三年級下安全工作總結（通用5篇）

三年級下安全工作總結 篇1

通過一學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行爲習慣正在養成，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點，我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行爲，就及時進行教育，要求改正。

一學期結束了，我對本班的安全工作做如下總結：

一、開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，學會保護自己。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師，並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、在冬季要注意取暖安全，不攜帶易燃易爆物品，不玩火，注意自己和他人安全。

一個學期結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班六十多人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

三年級下安全工作總結 篇2

學生身心安全管理工作是學校各項日常工作的重中之重。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要，做好我三(1)班的安全工作也是完成上級交給的各項工作，爲了進一步提高本班的安全，本學期具體做法總結如下： 一、首先抓好學生的安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、用電、用水的監管;利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等)，使學生在主觀上樹立起生命重於泰山、安全高於一切的意識，防患於未然。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。 二、抓好學生的生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，，加強了飲食(讓學生吃到營養、安全的營養餐)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。 三、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校爲標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環境管理上也要以淨化、綠化、美化、優化爲要求，真正把教室環境創設爲優美的學習環境，使學生愛校如家，提高環保意識。 四、本學期，主要還從以下方面對學生進行教育。 在校內外，積極組織學生進行體育鍛煉活動，增強學生身體素質和心理抗壓能力，讓學生在緊張的學習氣氛中也有更多愉悅身心的活動。但是，同時也要做到：不允許學生做危險的遊戲。如：互相追打、奔跑等。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物和學校營養餐，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。冬季，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏滑冰。 因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現在我們三(1)班的學生沒有出現一例安全事故。由於學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行爲，就及時進行教育，要求改正。 在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防範體系，使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化，爭創平安校園中的平安班級。

三年級下安全工作總結 篇3

本學期學校安全工作以穩定爲總原則，和諧爲主格調。堅持認真貫徹落實公安部93號令《公安機關監督檢查事業單位內部治安保衛工作規定》，認真學習貫徹市教委和鎮教研中心下發的各種治安管理文件，按照市防火委員會的統一部署及市政府安委會《關於切實做好冬季安全生產工作通知》，堅持不懈地做好安全工作。

一、提高認識，嚴格操作，沒有穩定就無所謂發展。

1、未開學時，校委會全體人員組織認真學習了關於安全工作的一應文件。同時按照各自負責的區域和科室認真排查一切設施的隱患，確保順利開始本學年一切工作。成立了安全領導組織，搶險隊，各種搶險方案，明確職責、運作等。

2、開學第一週對全體師生進行“防患於未然”的安全教育，在開學典禮中實施了專題貫徹學習，以提高認識。總旨：無論是水、電、交通、擁擠、食物等危害師生人身安全的底線一旦突破，將會衝擊學校的一切管理。安全是師生生活、工作、學習的最基本防線。要求任何人不得以任何理由踏越這一底線。

3、堅持《人生第一課》的學習是我校管理，特別是保證安全的一個特色。我校學生每人一硬抄本，定爲《人生第一課》學習本，每學期初全校停課，用專題時間讓學生摘抄：《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《校規校紀》着重點是：行爲習慣與校內的一切生活、學習等;使學生學會生活、學會融入人羣。

4、長年堅持四創建活動是我校管理工作的特色。即：《示範寢室溫馨的家》、《行爲姿態標準化文明示範班》、《無嘈雜音教室》，特別是《十無班集體》即無打架、無偷盜、無敲詐、無談戀愛等，有效地消滅了學生中不安全誘因的產生。也有效地消滅了諸多不安全現象。

5、學校成立了2個矯正室，是我校管理工作中的一個靚點。即：《軍容軍紀行爲習慣矯正室》、《軍容軍紀行爲習慣夜間矯正室》，制定了嚴密的矯正室操作規程，確保學校任何區域，每一時間的不安定人事現象進入矯正狀態。特別提出，凡是打架、偷盜、敲詐者必須進行矯正，將管制物品帶入寢教室者，必須矯正的同時，學校考慮該生是否仍具有在校舍住宿的資格，同時配合家長學校辦公室通知家長預期解決，兩個矯正室的運作，爲學校安全管理建起了一道牢固的防線。

6、矯正室牢牢控制校內重要不安全人事，目前爲止，已有30餘人參與重點矯正，有16人通過家長配合，建立了矯正協議，對穩定學校全局產生了良好的效應。

7、學校專設安全健康板塊，根據上級工作部署和季節變化，不斷更新版面。使上級規定和相關安全常識、健康知識以第一速度供師生學習。

8、堅持安全隱患排查的運作。

(1)配合鎮、派出所的工作，本學期實施了五次關於防火、電、通道擁擠、食品衛生，各種設施等的排查。

(2)新購滅火器10個。

(3)門崗每週進行三次大型入校排查。特別是每月返校和回家食宿的學生及外來人員。並將排查報告及時報政教處。

(4)班級、寢室按照學校會議工作要求，每週一次大型隱患排查，並將排查報告報政教處。

(5)排查結果反饋各主管領導，小到一個開關拉線，一塊鋪板，大到學校各種設施。隨時有專人排除上報，實現了防重於治的管理原則。

9、學校所制定的各種管理制度以及操作，不放鬆“安全”二字。如課外活動制度明確規定：凡在集體活動中，有打架、破壞等現象者，除進矯正室外，二週內不得參與學校課外集體活動。值周板報中，設施安全、管制物品、重大違紀：必須實施排查、矯正、上報，並與班級掛勾。以此，將安全管理工作滲透到了各個時間，各個領域和全體師生之中。

10、重視周邊安全防範，在上級部門的支持下，將學校大門改道下院，遠離了繁忙的310國道，同時有效地遠離了小商販、外來不良人員的干擾，在深化周邊環境的同時，有力地支撐了教內的安全管理工作。

二、向穩定要和諧，用和諧謀發展。

穩定是和諧的保證，安全感是動物的第一感覺，一旦失去了安全感，家長、老師、學生的穩定無從談起。安全管理不是學校抓安全領導一人的工作，它是全體家長，全體師生必須履行規定，積極做好的工作。

1、讓事長了解、理解學校安全管理工作。本期，通過《家長學校督導辦公室》、《開放管理辦校辦公室》對每一個家長髮放《家長問卷》將孩子的行爲習慣、安全防範等做爲重要內容，讓家長答卷，同時共《致家長公開信》兩次，由家長簽字，並提出建議後，反饋學校，學期初，每生的《人生第一課》摘抄由家長簽字後，政教處統一落實檢查。使每一個家長明確學校的管理動向，辦家長放心、學生安全、由安全做保障機制的可操作性發展的學校。

2、《開放管理辦校辦公室》每週共迎接兩批家長36人次，到學校參與管理，管理中，規定家長有十大監督、評價權力，安全管理是十大權力中的重中之重，開放管理辦校使家長有效地參與了學校的一切活動，並設《家長心聲專輯》做爲家校對話的平臺。使學校的一切設施、防火、電、食品等納入家長的視線之內，現共有70餘期《家長心聲》作用於學校的一切管理。

3、每期家長管理2天18人次，檢查評價一次學生的寢室、教室、伙房，目前學校的軍營規格的寢室管理、教室管理得到了全部參閱家長的好評。初步實現了使家滿意的寢室、教室校園管理。

4、家長學校對七年級年級全體家長360餘人分爲三期並利用多媒體對家長授課;每期4節，主要內容《時代家教》，圍繞孩子成長中家教的免疫力：怎樣引領孩子遠離危險，正視危險以及陽光成長，陽光人生開設課程，提出了：救救孩子先從救救父母開始的主題。效果很好。

5、本學期在安全工作中，經排查，沒有一人次將管制物品帶入學校，沒有一例重大傷害敲詐等事件，沒有一次破壞事件發生，沒有一次教師與家長的不和諧事件。和諧氛圍在我校已初步形成。

6、由於我校真正從思想認識，具體操作上真正重視了安全管理工作，也真正受益於安全、穩定、和諧對教學工作的強大支撐，連年來，教學成績連創輝煌，同時又獲得家長學校品牌建設先進校，全國少年軍校示範校等榮譽。

三、唱響安全、穩定、和諧的旋律。

今後工作中，事事以安全、穩定、和諧入手，繼續創建家長、教師、學生共同參與的管理模式，特別在冬季到來之際，根據季節特點，做好該項工作。

1、認真學習貫徹上級各部門指示精神，推動該項工作上臺階。

2、繼續堅持認真、深入進行隱患排查工作。在排查中提高認識規範行爲。

3、對於有可能造成師生傷害的因素，嚴防死守，決不放過。

4、利用學校啓動的“爭當十美小軍人”活動，消滅一切不安全誘因，將安全、穩定、和諧工作推上規格。

5、加強門崗管理，特別是冬夜的巡邏。

6、切實落實安全工作責任制，促使各管理部門的能動管理和規範管理。

三年級下安全工作總結 篇4

20xx年度，我院的安全生產工作在縣衛生局和鎮政府的領導下，始終堅持“安全第一，預防爲主”的安全生產方針，從提高認識入手，加強領導，完善制度，強化管理，深入開展安全檢查，積極消除事故隱患，通過全院職工的共同努力，未發生一起不安全事故。

我院在安全生產方面的具體做法是：

一、加強領導，健全組織，是安全生產管理的基礎

我院成立了以院長爲組長，分管院長爲副組長，院委會成員及各科室負責人爲成員的安全生產工作領導小組。並強化了24小時值班制度，形成了橫向到變縱向到底的安全生產管理體系，使安全管理工作在組織上不脫節。

二、制定相關安全生產管理制度，使安全工作標準化，規範化

爲確保我院安全生產，提高醫療服務質量，結合我院安全工作的實際特點，醫療安全方面，制訂了《醫療事故防範處理預案》，《突發公共衛生事件應急預案》，成立了醫療質量管理委員會，護理質量管理委員會，藥事管理委員會，感染管理委員會。用制度管理人，既教育了大家，又有效的促進了職工遵章守紀的自覺性。生產生活方面，各科室下發安全隱患自查登記表，實行每月一查，發現問題，及時排除，把不安全隱患事故消除在萌芽狀態。

三、強化宣傳培訓，增強安全意識，是搞好我院安全生產的基礎

今年以來，我院充分利用職工大會，村醫例會等形式對全院職工進行安全教育，學習有關安全生產規定及院安全生產規章制度，使他們在思想認識上有一個新的提高，切實增強安全意識。

總之，今年我院在安全生產中做的還不錯，今後，我院將認真總結經驗，在新的一年裏，我院將以黨的方針政策爲指導，認真發揚成績，糾正不足，開拓創新，與時俱進，進一步落實安全生產責任制，全力抓好安全生產工作，創造一個良好的安全的就醫環境，爲全面建設和諧社會做出更大的貢獻。

三年級下安全工作總結 篇5

安全是學校發展的基礎，是學校一切工作的重中之重。一年來，本人高度重視綜治安全工作，積極貫徹上級綜治安全工作有關文件精神，以“治理隱患，防範事故”爲中心，紮紮實實開展綜治安全各項工作，確保了學校師生生命和財產安全，實現了零事故、零傷亡、零投訴的目標。現將本人20xx年來綜治安全工作總結如下:

一、主要工作及做法

(一)認識到位。作爲學校法人代表，本人充分認識到學校綜治工作的重要性，堅持以“爲生命成長奠基，爲和諧發展服務”爲辦學理念，以“打造平安校園”作爲一切工作的重點，將“安全穩校”居於工作的首位。

(二)管理到位。在學校行政例會上，“安全工作”基本上成爲一項永恆的主題。我經常告誡全校黨員幹部和教職員工，要高度重視安全工作，樹立“生命高於一切，責任重於泰山”的安全理念，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。同時，學校成立了以校長爲首的“學校安全工作領導小組”，由我任組長，李強副校長任常務副組長，其他副校長任組長，中層領導爲組員。通過明確責任，落實措施，確保了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序，營造了一個安全、穩定、和諧的育人環境。

(三)制度保證。學校建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，由我總負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容，並嚴格進行考覈，嚴格執行責任追究制度，做到“誰主管，誰負責”，職責明確，責任到人，同時，積極完善學校安全保衛工作制度。本學期，根據新校區安全工作需要，在本人的倡導下，學校建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、教師值日、護校隊值日、晚上值班、防火防災、食品衛生管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

(四)齊抓共管，羣防羣治。爲加大學校安全防範力度，本人積極與公安部門通力合作，並請求公安局每晚派出協警到學校大門口路段巡邏。同時，積極充實護校隊、值日、值晚班領導和老師隊伍，做到每個區域有人站崗，認真巡查。

(五)加強教育，促進自護。一是開學期間積極組織師生學習有關安全教育工作文件，並於開學前後組織人員對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面開展深入全面的檢查，儘可能消除隱患，有針對性地開展安全防範工作;二是積極開展安全教育活動。通過校會、晨會、班會及各種演練等途徑對學生進行安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育;三是積極加強學生會自治。利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、日常行爲檢查等形式提醒師生重視安全，預防安全事故。

(六)嚴格食品衛生安全管理。爲做好學校環境衛生安全管理工作，每逢開學前後，本人積極組織領導和教師對校園、宿舍、教室、周邊環境等大搞清潔衛生，並要求飯堂人員對一切餐飲用具進行徹底的消毒，正常供應開水，確保一切符合衛生要求。

(七)積極做好防災減災工作。爲保障學校財產和師生安全，本人嚴格按照上級要求，認真做好防災減災工作。對有可能發生滑波、塌方、泥石流危害的地方採取切實有效的防範措施。同時，組織後勤有關領導對學校周邊和校園危險處認真檢查，發現問題及時報告,及時整改。

二、工作體會

(一)要高度重視安全工作。學校要把安全工作作爲一件政治任務來抓，樹立“安全至上”的思想意識，做到層層落實，責任到人。對安全工作要小題大做，保持對安全工作的高度敏感性。

(二)堅決貫徹執行上級部門有關安全工作文件精神。對上級佈置的每項安全工作任務做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

(三)對安全教育工作要實行羣防羣治。學校應要求學生家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、存在問題及下一步工作設想

由於我校剛搬遷到新職教中心辦學不久，部分設施建設尚未完善，如：大門建設、圍牆建設等，給安全工作造成一定的難度。下一步，我校將加強對學生的法紀教育、社會公民道德教育、文明意識教育。同時，加快學校大門和圍牆等安全設施建設，加強檢查與巡邏，做到警鐘長鳴，從政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。