國小黨支部工作總結

來源:瑞文範文網 2.98W

我校黨支部在縣委、縣教委的正確領導下,堅持以馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以黨的精神爲指針,緊緊圍繞學校教育教學工作,全面開展黨建工作,有效地開展各項活動,初步形成了一支團結務實、高效、廉潔的領導班子和求真務實樂於奉獻的戰鬥羣體,樹立了黨的良好形象,增強了黨的凝聚力和號召力,有力促進了學校的教育教學改革,推進了素質教育進程,爲學校全盤工作協調、高效地開展起到了戰鬥堡壘和先鋒模範作用。

國小黨支部工作總結

一、抓班子建設,促勤政廉政建設

一個堅強有力的領導班子,是切實加強黨建工作的核心。只有“一班人”齊抓共管,率先垂範,才能使各項工作穩步推開。

我們支部共有6名支委,各管一線,分工明確,職責分明,遇到重大問題,能集體研究,制定策略、措施,然後分頭執行,我們每月召開一次支委會,組織支委認真學習黨的路線、方針、政策,學習有關黨風廉政建設的有關文章。還制定了《支委約法八章》,對黨員提五條要求,並適時召開民主生活會,會上結合學校具體工作只講問題,實實在在地開展批評和自我批評,在本學期的生活會上,張棟校長帶頭髮言,他從理論學習、組織紀律觀念,堅持民主集中制,黨風廉政以及工作成績五個方面對自己進行全面剖析。並鼓勵支委班隊要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷針對新形勢,面對新情況,解決新問題,努力從自身找差距,爭取創出更大、更新、更優的成績,通過一系列活動的開展,使全體支委對黨建工作認識到位,工作自主性強,不等不靠,圍繞學校中心工作,根據自己職責,想在先,做在先,形成了一支紀律嚴明,作風正派,樂於奉獻的領導集體,在羣衆中樹立了戰鬥堡壘形象。

在教育教學工作中各支委都獻計獻策,主動深入第一線參與上課、備課、聽課,一學期人均聽課達40節,並每聽一節課都能提出指導性意見和建議,有時還和教師共同探討素質教育新路子、新觀點,使我校教育教學工作穩步健康地向前發展,不斷顯出特色。

在我校經濟特別困難的情況下,張棟校長、劉玉美書記,以“三講”和“黨員講臺”活動爲契機,帶領支委一班人想方法,讓全體教職工出點子,獻計策,多方爲學校創收。另外從領導班子帶頭節儉,能不花的錢儘量不花,能少花的儘量少花,把有限的錢用在刀口上,爲學生的學習環境創優,爲教師排憂,有效地調動了廣大教職工的工作積極性,增強了愛崗敬業的信念。

二、抓學習,促思想素質提高

只有不斷學習,才能不斷提高,不斷進步。把學習制度化、經常化是我校支部的一貫做法。我們在每學期初,就根據學校中心工作定好學習計劃,制定每週不少於兩小時的政治學習制度,固定每週五下午放學後集中學習,學習時人人手中有材料,同時,大家都有筆記摘其要點,並撰寫心得體會。一個學期我們組織學習“十六大”報告,學習“工業立縣”的有關文章,學習優秀共產黨員的先進典型事蹟。“漣水縣實驗國小塑師表形象工程實施方案”、“中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定”、“公民道德建設實施綱要”等內容,使廣大教職工進一步明確黨的方針、政策。更加信任黨、熱愛黨、熱愛黨的教育事業、熱愛本職工作。

另外,我們嚴格執行“三會一課”制度,每月一次支委會,一次支部會,一次黨小組會,每月上一次黨課,充分利用這些陣地,組織學習黨章、黨的理論、方針、政策,使全體黨員統一思想,緊跟形勢,在思想上、言行上始終與黨中央保持一致,在羣衆中起到先鋒模範作用。

我們以創市先進支部爲契機,對廣大黨員進行革命傳統教育,暢談老一輩革命家的豐功偉績,並聯系自己的工作進行“學習周恩來精神,建好周恩來故鄉”演講活動。還開展了支委與黨員、黨員與羣衆談活動,大家通過相互溝通增進了相互的瞭解,加深了相互感情,促進團結。在我們支部工作的促進和帶動下,我校上下形成一股團結向上的好風氣。

三、抓活動,促黨員敢爲人先爲了進一步深化學習效果,不斷樹立黨在新形勢下,在羣衆中的崇高形象,我們支部以“三個代表”爲中心,以樹先進典型爲抓手,狠抓各項活動的落實。在十月份,我們組織全體黨員和先進青年到劉老莊參觀八十二烈士紀念館,和到周恩來紀念館,緬懷總理光輝的一生。

1、開展創建文明校園、文明宅院活動,我們首先制定了創建方案,帶領教職工學習方案,接着採取了有效的配套措施,在校園內開展文明示範辦公室評比活動。我校設計了表格,共分5個方面的內容,每週檢查兩次,逐項打分,每週一小評,每月一大評並在會上公佈。還制定了文明樓院的“文明公約”發到各戶後中,我們進行不定期針對公約內容進行檢查、填表、公佈。通過這項活動,我們的職工文明衛生意識大大加強。

2、開展“學習周恩來精神,建好周恩來故鄉”演講活動。在十月份,我們組織學習總理的一些事蹟,格言,生活、工作作風等,讓大家深入瞭解總理的崇高精神和偉大形象,再通過暢談總是精神,聯繫自己的工作實際,將總理的精神滲透到自己的工作、學習、生活實際中去。運用談體會、談事蹟、演講比賽。進行層層篩選,每級部選出兩名選手參校比賽,在校級比賽中,張玲、王斌榮獲一等獎,胡成來、查鳳玲榮獲二等獎。通過這項活動大家受益非淺,增強了廣大職工愛崗敬業的信念。

3、開展創四好支部活動。我們把這項活動滲透到黨建工作的每個環節,主要落實在堅持學習、嚴格執行“三會一課”制度,嚴格民主生活會制度和搞好形式多樣的活動。各項活動有計劃、有措施、有記錄、有總結。

4、開展黨羣心連心攜手共進“五個一”活動。全體黨員在立足本職,愛崗敬業的同時,黨羣攜手共同提高,我們要求每位黨員與一名教師結成“對子”,開展互比互學,一學期必須完成“五個一”任務,即,共同帶好一個班,搞好一項活動,上好一節課,轉化一個學困生,寫好一個專題,不斷增強全體黨員教師教書育人的使命感和責任感。

一年來,我們支部除有計劃開展各項活動外,還緊緊圍繞黨的各項中心任務做好宣傳和穩定工作。

四、抓培養,增強黨的生命力

只有不斷壯大黨員隊伍,才能不斷增強黨的從略和戰鬥力,在我校教職工中有大量的黨外青年,他們思想上積極要求進步,事業上銳意進取,虛心好學,是我校教育教學工作中一支強大的主力軍,我們支部重視對他們的培養,給他們參加黨課學習,讓他們首先在思想上入黨,做到成熟一個,發展

一個。

我們支部長期建立一批積極隊伍,並分別安排支委和老黨員負責聯繫考察培養,在政治上,工作上和生活上給予關愛,支部還進行組織考察,積子定期寫思想回報,支部要求各培養人要解放思想,更新觀念,大膽地把這些同志放在重要崗位上,讓他們“挑大粱”,爲他們創造入黨條件。

賈春霞、陶會、和楊楊同志,業務能力強,思想作風過硬,學校支部安排他們到外地學習,讓他們作講座,爲縣校舉行公開教學,由於我們實小支部能持之以恆地狠抓班子建設,隊伍建設,作風建設,紮實地學習,活動和積子培養工作,有力地促進了黨風廉政建設和校風、教風建設,教育教學質量連年名列全縣第一,黨建、師德工作成績顯著,多次獲縣委、縣政府和上級主管部門表彰。XX年度,我校支部還被評爲市先進黨支部,XX年我們又在創建四好支部。創建實績顯著,受到縣機關工委驗收組的好評,我們的工作經驗和實績還在全縣黨建工作會議上交流。XX年我校黨支部獲得了縣先進黨支部。

熱門標籤