班級學期工作總結(通用13篇)

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班級學期工作總結 篇1

在衆多任課教師中,學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我在擔任五三班數學課的同時,也當起了這個班的班主任。經過這段時間的努力,我深深體會到:良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關鍵。怎樣才能使學生“親其師,信其道”呢?我試着從以下幾點做起,並收到了良好的效果。

班級學期工作總結(通用13篇)

一、以身作則,爲人師表

教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示範性,在無形之中爲學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行爲、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響着全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什麼人,自己就應當是這種人。”我希望我的學生成爲積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成爲這樣的人。

學生是具有模仿力的一個羣體,他們時時刻刻觀察着老師的一舉一動,並在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模範的作用。記得在一次大掃除中,爲了使每位同學都能認真、負責地完成任務,我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,併力求擦的乾乾淨淨。行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調動起學生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地幹起來,並且在質量要求上還與老師比一比,看誰幹的又快又好。

事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行爲;教育學生不怕髒、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。

二、一視同仁,嚴格要求

師愛是最神聖的,其神聖之處在於它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說:“如果沒有要求,那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度,嚴而有格。

在社會急劇變革的今天,面對紛繁的世界,多種思想文化的激盪,新舊價值觀念的衝突,激烈的競爭,以及拜金主義的侵蝕,無不衝擊着孩子的心靈,純正的師生之情失去了它原有的光環,在這種環境下,熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則,讓學生體會什麼是真誠的愛,用實際行動去愛,但面對各種因素,我們必須做到對學生的愛要一視同仁。學生對老師的態度是很敏感的,一句親切的話語投到學生的心中,會激發他們的上進心和敢於同困難作鬥爭的必勝信念。同時,對於他們所犯的錯誤,決不能隨便放過,要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。

一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作,而且更應該做好後進生的轉化工作,班主任對後進生要動之以情,曉之以理,激發他們的上進心,增強他們克服困難的勇氣,使後進生儘快地趕上去,決不能對他們惡語相傷,決不能有半點輕視的態度,更不能置之不理,也不要用同一標準把他們與優秀生比較。否則,會挫傷他們的自尊心,使他們與老師產生敵對情緒,而達不到教育的效果。

三、信任學生,尊重學生

渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對於少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難,有的同學是因爲學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長過於溺愛,教育方式不正確,造成了學習成績及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因爲思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我幫助他克服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。作爲班主任,我對於這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,瞭解思想狀況,抓住時機,儘量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,儘快提高學習成績。

四、正確評價,鼓勵學生

教師經常要對學生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的願望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發現優生的不足,防微杜漸;善於發現差生的閃光點,並使之發揚光大。如大掃除中,有些學習差的學生勞動表現積極,不怕髒、不怕累,爭做重活,而有些所謂的好學生卻怕髒、怕累,在一旁轉圈。勞動結束後,我及時作了全面的實事求是的總結,同學們聽後響起了熱烈的掌聲。對於班幹部同學要求更加嚴格,要求他們每週寫出工作總結,每月召開一次幹部會議,推廣各自的工作經驗,對於取得成績的同學適時地表揚,使他們心理上享受到成功的體驗,以便更加努力學習。

教育是一門科學,育人成纔是一種精雕細刻的藝術,在工作中只有講究科學、創新、藝術,才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今後的班主任工作中,多學習先進經驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善於總結,使自己的班務工作水平儘快提高。

班級學期工作總結 篇2

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。本學期電氣101團支部工作悄然接近尾聲,驀然回首,歷歷在目,下面是本學期的工作總結詳細內容。

在過去的這個學年裏,電氣101團支部在學校領導的關懷下,在班主任以及各任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活、紀律、工作等方面都取得較好的成績。

學習方面:

在本學期學習間,各同學認真預習、按時上課、認真聽講、按要求獨立認真完成作業。做好應學的專業課程工作後,利用課餘廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的綜合水平。充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結構,嚴格要求自己,尊師重道,使自己學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的學習水平和思想覺悟,並順利完成各項學習任務。

其中,在10月份通過電機拖動實訓、電工中級、電工上崗實訓後,本支部全體人員順利通過電工中級。電工上崗證只有三人理論部分沒有通過外,其他成員也順利通過,完成本專業應考的證件。另外,本支部也有部分成員自己複習CAD,並報名考取CAD中級證。

現在是期末考試備考時期,本支部成員在班團乾的督促下都在有目的性的複習各門課程,希望能在期末考到好成績。

生活方面:

在本學期學習之餘,同學們積極開展團組織生活。每月中旬,本支部成員積極準備參與本支部的團組織生活。每次團組織生活豐富多彩,主題突出,內容充實,與大學生生活息息相關,在學習之餘給同學添加了不少樂趣。除此之外,本支部還友好地向其他班級聯誼,增進同學們間的友誼,擴大同學們的交際範圍。 另外,每月我們都在相應的時間裏組織活動,有打籃球、足球,培養本支部成員的團結精神。還有組織同學們進行衛生大掃除,讓本支部人員完全認識衛生講究的必要性,提高勞動素質,爲自己,爲他人,爲學校創建一個清爽乾淨的學習環境。

紀律方面:

在班主任的指導下,各班委會成員積極表表現班委優點,在班級委樹立良好形象,大膽工作,積極尋求工作方法。同時班委成員更嚴格要求自己在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;培養班級團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,有序帶領同學們遵紀守法,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

工作方面:

各班團幹團結互助,積極上進,相互溝通,努力完整的完成每一項任務。同學們積極響應班團乾的帶領,同學們無論在生活學習方面都表現突出。班級的每項重大工作事項及時反應班主任,積極配合好班主任的工作,在各方面都取得良好成績。其他同學在學校也積極競選委員和幹部,其中本支部成員劉峯競選到特勤隊隊長,吳斯瀚競選到信息學院主席,以及其他同學在部門、協會競選到部長、副部長、會長、副會長等十多人。

爲班級、學院各方面工作有很大幫助。 鑑於本支部這學期取得的良好成績,希望本支部在下學期能取得更好的成績。

班級學期工作總結 篇3

時光如流水,轉眼間一學期就過去了,同學們都在緊張的備考中。在這一學期班級工作得以順利開展和進行,離不了領導、老師和兄弟班級的支持。現將學期工作總結如下:

一、學習方面

“學生以學爲主”這是永遠不會改變的。但是作爲一個大學生不能只會學習,而在學習之餘也要注重能力的培養,現在的社會需要的是既要有知識又要有業務能力的人。班幹部在這一方面做得還是不錯的,他們在班上起到模範帶頭作用,帶動班上其它同學學習,積極組織同學們開展晚自習,這樣班上就形成了一個良好的學習風氣。在大家的努力下取得良好的成績。其中,劉菲同學獲得了國家勵志獎學金。

二 、班級幹部

開學,我們班進行了班幹部選舉。成立了新的班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半年的一起工作,使我們之間增添了不少默契,爲以後的工作奠定了基礎。

三、紀律方面

對於到課率,自習紀律,全班同學的表現還是相當不錯的。同學們能做得按時上下課,保證上課紀律。但是,其中不乏有個別人標新立異,對班級的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行爲自由散漫,不利於班風建設,經過老師和同學對其多次溝通,纔有所好轉。

四、黨建方面

團支部深入同學,及時瞭解到了同學們要求加入中國共產黨的迫切願望,在老師、學姐們的幫助組織下進行了黨史知識競賽。同學們紛紛表示一定會以更大的熱情投入到學習工作中去,接受黨組織的挑選,極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。目前,全班所有團員都已在去年向黨組織遞交了入黨申請書,有3名同學已經從黨校合格畢業。

五、衛生安全

這一學期,爲了學生的安全和健康着想、學校和院系領導都重視宿舍安全衛生的建設,督查大功率電器以及宿舍衛生,班級同學在宿舍建設方面做的還不夠好,使用大功率電器經常發生,成爲宿舍安全隱患,還需加強管理和教育。

六、班級活動

在院系領導的支持下,我院組織了“我秀我風采”爲主題的綜合素質大賽,同學們踊躍參加,並取得了優秀的成績,向全院的同學老師展示班級積極向上的青春風采。在歌唱比賽中,我班包攬了全部的三等獎。

七、存在問題

1. 上課、參加活動的積極還有待提高;

2. 個別班委會成員表現不好,紀律上較差,責任感意識薄弱;

3. 班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極, 課下自習學習意識不強,成績不理想。

八、個人感想

這一學期已經結束,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。 多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能把持起來的,他需要一個強大的團結的班級做後盾,同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

在這即將過去的學期裏,班級取得了一定成績,積累了一些經驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待於進一步努力,我們將再接再厲。回顧過去,是爲了更好地展望未來。在新的學年中,我們將繼續努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創班級工作新局面。

最後,新年來臨,我代表全體同學祝願老師在新的一年裏工作順利,身體健康,事事順心,外事如意。

班級學期工作總結 篇4

本學期即將結束,回顧這一學期,我班在各方面都取得了較好的成績。

一,班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,同學們具有活力,朝氣蓬勃,有上進心,各同學有自己的人生理想及職業規劃,同學們奮鬥意識較強。

2、各班幹部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學們的好評。

二.學習方面

1、同學們出勤率高,多個月份出現零遲到零曠課的好現象。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學所投入的時間與精力大於以前,爲自己的目標去努力,尤其是臨近考試最爲突出。

4、在學習過程中,同學們積極與老師溝通,加強相互間的瞭解與認識,同時提高了同學們的學習效率,

5、同學們的學習態度較上學期有了明顯好轉,交作業按時按質按量,學習氛圍越來越濃。

三.思想方面

1、學們積極向上,班裏定時對同學們進行思想教育,實時分析,並取得良好效果。

2、同學們思想團結,集體榮譽感強,積極爲集體活動出謀劃策積極參與各項集體活動,樂於幫助每一個人。

3、同學們積極下個黨組織靠攏,本學期共8名同學進行黨課培訓,並且全部順利結業。

四.生活方面

1、我班的衛生成績一直是個亮點,其中滿分率可達90%以上。

2、班裏的各個宿舍在優秀宿舍評比中都取得了不錯的成績,95%以上的宿舍都能評上優秀宿舍,個別宿舍評上紅旗宿舍。

五.活動方面

1、本學期學院系裏各社團及辦理都舉行了豐富多彩的活動,這些活動豐富了同學們的課餘生活,鍛鍊了同學們的綜合能力,使同學們的素質不斷提高。

2、在院裏舉行的運動會中,我們班樑傑,取得女子鉛球冠軍,丁強取得的男子鉛球亞軍,張參政取得男子跳遠亞軍,男子800米第四名,並且代表系裏參加4x100米接力賽,取得亞軍。

3、學校舉行的第一屆籃球技巧挑戰賽,我們班李柏霖同學取得三分球大賽冠軍,張濤,李柏霖,孫向敏,樑傑在籃球技巧挑戰賽中獲得團體冠軍。

4、四月份舉行的羽毛球比賽,我們班任亞飛獲得男子第二名,王紅獲得女子第四名。並且都代表院裏參加校級聯賽,取得團體季軍。

5、院籃球聯賽,我們班張濤等爲主力,表現出色,使我係取得冠軍。

6、在院裏舉辦的cs1、6大賽中,我們班任亞飛,孔亞光,方元,雷均等四名同學獲得團體冠軍。

7、院裏第一屆校園歌手大賽中,楊高峯同學獲得二等獎。

8、班裏舉行了“宿舍杯”籃球賽,實現了全民參與的宗旨,a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個人也都取得了特別的獎項,並頒發獎狀。

9、班裏舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學參與了進來,韓俊,趙向陽分別獲得冠亞軍,其他同學體都獲得各種特別個人獎。並頒發獎狀。

10、4月23日,全班同學參加了與英語班的聯誼晚會,王方勳,王振亮等獻出的相聲尤爲出色。

11、臨近考試,全班同學一起觀看了勵志電影《風雨哈佛路》,並取得良好效果。

12、臨近考試,全體班委組織召開思想動員大會,爲同學們樹立正確的價值觀,尋找夢想打開了一扇門,此次活動全班同學引起了共鳴。

六.班裏的不足

1、個別同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課睡覺或者玩手機,對某些課程態度不積極,課下自主學習能力不強,成績不理想。

2、個別同學對網絡投入過多精力,導致學習不認真。

七.個人感想

大一轉眼即逝,進入大學已經一年了,大二就在眼前,整的來說,這一年的工作還是挺順利的,各位老師和同學們的支持,以及班裏雖取得的成績,給了我工作上樹立了極大信心,我會再接再厲,讓工程一班更上一層樓。

班級學期工作總結 篇5

回顧過去的半年,在各位老師的支持,同學們的努力下,班級的各項工作開展得井然有序。我們計算機0602班銳意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較爲滿意的成績。爲了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,爲我係我院的發展做出我們的貢獻。

學習方面:

我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上認真聽取老師們所講的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。上半學期部分同學參加全國計算機等級考試,並榮獲計算機C語言程序設計二級證書,部分同學積極參加了英語應用能力三級考試及普通話等級考試並通過。下半學期全班參加了信息產業部的技能考試並有部分同學取得了網絡管理員、網頁設計師和TCSP網絡安全等證書。 在原有的班級工作基礎上,新任班主任張波老師及班委會完善了我班的班級管理制度,修訂了班規,向同學們提出了新的要求.同時, 班主任及班委會還迅速提出了不少貼近同學學習生活的新措施,方案,並立即開展起來.如每週一次的24hour小組活動,週一晚上的C語言學習,後來的網頁設計大賽等,在無形中培養同學們自學,求知的精神.一切活動都爲豐富同學們的知識,增長同學們的學習興趣,爲同學們提供更好的學習方法,更好的學習技巧服務.

活動方面:

爲了提高學生的積極性,帶動班級工作的發展,班委會認真分析了我班的具體情況,開展了許多受歡迎的特色活動。我班將豐富同學們的課餘文化生活作爲工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班在聖誕、元旦等重大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了數次晚會,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯繫。除此外還自我組織遊磨山、集體溜冰等拓展活動,進一步達到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛鍊學習的目的。

班級在開學初開展了在主題爲“學習雷鋒精神”的班會中,同學們在認真瞭解雷鋒的故事後,討論了新時代的雷鋒精神,總結出了雷鋒精神的新內涵;在環保班會“保護家園”中,同學不僅學習了環保重要性,還宣傳了環保知識;在“xx大主題班會中”,通過同學們對xx大的學習瞭解,培養同學們對黨對祖國的熱愛之情,等等.

社會實踐方面:

“實踐出真知”,對於新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性,我班把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作爲主要內容,並結合有關專業課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計劃,寒暑假社會調查報告等等。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛鍊自身工作的綜合能力。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,部分同學如劉亮亮等獲得了社會實踐先進個人。

班風建設:

我班堅持以“博觀而約取,厚積而薄發”爲班訓,以“網絡成就夢想”爲旗幟,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長及紀檢委員負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步,被評爲“優秀班集體”,成爲系裏亮麗風景線。

綜上所述,在過去的半年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成爲過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味爲昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。相信我班會成爲信息工程系的表率,爲信息在全院爭創優秀模範班級!

班級學期工作總結 篇6

時光如梭,轉眼間—xx學年已經逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;爲此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合

根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正爲同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

爲把我們班建設爲“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成爲了“有制度”的班級體。

班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:爲使班會變得更加活潑,我們加進了遊戲環節;爲解決春遊選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

三、青春紀念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,爲的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動,活動內容主要有:歷奇遊戲、野炊、露營等。通過遊玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委爲準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作爲永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學期考完試後還有年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發現了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是爲同學們服務的。現在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度讚譽,在此,我作爲班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。

班級學期工作總結 篇7

xx學年職教班工作基本結束了,回顧一年來的班主任工作總結感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績後得到的回報和謝意。總之,一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作總結如下,也算是前車之鑑吧。

一。降低難度,嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。

由於職教班學員各方面的素質都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味着放鬆對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

1、全面進行道德品質教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養他們的良好的道德品質,真正使學員自身素質和文化水平及專業技能等方面成爲農村經濟建設的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發生打架鬥毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進行規範,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。

2、培養學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經多方瞭解,結合本校實際,先後對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎知識爲主、農村使用知識爲主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養,這是做好職教班工作行之有效的好方法。

3、重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本着重視雙基取消高難的原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至於被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以,畢業考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是的選擇。

4、減少文化課,增加活動課,重視專業課。職教班的課程編排包括文化課、專業課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利於對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,願意堅持上學,有效的控制了輟學現象。自開學典禮至畢業典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,後面還要提到。)專業課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養豬、養雞、養花、種植蔬菜等方面的專業技能,爲將來就業奠定了良好的基礎。

二。把握尺度,嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。

要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,做好20xx年教師工作計劃,並在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好:“沒有規矩不成方圓”,這裏所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。

班級學期工作總結 篇8

20__年是不平凡的一年,我院領導班子堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策及各項法規,同時加強學習,團結協作,廣開思路,帶動全院教職工保質保量地完成了各項任務。

一、圓滿地完成招生計劃,創我院在編幼兒數最高

今年,我院在編幼兒人數爲276人,新增一個班級,較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創造如此好的成績,主、客觀原因兼而有之:

主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務質量的基礎上提高教學質量,加強管理,嚴明紀律。

客觀原因可說是“天時、地利、人和”。千禧年,虎年是個生育高峯年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區較多,且有關部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

種種原因,均爲我院圓滿完成招生計劃創造有利條件。

二、增添辦學設施,進行硬件改造、改善辦園環境

今年秋季,我院購進幼兒高低牀27張,幼兒塑料椅50把,空調掛機3臺及4臺樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造爲一間教室,並對廚房水池進行改造。

三、做好衛生保健工作。

非典時期,全體教職工能夠認真貫徹、執行區衛生防疫站的通知精神,每天加強衛生消毒工作,嚴把人員出入關,確保一方平安。

四、豐富教育教學活動,取得一定成績

一年以來,我院經常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,瞭解社會,開拓視野,並根據新綱要,進行課改,大膽創新。今年以來,我院共取得以下成績:

20__年全國中國小生優秀美術書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導老師獎、團體二等獎,20__年__市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導教師獎、優秀組織獎,20__年__市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優秀輔導獎、優秀組織獎。

五、做好各項安全工作。

今年我院增加滅火器6臺,並定期地開展安全自查工作,園內安全工作到位,安全事故發生率爲零

一年來,教職工工作積極主動,大家主人翁意識增強,保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在__年,我們將再接再厲,力創佳績。20__年,我院重點管理項目如下:

1、規範教職工言行,增強窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學習、生活上多關心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行爲,家長工作要求細緻,尤其年輕教師應認真學習院內各項規章制度。

2、繼續做好各項安全工作。嚴格執行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動、起牀等教師應合理安排,幼兒不可離開教師視線範圍。

3、做好教室內環境、幼兒玩具櫃、櫥櫃圖片收集、結構設計工作,有效利用空間,爲教室維修、改造做好前期準備工作。

4、依據市、區教育部門通知要求,安排各教育教學活動。

5、繼續辦好暑期班,解決家長後顧之憂。

6、加強師資培訓,通過各種形式,組織教師學習,提高我院師資隊伍素質。

7、繼續做好秋季招生工作,完成招生計劃。

班級學期工作總結 篇9

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作爲6S管理小組,我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以熱愛學習的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2.針對晚自習,狠抓嚴打,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決自己的不足與缺點,使我們班的全體成員能積極奮進。

2.建立了班級QQ羣,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與其他10個班班長經常溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.開學初組織了一場全班大動員的《我爲校慶獻份禮》主題活動,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責組織舉辦了《我們的人生規劃》《我們在一起的日子》《今天你反思了嗎》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們週日組織班上同學去海邊活動,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4.在拔河比賽中,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀,取得了優異的成績。

5.在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

6.同學們還積極參加社團、系部、院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,爲他慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在今年“十一”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活。

4.合理安排班費使用,安排生活委員管錢記賬,在每次大型活動後在班上總結算。

5.每週星期三定期打掃教室、宿舍,保證了一個乾淨、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

1.6S工作小組與輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了老師與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1.臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現象,沒能爲同學起好帶頭作用。下學期定要時刻要求自己改正自己的不足。

3.個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

4.班委要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

這一學期已快結束,作爲6S,我們學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。總的來說一個蒸蒸日上的班集體,在近半年之後,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬衆一心,衆志成城”的精神風貌上,在輔導員劉文豔的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天

班級學期工作總結 篇10

高一(10)班班主任工作總結 本學期在學校、政教處和年級組的領導下,按照學校校歷和政教處的工作計劃,制定了切實可行的班主任工作方案,並在工作中做到切實落實,靈活處置,各項工作開展順利,學習、生活、紀律、衛生等方面都取得較突出的成績。現將本學期的工作總結如下:

一、 摸清班級情況

我班爲剛組建的高一新生班,共有56人,其中男生26人,女生30人,46人爲共青團員,16名擇校生。有利的一面是:該班是高一年級第二層次的班級,整體素質較好;不利的一面是:有1人行爲習慣、學習習慣較差,有5~6人無心學習,這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。

二、 逐步完善班級管理

這個班組建後,就進行了爲期2個星期的軍訓,軍訓期間,我注意物色班委和團支委的人選,開課後,通過自我報名和老師指定雙項選擇,組成了新的班委和團支委,同時召開班支委會,制定班規( 獎懲條例 ),對班幹部工作進行指導,充分利用班會和課餘時間對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班幹部中,部分工作態度不夠認真,工作能力不突出,爲了使這些班支委充分發揮他們的主觀努力和培養他們的能力,同時從中比較準確地選擇得力的學生幹部。

我實行了班幹責任制、組長負責制、舍長負責制,並進一步整頓班風,重新修改班規,這些制度的實施初步收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉變。本學期我班在高一年

級的廣播操比賽中,榮獲二等獎;在後期的衛生評比中,幾乎週週上榜。

三、抓好養成教育

剛進高一,班主任就要注意抓好養成教育,把培養他們良好的學習習慣和行爲習慣放在首位。這對於他們今後的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:

(1)行爲習慣的培養:早起早睡,講究衛生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結同學,互相幫助,助人爲樂。有事有病要請假。 愛護公共財物和公共衛生,積極參與學校活動。對不按要求做的同學給予紀律處分,對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。並從嚴要求,決不手軟。

(2)學習習慣的培養:每天早上提前30分鐘到操場早讀(冬季除外,另行通知),中午提前10分鐘進教室,晚自習提前10分鐘進教室上自習。作業必須在早上第一節課後交到教師辦公室,否則算缺交。要求養成課前預習、課後複習、按時按質按量完成作業、樂於動手、勤于思考等良好的學習習慣。

經過一個學期的養成教育,收到了良好的效果,全班大部分同學已初步具備了良好的行爲習慣和學習習慣,良好的學習風氣正逐步形成。高一下班主任工作總結四、落實班會制度

1、班會的要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議

2、形式:豐富多彩、不拘一格,無有定法、但有良法。

從學生的個性發展和班級管理的整體需要,確定班會的主題,要認識學生、瞭解學生,走到學生心裏去,確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,採取一切有益於班級管理,有益於學生健康發展的形

式,讓班會“活”起來。相信學生,放手發動學生,讓學生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會,提高學生的綜合素質。本學期已開展以下幾個主題班會:

《新學期暢想》

《感恩》

《誠實守信最重要》

《安全伴我行》

五、積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視爲自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,儘量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,每逢特殊的節假日,我班的學生都給科任教師贈送一點小禮物,以增進師生情誼。

六、在中期考試中,有一部分學生成績與入學成績相比,下滑厲害,下面將退步200名以上的學生情況做一簡單分析。

經過中期考試的打擊,以上學生大多找到了不足,找到了原因,正以較好的狀態投入到學習中來,我對他們充滿了期待。

班級學期工作總結 篇11

不知不覺,工作已有半年,在這半年裏,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,爲人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯繫,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委爲抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票爲參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之後,爲了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、爲人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯繫。爲了能更方便的與學生聯繫,建立了班級飛信羣、QQ羣,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,爲此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作爲一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

班級學期工作總結 篇12

這個學期我擔任11財會6班的班主任,本班有學生50人,其中男生17人,女生33人。回顧一學期的工作,我認爲最值得總結的經驗是:堅持“先成人再成才”的教育原則,重視培養與提高學生的綜合素質,教會他們學會如何去做人。

本學期我認真落實學生處佈置的每一項工作,搞好班級建設,取得了較好的成績。所帶班級榮獲軍訓優秀班集體;在校秋季運動會中獲團體第6名;班容班貌二等獎;尊師愛教主題黑板報一等獎;肺結核黑板報二等獎等等。

1、抓好班風建設,形成一個好的開端 在平時能經常深入班級,用心觀察,及時發現問題,解決問題,做深入細緻的思想工作,做學生的知心朋友,想方設法激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

2、針對不同羣體與個體差異的學生進行特殊管理

現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意爲同學服務的學生擔任班隊幹部,進行培養和教育,使之成爲同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的班風。

由於中專學生身心發展較國中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承:自主管理,發揮和培養學生自我管理的才能的理念。特別針對班委會,我在工作方法和技巧上予以及時指導。選舉採取自我推薦,民主加集中選舉的方法組建班幹部,使那些樂意熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,充分發揮他們的帶頭作用。同時這個學期我吸取以前我上學時班主任的實踐經驗,實行班幹值周制,讓每一位學生骨幹都參與到班級管理中來,不斷鍛鍊學生的自我管理能力。

3、對問題學生給予更多的關注

大家可能都有這樣的體會(包括我自己),品學兼優的學生,任何老師都喜愛,因爲在他們身上下功夫容易取得成效,教師容易獲得成就感。而問題學生由於家庭、個人等因素的影響,各方面的表現均不如人意,投入的精力多而見效少。因此,在日常工作中,教師對此類學生批評、指責多,關心幫助少。結果是,問題學生的問題沒有得到解決,甚至問題更多了。我反思了自己過去對問題學生的態度以及教育行爲,更加耐心細緻地做學生的思想工作,給予他們更多的關心和愛護,教育效果明顯。

4、積極主動地和各科教師聯繫

協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視爲自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,儘量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。按照學期初制定的班主任工作計劃,經過努力,全面完成了班主任的工作任務,雖然說取得了一定的成績,但也總結出一定的不足。例如:充分了解每一個學生的思想動態,及時進行教育與指導、批評表揚與教育的方法等還值得進一步的探討與總結和完善。

5、值得總結的地方

我覺得不能——“勿以惡小而不管”:比如說一個同學偶爾遲到一次,值日生衛生工作不到位等等,都要加以管理和教育,不可因小事忽視而放任自流,往往小事不管大事將至。我認爲班級管理無小事,抓起來,抓好都是大事。這個學期我側重地從班級許許多多的煩瑣小事抓起,針對實際地進行教育和管理,因此收到了很好的教育效果。當然要成爲一名優秀的人民教師,我做的還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以後還會繼續努力,我今後的目標是: 在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前, 自以爲是。謙虛謹慎, 戒驕戒躁。 在工作中, 虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關係。 言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標準要求自己。 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。 總之一句話, 選擇了教師這個行業, 本身就意味着奉獻和犧牲, 我將一如既往地爲一職的發展拋撒自己的青春和汗水。

總之,在這一個學期裏,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了一定的起色,學生的整體素質在不斷的提高。但在成績的背後有更多的缺點和不足,所以下學期擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績。

班級學期工作總結 篇13

白駒過隙,時光飛逝,轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作爲團支書,和大家一起走過了一年。因爲充溢着太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因爲有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身爲團支書,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了橋樑0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20__年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞着三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求(具體細則見附表1);

2.規範管理過程,做到民主決定班級走向;

二、班幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力爲同學們服務。經過工作磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監督,定期公示"。的原則,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),同學凝聚力明顯增強。

3,購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;

4,統計本班老師及同學的聯繫方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ羣,便於同學方便及時的交流溝通;

5,定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

6,本學期我班有2名同學發展成爲預備黨員,3位同學參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業,至此,我班35人中,14多人蔘加了黨校學習,成爲入黨積極份子;已2人發展爲預備黨員。

四、學習方面

在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。同學們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,並取得良好效果。我班到目前爲止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,專業講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙,爲實現人生價值鋪平道路。

五、目前班上存在的問題

1.班級凝集力仍有待提高,部分同學集體活動中表現的仍不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

3,全班男女同學互動不夠;

4.班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5,班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

六、改進工作,再創輝煌

1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出橋樑0901班良好的精神風貌,作爲學校的王牌專業,應在學校樹立一個良好的形象,成爲全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理,導致思想、行爲自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。

3.繼續進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。

4.抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

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