實習醫生的工作總結(精選15篇)

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實習醫生的工作總結 篇1

我實習點的第一站,是黃塘醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景着實愣了一下,整個病房裏的空氣好沉悶,好安靜,躺在病牀上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠着面罩吸氧器來維持生命,吸着氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多麼讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什麼的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情,實習醫生總結。於是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽着病人或家屬對病情的描述(其實我帶着口罩,無論我表現怎樣的表情,他們都不大可能看到)

實習醫生的工作總結(精選15篇)

查完房後,朱老師,他說,你看着我做一個心電圖,以後的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧?”然後他接着說,"記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑”我們笑了笑,老師向我們搖着手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生,(就目前我對朱老師的瞭解,“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什麼呢?”“黃綠醫生曾被稱爲江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這麼說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼併了對我們的思想教育!時間沒允許我在那裏發呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,並做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,後來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,並且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室裏最簡單的實踐操作,在這個科室裏做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看着老師熟練的操作,心裏癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心裏在想,我實踐練習過後,也有這麼一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,彔彔醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過後,會在腦袋裏紮根地更牢固,就像在學校裏,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什麼幹囉音,溼羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!呆在醫院裏,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因爲曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以爲這裏的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,儘早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因爲病情需要,是因爲在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什麼意外,在醫院,有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍,倘若,有什麼意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就籤個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷爲肺炎,血培養是必不可少,一定要做的,但是張醫生還是替病人考慮了)".還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶着醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心裏涌動着一股股熱流,熱流過後,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,纔算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱爲梅州市最好的醫院,真的名副其實!

不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待着病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得於重生,又可以在正常的生活軌跡裏快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,並沒有搶救成功,有一些病人,病情也並沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力迴天,有一些事實,註定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

實習醫生的工作總結 篇2

_年x月x日至_年x月x日,我在_縣第一醫院進行畢業實習,經八個月的實習,我不但熟悉了醫院各專科護理工作的流程、規律,而且大大提高了專業技能,得到了帶教老師的充分肯定,實習成績評爲優秀。那麼,如何能較好地完成畢業實習呢?我總結出“三熟悉”及“三勤”兩點經驗。

一、“三熟悉”

熟悉環境。這是到科室後的首要任務。每輪轉到一個科室,除了聽取帶教老師介紹清況外,自己還要多聽多看,勤走勤問,有重點地瞭解所在科的治療範圍、各班次的工作程序及護理常規,還要熟悉吝類藥品、器械、急救用品和被服等用物的放置地點,有些物品還應細緻瞭解。例如,在看藥櫃時,不僅要注意口服藥、外用區注射用藥的配備和放置的地點,還要記住哪些是專科用藥,哪些是普通常用藥。這樣就能爲以後的工作,尤其是爲搶救工作做好準備。

熟悉帶教老師。目的是爲了充分發揮自己的主動性,學習更多的新知識。臨牀帶教老師一般來說對實習學生都是認真負責的,但也有因怕出事故而不願意帶學生的老師。這樣的老師對實習學生往往不放心,示教多,放手讓學生自己操作少。遇到這種情況,我首先特別注意虛心學習,對不懂的問題決不裝懂,對似懂非懂的問題也不憑想像辦事,而是誠懇地向老師請教,自覺地接受老師的監督。其次,在執行操作時,我都認真做到“三查”、“七對”,儘量把工作做好,使老師放心,爭取儘快能獨立操作。有的老師喜歡找學生“跑腿”,我就利用這機會開闊眼界,增長知識。例如,我到檢驗科去取特殊試管時,就注意瞭解這項檢查,爲何要用特殊試管,以及檢查的正常值和意義等,這樣既完成了“跑腿”的任務,又增長了知識。熟悉帶教老師的特點及教學方法,適應他們的帶教方法,這對於完成好自己的實習任務是很重要的。

熟悉患者病情。這是責任心問題,也是做好護士工作的先決條件。在實習中,我經常閱讀病歷,瞭解治療和手術方案,並細緻觀察病情,掌握第一手資料,以便在護理及治療時,心中有數。有一次,我護理一位持續高熱不退的病人。我便根據幾天來所瞭解的有關他的病情、用藥及化驗等情況進行分析,懷疑他是併發腮腺炎,隨即報告給帶教老師。經醫生檢查,證實他確實是患了腮腺炎,這就找到了高熱的原因,從而及時地給予處理。我覺得只有深入瞭解病清才能切實地做好護理工作。

二、“三勤”

勤練習。練習是提高技術的關鍵,因實習時間短,所以自己要善於找更多的操作機會,每次值晚班後,我就在科裏休息,以便在第二天早上可以參加一些早晨的護理操作。在多練的同時,我還注意總結經驗,例如靜脈穿刺技術,我要求自已每扎一針,都能把課堂上講的、老師示範和自己的操作結合起來。我的幾位老師,有的喜歡從血管側面進針,有的喜歡從血管上進針,也有的喜歡用持針器。出於責任心,她們都熱心地爲我糾正動作,結果哪種方法我都掌握不好。後來,我選定了自己比較熟悉的一種方法,重點練習。有了一定的經驗後,再學習其他的方法,使自己技術過硬。

勤複習。從外科轉到婦產科實習,雖然墓本操作相同,但我對產科護理技術很生疏。我就迅速地把《婦產科學》複習了一遍,重點熟悉產科護理,理論聯繫實際,盡決掌握實習內容。以後,每輪轉到一個新科室之前,我都有針對性的複習所學的理論,爲實習做好準備。

勤總結。我們實習時,每個月輪轉一個科室,時間很短。我不僅努力學習,使自己儘快熟悉新科室的工作,還注意及時總結實習經驗。在外科,我根據自己體會、老師教導及學過的理論知識,寫出了食管癌及肺葉切除的術後護理體會。在內科寫了尿毒症、肺心病等重症的護理體會。這樣,進一步提高了自己的理論水平和實際操作能力。

護理工作是一門科學,表面上看來似乎不難掌握,但要做好卻遠遠不是半年或十個月的實習就能達到的。我感到任重而道遠,在實習時必須加強自己的責任心和事業心,不但要虛心學習老同志的長處,還應該糾正一些不正規的操作方法,使自己畢業後能爲護理事業的發展貢獻力量。

實習醫生的工作總結 篇3

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裏我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。

特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和急救儀器的操作、維護。

實習醫生的工作總結 篇4

20X年,我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”爲標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,並取得了一定的成績;牢固樹立全心全意爲病人服務的宗旨。

在這一年,我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室佈置的工作內容,對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對於不能維修的工作,及時上報科室。在工作中我堅持學習,不斷提高自身綜合素質水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試,同時也學習電腦知識,並結合着自己的實際工作,認真學習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成爲合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業餘時間學習醫學法律法規、規章制度,做一名懂法守法的藥學工作人員。但是在工作中也存在很多不足,主要表現在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現推脫現象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室佈置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。

在20X年,我將堅持自己在過去一年工作中的優點,改掉自己工作中的不良現象,緊密團結在院、科兩級領導的周圍,團結同志,做好自己份內的工作,同時加強政治、業務和工作能力學習,認真完成院上和科室佈置的學習內容,使自己工作能力和業務知識面有很好的提高。

實習醫生的工作總結 篇5

醫生是一個神聖的職業,做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨牀醫生義不容辭的責任,醫生實習總結範文。我們在臨牀學習中要學會做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽大心要細,耐心地爲病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫患關係,能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關係很重要,只有相互理解,相互配合,纔能有利於疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病爲目的,以減輕病人痛苦爲原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

在醫院實習 期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室裏,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫,實習報告《醫生實習總結範文》。

在內科的臨牀實習 過程中,我遇見過的一些臨牀常見疾病總結 有:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合徵,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒症,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,

光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時間就過去了,在理論學習後的臨牀實踐我纔剛剛起步,臨牀經驗還需要很大程度的積累,臨牀技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子,也開始收穫臨牀的'點點滴滴,這些就是我第一次臨牀實習 過程中對自己學習的評價,對自己不足的總結 ,對學做醫生的體會,對自己學醫路上的重新思考,也含有一些對醫學事業的瞻望。

實習醫生的工作總結 篇6

我實習點的第一站,是--醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景着實愣了一下,整個病房裏的空氣好沉悶,好安靜,躺在病牀上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠着面罩吸氧器來維持生命,吸着氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多麼讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什麼的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。於是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽着病人或家屬對病情的描述(其實我帶着口罩,無論我表現怎樣的表情,他們都不大可能看到)

查完房後,朱老師,他說,你看着我做一個心電圖,以後的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過(紅與黑)這本小說吧?”然後他接着說,"記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑”我們笑了笑,老師向我們搖着手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生,(就目前我對朱老師的瞭解,“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什麼呢?”“黃綠醫生曾被稱爲江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這麼說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼併了對我們的思想教育!時間沒允許我在那裏發呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,並做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,後來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,並且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室裏最簡單的實踐操作,在這個科室裏做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看着老師熟練的操作,心裏癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心裏在想,我實踐練習過後,也有這麼一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,彔彔醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過後,會在腦袋裏紮根地更牢固,就像在學校裏,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什麼幹囉音,溼羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!

呆在醫院裏,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因爲曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以爲這裏的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,儘早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因爲病情需要,是因爲在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什麼意外,在醫院,有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍,倘若,有什麼意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查。

我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就籤個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷爲肺炎,血培養是必不可少,一定要做的,但是張醫生還是替病人考慮了)".還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶着醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心裏涌動着一股股熱流,熱流過後,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,纔算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱爲梅州市最好的醫院,真的名副其實!不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理。

好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待着病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得於重生,又可以在正常的生活軌跡裏快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,並沒有搶救成功,有一些病人,病情也並沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力迴天,有一些事實,註定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

經過這些初始旅程,我更深刻地感受到了,醫學事業是一項很神聖的事業,和病人的生命息息相關,做個醫生,容易,做個好醫生,難,學醫這條路,是一條艱難的旅程,拿出強勁,無論遇到多大困難,都要努力走下去,實習十個月好好努力,向吳勵老師,朱老師,張老師,看齊!

實習醫生的工作總結 篇7

1、六個月的內科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬於自己的味道。聽以前的實習同學說外科是特別的累,帶着好奇我來到了普外,剛來到普外對什麼都特別的新鮮,我又從零開始了新的學習,對於普外一些規矩我還不是很懂,經過了一週的的非常適應,我逐漸從瞭解到熟練。每天查房後,就要開始開化驗單,換藥、每天的生活在這樣重複的忙碌中度過。說實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,對於進手術室我還是第一次,因爲醫院管理的特別嚴格,所以能進手術室是我的願望,我也會抓住機會跟老師學知識,如果不能上手術看看還是很長見識的,例如,闌尾切除術,甲狀腺切除術,膽囊切除術,脾切除術等等。對腹腔鏡技術的瞭解還有介入治療都是讓我感到新鮮,更加用心的記。

2、在骨科實習一個月裏,大大小小手術經歷了很多,值過多次夜班。可以說,通過這些手術以及術後處理,使我學到了很多。在骨科住院的人都很雜,這時候不僅要有技術上,更要有超強的人際交往。在這短短30天裏,痛苦與快樂並存。而痛苦,莫過於身體上勞累,在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位,也是位特別出色、很有名氣的外科醫生,所以找他看病的特別的多,自然做手術的機會也特別的多。對於簡單的骨折打夾板和打石膏我已經掌握,在骨科看片子是不能少的,對於看片子基本已經掌握。

每天除了換藥和拆線,還進行一些簡單的縫合,對於縫合做的不是特別的好,我還需就一步努力,爭取把縫合練的更好。

3、婦產科是我最想去的科室,終於在最後的實習日子我來到了婦產科實習,在這裏我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對於新入院的病號我都要去詢問產科記錄的內容,進行宣教,每次和老師去手術室,我都特別的興奮,看到孩子和母親順利的出手術室,雖然不是我做手術,但就是有一種莫名的自豪感,在婦科實習的日子,更明白母親的偉大!

實習的最後一個科室是腫瘤科,在這裏大多病人都是需要化療的,看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心裏真是酸酸的,但作爲醫生我們只能儘自己的能力去幫助他們。也許是因爲快要結束實習的原因,對科室有特特別親切的感覺,老師總是在百忙之中給我講知識,問問題。在病房,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容,想想以後還有什麼困難讓我們灰心,放棄!

一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關係,科室裏面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。總而言之,在理論學習後的臨牀實踐我纔剛剛起步,臨牀經驗還需要很大程度的積累,臨牀技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨牀實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。

十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

1、對所學的知識不夠紮實,不能運用到臨牀。

2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。

1、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。

2、組織活動是同學們有動手操作的機會。

實習醫生的工作總結 篇8

我實習點的第一站,是黃塘醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景着實愣了一下,整個病房裏的空氣好沉悶,好安靜,躺在病牀上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠着面罩吸氧器來維持生命,吸着氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多麼讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什麼的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。於是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽着病人或家屬對病情的描述。

查完房後,朱老師,他說,你看着我做一個心電圖,以後的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧?”

然後他接着說,"記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑。”

我們笑了笑,老師向我們搖着手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生。”

“黃綠醫生是什麼呢?”

“黃綠醫生曾被稱爲江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。

“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這麼說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼併了對我們的思想教育!時間沒允許我在那裏發呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,並做每一步都會轉過頭來替我們講解。

起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,後來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,並且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室裏最簡單的實踐操作,在這個科室裏做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看着老師熟練的操作,心裏癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心裏在想,我實踐練習過後,也有這麼一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,彔彔醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過後,會在腦袋裏紮根地更牢固,就像在學校裏,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什麼幹囉音,溼羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!

呆在醫院裏,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因爲曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以爲這裏的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,儘早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因爲病情需要,是因爲在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什麼意外,在醫院,有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍,倘若,有什麼意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就籤個字吧!"。

還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶着醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心裏涌動着一股股熱流,熱流過後,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,纔算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱爲梅州市最好的醫院,真的名副其實!不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待着病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得於重生,又可以在正常的生活軌跡裏快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,並沒有搶救成功,有一些病人,病情也並沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力迴天,有一些事實,註定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

經過這些初始旅程,我更深刻地感受到了,醫學事業是一項很神聖的事業,和病人的生命息息相關,做個醫生,容易,做個好醫生,難,學醫這條路,是一條艱難的旅程,拿出強勁,無論遇到多大困難,都要努力走下去,實習十個月好好努力,向吳勵老師,朱老師,張老師,看齊!

實習醫生的工作總結 篇9

現在我對我實習醫生1年來的工作生活做自我評價。

是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中佔有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,管理水平的高低,直接影響着科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的,我認爲應該做到:

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

1、作爲一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言,首先要善於發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是爲科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

第二、應具備一定的職業素質

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什麼條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

總而言之,對於實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

實習醫生的工作總結 篇10

XX年11月9日,星期五,陰轉多雲,又到每週忙碌的週五,有常規王教授查房,下午2點講座學習,5點讀片,6點關於子宮良性疾病的座談會。

上午8點交班較平時提前20分鐘,會上汪煉院長多次強調我院重點發展的人文關懷服務,現代五星級醫生的發展目標,同時再次規範“一幫一”的負責制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫生終身負責制,從醫患關係發展到朋友關係,不管曾經的患者是否疾病與否,應當繼續關注患者現狀,從朋友角度關心患者的健康狀態。這一點得到王智彪教授的充分肯定,再次強調要給廣大患者建立一個充滿人文關懷的國際化醫院的宗旨。

接下來是護士長的一番話,這個故事感動了在場的每一個人。一名剛從學校畢業的小石護士,她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責任護士。這位來自印尼的患者由於地域差異,以及重慶地區最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點讓小石護士看在眼裏記在心裏。第二天她就從家裏將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫院親自交給患者,同時將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個小小的,不經意的舉動讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫院這樣自然流露的點滴感人故事還有很多,比如:主管醫生每天堅持給所負責的患者打回訪電話,醫務工作者們親自到牀旁關心患者衣食住行,每週五王智彪教授耐心詳細地大查房,外地患者離院時醫院派車將之送到火車站或機場……這些已經是海扶醫院的常規作息,我打心眼裏羨慕這裏的患者,因爲在這裏有很多真心關心愛護她們的朋友。

生活在這裏的每一天都會有點滴的細節感動着我,小石護士感動了我,很多就診的患者也感動着我。今天查房時一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動,更是震驚。她是來自福建的患者,就診前經過大量的資料收集以及通過99子宮網羣友裏的對話,她及其丈夫堅定了來重慶海扶醫院治療的決心。在這個過程中,患者丈夫瞭解到超聲消融是一個新技術,羣友對話中一些治療過後的患者有對之肯定的,有持保留態度的,有仍然否認這項技術的。經過認真的分析之後,他們毅然做出了決定,堅持來做超聲消融治療。假如這個故事到此爲止了,或許你會說每一名就診的患者都是感動的。的確,每一名患者都是感動的,因爲她們有一顆敢於接受新事物的心,敢於嘗試新技術與疾病抗爭的決心,她們都很勇敢。

然而這個故事有了新的情節,讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療,甚至她的妹妹,是一名婦產科主任,更是強烈反對她考慮超聲消融治療。談到這裏,我不得不說一說目前一些醫務工作者對於hifu技術的認識是欠清晰的,這裏不細談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心纔會做出這樣的決定,當身邊所有人都反對我的做法時,我需要多大的勇氣才能堅持自我!或許我會向作爲婦產科主任的妹妹妥協,或許我沒有勇氣嘗試新技術,或許我會瞻前顧後考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅持了自己的想法,邁出了堅定的一步,她的堅持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這裏我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續前進最大的動力與希望。

下午5點多這名患者複查mr的片子回來了,大家一起讀片時特別關注了她的結果,從mr上看消融情況不錯,我們爲之感到欣慰,她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時,心中莫名的感動油然而生,或許作爲海扶醫生就是生活在感動裏,我們需要感動自己,並創造更多的感動送給患者朋友們。

實習醫生的工作總結 篇11

x年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們而言更是非常重要的一年,因爲就在這一年裏,我們完成了臨牀學科的實習,並向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭於書本知識,對臨牀應用卻知之甚少,那麼經過這一年的臨牀實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,自己的主要收穫如下:

1。將理論與臨牀實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁複雜的專業術語,着實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨牀表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2。提高醫學技能。在臨牀科室,通過每日的查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥於書本上的理論大綱。

3。增強動手能力。臨牀實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4。學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今後一生所信奉的誓言。在臨牀上,看到那麼多的病患痛苦的表情,以及病癒後的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院裏,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助於患者的康復,至於平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5。學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室因爲人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

總之,一年的臨牀實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收穫或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨牀知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,並獲益匪淺。

衆所周知,醫學生實習是由一名學生成長爲一名合格醫生的必經之路,是將課堂中所學的知識與臨牀工作相結合的過程。在實習過程中,經過認真觀摩、親手感受和反覆思考,較有收穫。現將見習的總結和心得分享給大家。

實習醫生的工作總結 篇12

時光如梭,轉眼爲期九個月的實習生活已經結束。實習是將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在這短短九個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不捨的感覺。走出病房以後,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

按照醫院的要求和規定,我分別到了骨傷二科、內、外、婦、兒、急診、等六個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象,他們的那種神聖的職業責任感,認真工作的態度,細緻入微的工作作風,都深深的感染着我,讓我對待每一件事都必須細心、認真,生死攸關,性命所託,絕不容出半點差錯,有的半點失誤!

在醫院裏,我看到了許多不治之症的病人,醫生已經對那種病沒有了任何辦法,但他們仍在不斷的與病魔纏鬥,他們那種面對病魔樂觀的心態以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因爲醫學的侷限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作爲救死扶傷的我們心情更是難以描述,失落加痛惜加自責。

通常在下班之後,我會在醫院試教室看書,把那些在臨牀上見到的病例和書本上的進行比對,加強理論知識,我發現那樣自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

感謝醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

實習醫生的工作總結 篇13

剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因爲剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。爲將來謀求一份好職業打下了基礎。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,爲我們以後的學習和工作增加經驗。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。

實習醫生的工作總結 篇14

我這次實習的單位順德龍江醫院位於珠江三角洲中部,是一間集臨牀、教學、科研爲一體的、二甲規模的非營利性綜合醫院。是順德社保定點醫院、是中國人民財產保險股份有限公司順德支公司工傷治療定點醫院、是順德區社會保險事業局指定的社會工傷保險手(足)外傷治療定點醫院。20_年被廣東省衛生廳授予“百家文明醫院”稱號,20_年成爲廣東省職業健康檢查指定機構,20_年成爲廣東省高等醫學院校教學醫院,醫院綜合實力在同級醫院名列前茅。

順德龍江醫院擁有先進醫療設備:進口多層螺旋CT機,菲利普CR數字化影像系統,GE動態心電圖機,有創、無創呼吸機,骨密度測定儀,肺功能測定儀,三維彩色B超,高清腹腔鏡、電子胃鏡、電子腸鏡、纖維支氣管鏡,泌尿系彈道碎石系統,前列腺汽化電切系統,多功能體外衝擊碎石機,白內障超聲乳化治療儀,日本東芝500毫安_光機,C臂_光機,日立7060型全自動生化分析儀,雅培免疫分析儀,百級層流淨化手術室等先進設備。

我選擇了內一科,這個科室包括了:心血管、腎病、內分泌三個方向的疾病。之所以選擇這個科室,主要是我們大一大二尚未接觸到外科,現在內科,更多與課本上的知識上聯繫,對於手術實踐上的操作比較少。另外,自己對心血管疾病比較感興趣。

在實習的10天中,我主要是在內一科的心血管科室進行見習,心內科常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風溼性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等。但是,我們知道,人體的系統是息息相關的,沒有絕對的分離開來。對於很多心內科科室裏的病人來說,經常合併有多種疾病,包括泌尿系統,神經系統等等的疾病。對於剛剛接觸生理學,病理生理學的我,對這些知識只是略懂皮毛,真正應用到臨牀上還是不知所措。但是,面對着這些疑惑,更加激發我的求知慾。

實習的第一天,我跟着科室的程主任一起去查房,首先,主任給我一本小小的筆記本,和三支不同顏色的筆。當時,我就很鬱悶,查房爲什麼要帶上這些東西,但是,不敢多問,還是帶上了。和程主任查房,主要是:每週1-2次,各級經管醫師和護士長參加,着重審查危重病員的診療計劃,指導疑難病例處理,決定重大手術或特殊檢查治療,抽查醫療護理質量。主任告訴我:查房是醫療工作中最主要和最常用的方法之一,是保證醫療質量和培養醫務人員的重要環節,各級醫務人員應自覺參加,嚴肅對待。查房過程中應做到準備充分,態度認真,記錄詳實,嚴格執行《保護性醫療制度》,避免造成不利於患者康復的影響或傷害。查房期間應關閉手機,儘量不接外線電話,不得處理與查房無關的事務。在查房的時候,我認真聽着主任醫師和病人交流,醫患之間的關係很多時候都與醫患間的交流有關。程主任對待病人的態度非常溫和,和病人或家屬交流的時候,很有技巧,我覺得這是值得我學習的。這對我以後畢業進入醫院,面對病人應該具備的素質。主任讓我幫病人測量並記錄血壓,對於內一科,病人每天的血壓是用藥,治療效果的指標。所以,應該每天認真記錄。主任要求我記錄他和病人交流中,病人的身體狀況,和體徵檢查的結果。因爲這些東西是課本里學不到的,是臨牀診斷的依據。

實習的第一天,我主要熟悉了科室的常規工作,包括接收新病人,在醫師的指導下填寫病歷,書寫病記,處理病人及家屬提出的問題,和護士站的護士交流,做好醫務工作。

接下來幾天,每天早上和醫師進行查房,一般,主治醫師查房是每日1次,包括住院醫師、進修醫師、實習醫師參加,全面巡視所管病員,重點討論處理危重疑難病例和新入院病員、決定請會診、出院或轉科治療問題,傾聽病員意見,改進工作,密切醫患關係。幾天的經驗告訴我,這個時候,是學習的好機會,可以學習到,如何爲病人做心電圖,如何聽診,包括,心音等,在臨牀上,你可以實踐到課本上所講的抽象的`內容,比如,心律失常時,是怎麼樣的,心力衰竭的時候,心音的改變等。由於老師們都很重視我們這些見習生和實習生,有特殊的病例,都會在查房的時候給我們分析,強調了臨牀上的處理方法和治療方法。但是在見習時,醫師不會刻意強調,這個是重點,這個要記住,只有自己去聽去記住,沒人會像在學校的老師那樣,管你有沒有認真聽課,沒有人會關心你是否明白,一切要靠自己。我很多時候,不明白爲什麼是這樣子的,但是,在醫師和患者交流期間,不能夠打斷,所以,只能把自己有疑惑的問題記錄起來,等到老師有時間,再問。對待提問,老師都會很認真回答。想起進醫院第一天,主任就說:“不懂就要問,不要怕丟臉,我們都有丟過臉,只有在丟臉中才能進步。”

在這短短的10天裏,我收穫了很多,感謝醫院的老師對我的指導,經過這10天,我更堅定了自己成爲一名醫生的信念。

實習醫生的工作總結 篇15

轉眼爲期四個月的實習生活已經結束。實習是將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不捨的感覺。走出病房以後,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認真工作的態度在醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。

總的來說,見習總結就是對工作持一種肯定態度,在實習之後,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。感謝鄭州人民醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。

爲期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化爲能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑑定:

此外,作爲一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踊躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較爲滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成爲一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

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