中學上半年黨建情況小結
一 師德建設有聲有色
也是一項長期而艱鉅的任務。度的黨建工作中，師德師風建設是學校工作永恆的主題。繼續本着師德師風建設工作一要“求真務實，常抓不懈”二要“立足本校，因人而宜”三要“靈活多樣，合理可行”理念，校師德師風建設方面，堅持開拓創新，走自己的路，堅持不走形式主義路線，有聲有色地開展瞭如下工作，形成自己黨建師德方面的工作特色。
教育教師知足常樂，1首先強化教師的教育事業情結。以教爲榮，從改善教師的工作環境，提高教師的福利待遇，讓教師滿意自己的崗位和現狀，從而誘發產生一種滿足的心理感，增強敬業愛崗的意識，同時以人爲本，以情感人，滲透情感教育，從大處着眼，小處入手，努力做到處處體現學校的關心。開展“節節有禮，集體生日祝福，外出休閒觀光”等活動，讓教師們從內心感到學校的溫暖，有效地催生了全體教師“知恩圖報”心情，讓他以熱愛事業、熱愛學校、熱愛崗位的實際行爲回報學校的關心。
規範教師的課堂教學行爲，2通過講座等形式。培養教師的文明禮儀意識：課堂內不許使用手機，不許會客、不許隨地吐痰、抽菸、不許譏諷挖苦學生、不許坐着上課，不許佩戴飾物等，並經常組織學校管理幹部督查，以確保教師在課堂教學中的行爲得體，舉止高雅，爲學生樹立良好的師表形象。
鼓勵教師爭先進位，3努力提升教師的專業素質。支持教師業務進修。學校黨支部和行政制定了一系列鼓勵措施，積極幫助支持教師在業務上不斷攀升。並通過嚴格規範的教學質量檢查評比，樹立教師強烈的教學質量意識，堅持“庸者讓，能者上”用人原則，堅持把業務素質低下、敬業精神不強，教學成績拖後的教師從教學一線調整下來，從而創設一個教師在教學業務上、能力上優勝劣汰的競爭局面。
黨支部明確地提出了選拔任用班主任的三條標準：政治靠得住、業務過得硬、工作有本事。堅持每週召開行政會、黨員民主生活會、反思工作，4打造過硬的幹部隊伍。開展批評與自我批評。堅持每學年組織老師對幹部進行全方位的民主評議，堅持學校管理幹部必須是優秀教師，人人能上一線帶課，鼓勵全體幹部在業務上拔尖。目前我校全體黨員都戰鬥在教學第一線，黨員在教師隊伍中起到先鋒模範作用，這也使得我校師德教育工作更具有說服力。
二青年教師培養紮紮實實
該校教師的整體水平。爲了確保我校辦學水平的不斷提高，一個學校覈心的競爭力。適應二十一世紀對培養人才的需要，本年度我校黨總支加大了青年教師的培養工作。培養目標：一年合格，三年成熟，六年骨幹，十年名師，教學水平達到學生認可，家長滿意，領導肯定，同行讚譽”此項工作從九月份開始，由黨支部書記趙西清帶頭、副校長趙西坤、支委員劉雪梅及各學科帶頭人蔘加，對各學科中部分青年教師開展了四個一”培養活動：即聽一節課、談一次話，送一份教學資料，提出一個教師專業成長目標。近一年來，共聽語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等9個學科近40位青年教師，近60節課，並從說課—聽課—評課的整個打磨過程，使該項工作開展得紮紮實實，也使我校黨支部養青年教師的計劃真正落實到實處，更使部分青年教師在教育教學方面脫穎而出，取得了很好的成績，一批中、青年教師在教學科研中獲得了省、地、市、縣多種獎項。如（不完全統計，見後面統計表
三廉政文化建設形式多樣
更加重視加強廉政文化進校園活動的開展，推進學校的黨風廉政建設中。努力營造濃郁的廉政從教的氛圍，除常規工作：組織理論學習、觀看電視錄像、黨課講解、收集名言警句、舉辦主題專欄等活動外，主要做了三方面的工作。
規範教師的職業行爲。1加強廉政制度建設。
磨鍊師生的意志品質。2開展中華傳統美德教育和激情教育。
獎懲分明，3堅持誡勉談話制度。考覈入情入理。
四業餘黨校紅紅火火
做到有目的有計劃地在青年教師中做好組織發展工作，1本年度共舉辦了xx期、十六期中學生業餘黨校培訓班。提高建黨對象在青年教師中的比例，努力使優秀青年教師能夠把實現入黨的願望化作進取向上的動力，這樣也帶動了一大批教師在政治上積極要求進步，更加勤奮、刻苦、努力地學習。會考取得優異的成績，與該項工作的開展緊密相連。
青年教師不僅從黨課中學到黨的基本知識，2業餘黨校是一塊重要的政治教育陣地。還比較系統地瞭解中國共產黨的歷史和現實的方針路線，以及黨的歷史發展過程，這對教師的世界觀、人生觀、價值觀的形成都有積極的作用，通過黨校學習，這些學員大部分在政治思想、學習守紀等方面都表現良好的精神面貌和素質。
五安全法制教育警鐘常鳴
認爲呈現出以下四個鮮明的特點：回顧近年來的校的法制教育宣傳工作。
將其作爲依法治校工作的重要組成部分，1班子重視。校班子成員高度重視法制教育工作。帶頭學習宣傳法律法規，帶頭參加各項法制教育的活動，爲政教處、團委和學生會開展活動提供時間、經費等支持。爲推進民主管理、科學管理進程，學校班子十分重視發揮黨員會、教代會、參政儀政、監督檢查的職能，每學期都要召開家長會、教代會及學校工作行政會，廣泛聽取意見和建議，認真辦理教代會的意見，不斷改進工作，着力打造以人爲本、創先爭優、爭當先鋒的和諧校園。
總體安排，2亮點不斷。一是構建了三個結合”法制教育體系。綏江三中政教處統籌組織。將學習法律知識點面結合、遵守法紀法規內外結合、學會自我保護知行結合，成效顯着。二是校園法制文化活動激發學生學法熱情。通過舉辦法制教育演講、學生動手製作法制宣傳版、開展法制教育徵文等學生喜聞樂見的活動，把枯燥的法律理論和條文變得生動有趣，使法律知識真正進入青少年學生的心靈。今年上半年，爲有效治理學校周邊地區飲食攤點問題，各班主任組織召開班會，探討流動食品攤點的衛生狀況以及帶來的嚴重後果，讓學生從中得到教育和啓發，自覺參與到抵制流動攤點的行動中。四是學校法制副校長充分發揮自身教育優勢，積極主動與學校配合，經常到學生中開展法制宣傳教育活動，用一些鮮明的案例，深入淺出地詮釋法律的神聖不可侵犯性，預防青少年違法犯罪等方面作出積極的貢獻，受到師生廣泛好評。
逐步構築起以課堂爲主、課外爲輔，3體系完善。通過主課堂法制滲透教育、製作法制宣傳欄、國旗下講話以及學生帶法回家等一系列實實在舉措。以活動爲載體，學校、家庭、社會一體化的青少年學生法制教育體系，確保青少年學生得到比較系統全面的法制教育。
學校在校內外安裝了監控攝像頭、請了兩名專職保安維持、維護校園的安全工作。4確保校園師生教育教學、學習、居住的安全。