某縣教育局上半年工作總結

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教育局____上半年工作總結

某縣教育局上半年工作總結

上半年以來,我們緊緊圍繞 “夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想,按照“一心一意謀發展,和衷共濟樹形象,齊心協力抓質量,衆志成城保平安”的方針紮實開展工作,各項工作得到了順利開展,爲全年各項工作的順利完成奠定了紮實基礎,爲我縣教育工作打開了新的局面。現將上半年主要工作完成情況總結如下:

一、 上半年教育發展概況

截止七月份,全縣各級各類學校實現了協調、均衡、快速、健康發展。 學前教育得到長足發展。今年全縣共有幼兒園___所,其中公辦_ 所,民辦___所。__個鄉鎮全部完成了中心幼兒園新建任務,____上半年全縣在園幼兒(_—_週歲)_____人, 學前三年入園率爲 __.__%,比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高,初步達到了辦園的規範化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。國小入學率和鞏固率達到___%,國中入學率達___%,鞏固率達到__._%,完成率達到__%。會考各項指標較上年有大幅度的提高,今年會考總考生數____人,會考___分以上的人數比去年增加了___%,會考___分以上比例達到__%,___分以下人數比去年下降了__%。 中學錄取線比去年提高了__分,與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。國中競賽有了新的突破:省國中自然科學競賽獲獎二等獎_人,三等獎_人;市國中自然科學競賽一等獎_人,二等獎_人,三等獎__人;全國國中數學競賽(某省賽區)省一等獎_人,二等獎_人,三等獎_人,市一等獎__人,二等獎__人,三等獎__人,獲獎總數名列全市第三。

高中教育質量穩步上升。高中質量有了新突破,大學聯考再創佳績,文科考生 同學大學聯考成績列全省第__名,全市第_名;理科考生 列全省第___名,全市第_名;上重點、本科線分別爲___和___人,大學聯考上一本、二本、三本人數位於全市第_位,上線人數位於全市第_位,按萬人比計一本位於全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學科競賽成績:高中數學競賽獲省一等獎_人,二等獎__ 人,三等獎_人;獲市一等獎_人,二等獎__人,三等獎__人。普職高協調發展,普職比達到_:_,職業學校畢業生就業率達__ %。

“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程,總投資 ____萬元,新建校舍_萬平方米,擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米。縣外國語國小一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作,初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養餐工程和貧困學生救助工程,資助____餘名貧困學生享受營養餐資助資金__.__萬元,學生享受營養餐比例爲__.__%,爲____名學生提供免費入學,資助資金___.____萬元,受資助學生比例爲_.__%。

“強鎮名校”工程紮實推進。 鎮創建省教育強鎮、 鎮創建市教育明星鄉鎮工作進展順利,同時完成 中學、第二 教育基本現代化督導評估。目前,全縣有國家級重點職校_所,省一級重點中學_所,“省教育強鎮”_個,市級以上示範性學校__所。

教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規課題_項,市課題__項(其中市重課題_項,市規課題__項),縣課題__項,市課題量和質較去年有提升;獲市四屆課改論文一等獎_篇,二等獎__篇,三等獎__篇;獲市教育科研優秀論文一等獎_篇,二等獎__篇,三等獎__篇;獲市教育全面質量管理主題徵文一等獎_篇,二等獎_篇,三等獎_篇。

二、具體做法

(一)、一心一意謀發展,實現了各類教育協調、均衡、快速、健康發展。

——狠抓幼兒教育規範化。

_、開展了鄉鎮幼兒教育基本情況調研,促進幼兒園的管理規範化,提高我縣整體辦園水平。五月份,局領導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研,對幼兒教育目前的情況進行了細緻的分析,並提出要着重解決兩方面問題:辦學模式和管理機制,爲我縣幼兒教育明確了下一步的目標。

_、深入開展區域活動,使區域活動真正成爲促進幼兒學習和發展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區域觀摩活動,全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區域活動指導模式的研究,從而達到優化區域活動的質量,促進孩子健康成長的目的。

_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節廣場文藝演出。在全縣各鄉鎮精選出__個優秀節目,組織了全縣慶“六一”國際兒童節廣場文藝演出,充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果,爲孩子們提供了展示才藝的舞臺。

_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉幼兒園結對幫扶制度。爲繼續深入《綱要》,充分發揮省示範園指示引領作用,四月份成立了縣幼兒教研大組,確定了學科帶頭人,縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉鎮確立了幫扶對象,開展一對一結對幫扶活動,使全縣農村幼兒園辦園行爲逐步規範,全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。

_、 組織開展了各鄉鎮幼兒教師教學綜合技能評比活動及論文評比活動。教師參與教研的積極性很高,其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評選。在各鄉鎮選拔推薦的基礎上,__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽:說、唱、彈、畫、舞。通過此次活動,有力的推動了廣大教師的練功熱情,提高了廣大幼兒教師的業務能力。

——狠抓義務教育均衡化,促使教育質量全面提升。

_、開展了全面質量調研與指導。 在局帶領下,深入國中學校進行全面教育質量調研。一是進入課堂聽課指導;二是檢查教師各教學環節的落實情況;三是召開師生座談會,掌握學校的教風與學風;四是召開中層以上領導幹部會議,就學校的教育與教學工作作具體指導。上半年這樣深入基層的調研工作共進行八次,取得了較好的效果,受到了學校的歡迎。

_、狠抓學校的辦學行爲。一是對農村學校存在快慢班的情況作了全面調查,搞清了農村學校的快慢班基本情況,並對相關學校提出限期整改的要求;二是整頓了學籍管理中的混亂局面,對不經對方學校同意擅自接受其他學校學生借讀或就讀的行爲進行批評糾正;三是專項整頓了城關中國小亂訂濫發資料的行爲,切實減輕中國小生的課業負擔。

_、建立了按辦學水平進行分片教研製度。上半年狠抓了學校的校本教研,同時引入競爭機制,激發了同水平學校之間的競爭積極性,使全縣各學校形成了濃厚的抓質量

氛圍,各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。今年會考___以上的人數比去年增加了___%, ___分以下人數比去年下降了__%。

_、加強學校之間的“三結對”制度,特別是加強對薄弱學校扶持力度。爲強校與弱校之間牽線搭橋,加強校際之間的聯繫,幫助弱校爭取各方面的支持。

_、國中學校建立了小班化教育試點,對 這兩所試點學校領導與教師進行了小班化教育培訓,幫助兩校做好小班化教學前期各項準備工作,確保今年秋季七年級新生能順利地實行小班化模式進行教學。

_、對全縣國中、國小進行教育質量評估。根據 ,我們成立了教育質量評估考覈組,對全縣所有國中、國小進行了教育質量考覈,這一工作引起全縣各學校的高度關注,也激起了學校抓質量的高潮。

—— 狠抓高中教育優質化。

_、嚴格執行普通高中的招生計劃,執行普通高中會考證書審驗制度。並以此爲契機,控制高中學校的班額,提高高中課堂教學的有效性。

_、對前三年大學聯考各層次學生的升學率進行測算,總結出經驗公式,並利用此公式對普通高中大學聯考升學率提出努力目標,爲高中教育質量評估獎勵辦法的出臺做了大量的基礎性工作。

_、啓動高中新課程改革,爲下半年正式實施高中新課程做準備。

—— 加大校網調整力度,改善學校環境

編制____年“四項工程”的經費預算和學校基本建設統計年表,調研並制定中國小“十一五”基本建設規劃,做好 整體搬遷選址工作的前期準備工作。加強對在建工程監管,召開中國小基建管理人員會議。 抓好農村中國小食宿改造工程,整改校園安全設施,爲中國小改水項目安裝消毒設施。爲學校教學質量的提高奠定了硬件基礎。

—— 改善教育裝備,推進教育現代化進程

年初做好____年度教育裝備統計、上報工作和“農村現代遠程教育”工程工作檢查總結。

大力籌集資金扶持農村學校改善信息技術裝備。召開全縣中國小實驗員、圖書管理人員會議,做好現代教育裝備、圖書徵訂彙總上報及整理髮放工作,配備農村七年級各班多媒體設備。

拍攝“農村現代遠程教育”教學錄像片,爲廣大農村教師提供更優質、方便的教育資源。

(二)、齊心協力抓質量

——加強教育教學常規管理和研究抓質量

_、舉辦了市級名教師教學活動周和名教師送教下鄉和幼兒教育送教下鄉活動,組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機關幼兒園區域活動觀摩活動,舉行幼兒教師素質能力大賽。

_、出臺《 》,做好中國小生學籍變動情況彙總入冊。

_、組織優質課評、市課改論文評選、中國小幼兒園各科教學論文、案例及現代教育技術優秀論文評比。組織省國中自然學科和全國國中數學等競賽。

_、召開各中國小教務主任會議、各鄉鎮中心幼兒園園長會議、各學科教研大組成員會議及高中教學工作會議,深入學校調研各學科教學,制定全縣教學研究指導計劃。

_、大力開展“科研興校”工作。一是指導各鄉鎮的學校制定校本教研工作計劃,強化立足學校,抓好校本教研,抓好重點課題的申報研究工作與重要科研成果的推廣運用。二是加強教學方法與科學管理研究,積極探索與課程改革相適應的教學模式與管理模式。 _月__日-__日,邀請了市教科所 參與我縣_項省規、市重點課題的開題論證,受到了極好的效果。開展教育科研強校結對幫扶活動。_月__日 中學 國小簽訂了幫扶協議。這一活動促進了城鄉教育協調、均衡發展,推進我縣教育整體水平的提高。

_、加強國中教學質量調研工作和民辦幼兒園發展對策調研, 出臺《國中教育質量獎勵評估辦法》,確定小班化試點學校。開展全縣中國小幼兒園校本教研工作情況初評,出臺《 》

_、加強對學校課題主持人的培訓,做好教育科研先進集體、個人和縣級、校級學科帶頭人評選工作、____年教科研成果推廣申報工作及各級立項課題開題論證工作。

啓動萬名家長進課堂活動,舉行教育科研優秀成果論證推薦和國小數學教學研究成果推介會,順利完成縣第三屆中國小生電腦作品和教師自制多媒體課件評比。

—— 加強名校強鎮建設抓質量

加強環保教育,申報迎檢省綠色學校。部署民辦學校工作檢查,民辦學校審覈工作。落實 創建省教育強鎮工作和 創建市教育明星鄉鎮工作,完成 教育基本現代化督導評估,督查 實整改措施迎接省教育強鎮複查,爲創建省教育強縣作好準備。

——加強教師業務培訓抓質量。 重視教師全員培訓,抓好教師素質提升工程,繼續加強教師的學歷提高和繼續教育工作,做好教師教學業績認定工作,鼓勵教師深入調研,參與校本科研,不斷調整知識結構,更新教育觀念,增強駕馭課堂的能力。

(三)、和衷共濟樹形象

——加強教師隊伍建設,

一是抓好師德建設,促進師德整體水平進一步提高。大興求真務實、勤奮嚴謹的教風,弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,提升教師的人格魅力。關心當前部分教師出現的一些身體和心理上的問題。嚴禁教師體罰、變相體罰學生,嚴禁有償家教、亂收費,嚴防教師出現受賄、教學事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行爲。要求廣大教師在比水平、比態度、比業績、比貢獻中,使自己的師德更高尚、身心更健康、業務積極。

二是實施名師、名校長工程,樹立教師的品牌,發揮名師、名校長的示範、幫帶作用。初評、推薦省特級教師_名,評選出 名師__名、名校長_名。

三是抓好骨幹教師梯隊建設。加快建立、完善青年教師增長才乾和脫穎而出的激勵機制,組織參加各類培訓,形成一批支撐我縣教育的骨幹教師。推薦省市先進教研組、先進教研工作個人,在全縣中國小、幼兒園範圍內考覈推薦省、市教壇新秀,評選出縣教壇新秀。

——加強財務規範有序管理

配合財政局編制局機關經費預算,調研市華僑教育捐贈項目執法情況,做好中國小基本建設債務調研工作,完善中國小固定資產管理制度,開展試點工作,佈置落實中國小春季收費及收費自查工作。樹立教育公衆形象。

—— 加強黨風廉政建設

按計劃召開黨風廉政領導小組、_工作領導小組、人口計劃生育工作領導小組例會,完成對機關工作人員的考覈。加強政策宣傳,對規範辦學行爲和教育收費進行專項督查,重點制止亂收費和有償家教。督促學校做好校務公開,重點做好工程承發包、大宗物品採購、資金安排工作的監督工作,在制度上保證領導幹部在財務開支、學校收費、工程承發包等方面規範辦事。

召開教育工會全委會會議、各中國小工會主席會

議,對學校工會新上任的主席進行上崗培訓,開展“送溫暖”活動,慰問局機關離退休幹部和貧、病教職工。

加強師德行風和機關效能建設。對十條禁令落實情況明查暗訪,指導各學校召開教代會,受理本系統來信來訪。

——積極做好貧困生資助工作

認真落實“農村中國小家庭困難學生資助擴面工程”與“農村中國小愛心營養餐工程”的工作,繼續實施貧困家庭大學生就學資助制度和“陽光工程”。_月份已經全部完成教育券發放。

——樹立教育良好的社會形象

年初召開全縣中國小校長會議和科長會議,目的在於統一思想,明確方向,凝聚人心,保證局校之間、校際之間,校內部教師之間按章辦事,政令暢通。以政(校)務公開爲載體,理順各方關係,講究秩序,確立按程序辦教育的工作流程。同時,出臺了《教育系統信息工作考覈辦法》,加強教育信息工作。齊心協力宣傳教育事業,自覺維護教育的形象,加強與社會各界的交流與溝通,進而營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍。_ 月中下旬深入各鄉鎮、各學校調研,向縣人大常委會彙報我縣基礎教育工作。我縣發展基礎教育的舉措贏得了廣泛的認同與支持,成績得到充分肯定,產生了良好的社會影響。

(四)、衆志成城保平安

—— 不斷豐富校園文化內涵,抓好校園文化建設。

堅持以學校文化建設統領學校的管理行爲,以創建文明校園爲載體,突出校園環境和秩序的整治,加強學生文明行爲習慣的養成教育,加速淨化、綠化、美化校園環境,營造學習型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態,在“和諧、好學、樂教”的氛圍中提高教育質量,提升學校的文化內涵。

上半年連續下發了《關於開展“三園式”學校創建的通知》、《關於學校特色建設的通知》及特色學校建設標準,《關於校園文化建設的通知》等三個文件,要求學校積極開展校園文化建設,以校園文化建設爲載體,努力促進學校教育教學質量的提高與學校品位的提升。上半年還對學校校園文化建設提出具體建設內容,重點從三個方面去建設,一是學校“三園”與“三風”建設,二是制度文化建設,三是文化氛圍與學生課餘文化活動建設。要求學校落實責任,提出規劃與具體措施。

啓動“三園式”校園建設和“兩室”文化建設,舉辦中國小田徑運動會和慶祝“三八”活動,在革命傳統教育月活動中滲透“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。

——高度重視安全工作

健全組織領導機構,完善責任追究制度。制定年度安全工作計劃,與各學校簽訂綜治安全責任狀,形成保平安的機制。明確學校黨政一把手要負總責,堅決執行學生意外事故責任追究制度,對玩忽職守造成重大財產損失或人員傷亡的當事人依法追究責任。完善應對突發事件的應急處置機制,普遍建立校園安全管理網絡機制和預警機制,制定防險救災應急預案。

以綜治創安工作爲抓手, 積極開展平安校園、和諧校園的創建活動,全力維護教育系統政治穩定,創設良好的教育環境。一是堅持召開安全工作例會,分析當前的安全形勢,提出安全措施,加強安全專項整治,高度重視學校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強安全檢查,提高安全防範意識和防範能力。鄉鎮中國小、幼兒園都建立了食品安全管理機構,按照《學校中毒事件行政責任追究暫行規定》精神,構建了學校食品安全三級管理體系。_月份,我局配合衛生監督部門對全縣中國小幼兒園進行了爲期一個月的食品衛生大檢查,共檢查了__所學校食堂,食堂從業人員___人,發出整改通知書__份。檢查後我局與衛生部門聯合下發了《____年春季學校衛生監督檢查通報》,收到了較好的監管效果。

_月份“全國安全月”期間,我們開展了游泳安全專題教育活動, 由於認識到位,措施得力,預防效果十分明顯。到_月__日止,我縣今年僅發生_例學生私自玩水溺水死亡事件。同期,在 舉行了一次消防安全演練,加強在夏季對學生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生羣體安全防範意識與防範能力。

三是加強安全保衛員培訓,不斷提高安全保衛員的業務水平。

四是抓好校園周邊環境的整治,確保不發生重大安全責任事故。

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