2023寒假實踐總結(精選22篇)

來源:瑞文範文網 1.47W

2023寒假實踐總結 篇1

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

2023寒假實踐總結(精選22篇)

冷假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了。可是,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作爲增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,爲了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

1、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

2、實踐內容:通過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

3、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

2023寒假實踐總結 篇2

高中寒假社會實踐報告時間悄悄的過去了,短短的21天的寒假生活,充滿了快樂和艱辛,高中寒假社會實踐報告。快樂是因爲過年了,過年大家都可以拿到壓歲錢,也可以好好的玩一下。因爲我們馬上就要會考了這也註定我們今年過年是要過的艱辛一點,畢竟會考試很重要的一件事情。因此,在忙完了作業之後想起還有一張社會實踐表,經過今年暑期的實踐,我對實踐也有了進一步的瞭解,實踐,就是要親自去實踐,去體驗生活去感受生活。因此我組織了這次的社會實踐活動。

由於時間較短,活動必須儘快的完成,於是我在家把活動的草稿做好,確定了主題:關注未成年犯罪。爲什麼會想到這個主題呢?是因爲我們學校曾組織過法制講座,從中我聽到在現在對於未成年人犯罪是一個很尖銳的問題,而且是迫切需要解決的問題。爲了更好地瞭解我從網上認真學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,從中看到了祖國對我們未成年人的關心和呵護。

對於未成年犯罪瞭解最多的莫過於公安,於是我們一行來到十總公安局我們對其說明來意後,受到局長的熱情接待,也很詳細的向我們介紹了對未成年人犯罪的一些情況:主要是因爲網絡的原因,這也是重要原因,其犯罪主要可以分爲三個方面:

一、與網絡有關的未成年人犯罪的情況

1、以網絡爲中介共同犯罪

未成年人個體力量、智力、膽量等相對比較弱,要憑藉個人能力實施犯罪,成功的可能性不大,所以結夥犯罪是未成年人犯罪的顯著特點。一般爲單個犯罪分子產生犯罪想法,事先通過網絡尋找合作對象,在網絡上預謀、分工,改變了以往犯罪團伙多爲熟人,聚集起來商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽,也更容易發展犯罪力量。

2、爲上網實施侵犯財產犯罪

大部分未成年人爲沒有經濟收入的在校學生,平時零花錢有限,而在網吧上網、聊天、打遊戲等等需要大量金錢支持,當家庭不能滿足消費需要時,有些未成年人鋌而走險,不惜採用犯罪手段獲取錢財,以滿足上網之樂。這些學生平時不愛學習,經常曠課、打架鬥毆,往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財產犯罪。

3、受網絡遊戲誘—惑而犯罪

許多網絡遊戲都是暴力遊戲,玩家通過不斷打打殺殺獲得武器和積分,長時間處於網絡虛擬暴力世界,意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將遊戲情景帶入現實社會,在現實中體驗暴力遊戲的快感。例如,我院辦理的趙某故意殺人一案,即是趙某爲了體驗網絡遊戲“大話西遊”中仙族的“天誅地滅”,按照遊戲中的一招一式,用菜刀殘忍殺害年過70歲的老人。

4、利用網絡銷贓

網絡信息量大且暢通,速度快,銷售犯罪所得無需中介,即使交易不成也互不相識,不會有後顧之憂,一些愛好網絡的未成年人通過網絡聯繫陌生買家,處理贓物。網絡擴寬了贓物的處理途徑,也使得利用網絡的犯罪更隱蔽。

二、未成年人因網絡而犯罪的原因分析

任何事物都是內外因共同起作用導致的,內因是變化的根據,外因是變化的條件,社會實踐報告《高中寒假社會實踐報告》。未成年人因爲網絡而犯罪的原因也是多方面的。

(一)內因

未成年人自身的生理、心理特點是未成年人犯罪與網絡有關的直接原因。未成年人正處於生長髮育和世界觀、人生觀形成階段,思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,喜歡模仿,涉世不深,易衝動,缺乏理智,自我約束能力不強,法制觀念淡薄,缺乏辨別是非的能力。一旦受到來自外界不良思想、文化和不良現象的影響,容易沉迷於暴力、色情,盲目衝動、不計後果,以致走上犯罪道路。

(二)外因

1、未成年人因爲網絡而犯罪的原因中,網吧所起的作用非同一般。網吧具有的下面幾個特點吸引未成年人一步步走向深淵。一是網吧環境自由、寬鬆。二是網吧設備齊全、網速快。三是網吧“服務”全面。在遊戲等娛樂中遇到問題,網吧管理人員會立刻解決,爲未成年人提供技術保障。網吧還爲未成年人長時間及通宵上網提供飲料食品。

2、網絡本身所包含的信息良莠不齊。現有網站有很多信息是未成年人不宜看到的,特別是一些黃色、暴力、賭博等網站會通過多種鏈接方式突然出現在屏幕上,圖片醒目,具有挑逗性。自制力不足、好奇心強的未成年人容易點擊進入。網絡遊戲多爲暴力遊戲,充滿毆打廝殺等場景,不斷挑戰玩家,使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長時間玩網絡遊戲還會導致他們精神萎靡,性格偏激,過度依賴網絡。

3、家庭教育和學校管理存在疏漏。我們長期以來關注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長的案例,這些家庭的孩子犯罪率較高,但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說自己在網吧上網玩遊戲已達三年多,而他的父母竟然不知道,雖然父母擔心孩子上網會有不良影響,也曾多次到網吧尋找過孩子,但是從沒有找到過,而且趙某的父親對孩子常用暴力進行教育,雖然父母認爲這是對孩子嚴加管教,但卻導致孩子不願意和家長溝通。

學校重視學習能力,忽視道德法制教育,也使得這些學生沒有建立起正確的人生觀和價值觀。家長依賴學校教育,學校教育不到位不全面,學校和家長溝通不及時,一些未成年人就是利用了監管失控的時間進入網吧,逐漸走上了犯罪之路。

三、對策

網絡本無罪,只不過是一個載體,是福是禍,關鍵要看人是如何利用它。網絡給人類社會帶來的益處是不用言說的,我們不能因噎廢食,而應分析未成年人因爲網絡而犯罪的狀況和原因,尋找積極有力的對策,將危害降至最小,具體措施要做到以下“四個重視,四個加強”。

(一)重視網絡文化市場管理,加強綜合治理。

1、職能部門齊抓共管,各司其職,各負其責,綜合治理,整頓網絡市場秩序。

首先,應當規範網吧經營管理,切斷未成年人上網的途徑。網吧在接納顧客時應當要求其出示身份證件,學生要出示學生證,查明年齡並嚴格登記姓名和年齡,禁止未成年人進入網吧。其次,公安、文化部門應當不定期檢查巡邏網吧,特別是晚上及週末期間,對允許未成年人進入的網吧,加大懲處力度,嚴令整頓改良。加強網絡的監控工作,依法取締黑網吧。

2、規範網絡信息,嚴堵網絡不良信息。

首先,遊戲軟件開發以及網絡遊戲傳播要增加政府幹預,從法律的層面限制暴力遊戲軟件開發,在技術上過濾黃色、暴力等不良信息,真正實現以法治網,以技治網,爲青少年健康成長創造良好的環境和條件。

其次,國家有關部門要利用高科技監管網絡不良信息,一旦發現黃色、暴力等網站,立刻封鎖、刪除信息,追查網址,查找網絡服務器,打擊不良信息的製造者和宣傳者。

(二)重視家庭和學校教育,加強共同預防。

預防未成年人犯罪的根本在於教育,家庭和學校互相溝通、共同努力是預防未成年人因網絡不良文化而犯罪的最有效的方法。

一方面,未成年人的教育不是從他們滿14歲纔開始的,父母要從娃娃抓起,將孩子引導到與人爲善、積極向上的道路上,幫他們儘可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養積極向上的態度。

另一方面,學校應當積極開展道德思想教育,重視法制教育,通過未成年犯的現身說法等方式,讓他們知道網絡的潛在危害。學校可以不定期召集家長進行溝通,針對家長舉辦學生青春期教育課程,讓家長掌握學生的心理特點,以便有針對性地教育和預防犯罪。

(三)重視法制建設,加強網絡立法力度。

法律規制是網絡文明的硬性保障。健全互聯網管理的各種法規,培養未成年人的法律意識,建立和完善與網絡相應的法規條文,是建構網絡文明工程的現實需要。一方面要規範全體網民的網上行爲,另一方面要對網上行爲立法,藉此保護未成年人不被有害信息侵害。通過立法,對防範和打擊製造、傳播及宣傳不利於未成年人成長信息的網站和人員提供法律依據。

2023寒假實踐總結 篇3

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

作爲一名大一學生,抱着貼近社會,服務社會的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成爲實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了許多大到剷車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走於工地了。並即刻開始了步入社會的第一天工作,並從認識圖紙開始。

由於是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨着經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之後獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由於是在第一現場裏面工作,一有時間,便在工地裏到處觀看,時常搶過吳叔手裏的圖紙自己鑽研,看現場工人他們在做什麼,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到後來如何開剷車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,並與圖紙對比,所有數據均在誤差範圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的爲我解答疑難,見我任務多時就主動爲我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,爲了不拖後腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!

那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?認爲應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因爲以前沒有怎麼接觸過這樣的工作,爲了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,纔可以保質保量的完成工作!

2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什麼樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、獨立認知和分析能力:應該說,很多的要求規定裏面都有提及類似的能力,但我認爲我們大學生更應該有而且紮實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這並不是說偏激,擺酷。獨立分析能力自己認爲也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

在工作中,還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以後,一定會不斷提高自己,因爲知道,只有溝通,才能相互瞭解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由於不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因爲工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

同時,也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新纔有發展。創新能爲你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能爲工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

在短短一個月時間中付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的願望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,並且可以獨立作業!

只怪時間太短暫了,們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最爲寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更爲自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

有句許說得好:實踐出真知。作爲一名大學生,要想成爲21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!爲期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,很珍惜這機會。同時也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裏,會充分發揮自己的能力,展現自,積極向上。

近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,爲以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次爲起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

2023寒假實踐總結 篇4

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言

坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐纔能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先爲自己找藉口,很多的話當着同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要爲自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成爲人生最寶貴的財富之一。

2023寒假實踐總結 篇5

作爲大學生,我迎來了大學生涯裏第一個寒假。在這個寒假裏我試着去工作,帶着自己的好奇心投入短暫的工作中。

在寒假的一個月時間裏,我在一家超市工作,我帶着自己的美夢踏上短暫的工作崗位上。在經歷一個月後,我發現我變了,從這次工作中我學到很多,不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。

在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,少說話,說對話。當時我不依爲然,感覺我是大學生知道該幹什麼,可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法,我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁邊的貨架在大家幫忙下很快弄好了。我怯懦的說,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經歷,我深深的印在腦海裏,讓我一直反思。

在春節期間,超市裏客流量很多,工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,回顧過往,我內心十分充實,感覺這次經歷讓我改變了很多,學到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,更能讓人很快提升。

在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規定,學會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處於良好的狀態。

在這一次工作中,我深深的體會到實踐的意義,爲了以後總結了以下幾點:

一、遵守你所在公司或單位的規矩。俗話說:無規距不成方圓。當你在工作崗位時,不串崗,不閒談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益。儘自己的綿薄之力爲公司的業績做貢獻。

二、多做事,少閒聊。你在一個公司拿着它發給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補貨,檯面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來乾淨整齊的形象,有利於顧客更順利的買到自己所需的商品。

三、熱情待人,微笑面對。在超市裏,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機會更大。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的說話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養。

四、注意團隊意識和團結精神。在超市裏,補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起幹,學會如何處理,更好的完成任務。記住,一個巴掌拍不響,衆人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識,不斷的學習,才能更好的做好每件事。

五、不斷學習,改善自我。人只有不斷學習,才能更好適應社會的潮流。學習是人一生的目標,活到了,學到老,人生才美好。謙虛的學習會讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。

2023寒假實踐總結 篇6

爲了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高國小的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索並拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,結合我市創建全國文明城市和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區進行義務勞動”“慰問社區裏的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品製作小製作”等活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,瞭解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

爲了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

爲了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際,將道德實踐活動歸結爲大主題。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民羣衆生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節約。四、爲了培養學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。

三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大羣衆對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今後的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規範》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行爲。在寒假期間我國小生沒有出現任何違法違紀事件,無一例不安全事故發生,學生能高高興興回家,平平安安返校。由於我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,並於2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行爲習慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。

總之,學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作爲加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,爲把學生培養成爲社會主義事業合格接班人而努力。

2023寒假實踐總結 篇7

按照大學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見要求,結合學校寒假社會實踐活動安排,基礎醫學院決定以踐行社會主義核心價值觀爲目的,傳承中華民族傳統美德,依據寒假學生集中返鄉的特點,開展以“孝心回饋父母,責任回報家庭”爲主題,以個人單獨開展爲主的寒假社會實踐活動。主要內容是進行一次家庭體驗、參加一次志願服務、開展一次就業實踐,同學任選其一認真實踐。輔導員老師於x月12日將社會實踐報告收齊共926份,其中家庭體驗373份,志願服務165份,就業實踐388份,並認真審覈和檢驗,獲得院級一等獎3人,二等獎5人,三等獎8人,優秀獎10人。且在第一週各團支部召開“寒假歸來話實踐”主題團日活動,總結本團支部學生開展實踐情況,交流實踐體會,並上交了團支部社會實踐報告總結。其具體情況如下:

一、家庭體驗社會實踐

鼓勵廣大同學在寒假期間至少從事一項家務勞動,以實際行動爲父母減一分辛勞,爲家庭擔一份責任,做快樂的、有責任的家庭成員。我院共有373人選擇這項實踐活動,其中給父母洗腳5人,給父母做家務303人,給父母一封信65人。從這項活動中每個同學都做的很好很用心且有很深的感觸,每一件事情看似簡單,但真正做起來並不容易,他們更深刻的瞭解了感受了父母的艱辛與那份無私的愛,體會到父母之愛的聖潔、無私和偉大。其中董天奇、趙鼕鼕獲得院級社會實踐一等獎,陶欣、張天一、趙葉獲得院級社會實踐二等獎,趙小黎、祝欣欣、鄒汶航、佟美雙、鄧世波、王勝偉獲得院級社會實踐優秀獎。可見這項社會實踐真正意義是培養和提高大學生的感恩意識,本着“先學做人,後學做事”的理念,讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

二、志願服務社會實踐

利用寒假回鄉期間,積極通過當地政府或共青團組織爲所在村鎮、社區提供各種志願服務活動,我院有165人蔘加這項活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。這項活動中我們志願者能加深對社會的認識、學習新的知識、增強自信心,大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,在基層中鍛鍊自我,回饋社會,以實際行動爲社會主義精神文明建設和和諧社會建設做貢獻。本次活動中林傲同學院級二等獎,熊英、焦娜院級三等社會實踐,李娜娜、王瑩院級優秀社會實踐。

三、就業實踐

有條件的同學可以到醫院進行參觀實習,親身體驗醫療服務工作。在這項活動中我院學生共有388人,他們更深刻的認識了醫生這一職業的責任和榮譽感,瞭解和掌握了一些日後工作中所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎理論知識以及自己存在的不足和缺點。張醴文獲得院級社會實踐一等,於成鳳獲得院級社會實踐二等,劉海旭、丁素貞、李詩慧、井虹蘇、張佳琪、劉倩倩院級社會實踐三等,柴源、黃柯傑院級優秀社會實踐。

經老師認真審覈選取焦娜、趙鼕鼕、林傲、劉倩倩、佟美雙、井虹蘇、王瑩、李詩慧、丁素貞10名同學送到大學選評。

我院本次實踐活動主題本着養和提高大學生的感恩意識,弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,深刻的認識了醫生這一職業的責任和榮譽感,全面提高學生自身素質,擁有正確的人生觀、價值觀,從而實現自身價值。

2023寒假實踐總結 篇8

在這個快速發展的社會,對於我們當代大學生來說,競爭是非常嚴峻的,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創新思想,更要有將科技運用於實踐的能力。

但是,再看看我們,只知道在四角高強內,捧着“書中自有黃金屋”的古訓,做着日後事業有成、飛黃騰達的白日夢,缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

所以,在這個寒假我決定並進行了社會實踐。想通過自己的親身經歷體驗社會,讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。爲了能在幫助他人的同時鍛鍊自己,因此我選擇了去鄉村衛生站做義工來完成我的社會實踐。

由於鄉村醫生職業的特殊性,我的義工內容就是在醫生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫的村民送杯開水或是給已經就醫的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛生站的衛生,讓衛生站保持乾淨整潔舒適等一些我力所能及的事。當然,在閒下來的時候我也會和醫生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。

在實踐的這段時間裏我學到了很多在學校裏學不到的知識,鍛鍊了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認識,積累了不少社會經驗,並在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學會了許多交流經驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。並且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學會堅持,並努力的去克服困難。

在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收穫:

我發現我在把關懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。並且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。

雖然寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

2023寒假實踐總結 篇9

寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只爲了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾着那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是爲了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是爲了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是爲了培養我們做事要認真的能力。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是爲了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

2023寒假實踐總結 篇10

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同於中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,爲病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內容一共分爲四大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉爲患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧爲他們做簡單的心理疏導。爲醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的爲患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因爲這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,爲患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。

我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

2023寒假實踐總結 篇11

爲使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,爲家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,_班積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:

我班這個寒假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業、媒體,深入農村,進行現場服務、問卷調查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有:關注新農村建設、和諧社會建設,關心慈善事業,支教掃盲,志願服務,支持環保,參與活動等。

一、關注新農村建設

由於我班大部分同學爲農村戶口,很多同學能結合自己的實際情況,從實際出發,切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層,切實關心農民問題。

二、關注慈善事業與希望工程

對於今年南方的雪災,我班同學高度關注,從實際出發,爲災區人民儘自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災工作的開展。

我班部分同學能夠利用假期的時間,走進敬老院,福利院等場所,用自己的實際行動奉獻愛心。

三、保護環境,迎接奧運

在奧運將要來臨之際,大部分同學在假期通過各種方式爲奧運加油。

在一個多月的寒假裏,班裏的同學認真積極地參與了實踐與調查工作,爲社會實踐報告的完成準備了紮實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴於實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作爲一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,爲創建和諧社會做出了一點貢獻。在今後的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次活動的結束爲結束,把從這次活動中學到的知識,收穫的道理真正運用到生活中去。

2023寒假實踐總結 篇12

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

爲了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了縣教育局《關於我縣中國小生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結爲9大主題。

一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。

二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車。

三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術情趣。

四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛鍊。

五是繼續開展“讀好書,寫讀後感”活動。

六是通過網絡書籍,進行一次中國傳統文化禮儀學習,做一名“慈孝”學生,並刊出一份以“感恩、慈孝”爲主題的手抄報。

七是學習普法等有關知識,並刊出一份以“學法、守法”爲主題的手抄報。

八是開展“感受家鄉新變化”活動,去家鄉標誌性的、變化最有影響的地方遊玩,寫一篇遊記記錄下發現的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。

九是參加一次社會實踐活動,在社區做一些義務勞動,做個“環保小衛士”,做一份以“綠色環保”爲主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,紮實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。一是要求四、五年級學生利用寒假利用網絡等資源寫一篇讀後感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三是培養了學生的動手製作能力。

2023寒假實踐總結 篇13

爲豐富我校未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長,_縣第二中學利用假期開展以“弘揚傳統文化傳承節日文明”爲主題的寒假系列活動。

在今年寒假期間,_縣第二中學組織開展了“弘揚傳統文化傳承節日文明”主題活動,組織全校學生通過做花燈、學剪紙、寫春聯新年新願祈福、做傳統美食等生動有趣的實踐活動,把中國情融入未成年人的心裏,給青少年營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。

一、開展“老少齊聚首美食總動員”孝愛傳家主題活動

七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張,將中華民傳統文化浸入學生心靈,做得的是七12班。

二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動

在美術老師的專業指導下,共同開展“繽紛冬日”主題青少年活動。全體學生都對中國傳統文化有了更加直觀和深入的瞭解。周老師親自示範了宮燈製作的操作步驟,並手把手教授幾位年紀較小的學生。最終,學生們都成功製作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個學生2個多小時的智慧和心血,都成爲了世上獨一無二的最美宮燈。

學生和集郵愛好者一起認識歷史名人、知曉歷史故事、瞭解古今文化,在輕鬆的氣氛中學到了許多書本上學不到的知識。在這項活動中八年級1、2、7班做得。

三、開展寫春聯、新年新願祈福文化體驗活動

九年級的學生們參與寫春聯,送祝福;貼春聯、貼福字;拜年送祝福等活動,積極參與民俗活動,將傳統文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統民俗文化的魅力。

四、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統文化體驗活動

學生們在武秀芬老師的指導下學剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動。武老師一邊示範一邊講解,詳細地向學生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細的窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙摺疊壓平,用鉛筆認認真真地勾勒線條,最後小心翼翼地沿着畫下的輪廓進行裁剪。老師碰到學生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗活動,讓學生們親身體驗剪窗花的樂趣,感受濃濃的年味和傳統文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚中國傳統文化的精神。

2023寒假實踐總結 篇14

本年度我社區青少年寒假活動按照區街文化教育的工作部署,結合社區自身特點,開展了豐富的假期活動。

首先,今年是落實十_大精神的開局年,我區社區教育規劃在穩步實施過程中。20__年寒假,華苑街以此爲契機,繼續以《__區社區教育規劃》爲指導,認真貫徹落實黨的十_大精神,以建設社會主義核心價值體系爲根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養德的功能,利用除夕、春節、元宵節等傳統節日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統、強健體魄、陶冶情操。

第一、組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。組織未成年人爲青少年提供了電子閱覽室和社區圖書館,讓他們通過上綠色網站和閱讀圖書,進行課內及課外知識的學習,瞭解和學習“十_大”的相關知識,增強了課外實事的學習,開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順爲話題,和父母談一次心;以春節爲契機,給老師發一條感恩信息;以社區爲平臺,尋訪一個身邊助人爲的好榜樣,引導孩子孝順父母,尊敬師長、關愛他人。

第二、組織開展“我們的節日”活動。安排了社區老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導市民以文明禮儀來文明出行,讓學生們提高了防火防盜的安全意識,發掘春節、元宵節的文化內涵,組織開展經典誦讀、傳唱優秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等孩子們樂於接受、便於參與的活動,引導他們增進對中華民族重要傳統節日文化內涵的感悟理解,對優秀傳統文化的認知認同,把“我們節日”過成傳承節。

第三、組織開展“陽光體育”活動。把開展全民健身運動、增強未成年人體質,作爲“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人蔘與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛鍊和提高。

我社區要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作爲加強未成年人思想道德建設的有力抓手。充分發揮“五老”及大學生志願者的作用,建設好專兼結合、相對穩定快樂營地輔導員隊伍。同時,積極動員更多社區力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力爲孩子提供服務。

2023寒假實踐總結 篇15

這是我在大學期間進行的第二次寒假社會實踐,這次實踐我在市裝飾工程有限公司裏進行。與以往的實踐明顯不同的是,這次實踐是真真正正的以自己實力進行實習的,沒有親戚朋友的特別招待,沒有熱心義工青年的共同生活,而是一次實實際際的實踐活動。

裝飾工程本身是一項藝術,而之前我從來都沒有真正瞭解過這一門藝術。最早認識裝飾是在國小美術課上,美術欣賞圖片上的那些優美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往後的日子裏,即使是平時的觀看家居設計的書籍或是家裏裝修,都沒有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學問。

而有幸的在同學的幫助下,我這個學期就到了廣州市裝飾工程有限公司實踐,去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面,除此以外,別墅公寓的設計、辦公空間的設計、餐館空間的設計、商業空間的設計以及娛樂會場的設計也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進行過不少裝飾工程,廣場、科技樓、家居等數不勝數。

在寒假短短的兩週內,作爲一個實習生,我都只是在公司裏做一些比較基本的工作,例如編輯標書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經大概瞭解。凡事都要有計劃,裝飾也不例外。當客戶前來要求進行工程設計時,我們都會首先請出相關的設計師和業務員與客戶進行交流,讓客戶得到相關資訊和報價。然後會根據客戶具體要求和到工程地進行實地測量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委託測量、設計協議之後,公司的相關設計師會準時設計出圖紙,相關業務員會準時預算報價。在客戶同意了公司的圖紙和報價之後,公司才真正進入施工程序,也就是裝飾的過程。施工結束也不代表與客戶之間的交流就結束,公司還會對客戶遞交保修卡,確保客戶利益得到保障。

在公司裏,除了學習到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識之外,我更學到了與人溝通的必要性。在公司實習期間,我們公司也與其他相關的公司進行聯誼。對於其他真正的業務員來說可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對於我,則是真正的認識了更多的裝飾行業的精英。

在我之前的工作實踐中,在我平時去_,在我去鎮政府辦事,在我去學車報名的時候,身邊總有認識我父親的人,這並不是想說我父親人緣好,只是想說明認識多一個人,平時的生活就是能方便一點,能沒有那一種拘束,相處就能變得融合。我怎麼一直沒有發現這個道理呢?學習並不只是學習,工作並不只是工作,同樣,我去實習,目的不應該只是去實習那麼簡單。這三次實習中,我沒有一次不是隻是做一些最基本的工作,但我不介意。即使是去掃一下地,擦一下桌子,也會有見識,也會認識到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會接觸到不同的東西,這就是進步。

2023寒假實踐總結 篇16

今年寒假的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行寒假期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責__地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單彙報如下:

精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,__地區共篩選出較爲優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了__地區,影響較爲廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,並統計聯繫方式,確保各位實習同學人手一份,公佈組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

爲取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

2023寒假實踐總結 篇17

此次社會實踐活動是以“服務社會促發展,創先爭優我先行”爲主題,在20--學年度寒假期間,我和同學一同開展了一項豐富而有意義的社會實踐活動到我們社區敬老院去志願送溫暖獻愛心,這次活動讓我更加貼近社會生活,感觸到現實生活。

仔細回想,我在敬老院實踐的那段時間短暫而快樂,在那裏住着許多的孤寡老人,他們大多無兒無女,有的被子女拋棄,在這寒冬裏比誰都更需要我們社會上的熱心人遞送溫暖,所以這次實踐活動的場所我選擇了那裏。藉此機會去關心關心那裏的爺爺奶奶們。在那裏,我也只是做了點簡單的事,陪他們聊聊天,關心關心他們的身體健康;然後,幫他們行動困難或不方便的老人整理東西,打掃一下衛生等等。這些事情簡單但卻很有意義,起碼讓敬老院的老人們知道在他們年老沒有依靠的時候,社會並沒有拋棄他們,還是有很多熱心人人關愛他們的,這點很重要。這也是他們需要的溫暖。我們的一個簡簡單單的行爲都會給他們帶來無比的溫馨。

我認爲這次敬老院實踐之行,讓我收穫頗多。這些收穫來自很多方面。其實這次實踐活動就是給予我們一次服務社會的機會,我們大學生共同積極參與社會實踐來服務社會便能促進社會的發展,同時也讓我們大家在實踐活動中爭優創先。因此,整體上說這次實踐活動便有了這雙重意義,也是我總結這次活動結合活動主題得到的領悟和認識。我們大學生只有在社會實踐中才能得到真正的鍛鍊才能夠真正成長。服務社會,關心他人,獻愛心讓我們充實和快樂,這是我在這次活動後最深的體會。我還意識到:我們大學生應該多關心身邊的人和事,增加新世紀青年人的主人翁精神和責任意識。我們青年學生要有回報人民、回報社會的奉獻意識,像到敬老院獻愛心送溫暖這樣回報社會關愛他人的活動我們應該多多積極參與纔是。最後我想說的是:我呼籲大家多多關心那些敬老院裏的老人們,希望大家能給他們送去關懷和愛心,給那些孤獨的老人們的心裏築起一個溫暖的巢,給他們一片溫暖的港灣!

在這次寒期的實踐中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個優秀的大學生,將來做一名對社會有用的人。

2023寒假實踐總結 篇18

實踐小組情況簡介:

成員:

分組:

實踐目的:爲了增強中學生自身的社會實踐能力,也爲了更能對未來就業形勢有所瞭解。我們常藉助於寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛鍊自我的社會生存能力,進而掌握社會發展的時代趨勢。由於自己從事的大多是一些餐飲行業,所以也就漸漸的對這個以服務性爲特色的行業有了深入的瞭解。伴隨着現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響,各大餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基於此,本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀,並儘可能的深入其中,並在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

實踐對象:百勝蜂金庭門店

百勝蜂金庭門店是個以經營披薩爲特色的聯鎖餐飲行業,雖算不上幾酒店,但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。

實踐過程:我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,

一大早我們就開始幫助店員打掃衛生

我們在疊紙盒

王駒在整理臺務

我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

這是方建財在疊宣傳冊

王駒在理冊子

他們在做冊子

金虹列在整理外賣

李偉鑫在洗碗

王駒和周旭奕在洗碗

周旭奕在廚房裏切水果

下午我們集體去外面發傳單

就這樣我們在百勝蜂金庭門店裏幹了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊

實踐結論:在我看來,餐飲行業如果想在同類行業中“賣出特色”,實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節,並能夠將各各環節有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。

一:良好舒適的就餐環境

良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素,店面大小有時並不重要,但舒適、乾淨的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯裏的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這裏的衛生是否達標,能否保證我們吃飯的安全。現代社會,隨着人們生活水平的不斷提高,人們對於吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環境方面則及其的重視,並身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了衆多來此就餐的顧客。

二:良好的飯菜質量

衆所周知,各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須瞭解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,並保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老闆曾接受過相關管理的知識,所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由於老闆對飯菜質量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時並不誇張。而且據我觀察,該門店非常注重服務質量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。

三:全方位的人性服務

良好的服務是服務型行業的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的大多是一些80後出生的孩子,由於他們並未經歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導的。

實踐總結:在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的瞭解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個環節的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業,從而實現餐飲行業的興盛。

2023寒假實踐總結 篇19

曾記得,最初的開始,我懷着好奇與憧憬加入了機械系“築夢青春”社區服務隊,成功的與其他15位小夥伴從開始的相遇到相識再到現在的相知。回想這當中的點點滴滴,現在的一切都是那麼的真切。

因爲緣分、我們走到了一起;因爲共同的志願服務心,我們走到了一起;因爲共同的夢,我們走到了一起。現在的我們相知相識,每個人的情都是那麼的真實貼切;每個人的身影是那麼的果斷霸氣;每個人的心都是那麼的純真而明亮。我們的友誼來之不易,我們的這段時光珍惜無比,每一點一滴的回憶都滿布情感的滴濺,每一絲一毫的行動都有真情的流露。一個月就要過去,我們隊伍的志願活動就要結束了,心中是滿滿的不捨。不捨得這個團隊的解散,不捨得這一段美好的友誼之交,不捨得每一個“築夢青春”隊伍裏的成員。

在一起的這段時光,我看到了我們在困難前一起共勉,在勝利時我們一起分享快樂。感謝緣分,讓我們相遇、相知、相識;感謝緣分,讓我們聚在一起,一起分享快樂、分享夢;感謝學校給了我們鍛鍊的機會。這一切的美好,這一切的甜蜜,這當中的情意我會永遠的銘記、永遠的珍惜。

曾記得,最初的開始,我懷着好奇與憧憬加入了機械系“築夢青春”社區服務隊,成功的與其他15位小夥伴從開始的相遇到相識再到現在的相知。回想這當中的點點滴滴,現在的一切都是那麼的真切。

因爲緣分、我們走到了一起;因爲共同的志願服務心,我們走到了一起;因爲共同的夢,我們走到了一起。現在的我們相知相識,每個人的情都是那麼的真實貼切;每個人的身影是那麼的果斷霸氣;每個人的心都是那麼的純真而明亮。我們的友誼來之不易,我們的這段時光珍惜無比,每一點一滴的回憶都滿布情感的滴濺,每一絲一毫的行動都有真情的流露。一個月就要過去,我們隊伍的志願活動就要結束了,心中是滿滿的不捨。不捨得這個團隊的解散,不捨得這一段美好的友誼之交,不捨得每一個“築夢青春”隊伍裏的成員。

在一起的這段時光,我看到了我們在困難前一起共勉,在勝利時我們一起分享快樂。感謝緣分,讓我們相遇、相知、相識;感謝緣分,讓我們聚在一起,一起分享快樂、分享夢;感謝學校給了我們鍛鍊的機會。這一切的美好,這一切的甜蜜,這當中的情意我會永遠的銘記、永遠的珍惜。

2023寒假實踐總結 篇20

長期以來,社會實踐活動一直被作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年“樹教育、長才幹、作貢獻”的關鍵環節。20__年寒假期間,春暉中學團委開展了以“弘楊春暉,宣傳春暉”爲主題的社會實踐活動,使廣大團員青年瞭解社會形勢、瞭解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了春暉學子勇於創新的精神面貌和與時俱進的時代風采。

一、高度重視、認真組織。

假期前,團委向全校廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並印發社會實踐活動登記表,各團支部積極響應、認真落實,根據每班自身特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要分成了四條線:

1、由高一、高二各個團支部組成的工31支實踐小分隊,進行了形式多樣,內容豐富的實踐活動;

2、由黨校學員組成的實踐分隊,進入橫利社區主動打掃教師樓,併爲社區出黑板報,淨化了教師生活環境;

3、由學生會成員組成的實踐分隊,到百官敬老院進行慰問,帶去了豐富的節目和一些生活品,給他們帶來了家庭班的溫暖;

4、由各個社團深入社會開展的活動,如文學社嶺南採風、攝影社春節期間鄉村走訪採風等等。

(二)從社會實踐的類型看

通過調查、訪問、研究、實踐等各種形式,展開“研究性學習”,把學習的課堂延伸到校外去,針對社會熱點、焦點等問題展開深入有效的課題研究,深入工廠、企業、農村、社區,提高自己的見識,擴大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區,深入各個企業,調查當地的環境問題,高二(6)班在市區各大網吧進行的關於上虞市青少年上網情況調查,環保社在社區對居民關於環境保護問題的調查等。

2023寒假實踐總結 篇21

期末考試開始,也意味着寒假也來到,期末兩個星期緊張的期末考試終於結束了,我將準備讓自己過一個與衆不同的美麗暑期。我也會努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實,充實而更有價值,更有意義。

今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是爲了完成大學吩咐的寒假社會實踐報告,同時,也是爲了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆着,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的我,怎麼能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,瞭解社會,讓自己品嚐一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛鍊我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順着我去。

經過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在黔西大衆書行銷售書本。爲找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的傢伙,現在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢遊於書海,行於娟秀的文字裏,走在芳香的優美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

走進迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老闆一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是爲了做好工作,老闆便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認真的聽着老闆的每一句話,並記於心中作回顧,隨着每天的工作之舉,我的經驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心裏暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎麼知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開。可以說我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老闆的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己,堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多,在工作中要具備七心,耐心、細心、恆心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,儘自己的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收穫。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我要努力的方向,不應沉於憂鬱與苦悶之中。

2023寒假實踐總結 篇22

下學期期末,學校佈置全體同學做好實踐社會實踐活動。同學們以“小手拉大手”、“文明生態和諧”爲主題,積極投身於家鄉麗都益陽建設,增強衛生意識、文明意識、生態意識和公德意識,帶動家庭影響社會,共建“文明生態和諧”益陽,爲實現中國夢努力,同學們在活動中培養了良好的公民素養。

德育處共收到國小部寒假社會實踐活動記錄表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評爲優秀,共165位同學榮獲五彩小義工。

楊平輝老師和小51班的同學、家長一行一百多人,爲敬老院的老人們表演節目,送禮物,老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的夥伴們一起來到火車站進行創衛活動和愛心服務。公安局的在校中國小生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養雞場、菜園裏、池塘邊進行生態體驗。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲爲我們帶來不一樣的民俗採風。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學校、會所認真進行了社會調查研究活動。同學們做起壽司、餃子來,有模有樣。參加創衛活動,進行紅色旅遊,與爸爸媽媽在雪中嬉戲,與好朋友在陽光下游玩,同學們在實踐中積累,收穫着健康與快樂、體驗與成長。

國中部寒假社會實踐活動在班主任的精心組織下,有1793位同學積極參加社會實踐活動,活動內容豐富,有調研壓歲錢收穫及使用情況的、中學生理想中的寒假作業的、關於農村清潔工程對村民衛生習慣養成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調研、課外閱讀習慣調研、家庭娛樂方式調研、通過自治委員會同學和德育處老師的認真評選,共有135名同學獲獎。

教務教研處佈置同學們進行了民俗採風,並要求製作民俗採風卡,不少同學能積極參與,能從自己的身邊發掘資源、尋找民俗、採集風光,製作的卡片設計新穎、內容豐富、色彩豔麗、圖文並茂。但還有個別班級沒有上交民俗採風成果,還有的民俗採風卡多是網上下載的資料,有些粗糙,希望同學們多參與社會實踐,在實踐中獲得文化知識,在實踐中提升人文素養,在實踐中提高能力水平!

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