關於防溺水安全教育主題班會總結（通用15篇）
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇1
暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因爲溺水。
那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的'時候游到了深水區，害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因爲他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時，他被救出並被送往醫院。確診後大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視，要求游泳池停業整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什麼都沒發生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池爲了獲取暴利，不採取取暖措施，因爲水溫很低，影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業的角度來看，企業的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。
從我們學生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生，美好的人生纔剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處於危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次。”所以，從現在開始，學會保護自己，學會珍惜生命，學會活好每一刻。
現在夏天到了，許多學生去河裏游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全！因爲曾經發生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的留在那裏不知道怎麼辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了，我的手一直在拍打。後來不知道是誰通知了大人，救了我。當我回到岸邊時，我喘着氣。最後朋友通知了父母，把我送了回去。
我經歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導致腿抽筋，溺水。
生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛；人生不會再回來了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是隻要遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發生在你身上。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇2
爲了紮實有效的開展防溺水安全教育工作，X月X日，中心幼兒園組織廣大教職工到各個村進行“守護生命、送教下鄉”防溺水主題送教活動。
在“送教下鄉”活動開展之前，成立了防溺水領導小組，對活動進行了周密的部署，經研討決定對八個村分別進行防溺水宣傳活動。“宣傳組”、“上課組”、“講座組”，每組成員在活動前都進行了研討，最後對宣傳資料的排版與打印、教育活動教案及教具、講座的稿子等等，進行了精心的準備。
當天上午9點，中心幼兒園以村爲單位，進行“防溺水宣傳活動”。組織村民們觀看了《珍愛生命，遠離溺水事故》視頻。屏幕上，一幅幅揪心的畫面，一個個慘痛的教訓，使每個村民的心靈受到強大的震撼，也明白了原來監管自己的孩子這麼重要。在安全教育活動中，老師運用各類教具調動了孩子學習的積極性。在輕鬆的氛圍之下學會了如何保護自己，如何遠離溺水。用真實的案例讓孩子們知曉危險，讓孩子們憋氣體會溺水者的境地，用視頻和表演結合，教授孩子們自救方式，在表演中落實自救技巧和救人方式。
學生安全工作需要各方面密切配合。通過這次“送教下鄉”活動，既增強孩子們在假期裏防溺水的自覺性，又提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。同時增強了村民們，特別是年紀大的老年人的監管意識。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇3
根據區、街道教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時，爲加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和佈置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題牆報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記於心。
4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”爲主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校於6月5日上午的班會課進行了題爲“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先爲同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，爲創建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水爲主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識爲主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。每週一早會和週五晚託課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
13、7月6日下午，學校全體的學生進行了題爲“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接着，三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇4
爲加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，於4月底開展了預防溺水教育周主題活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、可行，組織有力
學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標語板塊塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，學校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行爲，要求相互監督，自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共738份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識爲主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恆。每週一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇5
隨着氣溫回升，溺水事故將逐漸進入高發期。疫情防控期間，學生們居家學習期間，爲進一步做好學校安全教育工作，提高學生、家長的安全防範意識，減少意外事故的發生，我校開展了以“預防溺水珍愛生命”爲主題的安全專項教育活動。現將這次活動開展情況總結如下：
1、3月28日，利用線上升旗儀式，進行一次防溺水安全爲主題的國旗下講話，提醒全體師生要增強安全防範意識，增強自我保護能力。
2、召開一次防溺水主題班會。利用班會時間，組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片(國小生版)，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生，牢記防溺水“六不__”。
3、各班主任還利用班級羣等平臺，向學生及家長髮送防溺水安全知識和警示信息，讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，加強了學生的防溺水安全意識，讓每個學生充分認識到生命安全的重要。防溺水安全教育是一項長期工作，需要常抓不懈。我們將一如既往的把防溺水工作視爲學生安全的重中之重，預防溺水，珍愛生命，從我做起，從現在做起!
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇6
夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。爲強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每週學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的'重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德育處主任劉振清作了題爲“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平臺向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水書上籤下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇7
防溺水安全教育工作總結爲加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的.安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本園實際情況，於6月7日，開展了一次的預防溺水教育主題活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力。
x月x日幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了以園長爲組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效。
x月x日到x月x日對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。對周邊水域、交通隱患等分區域排查。及時排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌共3塊，永久性宣傳標語5塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、全園召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。
2、向全體幼兒印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用家園共育宣傳欄，以宣傳防溺水基本常識爲主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇8
暑假是學生溺水事故的多發期，同時也是學生各類安全事故的多發時期。爲進一步提高學生安全意識和自護自救能力，重點是預防溺水事故的發生，使學生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照上級文件精神，我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育大家訪活動，做到防範、教育在前，圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況彙報如下。
一、成立領導小組，召開防溺水專題會議。
按照上級領導的指示和文件要求，立即成立了由王智校長爲組長的學校防溺水領導小組，同時，於6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故?家訪安全教育工作進行了專門的安排部署，全面負責暑六月份安全教育活動。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立家訪活動主要宣傳內容：
1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生;
2、遵守交通規則，注意交通安全;
3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍，加強文化修養;?
4、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。?
三、開展紮實有序防溺水教育活動?。
1、6月4日，我校領導和班主任、教師兵分兩路、分片包乾，責任到人，發放了學校制定的學生暑假防溺水致家長的一封信，循環播放縣教體局防溺水Mp3等安全宣傳材料，進行面對面的宣傳防溺水等安全教育知識，及時做好家訪記錄並攝像留存。?
2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，學校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯繫，並做好記錄。教師根據家訪情況整理彙報了家訪工作總結，以便學校今後有針對性地更好地開展安全教育工作。
3、與村鎮加強聯繫，對村所在的涉水危險區域進行的實地勘察，及時補充警示標識，並就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，提高了社會以及廣大家長對學生安全工作的責任意識，得到家長的廣泛支持和一致好評。
4、假期我校做到學生放假，安全工作不放假。值班人員時刻堅守崗位，加強學校安全工作的管理，切實做好暑期安全工作。嚴格做到“事事有人管，時時有人管，處處有人管”。?今後，學校將進一步完善安全管理制度，把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生，爲孩子創造一個安全的成長環境。
官亭鎮回民社區國小
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇9
爲認真貫徹落實市教育局下發的《關於加強我縣中國小生防洪安全教育的通知》精神，切實做好學生防洪工作，確保學生生命安全，我校認真組織開展了學生防洪安全教育活動。現在，這些活動概述如下:
一、領導重視，組織到位。
爲進一步做好安全教育工作，成立了防汛安全工作領導小組，在例會上對工作進行了統一週密的安排。嚴格落實學校校長爲學校安全工作“第一責任人”、班主任爲班級安全工作“第一責任人”的責任，爲預防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長爲組長、班主任爲成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到責任明確、任務落實、責任到人、工作到位，既有分工又有協作。同時要求以班級爲單位，各班主任學校要把防汛工作放在近期各項工作的首位，形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。
二、制度保障，理念到位。
學校通過及時組織全體師生，學習上級政府和縣教育局相關文件精神，對安全工作有了清晰的認識:生命第一，安全責任重於泰山。爲了更好地做好這項安全工作，各學校制定了校園突發事件預防和處置應急預案，對學校安全特別是防汛、交通安全的各項工作，建立健全了定期檢查與日常預防相結合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理、落實組織開展“八一”活動。
1、加強宣傳，提高安全意識。各國小通過晨會、班會等形式召開預防溺水安全教育主題會議，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離河道、溝渠、池塘、水井、水庫、工地水坑等危險水域，預防學生溺水事故發生。指導學生達到游泳安全的“五不”要求。“不得擅自在江河、水庫、池塘玩耍、游泳；沒有家長或老師的指導不允許游泳；不準在沒有安全防護設施、安全防範措施不到位和救護人員的水域游泳；不要在不熟悉的水域游泳；不會游泳的學生不得擅自下水施救，以防溺水事故發生。
2.向全體學生家長髮出了《致家長關於學生安全的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，使溺水安全教育宣傳深入到每一個學生家中。
3.高年級學生舉行手抄報比賽，宣傳預防溺水的基本知識。
4.各校利用黑板報專欄宣傳防汛基本知識，再次強化了安全教育的氛圍，並出版了xx版黑板報專欄。
5.組織學生觀看一段防汛教育視頻，掌握防汛知識和技能。
6.制定了嚴格的班級防溺水安全公約，進一步規範了學生的.行爲，要求相互監督，自覺遵守。每個班都有一名或多名安全信息員。
7.向每個學生家長髮送安全警示信息，提醒其履行對孩子的監護責任。
8.排查學校周邊溺水隱患，重點排查校園周邊的危險區域，如河流、水庫、小溪、池塘、水井等。，發現隱患問題，及時警示學生並採取防範措施，設置警示標誌和警戒線，防止溺水事故的發生。
防溺水安全是一項長期的工作，我們學校要把這項工作堅持下去。今後，我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在安全工作會考慮最細緻的方面，追求新的目標，推動校園安全工作再上新臺階。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇10
蟬鳴是夏天的蟬鳴，安全卻是一生必須的陪伴。愉快的暑期生活已經開始，孩子們也對自己的暑期生活充滿了期待，然而，暑期卻是各種安全事故的高發期。爲進一步提高興義社區兒童安全意識，普及安全知識，讓孩子們健康、安全的度過快樂暑假，擁有愉快童年，7月9日興義鎮開展了以“愛滿興義·守護安全”爲主題的兒童“防溺水、防觸電、交通安全”教育活動。
在小朋友們熱切的期盼下，安全教育第一堂課在專業應急救護老師細心地示範指導下順利進行。同學們都十分踊躍的想要參與安全救護教學的過程，紛紛舉手參與活動，課堂氛圍十分歡快活潑。
首先，老師邀請自願參與活動的小朋友上臺協助，爲大家做演示。從如果意外受傷，頭部、手臂、腰部、腿部的包紮處理到如果有出現骨折應該如何應對，在老師手把手的教學下，同學們認真聽講，收穫良多，爲安全快樂的暑假生活打開了安全救護之門。
這之後，爲了能夠讓安全教學更加貼近生活，老師又讓在現場教大家如何在緊急情況下正確搬運傷員，從材料齊全的正確搬運方式到採用臨時材料的做爲救護擔架，老師現身說法，親自上場，最後又通過道具假人，演示如何正確心肺復甦，讓同學們在課堂上既接受了安全救護知識，又領悟到如何正確的保護生命，呵護生命。
在第二堂課中，由志願者老師講解暑期注意事項，包括暑期的防溺水、防觸電、交通安全教育，普及交通安全知識，家庭用電、防溺水常識，強調安全用電、遵守交通規則、遠離河塘水庫，並與同學們一同倡議，安全快樂的度過假期。在課堂快結束時，老師對今天的課程內容做了回顧，並給出幾道測試題，讓同學們在對題目思考的同時，又再次溫習今天的學習內容，加上對安全教育知識的記憶，希望能讓他們度過一個健康、安全、快樂的暑假。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇11
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題牆報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記於心。
4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”爲主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校於6月5日上午的班會課進行了題爲“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先爲同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，爲創建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水爲主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識爲主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。每週一早會和週五晚託課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
13、7月6日下午，學校全體的學生進行了題爲“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接着，三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇12
爲了有效預防幼兒溺水事件的發生，近日，東昌府區張爐集鎮中心幼兒園召開了防溺水專題家長會議。
活動中，首先該幼兒園負責人通過具體案例感受溺水事故給孩子們帶來的傷害，着重強調暑期是學生溺水高發期，防溺水工作受到社會關注，特別是幼兒危險防範意識薄弱，需要家長老師們的共同呵護幼兒，讓孩子們遠離河水、池塘等危險水域，減少或避免溺水事故的發生，希望教師和家長的共同努力，爲孩子營造一個健康安全的童年。
會後，家長們紛紛表示，將積極配合學校做好防溺水安全家庭教育，提高防溺水意識，增強孩子的自我保護能力。通過本次防溺水安全教育家長會的召開，進一步加強了家校的互動，增強了家長的安全意識和責任意識。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇13
爲了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門國小組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：
1、不準私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇14
第一拳：教師普及急救知識 提高救護技能
在日常校園生活中，國小生常會在玩耍中發生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。爲提高全體教師的急救知識與技能，減少意外傷害發生，保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮東二國小邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中，王醫生用深入淺出的實例，幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還爲教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在王醫生的指導下，該校教師還進行了急救模擬演練。
第二拳：開展“珍愛生命 預防溺水”主題班會
隨着“珍愛生命 預防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮東二國小號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識，提升全體學生的預防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中，該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻；同學們就溺水情況的發生開展了討論；師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流；在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後，班主任老師還結合身邊的案例和生活實際，針對學校周邊的地理環境，對同學們提出了要求，即不準未經家長或老師的批准，私自或結伴下水游泳、嬉戲；不盲目下水施救。
第三拳：面向全體家長普及防溺水知識
爲了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環境，促進學生全面健康的發展。6月24日，東二國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先，該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數，要求家長們提高認識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發生，爲孩子的健康成長築起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》，發放了《預防溺水家訪記錄》表，簽訂了預防溺水的承諾書。
在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作，盡心盡責，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發生。
庵東鎮東二國小“珍愛生命 預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長，構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水，時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。爲確保學生暑期安全，建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
關於防溺水安全教育主題班會總結 篇15
近年來幼兒溺水死亡，已成爲全國幼兒，非正常死亡的頭號殺手，引起教育部的高度重視。
爲切實加強預防溺水教育的要求，全面落實學校防溺水教育的主題責任，預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對幼兒認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示幼兒，要求幼兒嚴格遵守：不能私自下水游泳;不能和同伴結伴遊泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水，不能盲目施救等等。並且讓幼兒在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
3、在期會考試幼兒表彰會上，向幼兒和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。着重向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重後果;向幼兒介紹游泳安全知識，教幼兒掌握一些簡單的自救辦法。
4、爲讓幼兒明白如何防止溺水事件的發生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學校還向幼兒發放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學後、週末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
5、要求幼兒登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展，使幼兒深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。