獻血活動工作總結大綱

我校紅十字會聯合學校相關職能部門和社會企業共同舉辦“愛國、愛校、公益” 爲一體迎國慶的無償獻血主題思想政治教育活動。

此次獻血活動在獻血主題突出的同時，內容上加強創新，融入了其他亮點。整個活動主要內容包括以下四個方面：

第一、爲每一位無償獻血者頒發“新中國建國60週年無償獻血者紀念證書”。

第二、學校和資助單位以每一位無償獻血者的名義向我校革命英烈校友陶保桓和張鎮道就讀的鄉村國小孩子捐贈五彩畫筆。

第三、受捐贈畫筆的孩子以所受捐贈畫筆以“我愛我的祖國”作畫。

第四、以孩子的畫設計製作成卡片，贈送給無償獻血者和孩子。

整個活動的組織策劃得到了賴訪書記的關注和副書記羅元老師嚴謹的指導，同時也得到了吳騫老師的支持和於雷、林萱兩位研究生的協助。

10月1日活動啓動儀式上，校黨委副書記唐仁郭作了講話並對我們在校大學生的成長給予了希望。桂林市衛生局副局長陳敏玲對此次活動的意義作出了肯定。另外，桂林市中心血站副站長及校醫院院長和其他部分學院老師也都出席了此次活動的啓動儀式。

隨着羅元老師慷慨激昂的宣佈：“無償獻血活動，現在開始”。各位獻血志願者井然有序的開始了獻血。上午9:30—11:30兩個小時的獻血活動中，一共有214位同學參加了獻血，獻血總量達 52630ml。活動現場獻血志願者在白曉軍副校長題詞爲：“我愛我的祖國”的留言板上簽字留言，表達自己的愛國熱情。我校青少年充滿了熱情與愛心，將自己青春的活力擴散。我們充斥着一腔熱血，我們真誠地奉獻，將愛傳遞，我們希望用自己滴滴熱血飽含的熱情去溫暖人間，感動世界。

活動結束後，校團委網站上公佈了此次活動的新聞稿，不到一週時間，點擊率達到1XX 人次，這樣的數據表明此次活動的受關注程度和廣泛的影響力，也從側面對我們此次活動的目的和意義作出了肯定的回答。

此次活動從整體層面上講可以說是圓滿落幕，但細數主要活動環節，還是發現存在很多問題。主要表現在三方面：第一，組織策劃經驗不夠，具體細節考慮不周全。第二，小組長溝通不夠，致使活動脫節。第三，後續工作沒有做妥善安排。

活動策劃書起草之後拿給羅元老師過目，才知道與羅老師想得到的內容相差甚遠。一方面是我們這些新幹部寫策劃書的能力不夠，連最基本的頁面設置和內容格式上都出問題，另一方面也是我們對羅老師的想法不夠理解，沒有突出他想要的內容。由於活動經驗不足，主要幹部在協助各組長工作時也有些模糊，不能準確將自己定位，不能把控活動全局。在工作協調會上羅元老師用切蛋糕的方法將各小組組長的職責明確定位。大家各盡其責，互相合作，工作進入準備環節。

工作小組分爲場地組、聯絡組、宣傳組和人員組。

在場地組方面，由於組長不能很好的與其他組長交流，沒有將自己的工作進程通報給指導老師和其他組長，也沒有充分與本組其他組員分工合作，不能將工作分配到個人，而是採取任何事自己乾的原則。最終導致在活動前一天晚上很多硬件設備都沒有到場，場地也沒有佈置好，幸好吳騫老師補救及時才保證了活動的正常進行。

聯絡組作爲四個活動小組的連接紐帶和對外合作樞紐，雖然在對聯通公司的合作及典型獻血志願者的邀請上出了不少力，但卻沒能夠很好的與其他組長做好溝通和對桂林市血站具體工作安排作詳細瞭解，致使血站提供的信息和校團委老師的給我們的信息存在偏差，阻滯工作進行。

宣傳組在團委宣傳部成員的協助下，工作進展相對穩定。現場採訪、攝影所需設備和材料都準備到位，但在前期的宣傳過程中，革命英烈校友展板製作上存在錯誤和工作滯後現象。在主橫幅的製作上沒有突出主標題，另外，也在不該落款的地方落款，最後不得不在緊急時刻重新做橫幅，延遲了工作進程。

人員組在一定程度上承擔了場地組的工作，保證了部分硬件到位，組長認真負責將各項工作細化到點，分配到人，充分調動各分會會長積極性，保證了每個分會都有志願參加活動。但在一些人員安排方面不夠周全，新助理負責的現場工作區域出現混亂、嘈雜現象。另外，一些工作人員不能盡職盡責在現場四處遊離，現場衛生也沒有及時打掃。因此，出現了一位獻血志願者對我們工作能力和工作態度的抱怨和不滿，最終由負責人向那位同學道歉解釋才得以緩解問題壓力。

活動結束後，主要幹部沒能及時做好相關工作總結會，沒有將後續工作通報給大家，致使工作總結準備倉促，宣傳紀念冊的製作也相對滯後。另外，五彩畫筆從何而來，畫品什麼時候能做成紀念品？這些答案都還在等待團委老師的指導。

作爲校紅十字會的主要幹部，針對此次活動，我個人所做的並不多，但更加明白了自己的定位與職責。

總體考慮，此次活動我所做的主要有三點：

1.組織策劃和籌備活動方案

2.抓工作重點確保活動重要環節流暢進行。

3.善始善終，組織做好活動收場工作。

在寫活動策劃書方面得到了羅元老師的親筆指導，場地人員安排以及現場工作分配也得到了於雷師兄和林萱師姐的大力支持。我內心最大的感受是“成敗取決於細節，這也是區分一個幹部能力高低的指標。”

在活動中我所明白的道理，主要有以下三點：

1.老師的指導師是我取的進步的最快路徑。

2.同事的合作能爲我分擔最大的壓力。

3.笑容永遠是我們校紅十字會的名片。

每一次錯誤都將預示着我取得了進步，因爲老師的指導和嚴格要求，任何阻礙都將使我前進。做大事要靠大家，同事的合作與交流能爲我分擔最大的工作壓力，能夠保證將各項工作按時按質完成。然而，作爲公益活動的志願者，需要將愛傳播，將微笑留在我們呆過的每一個地方的精神。所以說，笑容纔是我們校紅十字會永遠的名片。

活動結束後，我又繼續思考着···我到底該怎樣定位自己？

作爲校紅十字會組織的主要幹部，我就是一位將軍，我必須要讓我的士兵們明白他們該往哪走，他們要去幹什麼，該怎麼去，去了有什麼目的和意義？我明白一個好的將軍應該戰死沙場，誓死不歸。我願意！