班主任工作總結啓發

本學期正處於世紀之交的重要時期，我校教學管理工作在校領導的直接領導下，全面貫徹“兩全”方針，以學校計劃爲依據，按照“依法治校，科研興校”的辦學思路，繼續堅持教務、教學、教研共抓並舉，充分發揮廣大教師的聰明才智，積極轉變教育教學觀念，勇於改革創新，大膽開拓進取，全面提高教學質量。一學期來，經過全體生師的共同努力，班主任管理工作取得了一些成績，主要有：

一、教學服務常規工作

1、按照教務處佈置的工作任務，認真做好開學初的新生的各項準備工作，使學生充分認識學校的管理制度，及班及的各項規章管理條例。

2、多次召開與學員及輔導教師的溝通工作，平時注重在思想上給學員以關懷，做好學員的服務工作。

3、加強對學生的考勤管理，在完成學校規定勤率的基礎上，認真上好每一節課，　

4、抓好教學常規的管理工作，認真對待作業環節，期末教務檢查不僅作業上交及時，而且作業正確率高。

二、教學中心管理工作

1、狠抓課堂教學，提高教學質量。依據教務處的要求，根據所教學生的實際情況，充分發揮課堂教學的主渠道作用，堅持走進課堂聽課，通過課堂聽課瞭解了教學情況、及時得到學生的反饋，促進課堂教學工作的進一步提高。

2，爲了在學期末，學生能夠考出好成績，平時很注重上網查閱資料，把各科有用的內容下載下來，及時的複印，發給學生。

3、精心指導，監督各小組的活動情況，讓小組活動真正的起來，成爲課堂教學外的另一種學習方式。通過實踐 我們班的一個小組成員已充分認識到小組活動的重要性。

三、其它方面的班主任管理工作，

1、在認真完成教務處佈置的各項工作外，在班主任管理方面大膽創新，比如：

(1) 每學期中，要求學員寫一份學習心得，對於優秀的材料及時的利用班會時間進行交流，

(2)定期的召開部分小組長會議，討論活動情況，及各小組在其它方面的值得學員學習的寶貴經驗。