班級團支部工作年度總結三篇

篇一

一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年，是要進入總結階段了。回首這一學年，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛鍊、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和院團總支的領導下，在結合本班特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結

（一）思想建設方面

1、加強團員的政治思想教育。本學期，我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動瞭解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。

2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，開學初，我班團支部在班裏成功舉辦了黨員推優活動，有2名同學得到了進一步發展；同時，我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓；由此可見，在我團支部不斷髮展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3、注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動；認真做了心理健康學習記錄；詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裏、校裏舉行的心理健康方面的講座。

（二）學習方面

大學裏，學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。爲了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

1、潛移默化。由班級幹部每天定時爲同學們發學習信息，這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。

2、營造氛圍。由班級支部帶頭，在班裏營造良好的學習氛圍；鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

3、交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，爲同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

（三）活動方面

在緊張的學習工作之餘，我支部還在班裏舉辦了豐富多彩的活動。

1、20XX年10月，爲了強健團支部學生的體魄，提升同學們的身體素質，我麼支部團組織了一場和對口班的籃球賽。衆所周知，對於當前的大學生來說身體健康越來越重要了，只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動，在活動過程中，同學們積極參與，啦啦隊也很賣力。這場聯誼賽既是一種娛樂，也鍛鍊了身體，體驗了勞逸結合的快樂，達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力，團結了全體同學，增進了和對口班之間的感情。

2、團日活動。3月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學習雷鋒”爲主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多。

3、20XX年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動的召開，積極地投入到艱苦的訓練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，並和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。

二、工作反思

總體來說，本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改進。

第一，團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量過大，不能很好及時完成任務。

第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學年院裏開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以後的工作帶來極大的不變。以後，應加以改進。

三、回顧過去，展望未來

時間飛快的流逝，不知不覺間一年的時光匆匆走過，留下的是我們對彼此的留念，對這個班級的擁護，從參觀大學城到博物館文明瞭解活動，我們經歷了那些我們難忘的，那些感動的，一同享受着我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候，我們感到的只有每個人心中的充實。

過去的一年，本班團支部各團幹部的帶領以及各團員的密切配合下，緊密的團結在一起，形成一個有着極強凝聚力與戰鬥力的集體，整個集體內部充溢着和諧、自由、團結、向上的精神理念，在活動，生活，工作等方面盡己所能，取得了優異的成績。儘管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個積極思想引導下，XX班團支部一定可以克服困難、改正缺點，大踏步的邁向一個更高的層次與境界，並最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心：我們將戰無不勝，只要我們團結在一起，我們一定可以做得更好，下一個目標永遠是超越現在自己！讓我們拭目以待！

我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷髮展的團支部，促進每位團員的成熟和自我完善。

篇二

以團支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白，從無知到有知，於無方到有方，我初步掌握了團支書的工作之道。

10月15日至16的團幹培訓，予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。

本學期我班團支部的活動開展得較爲順利。於此過程中，我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶，以身爲共青團員自豪驕傲。以下，是我對我班本學期團工作所做的總結：

一、在宣傳工作方面

我班於十月初參加院組織的以“博我所愛，青春飛揚”爲主題的博客大賽，積極組織支部成員創建具有四班個性的博客頁面，各塊專欄皆安排相應負責人，提高全體同學的積極性。個人簡介、照片牆等界面第一次讓成員擁有了瞭解認識新面孔的捷徑。活動初期，大家的熱情高漲，各司其職，爲提升博客點擊率而限度地發動個人人脈關係。卻隨着時間的推移，略顯怠惰，如在召集博客聯絡員、評論員時，竟無人報名。細思之，應是我監督組織上的失職，沒有找到調動大家興趣的支點。

《*》的評報工作、團員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成，按時且保質。值得一提的是，我的團員日記《那山，那水，那人》被成功推優至“外援博客之家”的網頁中。

二、思想教育工作方面

我和青志協委員協力合作，號召大家加入青年志願者，並依院團委要求，宣傳並督促成員按時參加11月12日的：清除牛皮鮮“的服務，和12月6日的以”愛心義賣，溫暖孤殘“爲主題的義賣活動。本學期，配合院團委，我支部組織開展了三次不同形式的團日活動，每次活動前，均會召集支部成員召開團支部會議，商討活動流程，完善活動內容。三次團日活動如下：

1、於11月2日，我組織開展了以“四自”爲背景的“運動女生，快樂女生”主題團員運動會。此活動規模較大，前期工作也較爲繁瑣，如購買各種運動器材、獎品、繃帶（用於綁腿快步走的運動項目）等。爲拉近同學們之間的心距離，我刻意採取隨機分組的方式，避免以寢室爲單位的分化現象。大家玩得盡興，反響很好，有同學甚至提議將11月2日訂爲四班的運動會日。之於同學們的快樂，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規則設定得不夠完善，導致在比賽時臨時修改規則。

2、於11月25日，我支部開展了“我與湖南同發展，我爲四化兩型作貢獻”主題座談會，這是我第一次以主講人的身份掌控全場，莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較爲抽象的理論知識，我於會前準備了一些相關的動畫視頻，但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。

3、於12月2日，我支部開展了在“四自”背景下的“自食其力，快樂女生”主題農家樂活動，此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣，我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力，彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。

以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關，又如收繳團費，上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此，我深切體悟到與同學們保持融洽關係的重要性。

三、學風建設方面

我與班長配合老師組織了一次“與優秀學姐面對面”的活動，吸取經驗教訓，悟讀學習方法。會後，我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記，並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。

我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網絡部部長，這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時，對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒的作用。

目前，我班有兩位同學已成爲入黨積極分子，他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。

另外，在許多宣傳活動中，大家的積極性日漸低迷，這對我是極大的挑戰。經常，我不得不按花名冊的順序強制同學們做事，除此之外，我也無計可施了。

是開學初那次偶然的機遇，讓我在班級同學的信任下任職團支書，挑戰與享受並存的這一百多天，我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力，迅速地造就我的成長。我欣慰，且百感交集。我願直面優勢與不足，在下學期的團支書工作中，從實際出發，更加盡職盡責，以更新穎的思路爲同學謀求更豐富的共青團活動，與班委一起，共建和諧的XX級四班。

篇三

本學期以來，我班團支部工作在系的領導和團組織的正確領導下，在老師們的關心和幫助下，制定了計劃與方向，按照學院的工作的總體要求，從本班的自身特點出發，以團結爲動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構建和諧、團結的班集體。

在此將本學期07國貿一班的團支部工作情況以下彙報和總結：

一、XX年9月10日，用最真誠的祝福爲老師慶祝教師節

老師是人類靈魂的工程師，無論是在學習上，還是在做人上，都能給我們最有價值的教導。爲了感謝老師們在過去一年裏的教導，本班同學在校園裏爲老師分舉行了一個教師節慶祝活動。活動中，遊戲環節裏，學生和老師的相互配合，相互交流把活動帶到*。這次活動的舉行更有利地拉近了同學跟老師之間的距離，雙方的關係更加親密。

二、XX年10月30日，“愛我城建，共建新家園”友誼籃球賽

爲構建一個和諧、友愛的校園，我班與08國貿一班進行了一次小型的友誼籃球賽。同學們的表現都非常積極，配合得很好，場上同學激烈比賽，場下的同學就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場籃球賽，把兩班同學由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動主題——友誼。

三、XX年11月6日，大力神杯

響應經貿系號召，在本班同學中選出8名同學參加本次比賽，同學們都踊躍報名，出於公平，最後由投票形式選出8名同學。比賽過程中，同學們的認真和負責讓人驚訝。雖然獲不到名次，但是他們的合作與勇氣精神可加。

四、XX年11月19日，文明生活健康成長

爲引導同學走上文明、健康的道路，本班在室內舉行了一次有關文明、健康知識活動。主題內容由所有有班幹部一起討論、分析，最後達到共識的成果。本次活動積極向上，娛樂大家之餘，還能夠讓同學們對文明和健康有更多的瞭解，同時行動起來，做個標準的文明大學生。

五、XX年12月3日，感恩母親感恩社會

一首讓人感動的《感恩的心》把活動拉開了序幕，大家懷着感恩的心觀看了老師爲我們提供的英文片《粉紅狍》，片子多偏與社會，也具有娛樂性，但最後，老師的一個感人故事，讓每個人對相隔數裏的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴厲的囑咐。學會感恩，學會做人，帶着感恩的心走到任何地方。

六、XX年12月11日，消防演習

爲在全體同學中普及消防知識，強化消防安全意識，增強同學們在突發事件中的應急能力，從化市消防大隊來到我院做消防演習，我班同學踊躍參與了此次活動。

優點：

1、全部班幹部每次活動都賣心賣力地付出，引導同學走向團結合作

2、同學們都積極向上、認真對待每次活動

3、課外活動都踊躍參與，把集體利益放在首位

不足之處：

1、我支部在實踐工作中，還存在一些不足，在活動中，出現了不少問題，從中累積了不少經驗，吸取了不少教訓。

2、有部分活動，策劃做得不夠完善，很多情況沒有考慮到。

3、做事過於倡促，急於求成。

總而言之，我班團支部在工作中實事求是，吸取經驗，揚長避短，再接再厲。團結永遠是一面鮮紅的旗幟，它彙集了班集體力量，增強班級凝聚力。經貿系07國貿一班這支優秀的隊伍在任何時刻都緊密團結在班團支部，凝聚成一道銅牆鐵壁，以堅韌的姿態去對抗風雨，迎接挑戰，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。