測繪個人年度工作總結報告（精選3篇）

測繪個人年度工作總結報告 篇1

測繪實習已經接近尾聲，在這爲期六週的實習過程中，發生了好多事情，特別是作爲小組組長，承擔了更多的責任和壓力，說實話，我感覺自己真的學到了很多，成長了不少，現在從一下幾個方面來爲這一段難忘的經歷作以總結。

實習的收穫

1、團結就是力量。我們5個人是一個小組，小組必須有共同的方向，共同的奮鬥目標，出工時聽從組長的安排不消極怠工、馬馬虎虎，認真完成好小組任務。心往一處想，勁往一處使，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

2、測繪本來就是很辛苦的。本次的實習試一次很有挑戰的實習，只有具備吃苦的素質和決心，才能做成測繪，才能做好測繪，同時，帶着興趣做測繪，把測繪當作一件快樂的事去做，在艱苦中尋找樂趣，那你將會成爲一個真正的測繪人!測繪也會因你變得更加精彩。

3、磨刀不誤砍柴工。作爲一個組長，你的任務不僅僅是完成本組的工作，更重要的是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，同時每一個階段的工作都必須先打好基礎，比如：水準、經緯的操作方法與步驟;大比例尺測圖的圖根導線計算等。只有基礎做的好，那麼以後得工作自然會水到渠成。

4、測繪不僅僅是測繪，它也是一份責任。我們必須懷着嚴謹的態度，實事求是，絕不能爲了趕進度去捏造數據，改數據，錯了就返工，毫不馬虎，直至符合測量要求爲止。

5、做出效率。對於一件事情，我喜歡要麼聚精會神的去做，要麼就不要做，做它就以最高的效率、最好的方式去做，然後留下的時間就可以用來做其他事情，雖然這裏的其他事情可能也不是什麼正事;但總比拖拖拉拉，虛度時間，到頭來什麼都不會的強。

實習中遇到的問題與解決的方法

一、經緯儀的對中整平。

縱觀爲期六週的實習，經緯儀的對中整平貫穿於整個過程，無論是水平角的觀測，還是大比例尺測圖，棱鏡、經緯儀，全站儀都要進行這個步驟。

對此我們從最開始就認真學習並給予重視對待：

1、先將三角架在展開前調到合適高度，並確保三條腿長度相等;

2、將儀器固定在三角架上後，先將腳螺旋調到大概水平齊，然後在大概對中位置確保三角架處於水平狀態;

3、看着圓水準器，對三腳架的三條腿進行高度調整，使其大致處於中間;

4、調整腳螺旋，進行精平，使水準管水平，並轉90度後，保持水平;

5、在護住儀器的同時，在腳架上輕微移動儀器，使其對中。

6、最後重複步驟4，直至水平。

二、全站儀在測豎直角時，盤左換盤右角度差值離理論值相差太大

做圖根導線時，有一天早晨6點左右我們在一個導線點觀測，正好前後棱鏡，一個在半山腰，一個在平太白校園，在觀測半山腰的棱鏡時出現了這種問題，我們當時檢查了儀器，換電池，做多次測量，結果依舊離理論值相差太遠，最後隨着太陽的升起，8點多的時候，誤差才符合標準。

我們經過討論，得出以下結論：由於早晨水氣太重，半山腰和地表空氣密度相差挺大，全站儀也是光學儀器，光程受到影響，導致出現問題，等太陽升起來，水汽逐漸散去，空氣密度趨於相近，才測出了正確的結果

三、CASS上機實習中的問題

CASS成圖軟件是大家剛接觸的新東西，學習也僅僅侷限於去雁塔實習姜老師的45分鐘的一節課，其中大量的功能完全要自己去實踐和領會

在有了數據文件以後，大家在自己的電腦上積極的進行實習，遇到問題，或是集體討論，或是上網查資料，或是找書看。總之目的就是解決問題，學會方法。如：等高線批量修剪;地物的批量修剪;展高程點;圖層的處理與應用;各種地物地貌的圖示與畫法等。

四、全站儀的操作問題

可以說全站儀是本次實習的重點以及難點，全站儀上有太多的東西可以學，也要學，我們根據自己的實踐經驗得出以下結論：

1、測碎部前的後視定向必須準確，這關係到以後畫電子圖和手工圖布點的準確性。

2、測碎部時可以根據各種地物地貌的類別，記錄時可以分類編號，這樣可以使地形圖更加簡單明瞭。

3、注意給儀器打傘，有的小組就因爲儀器在太陽底下曬得時間太長，導致大量數據有問題。

4、還有就是全站儀的數據向電腦的傳輸。

五、做圖根導線時的問題

圖根導線是整個大比例尺測圖的基礎，基礎沒有打好，後期工作就相當與徒勞，在做導線時我們解決了以下問題：

1、導線點的佈設。相鄰導線點之間的距離最好不要小於40米，不大於200，我們將導線點之間的距離嚴格控制在其間距內。

2、控制點座標的確立依賴於測量的準確性，這又回到了對中整平的問題。

3、導線數據的處理。在導線記錄時，一部分數據是可以現場進行精度判定的，其他的數據則要內業處理，這裏的內業處理有：指標/差、較差、對向觀測高差、各方向推算的高程較差、高程閉合差等。

4、高程平差與座標平差。因爲其牽扯到大量數據，我們決定在e_cel上進行平差，將需要的數據輸入到e_cel中，十分明瞭，一個人計算，一個人檢驗，以保證數據的正確性和能夠及時找出問題並改正。

六、畫手工圖出現的問題

800多個數據，比例尺精度1分米，再加上個別數據的不精確，各種地物地貌的圖例，這給畫圖的同學造成極大的困難，同時山上部分地形的不可觀測使得等高線嚴重失真。

以上這些問題可以通過上面調到的一些數據的準確性來進行改進與糾正，山上的布點，應該找地貌特徵點，和地貌特性線，這樣一定程度上可以減少等高線的失真程度。

本次實習的意義

本次實習是數字測圖方法與原理課程的實習，通過實習十所學的理論知識得到鞏固、擴大、深入和系統化，培養我們運用所學的測量學基本理論和基本技能解決實際問題的能力，加強基本功的訓練，和測量工程是素質的培養，提升了我

們的吃苦耐勞、團結協作的集體精神，同時也培養了我們處理各種複雜問題的能力及嚴謹務實的態度。

對本次實習的建議

數字測圖實習將理論上升到實踐，同時在實踐中提升了自己的綜合素質，這是學院、是老師給予我們的一個機會，我覺的不管是在渭水的實習還是在太白的實習，學院爲我們已經做的很好了，倒是我們當中的一些人，沒有好好利用這個機會。我沒有什麼可以提出的建議。

總體來說，這次實習還真是挺鍛鍊人的，我這裏說的鍛鍊，肯定是積極參與到整個實習過程中，不會有偷懶的行爲，不會有濫竽充數的舉動，雖然在這一個月左右的實習中，流汗了，曬黑了，迷茫過，猶豫過，但我最終還是堅持了過來，不僅是爲自己，也是爲了整個小組，或者有時也爲了我們班，我感覺在這段時間裏，我也成熟了不少，特別是心理上，思想上。

實習挺累，我是真的累了!

實習挺好，我是真的受益匪淺!

最後，我想說，感謝與我共同完成實習任務的組員，你們真的很棒，感謝實習的所有指導老師，你們辛苦了，我將永遠珍惜這段難忘的經歷，牢記大家一起奮鬥的場景!

測繪個人年度工作總結報告 篇2

20__年7月31日接到河南省測繪工程院通知到駐馬店市驛城區胡廟鄉參加頂崗實習，下午兩點鐘懷着忐忑的心情坐上了前往駐馬店的汽車，一路上想象着項目部的各種情形，大約下午六點鐘到達測區，到了晚飯的時間明顯感覺與以往的氣氛不同，8月31日早上項目負責人開始分配師傅正式工作。

首先了解自己的工作任務、工作性質，這次頂崗實習的主要任務就是參加全國土地確權登記發證工作，在上學實習階段能參加國家級的項目，我倍感榮幸。對於自己來說，這是一次很好的鍛鍊機會。高職高專大學生參加企業頂崗實習是我們的一門必修課，同時，也是爲畢業以後自己走上工作崗位能夠熟練運用各項操作技能打下堅實的基礎，作爲班長和我們所在測區學生負責人，我端正自己的學習態度，絲毫不敢懈怠，爲同學們樹立好榜樣，起到模範帶頭作用。

一、主要工作任務

7月31日到20__年1月15日，爲期近六個月的村界、組界土地確權工作在我所在的胡廟鄉順利開展，這次確權工作是由市國土資源局和縣土地局共同牽頭、社區和村相互配合的分工下進行的，目的是劃清村與村地界，以及村民小組間的地界。

在這次土地確權工作中，主要由河南省測繪工程院專家團隊全力支持，市上也派出了技術骨幹協助工作，我所在胡廟鄉則抽出了部分領導和全體年輕幹部積極投入其中，在村一級，大量的幹部和羣衆參與和見證了確權的過程。

在具體的測量工作中，市、縣、社區、村四級人馬被分爲三個小組，分赴各村，河南省測繪工程院負責測量技術方面的工作，比如讀圖、繪圖、目測地形等等，驛城區領導負責監督活動的開展，鄉鎮幹部負責組織活動的開展和協調村與村、組與組之間的邊界不清楚等問題，村上的同志主要負責村界、組界的指定，以及後勤保障工作。確權流程是這樣的：由兩村(兩組)村民或村幹部共同指出雙方公認的村界(組界)位置，然後在這個位置打下木樁以爲標記，再噴上漆作爲記號，之後，指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影，以爲圖片證據，同時，技術人員在衛星拍攝圖上標出木樁位置，以備將來尋找。

在實習這段時間土地確權的過程中，所有村莊都能夠正確看待確權工作，積極服務於工作大局，沒有一起地界糾紛發生。

通過這次確權活動的開展，我所在的胡廟鄉所轄31個自然村土地所屬權利分別得到了明確和公示，爲土地確權工作的統計提供了準確數據。

二、實習就是爲了煉就自己

從20__年7月份來到河南省測繪工程院駐馬店市驛城區胡廟鄉項目部實習到至今已有半年的時間。半年時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人、做事。在這次實習中學到了很多關於土地確權方面的理論知識，這也是第一次把理論知識運用到實際工作中來。這次實習也讓我知道了理論知識在實際工作中的重要性，也讓我很好的瞭解到實際操作能力。

這次實習對我來說收穫非常大，真是學有所用，我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來使我對我所學的專業技術有了更多瞭解和更大的興趣，也學到了一個測量工作者應該有的態度，就應該是腳踏實地，吃苦耐勞。在以後的學習生活中我一定積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以後的工作會有很大的幫助，是走向社會的最後一堂很有意義的`實踐課。

通過對本次實習讓我瞭解到測量是一項非常嚴謹的工作，不能有一點的馬虎，需要做到求真務實，是什麼就是什麼，數據是不會騙人的。還有數據對我們測量工作的重要性。

通過本次實習我總結了：不要完全理論聯繫實際。通過總結在辦公室和在外業調查的實習過程，我發現理論與實踐結合的重要性，很多東西看似簡單，但是沒有實踐根本不知道問題在那裏，總結的理論到底正不正確，就像自己在外業調查的時候有些東西也是不完全按理論來的。可見理論與實際的差距。尤其對於我們剛剛踏入社會的實習生來說。我們的知識都是規範在課本里，因此，工作中會出現很多的問題，當問題出現的時候，我們不能逃避，要學會解決，在這個過程中就要求我們多學習，看到不明白不懂的東西就要立刻問明白，不能裝着很明白。我們要丟掉思想包袱，鑑定自己的信心。

我們是剛剛踏入社會的的實習生、有着遠大的理想和包袱，開始也許會因爲薪酬問題不滿、或者工作量過多、節假日不休息等問題給自己造成有些困惱，也許還會因爲工作的麻煩而失去鬥志，但是我們踏入社會，就不能在學習或者家裏的安逸，就要丟掉自己的思想束縛，鑑定自己的信心，相信自己的能力，學會處理人際關係，如果說學校是一個小社會，那麼現在我們進去的就說大社會了，社會不同於學校、家庭，我們在工作中會遇到各種各樣的人，我們不再是家裏的寶貝學校的佼佼者，我們要開始我們的社會人生，因此我們要學會處理好人際關係，遇到事情不要發牢騷，也許我們不會引人注意，但是我們的辛苦和付出總會有人看到，因此不要抱怨，爲自己營造一個良好的工作氛圍，讓周圍的人認同你。做好筆記，學會總結。再好的大腦也會有遺忘的時候，何況我們沒有那樣的大腦，因此，我們學習的過程中，要注意做好筆記。像我們測量行業，工地就說一本百科全書，形象具體全面，遇到問題解決之後，要記錄下來以防遺忘。測量行業是技術要求比較搞的一個行業，作爲技術員，做事情一定要認真仔細，一絲不苟。

測量在工程的基本建設中是作爲一個眼睛，有着承上啓下作用和舉足輕重的地位，因此，從事測量工作必須要具備認真的品質，作爲一個測量員必須要嚴格按照規範要求行事。

測繪個人年度工作總結報告 篇3

懷着激動的心情，我們踏入了秦皇島北方柳江地質實習基地。開始了爲期12天的實習生活。實習內容爲掌握水準儀、全站儀的使用;掌握導線測量的外業施測過程與方法、內業數據處理過程與方法;掌握水準測量的外業施測及內業數據處理的過程、方法;掌握三角高程導線測量的外業施測及內業數據處理的過程、方法;掌握全站儀數字化測圖的外業測量方法及內業軟件的使用;熟悉大比例尺測圖的工作內容及作業過程;掌握地物、地貌的合理表示與取捨原則。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛鍊熟練程度，同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。在實習期間我們付出了很多，也收穫了很多。說實話基地的條件很艱苦，每天我們6點開始測量，有時中午晚上回來晚了，連飯都沒有。白天工作一天，晚上回到寢室我們還要畫圖寫日記。但是付出汗水，也收穫了許多經驗和知識。

通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了全站儀的基本操作，並達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。在鍛鍊大家畫草圖、運用CASS繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，還着重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎纔可以決定上層建築。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗，也讓我學到了很多實踐知識。

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有四名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效率。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因爲以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全瞭解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。

在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，並且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛鍊效果後進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太划不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜!發現錯誤，即使重測，我們懷着嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求爲止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣，日後走上工作崗位纔會得心應手，少走彎路。例如：進行測圖時就要注意以下幾點：

(1)標尺要立直，儘量避免晃動。

(2)在測量時候一定要小心，因爲稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。

(3)在讀取角度數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(4)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(5)要先將道路和主要建築物確定下來，然後在添加其餘次要方面，這樣不但條理清楚，有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位後更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起牀背上儀器頂着大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

由於平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調節一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因爲自己而影響團隊的進程，在空閒的時候不斷的翻閱課本補充知識，然後通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終於可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發揮了每個人的長處，在實習的過程裏做足了足夠的溝通，才能將我們融合在一起。實習的開始，我們組員之間沒有做好協調工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就裏，測完了也不知道目的是什麼。進度十分的緩慢，有了教訓，我們之間做了總結，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協調，大家分工合作，相互配合，後續的工作才能很順利的進行下去。

我很珍惜學校爲我們安排實習這理論與現實連接的重要環節，謝謝學校在爲促進學生實踐能力所安排的這段實習，同時多謝杜老師仔細耐心的指導，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師，我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

這是一次收穫豐裕的實習，期間的許多細節都成爲我們難得的記憶，非常感謝學校營造的機會，更是非常感謝杜老師給予的不吝指導!