單位教育宣傳活動總結2022（精選15篇）

單位教育宣傳活動總結2022 篇1

一、領導重視，準備充分

爲了搞好今年紀念世界水日的宣傳活動，我局成立由張海洲副局長爲組長、水政水資源科科長曹進爲副組長的宣傳活動領導小組，建立由水政水資源科和水政監察支隊工作人員組成的工作專班，負責組織局機關宣傳紀念活動，指導各縣市區和各有關單位開展宣傳紀念活動。市節水辦、水政監察支隊、堤防處、局綜合信息科分別負責相關工作。各縣市區也分別明確了宣傳活動的領導，組織了宣傳活動工作專班，並且組織專班人員進行了學習動員，爲搞好此次宣傳活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

我們圍繞聯合國確定的今年“世界水日”的主題“生命之水”，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“保障飲水安全，維護生命健康”，制訂了切實可行的宣傳活動方案，各縣市也結合自身工作實際制定了具體活動方案，決定通過廣播、電視、報紙等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式開展面向社會的宣傳活動。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法律法規，宣傳中央新時期的治水思路，進一步增強全市水利系統幹部職工的水行政管理能力和水平，進一步增強全社會對可持續發展水利的關注、理解和支持，爲全面落實科學的發展觀，以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境。

三、精心組織，內容豐富

我局在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，在水利網站上發佈了“世界水日”“中國水周”宣傳口號，推出了“保障飲水安全，維護生命健康”、“水危機可能是今後環境問題”兩篇宣傳紀念文章。在城站路與文化路交界處設立宣傳點，擺放宣傳展板12塊，散發宣傳資料1000餘份，對市民開展水法律知識諮詢，宣傳節約保護水資源的重要性。

各縣市(區)水利局也結合自身工作實際，開展了內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。安陸市在市中心廣場搭建了彩虹門，懸掛了氣球標語，開展了爲期一週的集中宣傳諮詢活動;除設點諮詢宣傳外，還安排宣傳車到城區範圍內和鄉鎮集鎮進行了巡迴宣傳;在電視臺請分管市長作了爲期一週的電視講話，還點播了電視連續劇，結合水法規宣傳內容以滾動字幕進行了宣傳。其他縣市區也按照省廳的統一部署開展了多種形式的宣傳活動，全市水利系統共設立宣傳點8個，發放宣傳資料7000餘份，張貼標語600餘張，出動宣傳車5臺。通過此次大規模的活動，在全市水利系統形成了濃厚的學習、宣傳氛圍，提高了社會各界和廣大羣衆的水安全意識和節約用水、保護水資源的意識。

單位教育宣傳活動總結2022 篇2

爲深入開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知》精神，進一步深入開展中華優秀傳統文化和革命傳統教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，現將活動總結如下：

一、高度重視，加強領導

“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，是基礎教育系統、語言文字系統深入貫徹落實中央要求、引導廣大中小學生培育踐行社會主義核心價值觀的重點工作。我校高度重視，德育副校長主持召開動員大會，認真學習了市、區文件精神，成立了本次活動的領導小組、制定具體實施方案。

二、突出重點，注重實效，積極活動

我校根據文件精神，結合實際，開展了以下活動：

1、少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”。通過講述孟母斷機杼、董仲舒勤學等經典故事，舉行《論語》、《三字經》、《弟子規》等經典名著集體誦讀活動，組織《繼承中華美德，弘揚民族精神》主題演講活動，鼓勵學生傳承中華美德，理解中華優秀傳統文化，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，並從傳統文化中汲取營養，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、少年傳承中華傳統美德之“墨香書法展示”。我校落實《中國小書法教育指導綱要》，推動“書法名家進校園”活動，促進學生書法教育紮實開展，激發和培育學生學習書法的熱情，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信與愛國情感，開展“墨香書法展示”活動。向學生介紹顏、柳、歐、趙等書法名家的作品，啓發學生感受中華民族優秀書法的魅力和精彩，指導學生練習、臨摹鋼筆字帖、毛筆字貼，展示優秀作品，激勵學生上進。

3、少年傳承中華傳統美德之“尋訪紅色足跡”，以愛國主義爲核心，以革命傳統教育爲重點。

單位教育宣傳活動總結2022 篇3

第一中學以“文化立校”爲辦學理念，以“追求智慧”爲學校精神，多年來，努力打造“傳統文化教育”特色，將傳統文化教育融入到教育教學工作的各個環節中，通過傳統文化的精髓薰陶培養師生，促進學生全面發展，學校辦學品位不斷提升。

將傳統文化融入到教師培訓中，引領全體教職工深入學習中華傳統文化。與鐵能集團聯手，積極組織教師參加《弟子規》和《全贏人生》國學培訓活動;校內定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學知識講座，開展經典閱讀競賽，增強文化底蘊，並引導教師學以致用。幾經打造，我校已具備了一支業務素質過硬、文化底蘊豐富的幹部教師隊伍，爲學校傳統文化教育特色工作的開展提供了有力保障。

將傳統文化呈現在校園環境建設中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統文化，並創設了傳統文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統戲曲，從“孔子之道”到“名著導讀”，樓內廊間，傳統文化氛圍濃厚，猶如有春風拂面，潤物無聲，無一不體現了傳統文化巨大的感召力。

將傳統文化引入到學科課程中，我們把國學經典納入校本課程，創編了《中華經典古詩文誦讀》校本教材。並通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節等活動豐富其內容，師生在誦讀、品悟經典中積澱人生底蘊。校園形成了濃郁的書香氛圍，學生學有收穫，文化素養不斷提升。

將傳統文化滲透在德育活動中，我們把傳統文化教育滲透到德育活動中，藉助節日文化開展傳承傳統，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學習踐行《弟子規》活動，使家校教育形成合力，促進學生良好思想品德的形成。

將傳統文化延伸到特長活動中，結合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設立了22個校級興趣活動小組，其中有威風鑼鼓、剪紙、麪塑、書畫等十多個傳統項目。我校的威風鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當的規模和影響力，已成爲學校的品牌，響徹遼北。

學校代表調兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學校特色工作影響不斷擴大。我校學生的文化知識技能和整體素質不斷提升，學校教育教學質量優異。學校傳統文化教育特色正向着全方位、高品質、系列化的目標邁進。

單位教育宣傳活動總結2022 篇4

爲了迎接世界水日的到來，呼籲同學們節水護水，環科協會水質監測小組開展“生命之水——第十三屆世界水日暨環科協會水質監測小組風采展”活動。活動分爲兩部分：第一是製作活動展板，然後是招募志願者，進行水質監測的特別活動。

一、活動簡介

小組將查閱的資料和上半年的監測結果以文字、圖表、照片等形式展現給大家，經過一天的合作，大家齊心協力將展板完成。展板以“生命之水”爲題，介紹了世界及中國的水資源現狀，發出“珍愛我們的生命之水”的呼籲，並展示了小組一年來監測的部分重要成果。製作展板的過程並不是簡單的抄抄寫寫，對資料的收集和對數據的整理，使我們對水資源的現狀，對自己工作的意義，對今後肩上的責任有了更清醒的認識。

水質監測小組特別行動開始了。展板在三食堂門口展出，組員分頭向大家介紹這次特別活動的內容，招募志願者參與。一點鐘時，全員分爲三組，分別帶領志願者對衛津河南門段、小引河化學樓段、新開湖東這三處的水體進行監測，主要是溫度、嗅度、色度、透明度等幾項。監測中引來來許多同學駐足觀看，小組成員便向大家演示了部分監測過程並進行了詳細的解釋，回答了同學的各種疑問。

二、心得體會

收集資料的過程中，許多消息帶給我們的震撼是語言所難以形容的。全國七大水系受污染狀況均不容樂觀，海河淮河仍是老牌的重災區，黃河的情況也每況愈下，已直接威脅天津飲水安全。所有這些都讓我們心情極爲沉重。黃河水髒了，我們喝什麼?有人會說還有珠江長江呢!可是照這個趨勢，若干年後那兩水系也逃不出受污染的命運，那時我們喝什麼?只要稍微想一下，那種強烈的危機感就會直入我們每個人的心靈。愛水護水已是迫在眉睫。

三、展望未來

從人員組成、活動項目、客觀條件等各方面來看，我們的小組都是充滿活力和前途的。爲了能進一步擴大我們的影響力，我們對以後的工作提出瞭如下幾點建議和要求：

1)活動的宣傳工作一定要做到位，要能爲我們的活動起好頭，結好尾。前期的宣傳應儘可能的廣泛，吸引更多人蔘與;而活動進程中的報道、採風也應同步，充分展現大家活動的風采;結束後的總結則要及時全面，爲活動畫上一個圓滿的句號。

2)多利用網絡的信息傳播優勢，可定期在發佈一些的環境消息和環保動態，讓更多的人都能切實體會到，環境危機就在自己身邊。

3)常規項目應堅持不懈，此外也應不定期的進行一些新的項目，擴充小組活動的內容。

總體說來，這次活動是一次勇敢的嘗試和創新，儘管有一些不盡如人意的地方，卻給了我們很多啓發。環科協會這個社團儘管是以學術性見長，我們這個部門又是其中有專業性的一個，但是這些性質並不妨礙我們去自我宣傳、推廣活動。我們應當不斷擴大自己的影響力和號召力，爲協會以及小組的活動開展預備良好的環境。

單位教育宣傳活動總結2022 篇5

爲推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行爲習慣得到基本養成，未成年人的不良行爲得到了及時的預防和矯治。

一、加強領導，明確分工，落實任務

在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由書記任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任爲副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質

通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教師職業道德行爲規範》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行爲的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，爲他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

三、學生法制觀念不斷增強，出現了護 法典型

我們先後組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇爲的觀念開始樹立，出現了護 法典型。

單位教育宣傳活動總結2022 篇6

根據中共_區委法治_建設領導小組辦公室、_區教育局、_區司法局聯合單位下文的《關於深入開展_年全區青少年法治宣傳教育周活動進一步加強青少年法治宣傳教育的通知》(蘇法治辦[_]7號)文件要求，區教育系統於9月22日至10月9日，在各校範圍內開展了青少年法治宣傳教育周活動。各學校高度重視，周密部署，精心組織，圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”這一主題，開展了豐富多彩的青少年法治宣傳教育活動，採取了切實有效的措施，加強我區青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創建平安和諧校園不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，努力養成自覺學法守法的習慣，爲構建和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的法制環境。

一、加強領導，保障活動順利開展爲認真開展好青少年法治宣傳教育周活動，各學校高度重視，早安排、早啓動，明確了詳細的活動內容，提出了具體的工作要求，成立了由校長爲組長，副校長及鎮派出所副所長爲副組長，學校中層領導及各班主任爲成員的領導小組，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。

二、認真組織落實，大力開展法制宣傳教育在青少年法治宣傳教育周活動期間，各學校緊緊圍繞“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”這一主題，採取全方位多角度的教育形式，讓青少年在活動中受到教育。1、開展形式多樣的主題活動，宣傳與青少年健康成長密切相關的法律知識在本次活動中，各學校在學校的主要出入口及學生活動集中的地方，懸掛“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的橫幅;各學校組織學生舉行了升國旗、唱國歌、掛國徽儀式，開展以“讚美祖國，歌頌祖國，感恩祖國”爲主題的歌詠活動;各學校積極組織派人蔘加了由區委法治辦、區司法局、區教育局在二十八完小聯合舉行的法治宣傳週啓動儀式;重點學習了《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《義務教育法》等法律法規;各學校組織學生觀看了法制電影;完善了法制教育陣地建設，加強宣傳陣地建設，各學校充分利用黑板報法治宣傳長廊等宣傳陣地，力求在全校範圍內營造法制教育的良好氣氛;各班利用班會活動課，積極開展法制宣傳主題班會;各學校聘請派出所民警等擔任法制副校長，並組織能力強的教師擔任法制輔導教師，對學生進行法制宣傳教育。_年9月27日上午，_區司法局、卜裏坪街道司法所聯合區綜治辦、婦聯、安監局、食藥局與郴州火車站、郴州北站派出所一起在郴州市二十八完小開展“法律進校園暨青少年法制教育周”宣傳活動，講解了發生身邊的法律故事，活動中懸掛了橫幅、設置了展板，發放了各類宣傳資料20__餘份，得到了學校師生熱烈歡迎，也爲轄區的法制宣傳增添正能量。2、加強學校、家庭、雙方聯動，努力構築立體法制教育網絡。在本次活動中，家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規教育，學校要求學生回家與父母一起學習憲法，使家庭和學校教育形成合力。3、突出教育重點，創新教育形式通過將法治宣傳教育融入青少年成長過程做到四個結合。一是法制教育與課堂文化教育相結合;二是把法制教育與道德教育相結合;三是法制教育與校園文化相結合;四是實現法制教育“三個延伸”，即向課外延伸,利用好第二課堂和社會實踐;向家庭延伸，幫助家長樹立正確的家庭教育觀和人才觀;向社會延伸，加強社會教育效果。

三、健全和完善法制副校長機制，推進依法治校進一步健全和完善法制副校長機制。各學校邀請法制副校長進學校爲全體學生及老師普及法律知識，提高法制副校長業務素質和責任感、光榮感、使命感。使學校的法制教育工作與學校的教育工作相結合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教。

四、強化督促檢查，及時總結，確保活動取得實效爲了使各學校青少年法治教育活動開展的有聲有色，達到預期效果，各學校健全完善了青少年法制教育工作督促檢查制度，對活動進行督促檢查，及時總結，發現並解決工作中存在的困難和問題，確保青少年法治教育工作有抓、有人管，各項工作落到實處，取得實效。

單位教育宣傳活動總結2022 篇7

1、我縣以開展“12·4”法制宣傳日爲載體，動員各鄉(鎮)、各部門單位集中開展以憲法爲核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強全縣廣大幹部羣衆的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力。

2、高度重視本次“12·4”法制宣傳日活動，縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時制定了《20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動實施方案》並下發至各鄉(鎮)、各部門單位，確定了本次活動主題和宣傳重點以及活動內容，明確了各鄉(鎮)、各部門單位在該次活動中應該履行的職責和宣傳事項。

3、積極做好“12·4”宣傳活動內容的實施工作。弘揚法治精神，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法是每個公民的崇高義務。爲了在全縣營造濃厚的“12·4”宣傳氛圍，提高全縣公民的法律意識，在“12·4”期間，開展了一系列法制宣傳活動，如：懸掛橫幅，張貼標語，組織憲法法制講座，製作宣傳欄，發送宣傳短信，組織普法考試，在電子顯示屏滾動播放法治__建設視頻，製作“12·4”宣傳活動專題新聞在縣廣播電視臺播放。12月4日上午，縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12·4”國家憲法日暨法制宣傳諮詢活動，現場解答、諮詢各類涉法問題，現場受理法律援助和調解案件，展示圖文並茂的法制宣傳展板，散發宣傳傳單、普法手冊等宣傳法律法規知識。

在“12·4”活動期間，通過加強宣傳形式和手段的創新，加大宣傳工作的力度，通過全縣上下齊心協力，密切配合，我縣“12·4”宣傳活動開展得有聲有色，取得了良好的社會效果，在全縣營造了“12·4”國家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。

單位教育宣傳活動總結2022 篇8

爲認真貫徹落實全國全省教育工作會議精神，進一步加強校園安全管理，爲新學年良好教育教學秩序起好步、開好頭。根據教育局工作安排，要求全縣中國小、幼兒園，充分利用開校初的有利時機，上好“安全教育第一課”，認真組織開展了“法治安全宣傳教育周”活動，通過這次宣傳活動，極大地培養了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規章制度，爲推進新學期學校各項工作的開展創造了良好的法治環境。現將這次活動開展情況總如下：

一、活動目的

結合我校實際和學生身心特點及認知能力，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的法治、禁毒、反邪教、食品衛生、道路交通、消防、防震減災、防校園欺凌、心理健康教育等內容的安全教育活動。通過宣傳標語、家校聯繫qq羣、微信羣、釘釘羣等陣地進行宣傳教育，積極營造校園內外關注、參與、支持校園安全教育管理工作的良好氛圍，全面提高全體師生的安全防範意識和自救自護能力。

二、加強領導，高度重視，確保活動順利開展

學校高度重視，充分認識開展法治教育宣傳週活動的重要意義，爲此專門召開辦公會議，研討活動方案，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。同時，成立了法治教育宣傳週活動領導小組，保證活動順利開展。

三、利用多種活動載體，開展豐富教育活動

(一)作好法治安全教育宣傳週活動總動員，加強普法守法觀。我們利用班會時間對全校學生作了宣傳週活動開展的總動員。我校法治教育工作開展順利，一直堅持法治教育與教育教學工作相結合，使法治教育成爲全面實施素質教育的重要內容;

堅持法治教育與品德教育並重，把依法治教和以德治教緊密結合起來;

堅持法治教育與法治實踐相結合，全面推進依法治校。

(二)認真開展普法宣傳、禁毒、反邪教宣傳教育。在開展法治教育宣傳週活動過程中，根據上級文件精神，我們堅持以憲法爲核心，以教育法律法規爲重點，有針對性地組織廣大師生員工學習法律知識，結合《中華人民共和國國家安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等法律法規、青少年違法犯罪案例教育、青少年毒品預防教育、掃黑除惡專項鬥爭和教育系統安全穩定工作視頻會議精神,大力開展禁毒、反邪教、掃黑除惡宣傳教育系列活動，鼓勵師生積極舉報擾亂教育教學秩序、校園欺凌、校園暴力等涉黑涉惡線索。教育引導學生增強法治觀念，自覺抵制各種不良文化影響，不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動;

不看有淫穢、恐怖等不健康內容的書刊、錄像;

不進營業性歌舞廳等學生不宜的娛樂場所;

不做違法違規的事情，杜絕各種不良嗜好，珍愛生命，遠離毒品。教育學生不管在任何地方都要講公德、守秩序，遵守國家法律法規，做文明的使者。主動邀請公、檢、法、司部門法治副校長到校開展法治安全講座，對學生進行國家安全教育、預防青少年違法犯罪安全防範教育等，讓學生全面掌握法律法規和科學、規範、實效、有針對性的安全知識。

(三)立足校園，服務社會。在本次法治教育宣傳週活動過程中，我校廣大師生迅速行動起來，利用校園多種形式，緊緊圍繞落實“七五”普法規劃，促進和諧社會、建設平安校園這個主題做法治教育宣傳，營造普法氛圍，爲普及法律知識，提高法律素質，增強法治意識作出了積極的貢獻。

四、確保法治安全教育宣傳週活動取得成效

(一)在法治安全教育宣傳週活動過程中，我們一個很重要的做法是圍繞“一條主線”，做到“兩個結合”。“一條主線”就是圍繞“依法治校、依法治教”這條主線。“兩個結合”就是把法治教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強高中生法治宣傳教育，全面提高學生的法治觀念、法律素質和誠信道德意識;

把法治教育和安全教育結合起來，培育學生的民主法治觀念、愛國意識和國家安全統一意識，着重提高學生的公民意識和法律素質，養成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規範行爲，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。

(二)紮實開展安全教育和應急疏散演練，加強高中學生的法治教育，着力培育法治精神。在法治教育宣傳週活動中，高中學生是宣傳教育的重點。法律素養是高中學生全面素質的重要內容之一，我們按照法治教育宣傳週活動的總體要求，進一步加強了高中學生法治宣傳教育，全面提高學生的法治觀念、法律素質和公民意識。結合縣教育局編印的《中國小安全知識教育讀本》，立足本校及周邊涉生安全事故發生的規律，開展傷害事故防範和安全事故案例警示教育;校園日常生活與各學科教學安全、課間活動、體育活動、道路交通、防溺水、防火災及食品衛生、防性侵、防校園欺凌、防網絡詐騙、校園貸等安全教育，普及學生欺凌防範知識和反欺凌技能，建立家校互動機制。同時根據教育部印發的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求，結合我校建築佈局、住校生與走讀生特點、學生人數、樓道走廊疏散能力等情況，制定了演練方案，明確應對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、應急隊伍及有效措施，確保每位師生熟悉演練程序和疏散路線，不斷提升師生應急反應能力。

(三)立即開展安全隱患排查整治。去年以來，省內外各類校園安全事故頻發，嚴重影響了社會的穩定和學校正常的教育教學秩序，爲此，我校深刻汲取省內外發生的校園安全事故教訓，按照“全履蓋、零容忍”的總體要求，重點對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛生、交通及接送學生車輛、“三防”建設、寄宿生管理、校園欺凌、校園暴力、周邊環境等方面開展安全隱患排查，及時消除潛在的各類安全隱患。建立安全隱患排查整改長效機制，做到不留空擋、不留死角、不留盲區。

(四)加強師德師風建設。加強班主任管理，對學生實行無縫隙管理。多渠道、多層次、多形式開展教師職業道德教育和行爲規範教育，進一步提高教師職業道德素質。健全和完善師德師風考覈、監督評估的長效機制，集聚教育正能量，傳遞職業好聲音，積極宣傳敬業樂業、無私奉獻的優秀典型和先進事蹟，增強教師教書育人的事業心和責任心，努力建設一支敬業愛崗、爲人師表，學者型、專家型的教師隊伍。通過這次法治教育宣傳週活動，教育教師認真學法、守法，爲學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識，不斷提高教師的道德水準和法律素質，使教師依法執教，以德育人。

總之，法治安全教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過本次法治教育形成周活動，進一步增強了廣大師生的法治意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝着“依法治校”的方向不斷前進。

單位教育宣傳活動總結2022 篇9

今年12月4日“全國法制宣傳日”期間，爲了繼續抓好“五五”普法規劃的落實，根據普法教育領導小組相關文件精神，我所高度重視，按照上級部門的要求，早計劃、早組織、早部署、早安排，認真組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動。

一、高度重視，精心組織。

12.4”法制宣傳日來臨之前，某某鄉黨委、政府對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。11月25日，召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會，會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、突出重點，加強領導幹部法制教育。

鄉黨委、政府班子成員、全體幹部在法制宣傳日來臨之前，要求自發自覺地學習相關法律知識，不斷增強自身的法律意識。

三、圍繞主題，開展法律“四進”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉緊緊圍繞“弘揚法制精神構建和諧某某”這一主題，開展法律進村，法律進校，法律進機關，法律進企業活動，創造普法氛圍，爲建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

四、開展了形式多樣的宣傳活動。

1、製作並懸掛了主題橫幅：弘揚法制精神，構建和諧某某。

2、向各行政村(場)下發普法宣傳掛畫，要求各行政村(場)於12月3日之前張貼完成。

3、11月27日，聯合某某鄉派出所到某某國小送法進校。結合國小生的實際特點，就未成年人保護法、交通法規、學生安全常識等方面上了一堂生動的法制講座，增強了學生們的法律意識和法制觀念，取得了較好的法制宣傳教育效果。

4、12.4日當天，聯合鄉團委上街開展了法制宣傳活動。向行人發放了《企業職工法律知識讀本》、《勞動爭議仲裁知識問答》等法律資料，進一步弘揚了法制精神，營造人人學法、守法、用法的良好法制氛圍。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大羣衆的法律素質，促進了廣大羣衆自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，使全鄉公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義。

單位教育宣傳活動總結2022 篇10

爲營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、環境友好型社會，根據《國務院關於印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》的指導精神，我校在節能減排工作上真抓實幹，取得了一系列的成績，現做總結如下：

一、成立組織，建立規章制度。

爲了全面貫徹科學發展觀，落實節約資源、保護環境基本國策，我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心。強化全校師生的節能環保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。

二、加強節能減排的宣傳教育

學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改爲契機，把環境教育與新課程改革緊密地結合起來，在課程設置、校本課程的開發上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

1、科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分佈……將課內知識向課外延伸，通過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

2、語文老師在教學中經常將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

3、計算機老師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環保和節能減排方面的資料，與學生一起製作以環保和節能減排爲主題的電腦小報，充分發揮了蒐集信息、運用信息的學科特色。

4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發揮我校藝體教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

與此同時利用班隊會、每週一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節能減排和環保意識。

三、細化具體措施，確保落在實處

1、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發學生自覺節能減排、保護環境的責任感。

2、根據實際情況開展教科書的循環使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等並在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

3、我校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審覈採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

4、學校廁所定時定量的開水衝廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

單位教育宣傳活動總結2022 篇11

一、加強領導

將宣傳月活動的指導思想和宣傳重點落到實處，我局對這一次平安建設宣傳月活動高度重視，採取了“五抓、三延伸”的舉措，即主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能部門主動抓，羣團組織配合抓，全員參與共同抓和向基層一線延伸，向機關內部延伸，向服務對象延伸。緊緊圍繞一個標準(推動平安建設工作水平再上新臺階)，着力落實兩個(程度增加和諧因素，限度減少不和諧因素)，做到三個滿意(內部幹職滿意、納稅人滿意、黨政和社會各界滿意)，突出十大重點(各級黨政關於加強和創新社會管理和和諧平安創建工作的決策部署、地稅部門“保一方平安的政治責任和好的作法和鮮活經驗，地稅幹部維護社會治安、同各種違法犯罪作鬥爭的先進事蹟，地稅部門開展法制教育、自覺學法守法用法，增強法制意識和法制觀念、加強作風效能建設、改善民生、維護羣衆權益等方面的所作所爲)，着力提升維護穩定水平、打擊防範水平、科技應用水平、管理服務水平、執法質量水平。通過開展宣傳，動員地稅幹部職工廣泛參與羣防羣治，增強防範意識，有效防範和震懾各種違法犯罪活動。

二、創新形式

營造全員參與平安創建的濃厚氛圍。我局從創新社會管理，進一步提高羣衆的知曉率、滿意率入手，堅持把平安創建與綜治工作有機融合，拓寬綜治宣傳渠道，突出廣度和深度，做到電視有影、墻上有字、耳中有音，營造了濃厚的輿論氛圍。結合22個稅收宣傳月活動，準備於4月1日在城區繁華地段開展了一次集中宣傳日活動;組織了對平安建設宣傳月活動的宣傳報道，共向地稅系統刊物、網站和本市的有關媒體投稿4篇，報道本單位綜治和平安工作的作法;市地稅局綜合樓樓宇電視滾動播出平安建設與綜治工作相關宣傳片與標語，加大法制宣傳力度。引導和激勵廣大納稅人共同支持並積極參與社會管理綜合治理與和諧平安幸福克市地稅創建工作，向黨的十八大勝利召開創造良好的社會治安環境。

三、注重實效

在形成羣防羣治合力上狠下功夫。我局以宣傳月活動爲契機，進一步完善矛盾糾紛排查調處、訴求表達、利益協調、權益保障工作機制：提高廣大納稅人對地稅部門的認識度和滿意率。矛盾糾紛排查調處機制：堅持“預防爲主、教育疏導、依法調處、防止激化”、“及時排查、工作在前”的原則，對排查出來的問題進行綜合歸類，並提出調處方案，做到“大事化小、小事化了、矛盾不上交”;堅持做到抓早、抓小、抓苗頭，把問題解決在基層，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態。訴求表達機制：堅持局領導接待日製度，對納稅人的訴求認真對待，依法妥善處理，做到件件有着落，事事有迴音;對納稅人的訴求，接待人員實行首問責任制，認真填寫訴求記錄，耐心回答訴求納稅人提出的問題，對當場難以答覆的問題，提出處理意見，上報局領導;堅持民情懇談制度，以納稅人“呼聲”爲第一信號，暢通信息渠道，通過接待納稅人來信來訪等進行個體懇談，通地稅幹部主動下訪和上戶走訪進行登門懇談，面對面，瞭解民情，掌握民意，排憂解難，維護社會穩定，構建和諧社會。利益協調機制：從解決納稅人最關心、最直接、最現實的問題入手，不斷完善納稅服務內容，優化納稅服務手段，提高納稅服務水平，創優納稅服務體系，限度減少因稅負不公、利益糾紛而引發的社會矛盾;簡單的利益糾紛立即協調解決，一般利益糾紛在三日內協調解決，重大複雜利益糾紛在一週內協調解決。權益保障機制：積極暢通稅收法律救濟渠道，維護納稅人合法權益，從源頭上防範和減少侵害納稅人權益糾紛的發生;按照“誰主管誰負責”的原則，對職能範圍內的權益保障工作負責;堅持依法治稅，依法辦事，做到執政爲民、執法爲民，切實保障徵納雙方合法權益;對存在的各種權益保障問題進行登記造冊，梳理分流，及時提出協調解決的意見、建議;建立信息通報、目標管理責任制等制度;加強對權益保障工作落實情況的跟蹤督查，確保權益保障真正到位。

單位教育宣傳活動總結2022 篇12

12月4日是一年一度的法制宣傳日，爲積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，爲了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中國小生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作爲創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中國小法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每週四的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

爲了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果，我們採取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

單位教育宣傳活動總結2022 篇13

12月4日是全國法制宣傳日，爲了加強環境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育，縣環保局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。現就20__年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結：

一、高度重視，精心組織做好宣傳活動

按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關於在全縣開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領導高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，並從各科室抽出骨幹人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

二、突出重點，加強幹部職工法制教育

我局全體幹部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。在縣範圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神”這一主題，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業”活動，旨在通過學法用法，使企業經營管理人員、職工全面瞭解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質，樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念，提高環保意識。

單位教育宣傳活動總結2022 篇14

遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節能攻堅全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實

我校成立了以黨政一把手爲組長，副校長爲副組長，各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動

1、開展了一次以“節能高效、綠色消費”爲主題的班、隊會活動。爲加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

2、開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》爲主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

3、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

4、進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”爲內容的知識競賽。

我校通過在節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。

單位教育宣傳活動總結2022 篇15

國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對於幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養民族堅強的後代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。

爲進一步普及愛國主義教育，增強幹部職工的國防觀念，瞭解相關的法律法規基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入紮實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效，現將開展活動有關情況作如下總結：

1.加強領導，精心部署

爲了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動，我辦領導高度重視，制定實施計劃，落實人員，部署我辦全民國防教育活動。並對做好我辦國防教育活動提出了具體要求，克服時間緊、工作忙等客觀因素，爲我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎。

2.做好宣傳教育工作

“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題，着力開展國防教育學習和觀看閱兵視頻活動。根據計劃安排，我辦於x月21日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料，進一步普及了愛國主義教育，增強了國防意識和責任感。

銘記歷史，銘記今天來自不易的和平生活;是爲了謳歌無數先烈浴血奮戰、追求民族自強的精神。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心，捍衛人類尊嚴和歷史正義，維護國家主權和世界和平，我們就一定能夠開創嶄新的未來，共圓中華民族偉大復興的中國夢。

3.不斷總結，繼續做好國防教育宣傳

通過開展國防教育，進一步增強了我辦幹部職工的國防觀念和責任感，讓幹部職工進一步瞭解掌握必要的法律法規，明確自身義務和權利，增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動宣傳教育工作不斷深入，通過經常性的宣傳教育，爲國防教育作出貢獻。