培養,一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學初,先讓學生們明白什麼事該做的,什麼事不該做,上課應該做些什麼,在課堂的教學中,善於發現學生的閃光點,不管是個人還是整個小組,都能及時表揚,並在學生的儲蓄卡上“存款”,當“存款”多了,將得到學校老師的表揚,班級的學生的積極性都很高,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯繫工作

教師要教育好學生,除了做好校內的教育,還要做好家校聯繫工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,瞭解孩子在學校的學習和表現,同時利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經有了很大的進步,如:方全科、黃小霞。 並且要求需要過公路的學生家長自己接送,以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓實,以確保每個孩子的安全。

學期安全工作總結 篇13

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防爲主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作爲重中之重,具體總結如下:

(一)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛的工作職責,臺格家長鬚知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

(二)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

3.不斷向幼兒進行日常行爲的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

(三)飲食衛生

1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

(四)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脫落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築內存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

(五)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(六)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”爲主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

存在問題

1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

整改措施

1.進一步規範考覈方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

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1.幼兒小班第二學期安全工作總結

2.幼兒園大班組下學期安全工作總結

3.20xx-20xx秋季學年第一學期幼兒園安全工作總結

4.20xx年幼兒園安全總結

5.20xx年幼兒園安全工作總結

6.20xx-20xx學年第一學期幼兒園安全工作總結

7.幼兒園學期安全工作總結

學期安全工作總結 篇14

一、幼兒基本情況分析

我班共有17名幼兒,男生少,女生多。通過大班上學期的培養及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。

從身體發展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過於浮躁,常規習慣學習習慣要特別加強培養,衣服保潔乾淨,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規培養有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態。

從語言發展看,我班幼兒語言發展較好,詞彙量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養。從科學發展看,對自然現象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象,對事物的特徵觀察有一定的順序。從數學發展看,邏輯思維培養髮展一般,有一定的數概念,但數的分解、組成理解要重視培養。幼兒認知範圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。

二、教育方面

1、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結合,提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進行活動,開展活動注重讓幼兒動手操作。

2、加強學習常規和生活常規的培養。在洗手過程中,我們爲幼兒編了一個有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法。“搓手心,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉三圈,轉轉大拇指,最後抓癢癢。”這個兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得乾乾淨淨。孩子飯前便後,玩玩具後,喝水前,都養成了良好的洗手習慣。

3、開展小組長競選活動,激發孩子的興趣,可培養幼兒語言表達能力和鍛鍊幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成爲主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。

三、保育工作

1、我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡手和鍛鍊和飯前便後洗手。

2、積極帶領幼兒鍛鍊身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環、走高蹺、遊戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經會跳繩了,不少孩子學會了轉呼啦圈。

3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時更換汗溼的衣服,爲體弱孩子調整牀位。

4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少於六次,照顧體弱兒童。

5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食慾,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現象。教育幼兒細嚼慢嚥,保證孩子30分鐘的進餐時間。對於吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。

6、每日定時喂藥,降低生病率。

四、家長工作

1、利用多種形式:家訪、電話交流、約談、家園聯繫本與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成爲合作伙伴。

2、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。

3、根據幼兒園的要求推薦家長委員成員,並經常地聽取意見,向家長宣傳科學育兒的知識。

學期安全工作總結 篇15

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

爲了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交*制度。

爲了幼兒的安全,我園嚴格執行交*制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

4、加強對食品衛生的管理。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化爲安全行爲纔是教育的根本,纔是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視"疾病"防治工作,措施到位,責任到人。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,並定時消毒。嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何。一起安全事故。

學期安全工作總結 篇16

安全工作是一項長期而又艱鉅的任務,必須毫不鬆懈地抓下。國小生雖然有了一些安全意識,但由於年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防範於未然,本學期我擔任五年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

一、加強自身安全知識的學習

作爲教師,肩負着全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裏不玩危險遊戲;出校門時,要求學生排隊,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。

三、培養學生遵守紀律習慣

我們班級男生較多,行爲習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裏的規章制度和《國小生日常行爲規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動。

1、利用班隊會活動對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用學校廣播、手抄報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行爲要勸阻,發現違法犯罪行爲要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網吧等不適合國小生活動的場所。

5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學後不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

9、安全知識競賽。在班上,以小組爲單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

總之,安全工作將是一項長期而又艱鉅的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,並要長期不懈地繼續下去,爲我們的教學工作打好堅實的基礎。

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