國小工作總結指導

本年度，我校教育工作堅持以人爲本，落實科學發展觀，以辦人民滿意教育爲宗旨，圍繞教育高水平均衡發展的主線，以加強教育內涵建設爲重點，內抓管理，外樹形象，全面推進“雙高普九”進程，堅持以科研爲先導，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，以質量爲生命線，以管理爲保證，加強對各村小的監管力度，提高了學校的核心競爭力，促進了學校的可持續發展。

一、注重實效的雙高普九工作

1.迎檢工作。本年度，學校全面落實“雙高普九”工作，並以此爲契機，推動全鄉教育事業的快速發展。在現有條件基礎上，完善辦學條件，利用好現有資源。進一步規範了“雙高普九”檔案管理工作。

2.幼教工作。本年度，幼教工作認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》，全面提高保教質量，把“普三”工作落到實處，提高了學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力，推動了全鄉學前教育的健康發展。爲建立一支愛崗敬業，大膽創新的幼教隊伍，認真組織了學習培訓，開展了教案、論文評優活動。

二、穩中求新的德育安全工作

3.學校德育工作。

----抓好“三進”工作。按照教育部《通知》的精神，結合我鄉實際情況和教育局的要求，各校面向學生，利用品德課教學、班隊會等時間，開設了形勢教育課，集中向學生宣傳黨的xx大精神。各校充分利用“農遠”等教育平臺，將有關課時列入年度教學計劃，完成了形勢教育內容。

----強化德育常規管理。結合我鄉開展的“建章立制，強化管理”的工作要求，各校強化了德育常規管理，注重校園環境、室內環境、校園文化、學生基礎文明素質的改進和提高。

學校開展瞭如下活動：“慈善一元捐”活動；“迎奧運、講文明、樹新風”活動；“教育無界、愛心無界”捐資助學活動和向汶川地震災區捐款活動；9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會；“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動；文明學生、優秀學生、優秀班級和優秀少先隊員的評選活動；童眼看遼寧徵文活動；紀念xx解放60週年、改革開放30週年、xx新區成立2週年徵文活動等。

----做好德育科研工作。開展了中央教科所的《和諧德育》實驗課題的實驗校申報開題工作，申報題目爲《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》；繼續開展了《國小家校互動教育策略的研究》省級家長學校實驗校的研究工作。

----做好德育調研工作。完成了我校《國小班主任隊伍建設情況調研》工作。完成了全鄉流動兒童和留守兒童調查統計工作，以及貧困生的調查摸底和資料上報工作。使部分貧困學生得到了資助。

----感恩教育工作。結合教師節和中秋節，繼續開展了以“感恩、關愛、責任“爲主題的感恩教育，培養學生關心他人、服務社會、忠於祖國的優良品質。

學校德育處和教育科研室對生命教育校本教材進行了修訂，由10課增補到16課，23000字。

----德育隊伍培訓工作。加大德育隊伍培訓的力度。學校德育處組織班主任培訓16次。參加了市區組織的德育主任和班主任培訓。

----德育常規工作。針對學生特點，在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展了豐富多彩的假期實踐活動。完成了學生品德評定工作。

----對外宣傳工作。德育處和教科研室較好地完成了xx新區教育網和xx市中國小德育網的信息的上報工作，共發表信息40條，論文4篇，調查報告1篇，校本教材1篇，學生作品15篇。

做好政務公開工作，及時上傳和更新了xx新區政府信息公開網中的相關內容達5萬字以上，120餘條文件和信息。校務公開板報的內容及時更新。出版《德育月報》6期並在市中國小德育網發表。紅領巾廣播站定期播音，少先隊板報及時更換。

完成了區教育局德育科、師校德育研究室和學校領導臨時交辦的工作。

工作成績。榮獲全國青少年（豐田）生態環保日誌大賽組織獎；xx在市第10屆中國小生徵文《迎奧運講文明促和諧》比賽中，獲二等獎；王驛國小xx，在省青少年愛國主義讀書活動中，獲優秀徵文三等獎；二臺子國小xx、新城堡國小xx分獲市2013年寒假中國小生“夢想奧運”讀書徵文一、二等獎。xx在區教育局團委“永遠跟黨走，做好後備軍”團隊知識競賽中獲得個人二等獎（總成績第4名）；德育主任xx的論文《關於在青少年中開展生命教育的思考》被市教育學會和青少年教育研究會評爲一等優秀論文，4篇德育論文在xx新區教育網和xx市中國小德育網發表。

4.安全教育工作

制度建設和隊伍培訓工作。認真做好15項安全工作制度建設，完善現有的應急預案，落實工作責任追究制，切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。

做好“安全教育活動月”工作。4月和10月，全鄉各校開展了安全教育月活動。認真開展了法制教育和交通安全教育，進行了防震演練。

開展好安全大檢查工作。本學年，安全工作領導小組開展了6次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校配備了必要的消防器材，對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。

做好安全法制教育進課堂工作。學校將安全法制教育納入學校教學計劃，實現課時、教材、教師三落實，認真開展了“一日常規教育”。

做好學生上下學乘車安全工作。積極做好學生乘車摸底調查工作，掌握乘車學生基本情況，建立了乘車學生檔案，實行實名制管理，做好乘車協議簽訂工作，嚴禁學生乘坐“三無”車輛，確保學生乘車安全。

5.綜合治理工作

開展法制教育工作。以“遵紀守法爲榮，違法犯罪爲恥”爲主題開展了專題法制教育活動。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，開展“崇尚科學，抵制xx”活動，組織“爭做守法小主人”徵文評選活動，各校通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育。

強化幫教轉化工作。各校建立了違紀學生檔案，採取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖。

加強“學校特殊安全保護區”的創建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強了對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。

三、紮實有序的教學改革工作

6.加強教學常規管理,規範教學行爲

認真落實沈教發[XX]73號文件精神，加強教學管理，深化教學改革。抓好教學流程的管理落實，建立健全各種教學管理制度，指導檢查常規落實情況。

嚴格執行教學計劃，開全學科，開足學時，無隨意刪減學科和課時的情況,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理，採取有效措施進行各學科的質量監測，杜絕領導放棄、教師隨意，任意丟課，學生不願學,課堂鬆散的現象。

7.積極開展教學研究活動,深化教學改革

抓好平時的學科教研活動，充分發揮骨幹及各方面教學人員的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍，爲教師交流信息、分享經驗、展示成果提供平臺。堅持從實際出發,求質量,求實效。抓好校本教研工作，把校本教研工作做爲落實新課標，調動教師積極性，提升教學質量的立足之本和有效途徑。不斷完善教研製度，加強對新課程標準的研究，教學內容的研究，教學方法的研究，學生學習方法的研究，學困生質量提高的研究。

8.加強備課指導,提高備課質量

繼續堅持個人備課--集體備課--個人再備課的備課程序,進一步完善集體備課制度,加強集體備課指導,研究,實踐。每學期檢查三次教案,並加強平時的隨機檢查指導,做好記錄和反饋交流。

9.重視課堂教學,提高教學質量

課堂教學是課程實施的中心環節,教師能通過這個主渠道形成正確的教學理念，掌握必要的教學藝術，選擇合理的教學方法，力求使課堂教學目標明，雙基實，過程優，方法好,效果顯著，完成教書育人的目的。

10.加強質量監測,提高教學質量

我們本學年制定改進措施，加強了教學測試，。同時抓好薄弱班級,薄弱學科和學困生的轉化工作，實施重點幫教，跟蹤指導。發揮質量監測對學生髮展，教師提高和改進教學的促進功能。平時做好月監測和隨堂測試。監測中做到面向全體，不隨意拋棄學困生和所謂的弱智生，保證全員參加。監測過程中嚴肅考風考紀，瞭解學生的真實情況。

11.開展好教學開放周、校長進課堂月活動

我校在3月和9月開展了“教育開放周”活動。更好地做到了讓家長了解教師，讓市民瞭解學校，讓社會了解教育。

12.教育科研工作

加強學校教育科研室的建設，提高研究水平和針對性。

規劃課題的研究。本學年我校的1個省級規劃課題和2個市級規劃課題均順利通過驗收。

校本課題的研究。中心校科研室本年度在總結以前經驗的基礎上，強化管理，繼續規範校本課題的研究。規範運作，做好了日常的指導和諮詢工作，取得了實效。

信息交流工作。爲更好的傳達教育信息，形成互動平臺。德育處和科研室開辦的博客平臺繼續開通。爲大家在網上交流資料、分享經驗提供了空間。

工作成績。六王國小被評爲區農遠工作先進單位，郝翠洋被評爲先進個人；5月，區五年質量監測語數英品科五科平均成績在鄉鎮中名列第五；7月，區六年質量監測語數英三科平均成績在鄉鎮中名列第一，總排第五名；11月，區五年質量監測，語數英三科平均成績和語數英品科五科平均成績在鄉鎮中均名列第一；在全區教研活動中，上展示課2節，區優科5節。

四、不斷創新的體衛工作

本學年的體衛藝工作，繼續實施科學管理，促進體衛藝工作不斷髮展，努力打造藝術教育、快樂體育辦學特色。實施科學管理，提高認識，擺正位置，依法治教，規範管理。

13.學校體育工作

切實貫徹《新課程標準》。我校的體育工作，不斷深化教學改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛鍊習慣，掌握科學的鍛鍊方法，形成規範的體育技能；全面有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高了測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、彙總和上報工作；堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動。保證開足開齊體育課，提高了體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

14.學校衛生工作

加大了學校食品衛生工作的監管力度，加強、規範學校師生飲用水的管理，會同德育處、少先隊進行了食品衛生宣傳週和防治艾滋病的宣教工作；加強學生衛生與健康教育，加大了學生常見病防治工作力度；加強心理健康教育；做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案；提高體檢工作質量。

做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識。建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發事件、各類傳染病在學校發生，確保師生安全。

15.藝術教育工作

學校在保證音美課堂教學時間的同時，不斷改進教學方法，提高音美教學質量，爲學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。

廣泛開展形式多樣的羣衆性藝術教育活動，豐富校園文化。充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。

16.國防教育工作。落實《國防教育法》的有關要求，培養學生的國防意識和愛國思想，以提高學生的軍事知識和技能爲目標，積極開展了軍訓活動；進一步落實《國小國中滲透國防教育綱要》《學校國防教育常規》精神，不斷完善國防教育的相關制度和措施，做到人員、內容、課時、制度的落實，確保了國防教育工作紮實開展。

工作成績。在xx新區首屆中國小生藝術節書畫作品比賽中，xx鄉國小xx、xx、xx老師被評爲優秀指導教師；xx和xx、xx、xx、xx同學分別榮獲國小組書畫比賽一、二等獎。在藝術節舞蹈比賽中，《奔向2012》榮獲國小組一等獎，xx老師被評爲優秀指導教師。

區女排比賽，獲得第二名；區籃球比賽，女隊獲得第一名，男隊獲得第二名。區乒乓球比賽，獲女子團體第一名，女子單打第二、三名，男子團體第二名。

五、積極進取的教師教育工作

17.師德師風建設

繼續提倡以師德建設爲本，教育是一種服務的理念。開展好繼續教育和校本培訓、校本教研與科研，轉變教育思想，更新教育觀念，鼓勵教師努力學習理論，大膽創新，逐步實現教師隊伍從經驗型向學者型、研究型的轉變。

大力弘揚師德。在師德建設中，組織教師認真學習了新修訂的《中國小教師職業道德規範》，幫助教師全面瞭解新時期教師職業道德的基本要求，統一思想認識，規範職業行爲，全面提高師德素養，營造良好的教書育人環境，把貫徹實施《規範》列入師德建設的重要議事日程。

加強骨幹教師隊伍建設。認真組織好評優課活動，爲廣大教師提供交流和展示的平臺，促進教師開展崗位練兵，提高教學技能。

18.鞏固行風建設成果

認真落實《xx市中國小教師行爲規範》、《xx市中國小教師違規違紀行政處分辦法》。認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法，樹立教育良好現象。

六、穩健紮實的黨風廉政工作

19.學校黨支部認真開展了學習潘作良活動、“講黨性、重品行、做表率”活動和糾風治亂工作。與工會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了校級領導的述職和述職述廉工作。協助學校行政，開展了信訪維穩工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的xx大精神，把用xx大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作爲學習的出發點和落腳點。通過學習，使廣大黨員幹部能自覺堅持科學發展，善於領導科學發展，精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。

六、穩健紮實的總務後勤工作

20.總務後勤工作。人員實行了崗位責任制，建立健全各種了規章制度，積極樹立爲教學服務、爲師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人；加強校園環境建設，營造安全優美的教育環境；加強“四防”，建立崗位責任制，搞好綜合治理。開源節流，改善辦學條件；做好固定資產和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強了校園環境建設。