大二學生個人總結（精選22篇）
大二學生個人總結 篇1
時光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學着獨立思考，學着爲zis的選擇負責，學着享受成功的喜悅，學着承受失敗的痛苦，學着讓zis變得成熟，學着長大。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後，重新回頭去看的時候，能找到我爲什麼走了這麼久的理由。因爲做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發現zis在進步。”喜歡一句話，是因爲它能夠觸動我們心裏的某一個地方。它給我印象很深，因爲我想到了zis學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。zis從心裏排斥着，每次都是硬着頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由於課上沒有完成實驗而zis一人在實驗室苦幹的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了zis。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道zis每一天的努力奮鬥，都是在爲zis的目標打基礎，都是在爲zis的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年裏，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機會，可是zis沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因爲考試是在寒假開學以後，我就利用了寒假的時間去複習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然後開學後在學校就開始準備上機考試，最後我筆試機試一次性通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對zis的不足的地方就是缺少專業技能，沒有參加專業的比賽，本來我們申請了科技創新協會的團體項目，可是由於種種原因沒有堅持到最後，總覺得zis掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒有體驗過怎麼知道zis到底掌握了多少，後來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，着實讓我羨慕又後悔了一番。也下定決心以後再遇到比賽一定多多參加，提升zis的專業技能和動手能力。由於十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由於考前老師對我們系統的輔導，還有zis課下認真練習與複習，這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就一定不會有結果。
作爲學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性，在於我們主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活纔不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年裏，我爲zis設定一個大致的方向，加強所學專業的知識學習，增加專業書籍的閱讀量，把握機會拓展zis的人際關係網，提升zis的動手實踐能力。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高zis的綜合素質。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啓航揚帆，駛向我理想的目標。
大二學生個人總結 篇2
作爲一名師範大學的計算機系的男同學，我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰，因爲每位知情或不知情的觀衆知道了我們的情況都會對我們說：“那以後就當計算機老師了?”我不瞭解其他人對計算機老師的看法是怎樣，但就我個人而言，我覺得計算機老師，特別是中學的計算機老師，雖然工作壓力小，但是在中國應試教育體制下作爲一門非升學檢驗類考試科目出現，很不受待見，這有悖我想成爲一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民教師的初衷。既然我不想到計算機老師，那麼我就必須在技術上更加下功夫，在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和現實的差距時，總讓我心頭涼了一截。套用國父那句話：革命尚未成功，同志仍需努力。
大二上學期我們專業開設課程並不是很多，而且專業課更少，只有兩門，離散數學和mfc。其他都是基礎課程，概率統計、電路分析、大學物理(下)、馬克思主義、思想概論、英語、體育(羽毛球)。因爲受了20nn年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激，這個大二上學期的課我都坐在前三排聽課，不求自己能多麼仔細地聽課，至少跟任課老師混個臉熟。這個方法相當管用，建議自控能力差，課後又不努力學習的同學也坐在前排聽課。
離散老師廖姐是個比我老媽還急的急性子，火氣大，講課時動不動就進入第二狀態，很有激情，而且治學態度十分嚴謹，對同學們也是相當負責，已列入我大學最喜歡的老師名單中。概率統計的黎姐整一個給人就是和藹可親，像彌勒佛，課間時間喜歡跟同學們嘮家常，儼然一副母親級師長的樣。教電路分析的鐘哥據說是我們計信學院的四大名捕之一，他任的課補考率和重修率居高不下，其實我覺得老師嚴格點沒什麼壞處，掛科重修也無所謂，重要的是要把知識學到手，否則上大學就爲了一紙空文，那豈不是違背了教育的本質?鍾哥下課喜歡一個人躲在角落寂寞地抽獅牌雪茄，那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學期的大學物理老師一共有兩個，前一個歐哥教完了光學部分便去外國深造了，接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐，這門課給我最大觸動是用labte-t做的課件，課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的樑姐十分能講，能不看臺詞噼裏啪啦地講一大堆專業詞彙，但是課卻十分生動，讓我再次對政行學院的老師崇拜不已。毛概老師也能講，可惜用的不是普通話，一段裏能辨識的大概只能數字和少部分人名。教英語的lisa姐，很慶幸能在大學碰到一位跟同學們處得像朋友般的老師，上lisa的英語課，我們討論的的不是那些蝌蚪文，更多是爲人處世的道理，生活的`感受。可惜lisa大二下學期要繁衍生息，準備當lisa媽了，不能向我們傳道授業解惑，願lisa能生個可愛的胖baby，繼續爲教育事業奮鬥終身。羽毛球老師是個壯士，長得很體育老師。
這學期除了課程考試外，我們還考了普通話和cet4。雖然操着南普一路走來，但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等，可見南普威力很大。cet4只准備了一個月，現在戰果未知。
大二上學期最大的喜悅就是加入奧普創新基地，在幾位師兄的悉心教導下學習了html+css。用代碼編了一個靜態網站，雖然比較拙劣，但是終於能用代碼操縱網頁樣式，很有成就感。我覺得創新基地有一個很好的學習氛圍和學習環境，夏天有冷氣冬天有暖氣，但是很多同學還不懂得合理地利用基地資源，不能靜下心在基地學習(當然也包括我自己)。其實仔細想想，我們能在課堂上學到專業知識能有多少?大部分都要靠我們課後自學，相互學習。創新基地正是提供了這個平臺給我們大家，不好好利用豈不是暴殄天物?
這學期的比賽也參加了一些，基地搞的網頁設計比賽，圖標設計比賽，一頁紙簡歷設計，創新性實驗計劃，還有創新杯的創業計劃。我覺得參加這些比賽能督促自己多學習一點，增加點緊迫感。所以建議同學們在時間允許的情況下，多參加一些對個人能力發展有利的活動，鍛鍊一下。
這學期最大的收穫是鍛鍊了當衆演講能力，當然要多謝lisa等老師給的機會，每次做presentation都會小小地打個草稿，做完後還要回想並總結失誤。我一直覺得上大學就是要學會和別人分享知識，創造知識，而演講正是起到一個載體作用，一個好的演講者，擁有強大的煽動，能影響自己和別人。所以依我之見，演講能力的鍛鍊，是至關重要的。無論是從政、從商還是從其他，這都是個必不可少的強大武器。謹記：三寸之舌強於百萬之師。
這學期的班委隊伍也全部換血，陳浪任班長，鍾小寧任團支書的新隊伍建立，我覺得學生幹部其實比工作以後的幹部要難當得多，不領工資，不辭勞苦，有時可能還要受到同學的誤解，但是辯證思維想一下，正是通過擔任學生幹部獲得的這些經驗值能讓你畢業後和芸芸衆生與衆不同，多一分成熟，多一分勇氣，多一分責任感。假如你是用人單位，是希望找一個成績拔尖卻沒有擔任過任何學生領導的畢業生還是一份成績一般，履歷豐富，但長年爲同學們奔波勞苦的學生幹部呢?怪不得長輩們長教育我，吃虧是福，吃虧是福，我覺得說的就是這一個道理。
說完學習和工作也談談生活吧。這個學期吃得最多就是西苑食堂一樓，吃的菜來去就那幾樣，不過一個星期變着花樣吃，照樣吃得津津有味。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了，雖然他家燒鵝的味道確實很不錯。我們公寓城樓下新開了一個桂林米粉，晚上從基地自習回來喜歡在那裏吃個夜宵，味道也不錯。
班裏組織了一個野外活動，那地叫什麼記不清了，反正就是蹚水的，又要滑竹排，又有小瀑布，同學們玩得不亦樂乎。20nn年元旦後去看了《讓子彈飛》，被鬼才姜文的霸氣所深深折服，挽救中國電影的人。小電影《老男孩》據說很多80後看得內牛滿面，我不表態，不過主題曲很好聽。這學期好看的電影非常多，《三個白癡》《自閉歷程》《卑鄙的我》andso on了。我覺得生活之餘，看看好電影，放鬆下心情，陶冶下情操，也是個相當不錯的選擇。
大二學生個人總結 篇3
本學年，XX級已經步入了大二，各項工作穩步推進。日常管理工作，立足本年級開展。繼續實行輪值主席班級制度，每兩週由一個班級進行輪值，組織單週二中午的例會，風雨無阻，並詳細記錄。輪值主席制度的實行，……
本學年，XX級已經步入了大二，各項工作穩步推進。
日常管理工作，立足本年級開展。繼續實行輪值主席班級制度，每兩週由一個班級進行輪值，組織單週二中午的例會，風雨無阻，並詳細記錄。輪值主席制度的實行，不僅提高了同學們的參與熱情，而且鍛鍊了輪值班級的組織管理能力。
基於本年級建立的藝術學院第九黨支部，在本年度共發展預備黨員四批。截止XX年6月24日，第九黨支部已經發展預備黨員70名，佔年級總人數比爲14.8%。第九黨支部在過去的一年中，深入開展創先爭優活動，在東和宿舍樓下出“規劃”專刊黑板報，志願服務人口普查等工作。在XX年6月，被評爲校級優秀黨支部。
本學年，繼續廣泛利用年級平臺，及時發佈各項通知和活動;包括學風建設(優良學風班建設、請假把關等)、學生安全穩定、勤工儉學、貧困補助、社會實踐、黨建團建等等。同時擔任《形勢與政策》課程教育，評教分兩學期分別爲99.6130和99.7330。其他，發表論文一篇，校工會課題一項。
大二學生個人總結 篇4
首先爲自己拖了這篇關於我大二上學期的總結將(20xx年工會主席工作總結)近一個月深深自責，發誓一定要在這學期改掉這個辦事拖拉的壞毛病。
記得在上學期末的最後一次年級會上玲姐就建議我們每人都寫一篇關於大二上學期的總結，關於生活，關於學習，其實早此之前我就一直有這個想法，回顧自己一段時間的收穫和丟失，再發發牢騷，展望下未來。
這份總結我醞釀了將近兩個月，遲遲未下筆的原因是想寫的東西太多，沒有辦法一一涉及，但是又想全部寫進來，盡善盡美。當然，說這篇文章是“總結”，也不全是，更多是我經過上學期後的一些心得和體會。之所以稱之爲“深情”，全因我覺得這樣的標題更能騙取點擊量，並非我是一個多愁善感的僞孃兒。
前言到此，下面開始正文。
作爲一名師範大學的計算機系的男同學，我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰，因爲每位知情或不知情的觀衆知道了我們的情況都會對我們說：“那以後就當計算機老師了?”我不瞭解其他人對計算機老師的看法是怎樣，但就我個人而言，我覺得計算機老師，特別是中學的計算機老師，雖然工作壓力小，但是在中國應試教育體制下作爲一門非升學檢驗類考試科目出現，很不受待見，這有悖我想成爲一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民教師的初衷。既然我不想到計算機老師，那麼我就必須在技術上更加下功夫，在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和現實的差距時，總讓我心頭涼了一截。套用國父那句話：革命尚未成功，同志仍需努力。
大二上學期我們專業開設課程並不是很多，而且專業課更少，只有兩門，離散數學和mfc。其他都是基礎課程，概率統計、電路分析、大學物理(下)、馬克思主義、毛澤東思想概論、英語、體育(羽毛球)。因爲受了20nn年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激，這個大二上學期的課我都坐在前三排聽課，不求自己能多麼仔細地聽課，至少跟任課老師混個臉熟。這個方法相當管用，建議自控能力差，課後又不努力學習的同學也坐在前排聽課。
離散老師廖姐是個比我老媽還急的急性子，火氣大，講課時動不動就進入第二狀態，很有激情，而且治學態度十分嚴謹，對同學們也是相當負責，已列入我大學最喜歡的老師名單中。概率統計的黎姐整一個給人就是和藹可親，像彌勒佛，課間時間喜歡跟同學們嘮家常，儼然一副母親級師長的樣。教電路分析的鐘哥據說是我們計信學院的四大名捕之一，他任的課補考率和重修率居高不下，其實我覺得老師嚴格點沒什麼壞處，掛科重修也無所謂，重要的是要把知識學到手，否則上大學就爲了一紙空文，那豈不是違背了教育的本質?鍾哥下課喜歡一個人躲在角落寂寞地抽獅牌雪茄，那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學期的大學物理老師一共有兩個，前一個歐哥教完了光學部分便去外國深造了，接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐，這門課給我最大觸動是用labtext做的課件，課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的樑姐十分能講，能不看臺詞噼裏啪啦地講一大堆專業詞彙，但是課卻十分生動，讓我再次對政行學院的老師崇拜不已。毛概老師也能講，可惜用的不是普通話，一段裏能辨識的大概只能數字和少部分人名。教英語的lisa姐，很慶幸能在大學碰到一位跟同學們處得像朋友般的老師，上lisa的英語課，我們討論的的不是那些蝌蚪文，更多是爲人處世的道理，生活的感受。可惜lisa大二下學期要繁衍生息，準備當lisa媽了，不能向我們傳道授業解惑，願lisa能生個可愛的胖baby，繼續爲教育事業奮鬥終身。羽毛球老師是個壯士，長得很體育老師。
這學期除了課程考試外，我們還考了普通話和cet4。雖然操着南普一路走來，但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等，可見南普威力很大。cet4只准備了一個月，現在戰果未知。
大二上學期最大的喜悅就是加入奧普創新基地，在幾位師兄的悉心教導下學習了html+css。用代碼編了一個靜態網站，雖然比較拙劣，但是終於能用代碼操縱網頁樣式，很有成就感。我覺得創新基地有一個很好的學習氛圍和學習環境，夏天有冷氣冬天有暖氣，但是很多同學還不懂得合理地利用基地資源，不能靜下心在基地學習(當然也包括我自己)。其實仔細想想，我們能在課堂上學到專業知識能有多少?大部分都要靠我們課後自學，相互學習。創新基地正是提供了這個平臺給我們大家，不好好利用豈不是暴殄天物?
這學期的比賽也參加了一些，基地搞的網頁設計比賽，圖標設計比賽，一頁紙簡歷設計，創新性實驗計劃，還有創新杯的創業計劃。我覺得參加這些比賽能督促自己多學習一點，增加點緊迫感。所以建議同學們在時間允許的情況下，多參加一些對個人能力發展有利的活動，鍛鍊一下。
這學期最大的收穫是鍛鍊了當衆演講能力，當然要多謝lisa等老師給的機會，每次做presentation都會小小地打個草稿，做完後還要回想並總結失誤。我一直覺得上大學就是要學會和別人分享知識，創造知識，而演講正是起到一個載體作用，一個好的演講者，擁有強大的煽動，能影響自己和別人。所以依我之見，演講能力的鍛鍊，是至關重要的。無論是從政、從商還是從其他，這都是個必不可少的強大武器。謹記：三寸之舌強於百萬之師。
這學期的班委隊伍也全部換血，陳浪任班長，鍾小寧任團支書的新隊伍建立，我覺得學生幹部其實比工作以後的幹部要難當得多，不領工資，不辭勞苦，有時可能還要受到同學的誤解，但是辯證思維想一下，正是通過擔任學生幹部獲得的這些經驗值能讓你畢業後和芸芸衆生與衆不同，多一分成熟，多一分勇氣，多一分責任感。假如你是用人單位，是希望找一個成績拔尖卻沒有擔任過任何學生領導的畢業生還是一份成績一般，履歷豐富，但長年爲同學們奔波勞苦的學生幹部呢?怪不得長輩們長教育我，吃虧是福，吃虧是福，我覺得說的就是這一個道理。
說完學習和工作也談談生活吧。這個學期吃得最多就是西苑食堂一樓，吃的菜來去就那幾樣，不過一個星期變着花樣吃，照樣吃得津津有味。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了，雖然他家燒鵝的味道確實很不錯。我們公寓城樓下新開了一個桂林米粉，晚上從基地自習回來喜歡在那裏吃個夜宵，味道也不錯。
班裏組織了一個野外活動，那地叫什麼記不清了，反正就是蹚水的，又要滑竹排，又有小瀑布，同學們玩得不亦樂乎。20nn年元旦後去看了《讓子彈飛》，被鬼才姜文的霸氣所深深折服，挽救中國電影的人。小電影《老男孩》據說很多80後看得內牛滿面，我不表態，不過主題曲很好聽。這學期好看的電影非常多，《三個白癡》《自閉歷程》《卑鄙的我》andsoon了。我覺得生活之餘，看看好電影，放鬆下心情，陶冶下情操，也是個相當不錯的選擇。
晚上自習後回到宿舍一般就上網看看文章要不就是看看電腦教程，再者就是電影，不過這裏列出一些我經常上的網站，供廣大同僚評論。
大二學生個人總結 篇5
x年12月，我光榮地加入了中國共產黨，這也成爲了我思想提高的一個關鍵點。有人說，組織上入黨只有一次，而思想上入黨是一輩子，好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄，感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重，我認爲這是我們每一個人都應該學習的，牢固愛國主義意識，愛黨愛人民，扛起自己肩上的社會責任，報效祖國，服務人民，實實在在地做事，把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯繫起來，不求做多少，能做多少就做多少。與此同時，我也沒有忘記在思想上提高自己，並認真學習了《馬克思基本主義理論》，認真思考了人生觀和價值觀，關注時政，寫思想彙報，總結心得，尋求進步。
比起大一，學習成績有所提高，但還需繼續努力。大學學習畢竟不同於初高中那樣習得課本就行，而要自己去擴展，尋求儲備與輸出的平衡，這也不是空話。在閱讀過程中，我們必定得帶着虔誠的態度用心學習，致力得到些什麼，不應該以看書的數量作爲學識增長的標準，精粹的東西往往很少，重在吸收而後消化及運用，而只有儲備得多了並不斷更新知識，這樣纔不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。
新聞專業學生需要進行暑期社會實踐，我於20xx年7月開始在中央電視臺科教節目製作中心《發現之旅》欄目的實習，這是我首次接觸三維媒體，而且在校還沒有學習影視製作，也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導，雖然沒有作品，但老師所傳授給我的一些專業內外的--
此外，我順利通過了全國英語四級考試，並積極應考全國計算機等級考試Access二級。
我在院團總支實踐部工作，此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上，工作不算我大學生活的中心，但是也很重要，全面發展和重點發展並舉，學習工作兩手抓。在工作中，我享受到了與人合作的樂趣，這讓我能更好地融入集體中去，也讓我自己的一些想法得到表達。我認爲，參加社會工作遠不是提高自身協調人際關係的能力及開展工作的能力那麼空泛，而是擁有了一個用心服務的機會，儘管相比推進我院團支部建設這一目標，我所做的團務工作比較細化瑣碎，但能盡力爲同學老師們做些事，這就很好了。
生活上沒有什麼太大變化，作風與前一致。下學期時，我所在寢室被評爲了優秀宿舍，我們將繼續保持良好的衛生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量，生活要有調味品，要自己尋找樂趣，製造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏，更健康向上，因此我更積極參加體育運動和班級活動，也算是奧運會體育精神的後續影響。
總之，各方面不成熟的地方還很多，我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。
大二學生個人總結 篇6
自從進入大學以來已經有一年，這一年裏我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
我一直嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。
我積極參加學校的各種活動，得到了些許鍛鍊，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下，我能收穫一個精彩的大學時代，爲自己以後的人生之路打下堅實的基礎。
大二學生個人總結 篇7
一、學習上，比起大一，在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園，由於整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間，我經常去學校的圖書館，學習一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我認爲有一樣東西非常重要，那就是學習態度!俗話說的好，態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。在這一學年，班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
二、生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友纔會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
三、思想問題上，我積極向黨組織靠攏，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比成績。作風上艱苦奮鬥，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇，樂於幫助同學，能夠團結同學。豐碑無語，行勝於言，總結是爲了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。
雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的，我不想成爲虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作爲學生，學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發展。
總之，大二的整個學期，是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，爲自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!
以上是我對大二上學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
大二學生個人總結 篇8
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認爲我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及頁設計和多媒體的製作，同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的'興趣，並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的“和裝機零距離“大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統維護和修復”等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
學校的各種活動我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
大二學生個人總結 篇9
大學二年即將過去，二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
進入大二，課程主要是專業課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放棄了，我知道他們並不是不愛學習，只是對專業不感興趣，又不知道怎麼辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼意義了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那麼看重分數，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手能力很強，經常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質很高。
現在，大二結束了，雖說大學還有一年，但實際大四都忙着找工作考研，大學的學習階段算是結束了，回想這二年所學的彷彿學了很多，彷彿又什麼也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員，雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的，我不能缺乏自信，同時我要知道自己與他人的差距，承認自己的不足。
回望已逝的二年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面爲你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之，大學生活可以很輕鬆，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一罈五味醋，我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作爲我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。
大學二年即將過去，二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
二年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的.挑戰，攀登新的高峯。
在學習上，腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想，於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一週臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作爲計算機可視化程序設計專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出纔有收穫，天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之後收穫更多，在大學期間就要付出更多!
大二學生個人總結 篇10
從大一的想去學習點新東西，到中途的厭倦，再到後來有點覺悟不學習是不行的，只會使自己頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自己的想法，學什麼，對自己已經定下方向的有益處。雖然暫時未能達到期望的標準，但我對自己有信心。當然也需要拓展自己的文化素養，以前從未這樣想過，但在哥哥考取公務員後，一種無形的壓力形成。使我認識到必須加強文化底蘊。
大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課，也按時完成作業，雖然成績可能不是很理想，但我認爲只要自己盡力了，享受在學習的過程中，學到實在的東西，成績就變得不那麼重要。課程學得雖然不太理想，過了英語四級考試也是一個令人高興的事情。偶爾我也會去圖書館看會兒書，儘管學校圖書館的書又舊又少，但這並不影響我學習，因爲我懂得的實在是非常有限。大學的知識，能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的少之又少，老師教的更多的是一種學習的方法，而大量知識的積累是需要自己不斷擴充的。
記得白巖鬆曾經這樣說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後，重新回頭去看的時候，才能找到我爲什麼走了這麼久的理由。因爲做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自己在進步。”它給我印象很深，因爲我想到了自己學專業課的情形。不可否認計算機專業課難，看不懂，不理解。概念不清，建不起模型。自己從心裏排斥着，每次都是自己硬着皮頭去看。去理解去琢磨，也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅讓我學習到了專業知識，也一次次的戰勝了自己。
在這一年中我學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對中國共產黨的領導的思想有了進一步的認識。另外，對黨的認識方面，我也有更深刻的瞭解。中國共產黨是社會主義的領導核心，這種領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和擁戴，靠共產黨自身的正確決策和努力奮鬥，在長期的革命和建設過程中形成的，只有中國共產黨，才找到了國家和民族振興的正確道路。作爲祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。
大二學生個人總結 篇11
回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會爲自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學着長大，也學着思考自己以後的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。
本不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之後，爲了能有一個比較平靜、順利的大三，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。
遠離家的避風港來到這裏只爲了能夠增長知識，能夠接受更好的教育，爲實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之後，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應對這突如其來的自由。
對於大學豐富多彩的生活要怎麼選擇，對於沒有任何壓力的大學學習要怎麼來對待和取捨?性格各異的室友們，能不能適應他們不同的生活習慣，又要怎麼樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在着取與舍，選與擇的對抗。
雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必爲生活瑣事擔憂，而現在什麼都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母爲我撐起的一片天，學着自己獨立於社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會飛翔。而現在我就是離巢的小鳥，爲着終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。
大二學生個人總結 篇12
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那麼就說明你在這段時間裏過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因爲，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不願承認自己已經是大三了，不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不願承認自己已經22歲，太多太多的不願意，太多太多的不接受和不習慣。
說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣， 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認爲重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細緻的總結，以便爲自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之後習慣於總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學裏學生工作裏的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味着，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校裏花的時間主要是爲了培養自己的溝通交流能力，這也是爲了適應大學生活，爲以後的大學生活做鋪墊，大三以後花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因爲自己的激情減退，而是因爲我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，並且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個小的因素就是：相對於其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情繫迷彩演講比賽；無論是團日活動，還是女生節系列活動；無論是內部聯誼晚會，還是畢業生晚會；無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什麼活動，我們都認認真真，一絲不苟，任勞任怨的做到最好，爲廣大師生帶來方便。
在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛鍊我們的組織能力，又能爲下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬於一個幕後工作部門，因此，在工作魄力方面鍛鍊不足，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是，在這樣一個部門裏，在這樣的組織裏工作兩年我覺得不後悔，就連最後，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。
最後部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧！
大二學生個人總結 篇13
時光如梭，轉眼間，大二上學期已經結束了，迎接我們的馬上就是下學期了，只能感嘆時間過的太快了，在這大學的這一年的學習和生活中，讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了許多。回想這段大學時光，我在自己的學習方面，我覺得自己，大二這學期我不是很滿意，我覺得自己應該更加努力，坐在大學的教室裏上課，我們的身上不僅有父母的希望，也有老師對我們的辛勤教導。有些對不起他們。從下學期開始，我自己會更加努力，爭取有更好的成績，以不辜負父母和老師的希望。
在學習工作中，我感覺自己也沒有盡好自己的責任，在班級裏，我擔任團紀委員，我非常感激老師給了我一個鍛鍊的機會，但是我感覺自己的工作沒有做好，辜負了老師的期望。在大學的生活學習中，讓我學習到了很多，也懂的了很多，在下學期中，我希望這個職位能由別人擔任，讓別的同學也能有更多的鍛鍊的機會。老師的教導讓我明白了許多的道理。
在思想方面，我感覺自己也成熟了好多，通過老師的教導也使我明白了許多的道理。老師說的許多話，我到目前爲止仍然記憶猶新，我永遠都會記得老師教導的那些話：做事先做人，待人有禮貌。您的話還有許多，我都記得。是您讓我學會了換位思考，替別人着想。謝謝您，讓我成長了許多，更讓我明白了許多做人的道理，更讓我在以後的學習工作中學到了許多技能。人生是一個成長的過程，人生也是一個不斷沉澱的過程。這樣久了，生活纔有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養，提高自身素質，永遠是一個人利於社會的不變的真理。我會不斷地吸取知識，做一個有思想，有素質，有道德的人。以上這些就是我在大學的這三個學期以來的工作，學習和思想方面的總結。我知道，我自己還有許多方面做的不足，做的不好，可是，我一直在追求更好，在接下來的大學生活中，我仍會一如既往的追着自己的初衷和學習計劃，一步一個腳印的走下去。堅持下去我相信天道酬勤，我不聰明，但我會堅持到最後。
我相信：笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材的道理。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
大二學生個人總結 篇14
第一、認真學習基本的知識，培養學習興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課後間隔一段時間別忘溫習，考試前認真複習。
第二、每一項考試都保證順利過關，達到高效、超前。
第三、認真積極準備英語四級考試，爭取一次通過考試。
第四、繼續鑽研自己喜感興趣的東西，力爭學習和興趣愛好全面發展。爭取通過營養師資格考試。
第五、多去圖書館，多讀書，腹有文章氣自華。
第六、關注時事新聞，瞭解社會動向。看似和自己並沒有關係的事，其實都是和我們的生活息息相關的。
第七、在實踐中瞭解護理學的本質，培養專業精神，積累工作經驗和社會經驗。
第八、堅持體育鍛煉，好身體纔是革命的本錢。
具體實施計劃：
1、在課前儘量進行課程的預習，保證自己對老師講課的內容有所瞭解;
2、從九月份起，買一套大學英語四級考試試卷做，並堅持每週有三次聽力練習;
3、在週末時間裏騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自己成長，同時爲自己在暑假找實習工作做好準備;
4、每週選四個時間進行體育鍛煉，增強自己的體質和意志力。(早晨和週末下午可作爲被選時間)
計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎上，萬事盡力而爲”這句話來勉勵自己。
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因爲青春可貴，二是因爲大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱鉅，也非常光榮，作好大學學習生涯規劃，關係到未來的人生是否精彩。
所以，在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網絡學習。讓學習成爲生命的一部分。
大學的生活不比以往，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。
大二學生個人總結 篇15
轉瞬間已是踏入大學校門的第二年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裏在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，並得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習，通過與國小生親自接觸，使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本，同時也爲我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，並被評爲了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上爲同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，爲我今後走入社會打下基礎。
在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，並順利結業，大二下學期我還被評爲了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。 大二一學年裏我的不足之處在於，學習上恆心不足，偶爾會放鬆對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今後的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝着目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!
大二學生個人總結 篇16
在大二剛開學的時，老師就跟我們說了大學生應有的素質及大二應做的事。雖然這不一定適用於每一個大學生，而且我也沒有完全按照老師說的做，但聽了這些話我確實想了很多，也從中得到了一些啓發，再結合大一的感想爲自己制定了新的追求。
“大學者，培養高深學問者也”，這是蔡元培先生對大學的定義，雖然在社會各方面都發生了巨大變化的今天，這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的說服力。但大學畢竟是大學，不應該完全淹沒於市場經濟的大潮中。作爲大學生，也還是應該培養一點自己的學問，最起碼應該對“高深學問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想，那就是有一個自己的存有各種書籍的書房，而我就在裏面盡覽羣書，與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想，夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完，但我會把握機會盡量多看一些書，並及時將自己的所思所想寫成文字。
大學，英語翻譯是university，而這一單詞又有宇宙的含義，也就是說，在英語國家的觀念中，大學應該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以，在我們研究學問時也應包羅萬象，但萬象當中不應該只有學問，畢竟大學培養的出來的人才還是要到社會上去實現其價值。所以現在的大學都是與社會接軌的。同樣作爲大學生，我們也不是隻追求學問這麼簡單，更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個社會變化太快了，我們應該有危機感，應該努力從各方面提高自己的能力，爲自己的未來做些規劃。現在各大學提供了很多這樣的機會，學校每年都舉行的大學生職業規劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動。在我自己參加這次大賽過程中，讓我認識到我們並沒有什麼特殊的地方，無論我們以後做什麼，都必須從基層做起，通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽，可以充分的認識到了自己的不足，使我們能夠有可能除掉實現目標最重要的障礙；同時我也爲自己的學習、生活找到追求的目標，爲今後的路找到了方向。其實我們每個人都應該或每年或個幾年爲自己的未來做一次規劃。
要想成功，努力的方向固然重要，個人的不可替代性也不可或缺，但只有這兩點是不夠的。只有這兩點，也許能成爲一個新時代的英雄，但現在不是一個需要太多英雄的時代，而是一個團隊作戰的時代。所以，團隊精神成了現代人必不可少的素質，所以團隊意識的培養也是我們應該時刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團隊精神，爲了培養在團隊中的組織和協調配合能力，在大學生科技創新大賽申請時，我把個人項目改成了團體項目，目的就是爲了培養自己的團隊精神，在追求團隊共同目標的同時，實現自我能力的提升。
無論追求什麼，堅持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風順，大學生創業更是艱難，只有有了堅強的毅力纔不會被挫折打倒。通過創業大賽的“實戰”，我不僅學會了在團隊中的忍耐和配合，更讓認識到了創業的艱辛，給自己在追求未來的路上打了預防針，最起碼在毅力上會堅持到底！
作爲大學生，我們應該有些追求，也需要有些追求。只有當我們有了追求時，我們的大學生活纔不會寂寞，在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。
追求不能停止，在新的一學年應該爲自己找到新的追求，與上一學年的總結相比，新一學年的計劃纔是更重要的。
大二學生個人總結 篇17
時間過的真的很快，一眨眼步入大二生活已經將近半年的時間了，擔任系學生會副主席也有很長一段時間了，還記得曾經在加入系學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終如願進入系學生會祕書處工作。在系學生會的工作當中，我真的學習到很多的東西，也使我有機會接觸到很多人，通過系學生會的工作，不但提高了我的社交能力，還提高了我的工作能力。回首這一年半時間，真的是讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我總是認真的做好每一件事，只因爲一句話：“在其位，謀其職”。
擔任系學生會副主席這半年來的工作可謂是緊張而又忙碌，因爲各個部門都有很多活動，又有院學生會的工作需要實行，每一次的活動我都會積極參加，積極配合別的部門的工作。我們系學生會這學期主要針對“校園安全活動月”經行了一系列工作部署。包括舉辦講座、舉行應急疏散演練、設計安全教育展板、等等活動。同時我也深刻理解了團結的力量，活動的成功舉行主要靠學生會各部門之間相互協調、相互配合。
在其他部門活動中。我積極配合，雖然是一些雜貨，例如搬桌子，但我從來都沒有抱怨過，“爲什麼每次都是我”。
我反而感到高興，因爲這也許爲了更好的鍛鍊我，因爲我自己有很多不足，所以在學校裏應該更好的培養自己的各種能力，爲以後工作奠定基礎。
最後談談自己總結的幾點經驗吧，這也是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗。
1、在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因爲這樣才能更好的鍛鍊自己，讓自己收穫的更多。
2、要懂的“在其位，謀其職”的含義，因爲什麼事開始做時會有新鮮感，堅持到最後纔是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最後進入了，可是時間長了，厭倦了，什麼事都不做。那你爲何當初那麼努力的選擇加入呢？所以要積極的做好自己的事情，始終如一，不能半途而廢，功虧一潰。
3、團結協作，共創精彩。因爲各個部門之間互有長短，各部門必須心無芥蒂全力配合才使學生會的活動取得圓滿成功，這道理放到學生會每個成員相處之間同樣適用，只有所有人彼此坦誠，相互配合才能真正做到聚少成多，聚沙成塔。
4、全心全意爲廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。
以上是我自己的一點見解。在學生會工作一年半時間，擔任系學生會副主席半年時間，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更加完美。因爲這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以後我會更加的努力，因爲自己有着不服輸的精神，因爲自己的座右銘是“愛拼纔會贏”。
最後祝願計算機系學生會在以後的工作中做的越來越好。
大二學生個人總結 篇18
匆匆忙忙中，大二的日子就這樣逝去了，這一年來經歷了很多事，接觸了很多以前沒有經歷的事：校學生會、黨支部、生協、團支書、同鄉會、兼職……從中學到的東西也很多，感受很多……
校學生會：一個有活力、充滿樂趣、團結的集體！在這個強大、有活力的機構裏，從大一作爲其中的一名幹事到現在的部長，從無知到帶領一團團隊的隊長，從迷茫到自己的重新定位……記得：在大一換屆的時候，那時我選擇了退縮，那時的計劃是：準備在大二的時候花多部分的時間去學習（成績太爛了，想把成績搞上去）和再花一些時間去做兼職和擔任班裏團支書之類的，以達到大學生活充實的目的。我選擇退縮還有更大的原因是不夠自信（不夠自信，又想表現自己）！覺得自己沒有能力帶好下一屆，就以大二沒有時間的藉口應付了我的部長麗華師姐，結果使她覺得是自己的問題，其實最只要的是我的.問題，在這裏，向你道歉：原諒我的退縮！後來幾經波折，最後還是當上了部長這一職……
大二一開學就忙着：接新生、招新、培訓、校運會……招新我的部門計劃是招進來五個人（在這裏特別說明：他們五個人都是很優秀的）的，由於某些原因最後只能要四個人，最後只能是辭掉一個，在這裏要向詩琪說聲對不起了！留一下的四位幹事都有自己的優勢：小西：比較有能力，口才表達和組織能力都很好；小燕：細心、做事比較負責；金山：組織能力比較好，責任心比較強；卓隆：比較細心、幽默、做事認真。這一年來，搞了這麼多活動，辛苦你們！謝謝你們幾位對我工作的支持和信任。作爲部長和師兄，有時候對你們的照顧不夠，表示道歉。
搞了這麼多次活動，我的不夠自信、性格急躁、急於求成、創新能力不夠強、做事放不開、經驗不足、活動準備不足等等缺點都暴露出來…這一年來，遇到的一些問題經常去打擾秀玲，耽誤了她很多的時間和搞得她很遲才睡，真是麻煩你啦！非常感謝！最後，我非常感謝這個機構和麗華師姐給我兩年的鍛鍊機會；感謝秀玲、鏵洋、桂萍、志瓊和齡懌對我部門的支持和信任；感謝學生會（北院）各個部門的大力支持和配合，這麼多可愛的師弟師妹們工作的辛勤付出，辛苦大家了！感謝倩雯師姐和自強，給我們這邊這麼多的機會搞這麼多活動；非常感謝你們！有你們校學生會（北院）會變得更加美好！
黨支部：一個非常溫暖的家庭！非常感謝成彪師兄和運強師兄給我這樣的一個機會成爲這個家族的一員，讓我在這裏學到了那麼多。記得是大一的時候是成彪師兄把我帶進這個“家門”，讓我對這個家庭有了一個認識。從中就開始接觸了一些工作。大二的時候，運強師兄就帶我完全進入了這個家庭，開始着手一些工作，從中認識到了裏面工作嚴謹性，而且需要很大的耐心和細心。然而這些都是我缺乏的，爲此經常犯一些錯誤，造成工作的不順。在此，向運強、馬良師兄和梓玲師姐說聲對不起！在你們身上也有學到了一些東西：運強師兄的虛心和善於接受別人的意見的能力和隨和的性格；馬良師兄良好的口才表達能力和工作能力；梓玲師姐的工作細心、負責。非常感謝你們對我的照顧和幫助！還有感謝康華和洪冰對我的工作的諒解和幫助！還有李孫師弟的幫助……謝謝你們！
大二學生個人總結 篇19
（一）
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，並且關於對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識 。
學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業素養增強！再接再厲！
生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作，其間交際能力、人際關係得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自己的能力，也提升了自己的能力！ 以後更加要鍛鍊自己，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的能力（比如，寫作和語言的綜合運用方面能力）。
總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間，學校基本的情況， 其進步情況不是很明顯，其箇中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限， 以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有着舉足輕重輕重的影響。
（二）
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面：首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了大學的第一份獎學金。
思想政治方面：對黨我也有更深刻的認識，經過一年黨校的學習，已成爲入黨積極分子，並以優異的成績取得了黨校結業證書。
工作方面：在義務助學社，經過大一一年的鍛鍊，自己的表達和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。
今後打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的'父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習！一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級！
第五，加強專業知識的學習。
（三）
大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我總結似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我總結做一個好好的總結了。
光陰似箭！轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時，看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試（C語言），不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏，傾訴了我的悲與喜，裏面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我總結相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
大二學生個人總結 篇20
時間過得真快，轉眼間又到這個學期的最後階段，這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長說日月如梭，下面我總結一下我這學期的學習、生活、課餘活動及存在缺點等各個方面情況，大概可以歸納以下幾點：
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認爲還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多，但我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上，就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步，現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。 縱上所述，雖然我在這個學年有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，上課老打瞌睡，利用星期六和星期日的時間不是很合理，沒有很好的時間觀念。我不想成爲虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。爲了改正我不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1) 每天晚上保證十二點之前睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況。
(2)加強時間觀念，特別是在星期天的時間裏，要及時總結歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自己的專業。
(3)多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，爲自己的大學生活增添豐富美麗的色彩.
作爲新時代的大學生，要爲自己的理想和信念奮鬥，同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求，爲了很好的利用好以後在鎬京的時光，能夠做到爲未來做出正確的人生目標，能夠學到一些對未來有用的知識。我想爲自己制定以下計劃：
1.認真學好自己所學專業
2.不斷提高人際交往能力，積極擴大交際圈
3.繼續努力學習科技英語，希望能縮小不少差距
4.培養廣泛的興趣愛好，擴大知識面以及深度
5.對目標完成情況作出判斷及總結並及時修正目標計劃
6.時刻反省自己，把任務落到實處
7.繼續深造，努力學好各門必修課和選修課，積極參加社會實踐活動。
8加深對專業的大範圍學習及其課外知識的學習
9總結目標完成情況並及時修正目標計劃，使各項準備更加充分。
10.努力備考奮戰四六級，爲雅思做好充分準備
11注重同學間的關係，多與同學以及老師交流
以上呢是我的短期計劃，我想我應該努力去完成它。
大二學生個人總結 篇21
我美好的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年，因爲今年我們要學很多專業課，大一下學期的專業課只是專業基礎課，只是學校爲了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認爲學習計劃能夠爲我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以，現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃，做出下一年的學習計劃。
學習目的：。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12爲的是上一所好的大學，那麼我們上大學甚至考研等的繼續深造爲的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
大二學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。相反沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語，爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，
我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因爲有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標裏已經說得很清楚了，那就是——學好英語並爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課後業餘時間，在複習完本專業所學知識的前提下，多查閱與本專業相關的其他書籍，爭取做到涉及範圍廣，從而明確什麼是市場營銷，市場營銷專業畢業後從事什麼樣的職業，我們的努力方向是什麼。
分科學習計劃：
線性代數：我想對於我們理科生來說線性代數算不上什麼難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟着老師的思路走，下課稍微複習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因爲下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起牀，堅持晨跑二十分鐘因爲大四的體育好像很重要哦，不到要素質好身體也要好。然後去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每週四上午去聽一個小時。每週堅持做兩套四級題。週末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方經濟學：這是這學期學過的課程，沒什麼難的，只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現在已經制定了一個初步的計劃，但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
大二學生個人總結 篇22
時光飛逝，轉眼間我已是大二的畢業生，回顧過去的兩年，感觸頗深，既爲自己在學業上取得的成績感到高興，也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在四年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多，曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。
我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時，我總是熱心幫助同學，當他們在學習上遇到困難時，儘自己最大的努力去幫助他們，當他們生活上遇到困難時，耐心的聽他們訴說。同時我努力完成老師交給的任務，對待任務從不拖拉，做到今日事今日畢。在老師和同學們的關心幫助下，我嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學院的各項規章制度。在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績，尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現出色，受到了老師和同學們的充分好評。自升入大學以來，通過系統性的思想教育，我學習了《思想道德與法律基礎》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程，這些先進的、正確的思想，使我對世界的認識，及自身的思想品德有了巨大的提升，使我的人生觀、價值觀發生了重大的改變，使我的認識更上一個層次。
作爲一名學生，學習是學生的天職，我深知學業的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能，由於我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節；面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵。隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷着活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
在思想上我從沒鬆懈過。在班級裏，在學校裏，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於全院的廣大師生，嚴格地要求自己，處處以身作則。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，並積極自覺地將其思想融入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關係。堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。
作爲一名中共黨員，我感覺無比的自豪。通過黨組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認爲還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀黨員的標準還有差距，所以在今後的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持黨組織的先鋒模範作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成爲黨組織的優秀先鋒。
在生活中，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於我平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這不但關係到四年的大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我積極樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認爲，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，爲學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力並在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨着有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰！
在校兩年裏，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我一直都樂觀向上，不爲眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！四年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習態度，改變自己的不足，努力向上，今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負黨組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持着走的更好。