班級寒假的工作總結

快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒 假裏表現良好，無重大安全事故發生，平安返校，社會反響良好，樹立了四校學生的好形象。

寒假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現總結如下：

一、精神文明--“我是新時代的學生”

寒假期間，學生們始終牢記自己是一名新時代的學生，樹立作爲學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。網絡愛好者，要遵守網絡道德。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節目，關心國家和社會大事。

二、不忘記學習--“因爲我是一名學生”

我班學生每天都按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，我班學生每個人都讀了好幾本書，像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》等，瞭解社會熱點的本質和精髓。通過假期的學習和閱讀，學生們積累了大量的詞彙和信息，始終銘記“我是一名學生”，“學習是學生的天職”。

三、增進同親人的交流--“我和大人談談心”

寒假期間免不了走親訪友，這是學生和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心，交流感情，彙報學習，還有的學生和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，有些同學和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。有同學“驚訝”地發現，其實大人們原來也是很好溝通的。

四、強身健體--“每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子”

假期中許多同學安排每天進行體育鍛煉，項目有跳短繩、仰臥起坐等，從老師跟同學們的隨機談話中瞭解到，同學們都積極的進行了體育鍛煉，很多家長也反映說同學們假期裏都能主動積極的參加體育鍛煉，也有的家長說有的同學假期難得堅持鍛鍊，希望以後能繼續堅持，把身體鍛鍊得特別棒。家長和老師都希望同學們能夠健康、快樂的學習和成長。

五、增強自我保護意識--“安全牢記在我心”

放假前就特別強調走親訪友要飲食有度，外出遊玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災；同時要注意家中電線開關，防止發生觸電事故。假期裏每一位學生都能樹立安全意識，愉快度過寒假每一天。

六、實踐活動 根據學生的反饋，在春節期間，許多學生都爲自家或鄰

裏親朋貼春聯、剪窗花利用自己在課堂上學到的本領爲自己家新年增加喜慶氣氛的同時，又把自己特長得以展示。

綜上所述：學生們在寒假期間，積極參加社會活動，積極發揮主觀能動性， 使寒假生活過得豐富多彩。

20xx年2月17日