學生黨支部年度工作總結(精選13篇)

來源:瑞文範文網 2.2W

學生黨支部年度工作總結 篇1

一年以來,通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下,堅持全面貫徹黨的精神,以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想爲指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下:

學生黨支部年度工作總結(精選13篇)

一、思想建設

以“科學發展觀”重要思想爲指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質爲目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,爲學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設

堅持組織發展培養原則。爲組織發展規範化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和爲人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裏來,堅持“申請一個,聯繫一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和羣衆基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員定期進行思想彙報。爲提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。

本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養先進分子,爲黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成爲完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設

堅持做到密切聯繫羣衆,關心羣衆,服務羣衆,紮實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模範作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育活動

通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來

回首*年,通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:

1、理論學習力度不夠,黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。

3、學生黨員工作創新性有待加強。

在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成*年的每一項工作任務。

學生黨支部年度工作總結 篇2

進入九月份以來,歷史系學生黨支部在人文學院黨委的正確領導下,在馮健生書記的指導和全體黨員同志的共同努力下,繼續堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,貫徹民主集中制。以解放思想不斷推進黨支部的各項建設,深入開展創先爭優活動。截止20xx年12月30日,我黨支部共有學生黨員56名,其中正式黨員30名,預備黨員26名。現將一個學期以來開展各項工作情況總結報告以下:

一、以科學發展觀統領黨支部改革發展,取得良好成效

(一)以人爲本,積極創新會議制度。一是針對支部討論會議時間冗長,成效不顯著的現狀,支委探索了會議休會的做法。利用中途休會的短暫時間,爲同志們提供解決私人問題、分黨小組現場討論,思緒冷靜下來後,集中統一意見再行表決的做法。避免了因時間的延長未能充分討論而倉促表決。二是通過營造輕鬆的氛圍,今學期支部討論發言較爲積極,黨員、預備黨員都充分行使了自己的權利。三是黨員大會召開期間,以國歌開幕,國際歌閉會,加強了對黨員的愛國主義教育。四是通過召開支部大會通過了黨支部的工作計劃、職責分工制度以及其他工作辦法,爲貫徹民主集中,促進支部科學發展做出了卓有成效的努力。支委會工作報告也能得到同志們的肯定。

(二)以人爲本,以幹促才,以才促發展。本着以人爲本的理念,通過分管、直管、擴權和輪崗等辦法,調整了支委會成員的職責分工,通過這項辦法,有利於推優、展黨和轉正材料的收集和管理,有利於支部委員參與黨建工作的各個環節,有利於其成長,有效培養了黨務工作者:

1.副書記職責。由副書記擬寫工作計劃和階段性工作總結,以及其他事宜

2.組織委員職責。兩名組織委員實行直管與分管相結合,(即一名直接管理展黨的全部過程,另一名直接管理推優、轉正的全部事宜;)第二學期兩名組織委員輪崗。任命黨建聯繫人、統計數據、通訊錄、組織支部的組織生活,則有兩名組織委員領導,其他支委協助共同負責。

3.宣傳委員職責。宣傳委員分管微博、博客、公示和黨員、入黨積極分子的教育,圍繞黨支部的各項工作配合副書記開展宣傳教育工作。

4.紀檢委員職責。針對過去紀檢委員權小、過於軟弱的狀況,黨支部開會作了調整,擴大了紀檢委員的職權。決定由紀檢委員負責黨支部的考勤、考評、紀律等工作,具體即:黨員宿舍責任制的部署落實和監督檢查;會議出席情況的登記;考覈優秀黨員,負責黨員評議和黨支部評議工作的開展等。

二、深入持續創先爭優,黨員隊伍建設得到加強

(一)黨員隊伍發展壯大,爲黨組織輸送了一批新鮮血液。

9月份以來,新增新生預備黨員1名,12月11日召開支部黨員大會,同意接收程斯祁等17名同志加入中國共產黨,同意鄧銘興等14名預備黨員轉爲正式黨員:

目前爲止,歷史系學生黨支部共有學生黨員56名,其中正式黨員30名,預備黨員26名。

(二)加大對黨員、預備黨員的培養考察教育,黨員對組織的認識有了進一步的加深。

1.“家庭成員式”的分組管理。開學初,組織委員煦然制定了黨支部黨員通訊錄,附有黨員的證件電子照,通表大會上也通過電子照片、ppt的形式向支部成員展示了通表對象的有關情況,豐富了黨員對通表對象的認識渠道,加深了對新黨員的瞭解。有效地改善了黨支部因跨四個年級而造成的互不相識的現狀。

2. 以人爲本,深化考勤工作。支部組織生活、會議考勤。黨支部會議考勤工作由紀檢委員負責。黨委換屆大會全勤。有特別事不能出席的都能請假,其餘出勤狀況良好,只是會議遲到現象較爲突出。黨支部將繼續秉承着以人爲本的理念做好下學期的考勤工作。

3. 對黨員、預備黨員的培訓教育。對黨員、預備黨員的整體教育,通過深入開展創先爭優活動,黨員公開承諾,參加人文學院分黨校黨員先進性教育培訓班加以提升。通過參加支部會議、參加支部組織生活,交任務、壓擔子,學習黨的有關文件精神,加強黨性修養鍛鍊,保持共產黨員先進性。主要的辦法是:

(1)11級新生黨員培養。新生黨員除參加由學校黨委組織部的培訓和撰寫培訓心得,寫好思想彙報外,還編入了09級黨小組參加09黨小組的組織生活,擔任09歷史1班的黨建聯繫人,力爭在工作中培養考察鍛鍊。

(2)10級黨員的培養教育。10級3名正式黨員在實踐工作中加深對黨務工作的認識,加強黨性修養,充分發揮黨員先鋒模範作用,本學期新增10級4名預備黨員,爲下一屆支委工作奠定了良好的基礎。

(3)黨員宿舍責任制。11級黨員宿舍責任制工作,由11級導生黨員、黨建聯繫人、新生黨員負責;10級黨員宿舍責任制工作,有10級黨員、表現突出的入黨積極分子負責;09級黨員宿舍責任制工作,由09級黨員負責;08級黨員宿舍責任制,由08級黨員負責。

(4)黨建工作。通過分配入黨聯繫人工作考察,既符合黨組織工作的實際需要,也加強了對預備黨員的培養、考察和教育。

(5)對畢業班流動黨員的管理。按照流動黨員的有關工作辦法處理。

4.預備黨員轉正的問題。進入九月份以來, 2名預備黨員同志相繼因爲各方面的問題在轉正環節出現了問題,黨組織經過大量認真細緻的工作,對其開展教育和談心工作,認真指出缺點和不足,嚴肅批評,並通過公開承諾、寫思想彙報等形式加大了對該同志的教育提高。在黨組織的關懷教育下,同志們的缺點得到了改善,順利按期轉正。

5.對不合格黨員的處理。根據學院黨委要求,20xx年9月7日,黨支部黨員召開大會對4名預備黨員、3名正式黨員分別作出了取消其預備黨員資格、開除黨籍的決定,並呈報上級黨委批准。

(三)創新爭優成效明顯,黨組織建設得到加強。

20xx-20xx學年度被評爲優秀黨支部委員5人,優秀分黨校辦公室祕書長1人,黨支部黨小組長評優3人。

優秀黨員標兵6名,人文學院十佳學生黨員2名,優秀黨員12名,成功報名參加共青團廣東省委主辦的“圓夢工程”學習助理7名。

三、堅持求實創新,靈活多變,入黨積極分子隊伍建設得到加強

(一)統一稱呼,結束了稱謂的混亂局面。爲了改變過去混亂的稱呼,支委下了不少的功夫研究,並參考研究生黨支部的做法,結合我黨支部實際,作出瞭如下的規定:

(二)純正了入黨積極分子隊伍。今學期,共21人退出積極分子隊伍,其中兩名黨校畢業。081班3人,082班1人,09級14人,10級3人。

到目前爲止,全系314人,175人遞交入黨申請,其中黨員56名,佔全系總人數的17.84%,佔入黨申請總人數的32%。入黨積極分子76名,重點積極分子(黨校結業未確定爲發展對象)43名,含參加下學期分黨校培訓學員20名。

(三)靈活開展推優工作,加強對積極分子的培養教育,夯實了黨員後備隊伍的建設。

本學期11級黨小組新生黨課教育,共28人遞交入黨申請書,新生共76人,佔36.8%。

本學期,我們在黨校不開班的情況下,按原定計劃順利地完成了推優工作,推選出20名同學參加下學期分黨校第十三期入黨積極分子培訓班學習。爲下學期開展展黨工作奠定了組織基礎。

四、認真開展宣傳教育工作,深入羣衆,積極推進黨務公開

1.通過微博、博客、qq羣積極推進黨務公開。公開黨支部重要決策,公開黨員和羣衆普遍關注的問題,公開重大事項預案徵求意見,公開黨支部工作責任、工作制度和工作考覈情況,公開黨組織活動,按照僅限於黨內公開,或先黨內、後黨外的公開順序進行。利用qq、微博和博客加大了推優、展黨、轉正的公示力度,公示了優秀黨員的名單,及時發佈了黨支部內的重要事項,有效地保障了黨員的知情權。黨支部工作計劃、黨員評議方案、工作總結等都公開徵詢了黨員同志的意見,確保了黨員的監督權和參與決策權。

2. 開展宣傳教育工作,逐步增強支部的影響力,努力讓羣衆看得見、摸得着。9月7日支部黨員大會,吸收團支書、入黨積極分子十餘人列席與會。整理支部微博、博客,即將清理黨支部班級聯繫人Q羣陳舊無用信息,創建入黨積極分子社區Q羣,定期上傳學習資料,傳達了中央的有關會議精神。12月11日黨員大會吸收了20名重點積極分子參加,接受黨支部的培訓教育。

根據學院黨建工作實際,與人文學院團委組織部加強協作,向各班下發了《歷史系黨支部關於近期內組織好對黨員宿舍責任制宣傳教育工作的意見》(20xx.11.25),加深了同學們對黨建工作進公寓內涵建設的理解。

五、紀律檢查工作

1.黨費收繳。黨支部黨員黨費已統一交到明年6月,共114元。

2.黨支部日常經費。20xx屆總支出200元,剩餘140元。20xx屆總支出312.8元,剩167.2元。20xx屆總支出115.3元,剩餘52元。20xx屆總支出11元,黨日活動剩餘16元,共剩餘57元。上一屆總支出0元,剩餘57元。

20xx屆總剩餘57元,收取預備黨員(發展對象、低年級黨員)培訓資料費110(22人/5元)元,共剩167元。支出黨建工作證50元,用於預備黨員培訓資料打印支出88元,用於重點積極分子模擬考試9.5元,總支出147.5元。剩餘19.5元。下學期要積極組織力量申報黨日立項活動,獲取活動經費。

3.會議紀律良好。黨支部、黨小組的會議,遲到現象較爲突出。能積極發言。黨支部討論會議過長,導致排在後面要討論的同學在討論不充分的情況下就要表決。黨員大會能按季度召開,黨支委能按時召開支委例會,黨小組會議(或組織生活)每月能召開一次。參加了分黨校李芬副校長於11月舉辦的黨建聯繫黨課培訓。黨的“三會一課”制度落實情況良好。11月29日,黨委換屆大會全勤。

4.其他。陸續開展了對預備黨員的轉正檢查,黨員宿舍責任制的監督落實,黨員評議和黨支部評議,支委工作的審查以及其他工作。

六、其他日常工作

陸續做好了黨支部工作會議記錄,按時向祕書處發送黨支部周程表, 09黨小組根據安排參加了在演藝中心舉行的“廣東省垃圾分類公益廣告創意徵集大賽頒獎儀式”。未能成功選上“優秀黨支部”。

七、存在的不足

黨建工作。黨建聯繫人以舊帶新效果不明顯,人才隊伍培養不充分。入黨信息表未更新上交給支委,導致支委統計數據難,難以發揮統籌協調的作用。10月初黨建聯繫人工作會議,因爲精簡會議需要,與會黨員未能充分談自己的經驗,以致黨建業務不熟悉、整理材料不規範、填寫入黨積極分子考察表等資料在時間上也出錯,思想彙報、自傳等資料弄丟、混淆的也有。《入黨積極分子考察表》的填寫可以參考中文第二支部的做法(高年級積極分子的考察意見填滿一年半,但該名同學仍未確定爲發展對象的,可以在《入黨積極分子考察表》上粘加紙格繼續填寫考察意見)未能對黨員標準達成統一的認識,新手較多,工作能力、工作經驗溝通不夠。絕大部分老黨員、老黨建夜以繼日地奮戰在展黨工作第一線,投入了大量的時間和精力,爲黨組織的建設做出了自己應有的貢獻。但也一些黨員新同志有怨氣,不想做,不想擔任黨建聯繫人,怕苦怕累怕開會。如何做好下一學期的黨建工作,將面臨更大的挑戰。

工作手續繁多,時間緊。黨建工作擠兌時間太多,任務繁重,專業學習、黨的基本知識學習上投入不夠,不利於我支部黨員的長遠發展。

支委工作。支部討論會議時間過長;支委下發信息多,多頭分發,源頭混亂;黨員宿舍責任制工作雷聲大、雨點小;黨支部Q羣已滿100人,現在還沒有辦好q羣的接駁工作。黨支部對入黨積極分子的培養教育不夠。

支部工作。未能有效開展對外交流,不知道其他黨支部的工作經驗如何;黨支部組織生活遲遲未搞;經費的制約問題;黨費證暫時沒有的問題;支委能力不足的問題;支部改革發展面臨的其他問題。

學生黨支部年度工作總結 篇3

統計與應用數學系學生黨支部在校黨委的關心和領導下,充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想爲指導,努力學習科學發展觀,積極開展創先爭優活動,帶領全體學生黨員,齊心協力,努力創建先進黨支部。現對我係20xx年學生黨支部工作做如下總結:

一、黨員基本情況

統計與應用數學系目前共有學生204人,其中男生51人,女生153人。我係學生黨員26人佔全系學生總數12.7%,其中正式黨員8人,預備黨員18人。爲清晰展示我係學生黨支部發展全貌,特作圖如下:

1、統計與應用數學系各班級學生分佈情況:

圖略

2、統計與應用數學系各班級提交入黨申請書比率:

3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓人數對比:

4、已獲黨校結業證書與推優人數的數據對比:

5、統計與應用數學系學生黨員分佈情況:

以上即爲我係學生黨支部的基本情況。數據表明我係學生黨員隊伍的邊際增長率單調遞減,體現了我係黨支部堅定“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則,也是我係黨建機制健全的的證明。

二、主要經驗和做法

我係黨建工作卓有成效的關鍵在於我係學生黨支部通過不斷的總結和探索,創建了“三位一體化”黨建工程作爲黨支部的工作抓手。下面是我係黨建工作的主要經驗及做法:

1、“三位一體化”紅色宣傳火炬

網絡,是新時代大學生最常用的信息交流工具。統計與應用數學系黨支部緊扣時代脈搏,主動將黨建工作滲入網絡,建立以黨建爲主題的網絡教育陣地——“紅色博客”。除此以外,還創建了統計與應用數學系黨建工作網、微博,另外學生黨支部還建有專門的黨建QQ羣,形成了“一微一網一羣”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網絡來搭建黨建的新渠道,開闢了黨建理論學習的新方法,把理論教育從“有形”拓展到“無形”,此舉將進一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道,在推進黨務公開,傳播黨建思想,收集基層民意和接受羣衆意見方面發揮積極作用。首先,系網站就像一本青春的紀念冊,記錄着我係學生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執行以及後期的總結無一遺漏的“記錄在案”,給予我們對過往的回顧。另外,“紅色博客”爲廣大師生打開了一扇瞭解黨的方針政策的窗口,爲師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學生的欄目中,既有引人思考的文字,也有賞心悅目的圖片,改變了思想政治教育原有的刻板印象,在保持嚴肅嚴謹的同時增添了活力。除此之外,黨建QQ羣也爲大家提供了一個極其便易的交流平臺。

我係"紅色微博"自上線以來,共發表微博450餘條,學生黨員參與人數達到100%。我係網站的黨建工作動態也是至少每半月更新一次,而黨建QQ羣更是天天有動態。同學們經常說:“有了網絡我們以後就可以在線過黨組織生活了。”也有同學說“有了網絡以後不論我們身處何地就都可以找到組織了。”實踐證明,“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我係支部內燃起一團熊熊火焰,照亮我係黨支部大步向前!

2、“三位一體化”紅色民主生活

優化大學生黨支部活動,更有成效的開展黨支部活動,是新時期高校學生黨支部建設的重要內容,也是黨支部提高大學生黨員素質、充分發揮學生黨員先鋒模範作用、保持黨的先進性的強有力措施。統計與應用數學系學生黨支部根據這一要求,定期開展黨組織生活。我係學生黨支部民主生活會,有黨員發展大會,預備黨員轉正,黨支部換屆大會等較嚴肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會,畢業生黨員座談會等輕鬆暢快的交流會;還有開展批評與自我批評,教育與自我教育等來加強自我認知,增進相互瞭解,形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬鬆的氛圍下,所有的黨員都能放鬆下來,各抒己見,真實的表達出自己的所思所想。如果有學生黨員思想意識不深刻,學生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育,然後再根據其認知程度以及改進措施進行鍼對性的評析,展開批評與教育。在學生黨員沒有重大政治錯誤的前提下,我係學生黨支部堅持以自我批評與自我教育爲主幹,黨內批評與教育爲支撐的局面,使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失,從而堅定了改正錯誤的信念,取得了良好的效果。

靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情,支部有同志說:“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因爲它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見,“三位一體化”紅色民主生活對於提高大家的參與熱情,強化大家的黨性修養,拓寬大家的知識視野,增進大家的自我認識以及促進互相的深層瞭解等各方面效果顯著。

3、“三位一體化”紅色實踐教育

黨性修養,離不開社會實踐活動。我係學生黨支部採取多種途徑深入開展紅色實踐活動,構建了以典型教育爲主的感知實踐、以紅色教育爲主的認知實踐、以黨性歷練爲主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系:通過組織黨員觀看優秀共產黨員典型事蹟錄像、聽優秀共產黨員先進事蹟報告、到烈士陵園爲烈士掃墓、走進軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑,讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作,經常組織全體黨員讀經典、學黨史、唱紅歌、走紅色之旅,讓黨員在紅色文化洗禮中,接受教育,淨化靈魂,提高認知水平;鼓勵黨員參與我係的“黨員示範崗”、“黨員110服務崗”等角色實踐活動,“有困難找黨員,你有困難我幫忙”,讓黨員在實踐中進步,在服務中成長。

20xx年4月18日,我係學生黨員去黃岡某軍營進行了參觀其後又走進辛亥革命紀念館。使大家深切感受和認識到自中國共產黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就,更感受到當代中國的勃勃生機,同時也讓大家深刻意識到作爲當代大學生尤其是當代大學生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。

4、“三位一體化”紅色考覈制度

加入黨組織是很多大學生的理想和追求,但是要成爲一名光榮的共產黨員絕非易事。統計與應用數學系學生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發展質量》爲題,組成“發展程序繁、材料審查嚴、考覈內容全”“三位一體化”紅色考覈制度。現從這三個方面依次展現我係的詳盡做法:

(1)嚴格遵守發展程序:

發展黨員是一項十分嚴肅的工作,履行入黨過程中的每一項程序,都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查,是從組織制度上保證新黨員質量、保證黨的先進性的關鍵,我係在發展黨員過程中認真執行黨在和黨員發展工作細則的有關規定,做到手續齊全、程序完備,杜絕發展“領導制定”或“人情關係”黨員,更不允許突擊發展。在實際工作中做到以下八不發展”入黨動機不端正不發展;未經系分黨總支集體討論不發展;徵求黨內外羣衆意見不合格者不發展;未經公示或者公示過程中羣衆反響較大的不發展;未經黨校培訓或培訓不合格者不發展;不是本年度計劃的不發展;未經團組織推優的不發展;業績不突出以及先鋒模範作用發揮不明顯的不發展。

(2)嚴把材料審查關:

主要保證材料真實性,完整性,準確性。我係對於學生入黨材料的審覈形成了入黨同學自查、班級團支書複查、培養考察人審覈、黨支部委員複審、學生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料審覈體系。很多經過這一過程的發展對象表示,通過入黨材料的提交和互動,感受到了黨組織的嚴肅認真,認識到入黨是一件非常莊嚴和神聖的事情,自己的黨性修養也在這一過程中得到進一步提高。

(3)嚴抓各項考覈內容:

在確立了合理的選拔機制後,考覈內容的健全與否對於黨員質量的確保就顯得至關重要了。我係考覈內容主要分爲三大方面:㈠、學生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意願外,還要求學生寫心得外,還要在考試的基礎上,適度考覈學生對中國共產黨的發展史、奮鬥史、黨的先進性以及爲中國發展作出的貢獻等。㈡、學生學習成績是否優異。除了要求每學期的期末成績優異,還把我係學生計算機二級、英語四六級等作爲考覈的一方面。㈢、學生服務意識是否強烈。除要求在日常生活中樂於助人、積極參與班級活動,還要求在學生幹部崗位取得顯著成績,以真正體現我係學生黨員的先鋒模範作用,達到提高一個影響一片的作用。

事實表明,“三位一體化”紅色考覈制度爲我係學生黨員的先進性起着保駕護航的作用。

5、“三位一體化”紅色學風督促

黨建工作在大學校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍,是高校創建優良學風的核心力量。在學校學風建設中,學生黨員既是廣大學生學習的榜樣,又是開展工作的骨幹力量。完善的黨建工作指導好的學風的養成,從而促進大學生的成長成才,進而有正面地反作用到黨建工作;反之,不完善的黨建工作扭曲了學生的價值觀念與理想信念,必然形成落後的學風,給學生的成長成才造成了不利影響,同時也反面的影響到黨建工作。我係正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學習成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學風督促機制。因此在實踐工作中,我係一直堅持學生黨建工作與學風建設的二位一體性,尋求統籌、聯繫、發展工作機制,促成二者的良性循環建設並取得了驕人成績。

全系學生黨員出勤率100%,黨員學習成績通過率100%,大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均爲100%,另外高年級學生黨員英語六級通過率100%。這些真切的數據充分說明了我係黨建工作對學風建設的推動作用。正是因爲這些前期的努力,所以我係大四學生準備考研率達到78.9%,其中學生黨員準備考研率100%。這一系列的可喜現狀證明我係“三位一體化”紅色學風督促工作機制其效益立竿見影,促成了學生黨建工作與學風建設二者的良性循環建設。

6、“三位一體化”紅色黨性引路

我係學生黨員始終堅持共產黨人的理想信念和根本宗旨,一心爲民、無私奉獻。強化教育培訓,永葆先進性。在強化黨員教育上,我係始終堅持“四個結合”,用先進理論武裝頭腦,科學知識充實頭腦,教育培訓全員覆蓋,政治理論教育培訓與各類知識教育培訓相結合。在始終把黨的最先進理論成果武裝作爲首要任務的基礎上,拓寬內容,提高綜合素質。以此爲目標我係制定了黨員志願迎新生、黨員服務進寢室、黨員畢業“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學生黨員出現“入黨前拼命幹,入黨後鬆一半”的現象,給予了學生黨員入黨後繼續前進的動力。

在每年秋季新生開學之時,我係學生黨支部學生黨員都會以黨員的名義,自願參與到迎新工作之中,在迎新活動中,他們積極主動幫助新生攜帶行李,爲廣大新生及其家長引路,給他們答疑解惑,深受廣大新生及其家長的歡迎,受到了他們的一致好評。另外,爲幫助新生儘早適應大學生活維護寢室的安全穩定,營造寢室良好的生活環境,我係學生黨支部每年開展“學生黨員進寢室,服務新生創和諧”活動。今年9月24日,我係全體學生黨員深入各樓棟、各寢室與20xx級新生交流剛入學時的思想情況、學習狀態、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等,同時對大一新生較關心的專業狀況、就業形勢、專業考試、國家助學金等政策等問題,耐心的予以回答,並建議同學們要以積極的心態儘早融入大學生活。通過這次新生宿舍走訪活動,讓新生們深切感受到學生黨員大家庭的溫暖,也讓新生對四年大學生活充滿了激情與期待,同時加強了我係學生黨員服務同學的意識,有利於加強同學們相互團結,引導廣大同學樹立正確的價值觀,充分體現了黨員的先鋒作用。除此之外,我係黨總支還高度重視畢業生黨員教育工作,組織畢業生黨員同學開展“三個一”活動:一是爲學弟學妹們留下一封信,指導學弟學妹們怎樣面對大學生活中的迷茫;二是爲學弟學妹們推薦一本閱讀書目,擴充知識面;三是爲學弟學學妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學生熱烈反響,效果良好,我係“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。

三、存在的困難和問題

學生黨建工作是我係黨建工作的重要組成部分,是大學生思想政治教育的重要載體,是我係人才培養和素質教育的重要環節。當前我係的學生黨建工作漸入佳境,但同時面臨新的挑戰和困難,也存在一些問題:

1、活動形式單一,質量尚待提高

本系黨支部,很難保證集中活動效率,有的黨員對內容淺顯的民主生活會不感興趣,在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學,作用發揮不夠好,工作方式單一,黨員教育形式缺乏創新和活力,在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設能夠與時俱進,但缺乏必要的創新,內容陳舊,不能夠很好激發成員的熱情和興趣,不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的,也不能使普通同學更好地瞭解黨支部,達到深入羣衆,聯繫羣衆的目的。

2、力度投入不夠,工作難以高效

首先人力投入不足:我係學生黨支部書記由輔導員兼任,我係擴招之後,學生人數增長,而輔導員所承擔的責任項目卻愈來愈多,諸如招生宣傳、就業指導等等,我係只有一位輔導員,卻要負責四個年級的日常管理以及分團委和學生黨支部的建設,黨支部建設沒有時間精力的投入,很難高效率展開。其次資金投入不足:學生黨支部活動建設需要經費支持,一些創新活動受資金限制無法開展,這也是學生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。

3、關注視角偏頗,培養力度不夠

對學生黨員進行教育管理是確保黨員先進性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數量遠大於正式黨員的數量,擔任培養考察人的正式黨員數量不足,學生黨支部對入黨積極分子的培養教育工作難以得到有效地落實,這就導致了重視學生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學生黨員的培養過程中重視理論,輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中,往往注重對現行理論的教育,如“三個代表”、科學發展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠,使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識,對黨員的權利和義務認識不到位。重視入黨前培養,輕視入黨後教育;重視階段性要求,對長期培養的跟蹤力度不夠。

回顧過去一年我係開展的一系列“三位一體化”寓教於情、寓教於理、寓教於行活動雖存在薄弱環節,但也取得一定成績,有力地推動了我係黨建工作質量的提高。今後,我們將繼續按照“五好”黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,推動我係黨建工作更上一層樓!

學生黨支部年度工作總結 篇4

在即將過去的一學年中,資源環境學院學生xx黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想,以科學發展觀爲指導,在各項活動中發揮黨組織的戰鬥碉堡作用和黨員先鋒模範作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作,不斷開拓進取,求實創新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下,支部以堅持標準,保證質量爲基礎,積極組織黨員發展工作,不斷加強黨員隊伍建設。

一、201x至201x年度學生支部黨員發展情況

本年度黨員發展工作由支部副書記周珏橙主持負責,其他支委及部分黨員、預備黨員協助工作,並由支部書記童玲老師整體統籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養”的工作方針指導下,支部委員們提前熟悉發展流程並瞭解發展過程中需準備的材料,並安排培養考察人對發展及轉正對象進行材料填寫的指導,進一步保證落實材料的準確性。在支部大會聽取了發展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言後,通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查,最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織,發展轉正了12名預備黨員。截至目前,學生支部共有正式黨員及預備黨員共44名。

本年度黨員發展工作中,我支部在秉承“嚴肅認真、協調高效”的工作原則下,積極調動預備黨員,在黨員同志的帶領下了解熟悉發展材料的填寫,並將發展對象分配給黨員及預備黨員培養考察,通過責任到人的方式,切實做到了每個發展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織彙報。

支部也將總結本年度發展工作中的經驗,爲今後更順利的做好黨員發展工作打下基礎。

二、年度支部組織發展方案

爲落實學院“三個一工程”,響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日,做好基層建設工作,讓黨員同學更好地與普通同學交流,促進黨支部和團支部之間的聯繫。在支部書記童玲老師的指導下,經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。

在開展黨員“一幫一”活動中,小組成員們發揮了先鋒模範作用主動聯繫入黨積極分子,幫助其熟悉發展程序,針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導並整理成談話記錄。

在本年度的組織發展工作中,我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足,如力度不夠大,頻率不夠高,總結不夠完善,這也將激勵我們在今後的工作中開拓進取,不斷改進。

三、支部開展的一系列活動

在常規的支部大會、蹲點考察之外,本年度學生支部更是創新性的開展了一系列趣味橫生、寓教於樂的活動。如建黨九十週年之我講黨史故事,支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活,提高了大家對於支部活動的積極性,更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯繫,在加強支部建設中起到了積極作用。

四、總結

這一年裏支部發展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如發展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫,志願書撰寫時未注意版面空白是否足夠,時間填寫不統一。支部活動開展次數較少,參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓,總結不足,提煉工作中的經驗,在今後的工作中求真務實,開拓進取,爲加強黨員隊伍的建設再進一步。

學生黨支部年度工作總結 篇5

20xx學年,我校在教育局黨政的正確領導下,通過全體師生的共同努力,教育教學等各項工作取得了優異成績。

主要工作是:

一、加強教學管理,教學質量不斷提高

1、抓常規管理,強化課堂常規管理,努力提高課堂教學效率,開展推門聽課、課後研討活動。

2、抓教育科研,提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研,積極開展網絡化教研,抓好常態課教學研究,開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表,獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發,規範課程管理,培育特色校本課程驕教學模式,提升教學內涵。

4、抓學生學科競賽活動,開展了第二屆讀書節活動,提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展,以太極功夫扇爲特色項目,開展師生羣體活動,舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著:國家級課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題,並被評爲優秀課題,市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題,省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項,被評爲河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌

按照“突出主線、着眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動:

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書,學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課餘借閱、好書交換等形式讀故事,舉行了故事徵文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事,推行家庭故事會,開展聽家長講故事活動

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程,總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動融入到學科教學,推廣課前搜索、課後延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動,在三至六年級學生中開展了故事徵文活動,利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動,學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動,每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動,每月開展主題故事會,創辦校園故事報,開展了師生特色活動培訓工作,舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效,提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設,努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設,開展班主任素質提升工程,舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育,形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度,開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵,苑修遠同學被評爲20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動,深化德育內涵。

一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你,祖國”學生系列活動,包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學生參與到了活動之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間,採取廣播的形式,定期爲學生播放祖國傳統節日故事,組織傳統節日知識競賽活動,開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20xx年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎;

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽,節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育,開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作,營造和諧育人氛圍

認真開展學生安全教育,堅持開學安全第一課制度,節假日、活動前、季節性安全教育不間斷,把相應的教育資料(material)彙編成冊,安全課納入學校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質量檢測,充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳,定期組織安全應急演練

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃,認真組織培訓教材,教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作,不放過每一個細節,重視平安創建工作,強化管理,落實責任,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯繫,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推進平安創建工作。

通過開展創建活動,使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創建活動成效顯著:在20xx年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,不斷推進黨的各項事業發展

圍繞學校工作中心抓黨建,加強領導班子、黨員隊伍建設,積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中,示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動,即:普通黨員與學生結對,黨員幹部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動,組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新項目,採取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。

學校黨支部在20xx年度被教育局黨委命名爲先進基層黨組織,評爲三星級黨支部。

學生黨支部年度工作總結 篇6

20xx年,法律與政史系學生黨支部在學院黨委和系黨總支的正確領導和指導下,繼續深入學習和貫徹“黨的xx大”精神,在建黨九十週年之際,根據新形勢和新情況,理論聯繫實際,切實加強支部建設,不斷髮揮學生黨員的先鋒模範作用,進一步加強了基層黨支部的戰鬥堡壘作用。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力,圓滿完成了20xx年的各項工作任務。現將我係學生黨部的各項工作做以下彙報:

一.本支部簡要概況法律與政史系學生黨支部現有學生黨員139人,負責學生黨支部的教師共有3人,學生入黨積極分子138人,其中學生正式黨員16人,學生預備黨員123人。在20xx年上半年,共發展新黨員52人,畢業班黨員轉出67人,在20xx年下半年,發展新黨員60人。另外,20xx級新生有2名黨員的組織關係轉入我支部,其中1名正式黨員,1名預備黨員。

二.組織開展的各項活動爲了提高廣大學生黨員的黨性修養,增強對黨理論知識的理解,本支部創新活動方式,突出思想性、教育性,開展了一系列豐富的黨日活動。在學院黨委和系黨總支的正確領導和指導下,本支部全體黨員齊心協力,積極進取,在實踐中,不斷摸索,克服困難,使各項活動取得圓滿成功。讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育,增進了解,發揮黨員在培養、聯繫大學生入黨積極分子工作中的重要作用,擴大了他們在學生中的影響和號召力,增強了黨支部的凝聚力和吸引力。

學生黨支部年度工作總結 篇7

我院學生黨支部在校黨委和學院黨總支的領導和指導下,堅持全面貫徹黨的xx大精神,切實加強支部建設。一年來,在提高黨員整體素質、增強凝聚力、充分發揮支部的戰鬥堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績。現在向校黨委彙報一下我們一年來的主要工作和成績。

一、思想建設1、在理論學習方面我支部按照校黨委的有關理論學習部署,認真組織黨員開展黨的理論學習,並堅持每2周組織全體黨員參加支部大會,組織宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,用科學知識武裝頭腦,反對封建迷信、邪教,努力提高思想素質和理論水平,堅定政治立場和共產主義信念,按時開展批評與自我批評民主生活會。20__年我支部組織學習黨的方針政策和文件主要有:1、以xx大報告原文和《xx大報告學習輔導百問》爲基本學習材料,通過研讀相關資料、聆聽專家講座、觀看輔導錄像、組織專題討論等方式,全面學習、深刻領會xx大精神,把思想認識高度統一到xx大精神上來,把xx大精神切實貫徹到本職工作中去。結合我們支部的工作和學習任務,在院黨總支副書記何曉東進行的《解放思想大討論》講座後,學生黨員都進行了集體討論,並且每人都發言,寫了學習。2、以《xx大黨章修正案學習問答》爲基本教材,通過自學、討論、輔導等,深刻理解、全面把握黨的章程,自覺貫徹、忠實履行黨的章程,不斷提高黨性修養,在工作、學習、生活中切實發揮先鋒模範作用,樹立共產黨員的光輝形象。3、深刻領會科學發展觀的豐富內涵和精神實質,並與學院學生工作實際相結合,思考如何做到以人爲本、如何實現全面協調可持續發展。4、開展課堂文明、考場文明、宿舍文明、網絡文明、舉止文明的五項文明的專項學習活動,積極發揮學生黨員的先鋒模範帶頭作用。5、把教育與管理有機結合起來,真正的深入學生中去了解情況。畢業班級的黨員,要儘快就業,儘快適應就業崗位,投入社會大舞臺,不辜負學校的期望、組織的期望。2、學生黨員的教育管理工作學生黨員是學校開展思想政治工作的骨幹力量,是聯繫廣大學生的橋樑。學生黨員隊伍建設的狀況直接影響學校的德智教育和黨建工作的效果。在近一年的時間裏,有多名學生黨員被學校評爲優秀學生幹部等。支部分別安排他們做好入黨積極分子的聯繫人工作。學生黨員主動承擔了入黨積極分子的培養工作,對黨課學習小組進行指導,負責組織黨課學習小組開展學習、討論、社會實踐及公益勞動等活動,及時整理入黨積極分子的材料。3、開展支部活動和黨內外的評議工作增強學生黨員在校組織部的大力支持下,我院學生黨支部全體黨員在院總支領導的帶領下前往紅楓林場開展思想大解放討論及新黨員宣誓和黨員重溫誓詞等活動。民主生活會是黨內生活的一種積極形式,是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作,溝通情況,找出不足,提高黨性,形成對問題的同一認識。學生黨支部結合學院的工作情況,在每個學期末,召開黨內民主生活會,每名黨員進行自我總結,同學之間相互評定,指出不足,提出改正。通過這樣的民主評議活動,既增進了同學們的相互瞭解和信任,也讓每名黨員瞭解到自己的優缺點,從而更有利於今後揚長避短,共同進步。通過在學生羣衆當中開展“批評與自我批評”的評優活動,使學生黨支部瞭解到了學生羣衆的意見和呼聲,爲每學期的工作開展打下了良好的基礎。

二、組織建設1、抓黨建,促團建支部不僅明確了支委的職責,而且還對學生黨員進行了分工,現在每個支委要聯繫一定數量的學生黨員,而每個學生黨員則要聯繫二個團支部,形成了“支委→學生黨員→團支部入黨積極分子”的鏈式組織管理體系。平時,支部注重加強黨風廉政建設,自覺堅持民主集中制的組織原則,定期召開民主生活會,實事求是開展批評與自我批評。通過加強黨支部的組織建設,有效地帶動了院團總支、學生會各項工作的順利開展。過去一年,支部按照要求,進行了民主評議工作,同時,我們按照支部的評議方式,在團總支、學生會全體成員中也開展了批評與自我批評的活動。通過這些活動,民主作風得到了進一步深入人心,學生黨員、學生幹部的工作效率得到了進一步的提高。2、積極穩妥做好發展黨員的工作。一個學生能否成爲黨員,關鍵是要看他在思想、學習、工作及羣衆關係四個方面是否具有先進性和示範性。支部本着成熟一個,發展一個,寧缺勿濫的原則穩妥地做好發展工作。在發展的過程中,我們要求全面考察,不偏廢任何一方。一年以來,支部所發展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的,他們大多數是學習的強者,工作的能手(一般都擔任過學生幹部),而且羣衆關係也不錯。

三、作風建設支部貫徹落實《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》做到“八,個堅持,八個反對”,密切聯繫羣衆,關心羣衆,服務羣衆,紮實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,發揮黨員的先鋒模範作用,要求黨員同學時刻牢記“一個黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。一年以來,我院學生黨員及廣大入黨積極分子充分發揮先鋒模範作用,積極響應院裏號召,以領頭羊的身份,勇挑重擔,認真而富有成效地開展了諸如新生入學教育、大學生文明素質教育、畢業生文明離校等常規工作。值得一提的是,學生黨員及廣大入黨積極分子在開展學風建設及維護校園安全方面同樣顯出了較強的示範性作用,他們嚴格要求自己,帶頭遵守學校各項規章制度。五、展望未來當然,我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:1、理論學習力度不夠,黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。3、學生黨員工作創新性有待加強。雖然黨員都有各自的學習特點、範圍、要求,大家學習都很忙,但是支部定期組織支部生活和黨內民主評議會,這些都收到了良好的效果。在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,努力把我院學生黨支部發展成我校優秀黨支部!

學生黨支部年度工作總結 篇8

一年以來,通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下,堅持全面貫徹黨的十八大精神,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下:

一、思想建設

以“科學發展觀”重要思想爲指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質爲目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,爲學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設

堅持組織發展培養原則。爲組織發展規範化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和爲人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裏來,堅持“申請一個,聯繫一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和羣衆基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員定期進行思想彙報。爲提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。

本支部x年6月和x年12月積極做好組織發展考察和轉正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養先進分子,爲黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成爲完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設

堅持做到密切聯繫羣衆,關心羣衆,服務羣衆,紮實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模範作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育活動

通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟x《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來

回首x年,通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:

1、理論學習力度不夠,黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。

3、學生黨員工作創新性有待加強。

在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成x年的每一項工作任務。

學生黨支部年度工作總結 篇9

20__充滿希望與挑戰的一年,站在新學期的起跑線上,我們又開始迎接新的任務開始新的目標,俗話說工作有計劃就好比行程有地圖,合理用心規劃每段時期的工作不僅指引我們不斷前進,還能提高各方面的能力,我們肩負着組織授予的重任,隨時準備爲組織建設和支部發展貢獻自己的汗水和力量。至此,我們第四支部對這學期的工作做出以下計劃。

一、指導思想

我們是在黨的關懷下帶着黨的使命服務羣衆的先進組織,我們時刻以黨的標準嚴格要求自己,堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,積極貫徹落實__屆四中全會精神,以科學發展觀爲統領,開拓創新,認真抓好學習實踐科學發展觀主題教育活動,創新黨支部活動形式,提高支部的戰鬥力和凝聚力,加強學生黨員隊伍建設,提高整體素質,保證各項工作任務的圓滿完成。

二、工作目標

1、以鞏固和發展科學發展觀成果爲目標,加強全隊黨員黨建理論學習,充分黨員先鋒模範作用。

2、貫徹落實好上級黨委的決策部署,服務基層、服務羣衆,加強黨組織之間的交流。

3、以強化隊伍素質爲核心,轉變思想觀念,提高工作能力和服務水平,形成一支黨性強、作風正、能力強的戰鬥隊伍,確保支部各項工作目標的順利實現。

4、加強隊伍建設,緊緊圍繞“黨員爭先進,支部創一流”的工作思路,堅持“個人形象如一面旗,工作熱情如一團火,團結協作如一盤棋”的工作標準,促進隊伍和諧發展。

三、重點工作

加強思想建設,着力提高支部成員的思想認識。

只有正確的思想才能指導人走上正確的道路,所以在組織裏,我們將一如既往的熱真學習黨的指導思想和教育方針,堅持理論學習制度,堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合,把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。組織學習黨的路線方針政策和時事政治,加強學習課內外專業知識,使黨組織既成爲黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐,又成爲黨員學習新知識、增長新本領的大本營。從而使我們每個黨員同志自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。

對於我們支部幹部而言,要及時瞭解和掌握黨內外思想情況,根據每個時期學校黨的工作任務,宣傳黨的路線、方針、政策,根據學校黨委的指示,結合本支部的思想實際,提出思想教育的計劃和建議,做好思想政治工作。

接受新黨員的工作是支部重要工作的一部分,組織要時刻輸入新鮮血液才能充滿生機和活力,他們是黨的精神的壯大和發展,是黨的作風的發揚和繼承,是學生羣衆中不可或缺的精神力量,爲此,我們支部將嚴格按照黨章規定接受新的黨員,堅守公開、公平、公正原則,切實做好新黨員的接受工作,不包庇不徇私,爲黨的力量的壯大把好關。

在發展黨員工作方面要有計劃、有重點、有措施。要加強對入黨積極分子、發展對象、預備黨員的教育、管理、培養和考察,及時討論預備黨員的轉正問題。培養聯繫人要執行《湖北經濟學院發展黨員工作意見》,嚴格按照發展工作流程完成培訓任務,履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心,通過“三個結合”考察入黨動機,即平時觀察和定期分析相結合、個別瞭解和多層次調查相結合、日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最後按照黨員發展原則,嚴格黨員發展程序,在德才兼備、成績優秀、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。結合本班的具體情況和同學們思想實際,做好同學們的思想政治工作,教育和引導同學們正確處理個人與集體,局部與整體之間的利益關係,端正工作學習作風。

總的來說,我們要落實總支工作計劃,貫徹上級黨組織的指示決定,執行支部黨員大會的決議,組織政治理論學習,宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們支部覺得可以從以下幾個方面去實現:

1)圍繞學校的中心工作,充分發揮黨員的主觀能動性,積極參與學校組織的各項活動。

2)圍繞保持共產黨員的先進性,加強對黨員的教育、管理和監督,健全黨內生活制度,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務。

3)通過主題教育、黨內活動、爭先創優等形式多樣、內容豐富的活動,增強黨員的黨性觀念,牢記黨的宗旨,不斷增強黨員的政治意識、大局意識、責任意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在工作中發揮黨員先鋒模範作用,從而樹立共產黨員的良好形象。

學生黨支部年度工作總結 篇10

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在羣衆中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近羣衆生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作爲學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹xx大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣衆、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踊躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。爲黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還爲學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,爲教職工做好思想工作,爲學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間爲後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上羣衆反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員羣衆的前頭,待遇不高於教職工,爲強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨羣關係和幹羣關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的羣衆化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裏,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀爲指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,爲我縣教育的發展多做貢獻。

學生黨支部年度工作總結 篇11

傳播系學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下,堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想,充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想爲指導,努力學習科學發展觀,積極探索新時期學生黨建工作,帶領全體黨員,齊心協力,將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力,圓滿完成各項工作任務。現將我係學生黨建的各項工作做以下彙報:

一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學生黨員,不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員的學習科學發展觀教育活動。

爲了搞好學習科學發展觀活動,按學院黨委的要求,傳播系成立了科學發展觀教育領導小組,並做了精心組織,要求認真按計劃進行學習。學習動員階段,重點加強理論學習重點解決好少數黨員理想信念不牢、黨員宗旨意識淡漠的問題,整改提高階段重在將科學發展觀教育的成果落實到行動上。針對每個學生黨員在黨性分析材料中的不足,要求制定明確的整改措施,並且做到以下幾個方面:一是堅持實事求是,切合實際、切實可行;二是把措施定紮實、定具體,注重可操作性;三是注重實效性。通過整改措施,將科學發展觀教育的成果繼續保持下去。

通過科學發展觀教育活動,我係學生黨員的素質有明顯提高,廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念,增強了學生黨支部的凝聚力和戰鬥力,各項工作得到了有效促進。

二、作好入黨積極分子和預備黨員的教育培養工作

新生剛入學,我係即隊對新生開展了入黨啓蒙教育,我係新生遞交入黨申請書達到75%以上。本學期確定的積極分子共39名,及時確定培養聯繫人,用黨員的政治熱情、先進模範作用和黨性觀念引導鞭策培養考察對象。並安排積極分子參與黨內工作。使入黨積極分子通過黨校學習對黨有正確的認識,能掌握黨的基本知識,端正入黨動機。強化培養教育,不斷提高入黨申請人、學生黨員思想政治覺悟。

(三)嚴格新黨員發展標準,把好學生黨員發展的入口關。發展學生新黨員時嚴格審覈條件,保證新黨員質量。本學期共有8名入黨積極分子列爲發展對象,完成了入黨的審覈及材料的準備。

三、開展建黨八十八週年主題黨日活動

爲隆重紀念“七一”黨的生日,進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設,激勵學生黨員更好的發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用,在傳播系黨總支的帶領下,傳播系學生黨支部組織了以“頌揚黨的成績、喜迎建黨88週年”爲主題的紀念活動,傳播系黨總支書記張興隆同志意味深長的寄語我們的學生黨員:在黨的八十八歲生日上,傳播系開展這樣豐富的黨員活動很有紀念意義,青年一代是我們祖國的未來,大學生是國家的棟樑,學生黨員更是大學生中的領頭羊,如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現學生黨員的模範先鋒作用,真正在各方面起到模範帶頭作用,牢記入黨誓詞,這樣才能成爲一個真正的共產黨員。

四、存在問題與工作的欠缺

通過黨的xx大的學習和對科學發展觀的深入貫徹,在不斷的學習與工作中,我支部根據實際的情況,總結出我支部在工作上存在的不足,針對前期工作中的一些問題,作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現在

1、宣傳工作不能夠及時,還需不斷加強;

2、在新形勢下,對學生黨員的個體教育和考覈辦法不多,還需不斷完善。

3、個別學生黨員入黨前後不一樣。入黨前工作積極主動,各方面嚴格要求,表現突出,入黨後工作熱情不高,主動性不強,沒能起到突出的帶頭作用。

4、不注重政治學習,不是提建設性建議,而是不注意場合地發牢騷,講怪話,只講批評,不講自我批評。

5、不注意形象,不能模範帶頭,不能以身作則,在同學中沒有建立好威信。

五、完善與解決措施

依照黨的第十七次代表大會的內容精神,我係學生黨支部針對現階段存在的問題提出的解決方法:

1、組織學生黨員和入黨積極分子,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,樹立和落實科學發展觀。

2、要堅持學、用、改相結合,努力提高黨員素質,繼續開展教育活動,增強教育活動的針對性和實效性,從而提高黨員同志的黨性修養。

3、加強支部建設特別支部組織建設,使支部真正發揮戰鬥堡壘作用,特別是使學生黨員在遇到突發事件或危急事件時,能經受考驗,發揮應有作用。

4、要堅持相信和依靠羣衆,認真落實服務羣衆的要求,與羣衆保持一種良好的溝通,在羣衆中樹立良好的模範作用,真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模範帶頭作用。

5、與時俱進,跟上社會的步伐,除了學習黨的有關知識外,還要聯繫實際結合業務和專業搞好學習,認真學習自身的業務和專業知識,從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

學生黨支部年度工作總結 篇12

在過去的一年中,我校黨支部在縣教育局黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員爲中心內容,圍繞“創先爭優,提升管理服務水平;深化課改,提高教育教學質量”的學校中心工作,創新工作思路,紮實開展黨建工作,爲學校教育教學質量的提升,爲隊伍的團結穩定提供了有力的保障,取得較好的效果,現將一年來的支部工作總結如下:

一、加強思想建設,求真務實抓好黨建工作

1、健全組織,規範制度。進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,並與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度,重點抓好“xx大”精神的學習貫徹和科學發展觀、組織黨員幹部認真學習“xx大”精神,建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設責任制,每位黨員幹部都要做到清正廉潔、乾淨幹事。不斷提高廣大黨員、幹部、全體教職工的政策理論水平和道德素質,以達到轉變作風、思想統一、質量提高的目的。

2、完善教職工學習制度。完善學習,考覈制度,保障學習活動紮實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度、記錄考勤制度、檢查制度,同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。

3、認真做好黨員的管理、發展工作及黨費的蒐集上繳工作。努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。本年度發展xx名預備黨員,發展積極分子7名,向黨支部遞交入黨申請書35人,全部爲一線青年教師骨幹。

二、全面貫徹落實科學發展觀、積極開展“創先爭優”活動。圍繞“履職盡責抓課改、立足崗位創高效”這一主題,根據我校實際情況和黨員崗位特點,創新活動載體爲着力點主要開展了以下幾項活動:

1、以學習型黨支部創建爲中心,組織黨員幹部學理論提升思想素質,學法規提升政策水平、學科學提升創新能力、學業務提升發展本領。

2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求,結合工作實際和羣衆需求做出承諾,承諾書在黨務專欄向羣衆公佈,接受羣衆監督。

3、以“管理育人”、“教書育人”、“服務育人”的黨員示範崗爲抓手,開展履職踐諾,創建黨員先鋒示範崗活動。根據《學校支部創先爭優活動實施方案》的安排,全校黨員結合自身的工作崗位和教學任務,明確個人的崗位承諾,進一步提升崗位服務意識和服務質量,實現了人人有示範崗位,人人有示範任務,人人踐行承諾的良好局面(1)我校黨員每人聯繫一名青年教師開展結對幫扶,明確培養目標,制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學困生,一名貧困生,建立了結對愛心幫扶組織。(3)針對我校開展的“強勢推進課堂教學改革”,教務、教研帶領全校教師在教育科研崗位積極引領開展相關教育科研工作做了大量工作,使得此項工作能夠在全校有效地開展。(4)領導安全管理示範崗,我校校門、校園周邊存在諸多安全隱患,一年多來我們一直堅持主要領導早晚在校門與保安一起護送學生進校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設立使我們做到了四有:學校管理有質量,教育教學科研有名師,成績有突破、學校穩定有發展。

4、搭建愛心幫扶平臺,開展黨員幹部關愛學困生,積極開展“一幫一”結對幫扶活動。

以實踐創先爭優活動爲契機,建立黨員扶困助學示範崗,我校支部76名黨員在支部的安排下,與學困生進行幫扶活動。他們在德育處的安排下與各班中由於家庭困難影響學習成績的學生,對他們進行了“一幫一”結對幫扶。黨員對這些學生購買了學習用品、生活用品,還有的黨員利用自己的課餘時間對他們輔導補課,進行家訪,瞭解孩子的家庭狀況,這一年度利用雙休日支部聯合政教處共計開展了三次領導幹部、黨員下村走訪學困生活動,共計百餘人次,有效的促進學校學困生管理及控輟工作。

5、校黨支部積極爲全校師生成長搭建平臺,讓他們在爭先創優活動中展風采、快速成長。黨支部藉助第七屆校園文體藝術節、慶祝建黨九十週年這一契機,與校工會、政教處、校團委開展了經典誦讀、紅歌詠唱等活動,入黨積極分子、入黨申請人等年輕教師勇於挑重擔,積極投入到活動的組織、編排、演練之中,學校支部行政則給予大力支持。

6、營造創先爭優良好氛圍,使得各項工作活動得以有效落實,同時也涌現出了很多先進黨員、典型事蹟,支部及時宣傳和選樹先進典型,20xx年我校校長被評爲甘肅省首屆優秀校長,校辦室主任邢學平同志被評爲優秀黨務工作者,青年教師莫克盛等六名同志被評爲校級優秀共產黨員。

三、抓好作風建設、增強拒腐防變能力,促進各項工作的開展

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡重大事項,均通過黨支部委員會集體研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等,提出讓我校每一名老師都努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和有償家教,進一步規範教師從教行爲。

3、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用教代會、家長會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,爲學校制定發展規劃提供參考依據。經過近兩年來的努力,學校的方方面面有了較大的改變,我們的努力受到了縣教育局黨委的肯定。在全校公開徵集意見建議時,紛紛獻言獻計,學校共計採納了十多條建議。我們堅信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會配合相關部門將我們學校建設成現代化的新校園。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、財務開支等情況,均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時,經常聽取教職工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優評先、教師晉級等以前的熱點問題,學校黨支部能積極配合行政和工會一起,細心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋說明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。

5、服務師生,多爲師生辦實事。平時做好對生病住院的在職、離退休教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動,表達節日的祝福;今年學校領導班子對貧困老黨員、貧困教師看望慰問並送上慰問金和慰問物品,讓教職員工感到組織的關懷。

總之,一年來,學校黨支部在教育局黨委的正確領導下,以科學發展觀爲指導,紮實開展創先爭優活動,爲學校的教育教學工作發展提供了堅強的組織保證。在今後的工作中,我校支部將百尺竿頭,更進一步,爲學校教育教學質量的全面提升打下堅實的基礎,爲學校的發展做出我們應有的貢獻!

學生黨支部年度工作總結 篇13

一年來,機制機電低年級學生黨支部在院黨委的堅強、正確領導下,全體學生黨員團結一致,思想進步,政治立場堅定,堅持原則到位,學習成績優秀,生活作風正派,工作務實、創新、高效,步調一致;本支部制度相對健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序。圓滿地完成了院黨委和分院黨總支交予的各項任務,有力地配合了團委的工作,有效地指導了分院學生會以及各班級的工作,總之本支部各方面都洋溢着生機和活力,先將各方面的工作總結匯報如下:

一、本支部簡要概況:本支部簡要概況:簡要概況

本支部有學生黨員164名,負責學生支部的教師黨員共計2名,其中正式的學生黨員38名,預備的學生黨員126名。

二、本支部工作方面本支部工作方面

(一)思想政治工作到位,輻射度大、層層落實,責任到人一年來,機電分院學生黨支部始終堅持鄧小平理論、“三個代表”爲指導,全面貫徹科學發展觀,認真學習貫徹落實院黨委和分院黨總支一系列有關會議精神,進一步強化學生黨員的黨性觀念,強化學生黨員的愛國意識,讓學生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治理論學習的先鋒和模範,使支部充分發揮“思想政治工作”的戰鬥堡壘作用。(二)組織紀律方面:民主生活生動活潑,組織紀律嚴肅,教育及時,齊頭並進本支部由三個黨小組組成,各黨小組組長由學生正式黨員兼任,便於加強領導,各種會議精神傳達及時,落實及時。本支部民主生活會按時召開,形式多種多樣,生活活潑,便於學生黨員的主動性和積極性和創造性的發揮,各種形式的會議會議紀錄完備。本支部嚴肅黨紀,對於違反學校紀律的學生黨員以說服教育爲主,充分利用“團結—批評—團結”的公式,教育及時,真正起到“懲前毖後”“治病、救人”的作用,使相對落後的黨員及時改正缺點,使其各方面向優秀分子看齊,從而齊頭並進。堅持“成熟一個,發展一個”和對上對下負責的原則,把握好評優、推優、考察、發展”四位一體的發展方針,及時把優秀團員分子發展到黨組織中來,使得本支部及時得到新的補充,壯大發展本支部,使本支部始終保持着先進性,加強本支部的向心力,凝聚力和團結力。對於處於預備期的學生黨員加強考覈,學習、生活、工作等方面的情況全面把握,對於那些尚達不到正式黨員條件的推遲其轉正期,例如12月份的學生黨支部大會否決了近30人的按期轉正,最終只有24人順利如期轉正。(三)黨課培訓各項工作取得了圓滿成功。通過黨課培訓,使廣大入黨積極分子們對黨組織有了更深刻的瞭解,更加熱愛偉大的中國共產黨,從而堅定了加入中國共產黨的決心,堅定了爲共產主義奮鬥終身的信念。1、全員動員,從嚴考覈,確保質量。本年度參加黨課培訓的人數有1230人,共有課時20個,安排20天,有資格參加黨課考試人數有960人,最終順利通過黨課培訓的共有695人。在黨課培訓宣傳工作上,上半年我們的重點是面向08級,下半年則轉爲09級新生,除了分院召開黨課培訓動員大會外,各班級團支部也進行了深入和細緻的動員工作,因此09級新生參與黨課培訓的人數達到新生總人數的90%,這就爲將來20xx級新生的黨課培訓工作做了很好的奠基。參與的數量是有保障了,黨課培訓的質量則顯得尤爲關鍵。本年度黨課每節我們都進行了嚴格的考勤,缺勤2次者即視爲放棄,因此最終有資格參加考試的人數僅有960人。以前我們黨課培訓考覈都以開卷爲主,下半年的黨課考覈我們採取了閉卷考試的方式,難度稍有提高,全年最終考覈合格的共有695人,很好地確保了黨課培訓的質量,爲下一步黨員發展工作做了個很好的鋪墊。2、優化培訓內容,邀請知名黨員教師,提高聽課效率。此次黨課培訓,我們學生支部在院黨委和分院黨總支的指導下,積極邀請院黨委副書記、分院黨總支書記等參與黨課培訓,從而很好地確保了教學質量。在內容安排上,主要學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的指導思想,黨的最高理想和現階段的奮鬥目標,共產黨員的權利與義務,以實際行動做一名合格的黨員等。還觀看了影片《長征》的重要片段,要求入黨積極分子寫了觀後感,更加樹立了入黨積極分子正的人生價值觀與端正了入黨積極分子的入黨動機。本次黨課培訓在內容和形式上較上次都有所突破,很好地對廣大入黨積極分子進行了入黨啓蒙教育,使他們學好專業知識並培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力,同時進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用所學的知識來回報社會服務社會,只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。(四)工作推陳出新、放眼社會學生支部在團委學生工作中、分院學生會工作中、各班級工作中充分發揮着戰鬥堡壘核心作用。1、本支部本着對學生工作負責的原則,積極配合黨總支的學生工作,及時地把品學兼優的學生黨員推薦到主要幹部工作崗位上去,充分發揮他們的“創新、求實、團結、高效、創業”的精神。通過近一年來學生工作取得的成績充分了此項舉措是完全正確的,團委工作、學生會工作及各優秀班級和優秀團支部的工作成爲全校學生工作的亮點也充分了這一點。2、本支部定期聽取分新和爭先的工作理念。3、定期安排學生黨員中的優秀分子到新生班級擔任“助理班主任”,從而進一步提高了全院同學的理論水平和思想覺悟。4、本支部建議由主要學生幹部組成班會檢查小組,學生黨員積極行動、自告奮勇,從而進一步豐富了班會和團日活動,提高了班會質量。5、本支部建議各崗位上的學生幹部定期在班會上向同學們彙報工作,擴大了同學們對學生幹部的監督力度,從而使我院學生幹部的羣衆基礎和威信進一步的提高,加強了學生幹部與普通同學的團結與溝通,增強了學生幹部的橋樑作用。6、本支部大力支持學生參加社會實踐,一年來參加暑期社會實踐的學生中,學生黨員佔的比重較大,他們認真細緻地實踐,大都被評爲“暑期社會實踐先進個人”,他們的作品大都獲獎,充分發揮了院學生會主席和團委主要學生幹部的學生工作彙報。從而保證我院學生幹部在工作中團結、務實、高效、創“一個黨員,一面旗幟”的積極作用,爲分院贏得榮譽。當然我們的制度還不太完善,各項工作中還存在着一些不足等問題。相信本支部在院黨委和分院黨總支正確、堅強的領導下,下一步會做得更好!現在全校預防H1N1工作正處於攻堅階段,本支部將嚴格按照院黨委“加強領導、層層落實、嚴防死守、責任到人”的工作方針及要求和分院黨總支“站得出、拉得動、打得贏”的工作要求,充分發揮好院黨委和分院黨總支的助手作用、橋樑作用,堅信定能配合院黨委和分院黨總支取得預防H1N1工作的全面勝利!

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