大學實習個人總結（精選5篇）
大學實習個人總結 篇1
時光飛逝，轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙，讓我充分感受到了領導們堅定的信念，和同事們用心樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也爲我有機會成爲公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過自身的不懈努力，各方面均取得了必須的進步。
記得初到公司時，我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹，除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了公司各相關資料，並從網絡上攝取了超多的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較爲深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。
在這一個多月的時間裏，兢兢業業做好本職業工作，不遲到不早退，並用心自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責。
認真學習崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。
我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。
在今後的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，朝着以下幾個方向努力：
1、在以後的工作中不斷學習業務知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
2、提高自己解決實際問題的潛力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情、細緻地的對待每一項工作。
大學實習個人總結 篇2
回顧這兩個月我走過的路，經歷的路，沒有太多的感慨和驚喜，有着平靜而從容的心態。
兩個月的實習，對於一個缺乏社會經驗的大學生來說，學到了在學校學不到的知識。在這段時間裏，領導同事給了我足夠的包容、支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸懷。
首先，我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環境，感謝經驗豐富的上級給我們的指導和帶領。他們的實戰經驗讓我們受益終生，我們從他們身上學到的不僅僅是做事的方法，還有做人的道理，這是做事的前提和基礎。
兩個月的實習生活轉瞬即逝。在這期間，我體會到了做__員工的喜怒哀樂，也讓我體會到了做員工的艱難和責任的沉重。回首__月11日，年輕人懷着滿腔的熱情、激動和期待來到了__紡織有限公司。一個沉重的問號，在我腦海裏盤旋。我一直在問自己：作爲實習生，我能做好嗎?我能給學生帶來一些進步嗎?現在，我兩個月的人生見證了我的成長，爲我的實習畫上了一個完美的感嘆號!
回顧實習生活，既有收穫的喜悅，也有實習期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在表面，只是看着人做，聽着人說怎麼做，沒有親身感受，沒有具體處理一些工作，所以沒有把握其本質。但通過實踐，加深了對基礎知識的理解，豐富了實踐知識，使我對日常工作有了深刻的感性和理性認識。
大學實習個人總結 篇3
一個月的實習很快就過去了，時間不是很長，但是也是學習了很多在校園，在課本上所接觸不到的東西，增長了知識，擴張了視野。在_稅務師事務所實習的一個月裏，我瞭解到事務所的總體概況，以及其運作方式，這是在課本上所無法瞭解到的。我一向跟着劉仁濤所長學習，其本人是註冊稅務師和註冊會計師，跟着他，我學習了很多稅法及相關方面的業務操作問題，他也對我很照顧，耐心向我解釋了很多的問題，使我收益匪淺。
稅務師事務所與會計師事務所雖同爲中介代理結構，但卻有明顯不同的職責分工，稅務師事務所是專職從事稅務代理的工作機構，由註冊稅務師出資設立。我所在的稅務師事務所爲有限職責制稅務師事務所，與會計師事務所及註冊會計師不同，會計師事務所及註冊會計師的主要業務是向企業帶給審計業務服務，作爲第三方職責人，公平公正地對企業財務狀況進行分析評估，而註冊稅務師則以代辦稅務登記、納稅和退稅、減免稅申報、建賬記賬、增值稅一般納稅人申請、利用主機共享服務系統爲增值稅一般納稅人代開增值稅專用發票、代爲製作涉稅文書、以及開展稅務諮詢、策劃、涉稅培訓等涉稅服務業務。此外，註冊稅務師還承辦涉稅鑑證業務，主要爲企業所得稅彙算清繳納稅申報的鑑證、企業稅前彌補虧損和財產損失的鑑證及國家稅務總局和山東省稅務局規定的其他涉稅業務。
隨着市場經濟的不斷完善和經濟的快速發展，稅務法制的健全，稅收規模和納稅人數量的不斷擴大，公民納稅意識和維權意識增強，註冊稅務師作爲具有涉稅服務和涉稅鑑證雙重職能的社會中介機構，已成爲促進納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。
實習的一個月中，感觸最深的莫過於註冊稅務師們對複雜的稅法問題掌握的熟練程度。因此，在這一個月的實習過程中，爲了在正常的工作中能跟的上×所長的節奏，我也刻意地加強了對稅法的學習力度。我們事務所業務主要與_區稅務局接軌，因此，審查的重點也在與稅務相關的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業所得稅彙算清繳的時期，加之新企業所得稅法開已經始實施，也使得我們在審查企業_年全年所得稅狀況時，也要與_年的狀況比較分析，因此，我着重學習了一下新企業所得稅法。
在工作中實踐並及時補充自己的不足與新的知識、信息，對於鞏固並加深課本知識的認識，我認爲是不可多得的好方法。
理論知識畢竟只停留在書本上，企業在實際運營中所設計業務種類繁多，如果嚴格按照企業會計準則進行賬務處理，則會產生很多不不要的工作負擔。比如應收應付款項在針對同一家企業時便能夠靈活處理，另外，當涉及到會計準則與稅法規定相矛盾的諸多業務時，實習的體會使我印象更加深刻，比如固定資產折舊企業可採取平均年限法、雙倍餘額遞減法和年數總和法計提折舊，而稅法規定只能使用平均年限法計提折舊，這樣便會造成會計利潤與應稅利潤不符，要調整應納稅所得額，_稅務，但不需要調賬;而當發生會計差錯時，不僅僅要調整應納稅所得額，還要進行調賬，這些知識在校園和課本上是無法貫穿起來的。並且透過深入企業，尤其是__鋼管有限公司、__能源有限公司等，遇到了很多業務上的困難，在這一過程中，我努力觀察前輩們的操作與交流，學到了很多課本上無法學到的知識，同時使得課本知識與實踐更好的結合起來了。
實習中，我更多的是在×所長的指導下，協助她完成部門的日常工作。能夠說，這些工作是比較煩瑣、辛苦的，而且有點枯燥，需要很大的耐心和細心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體的工作是去分局辦理新成立公司的名稱覈准，當時覺得個性的新鮮，個性的有衝勁。由於有了陳經理的經驗指導，我便早早地去到工商分局，比上班時間提前了三十分鐘，是最早到達辦理大廳門口的第二人，之後陸陸續續就來了好多人，我好慶幸自己來得早，要不等待的時間就更久了。等待的過程需要的平靜氣和的耐心，這也是訓練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個過程，都需要來回幾遍才辦理好一件事情，這就是粗心大意所要付出的代價，所以每一次的教訓都使我的認識更進一步，最終，自己也不得不變得更細心了，使自己的性格趨於完善，這些在平時的學習生活無法改正過來的毛病，透過實習工作的教訓也不得不改正過來了。這是我實習工作中得到的最大的收穫。
大學實習個人總結 篇4
實習主題：
愛撒山林，關注山村希望
實習地點：
_縣劉家臺鄉_寺村
實習時間：
20_年7月8日—12日
實習人員：
_電力大學環境學院學生。
隊長：_
一、實習背景簡介
劉家臺鄉黃龍寺村，位於滿城縣西北約50公里，是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村，爲市級貧困村，大學生暑期實習支教報告。當地羣山環抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務，村民生活水平普遍較低。19_年，爲響應中央號召，華北電力大學環境學院與黃龍寺村建立幫扶關係，確立該村爲華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。
由於設備、師資等各方面情況較差，教師和學生逐年外流，該國小現今只有四個年級、四名老師和十一名學生，教學和學習條件都十分艱苦。並且，這十一名學生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關愛缺失跡象。此外，因爲大部分家長的文化程度和教育意識的低下，當地學生厭學、輟學的現象很嚴重。爲此，在校團委、系領導的殷切囑託與關注下，暑期支教小隊迅速組建起來，準備爲大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準備
1、本小隊受到系領導高度重視、殷切囑託，動員大會上，我們的隊員們紛紛表示出色完成實習活動的決心。
2、我們倡議全系同學積極捐獻衣物、文具等用品，爲黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動，蒐集適合國小生的哲理故事、詩詞、歌曲、遊戲等，並根據各自體育課所學課程，充分準備健美操、散打、籃球等相關課程內容，力求豐富支教內容，使支教小隊在短短的幾天中將其作用發揮到最大化，實習報告《大學生暑期實習支教報告》。
4、查閱有關留守兒童的相關資料文獻，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關主題的文章。而後，總結精煉所摘文獻，從生活、學習、心理三方面着眼，以家長、老師、學生本人三個角度出發，做出一份有關黃龍寺國小學生現狀的調查問卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自願集資爲黃龍寺國小的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培養子女方面存在觀念上的誤區，隊員們花近一個月的時間閱讀了有關心理疏導與心理教育方面的書籍，掌握基本的心理引導方法，以說服和糾正該錯誤觀念。
6、聯繫報紙、網站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫成後以各種形式進行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺，與學校校長、村幹部初次接觸，安排食宿。
7月9日——爲孩子們分發衣物、文具等，與他們一起遊戲。
7月10日——召集孩子們到學校來，教授其詩詞、歌曲、英語等知識，並教他們學習散打、健美操、籃球等體育項目，增進與孩子們的交流，完成調查問卷。
7月11日——隊員們在一國小生的帶領下到部分學生家中進行走訪，深入瞭解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動，午後隊員們開黃龍寺，返回保定。
7月13日——召集全體隊員開會總結，發現亮點，找出問題。對調查問卷進行數據統計與處理，得出初步調研結論。
大學實習個人總結 篇5
時光飛逝，實習這節課就要下課了。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，實習，讓你去實實在在的真正學習。經過四個月的實習，我學到了很多東西，鍛鍊了自己的實踐能力，培養了吃苦耐勞的精神，學會了與學生建立良好的師生關係的方法，在實踐中成長，在教學中踐行，在奮鬥中進步，以下就是我的實習經歷總結。
在備課上，我總在課前通過上網、看參考書等方式認真查找備課資料，在備課過程中如果遇到一些困難我會請教指導教師，備完課以後，我總是在宿舍先練幾遍，對着鏡子自言自語，或者用錄像記錄下來，及時發現自己的問題。在備課完成以後我會及時讓指導老師過目，及時糾正老師發現的問題。因爲我覺得備課是上好一節課的基礎，要想成爲好的教師，就必須在備課上多下功夫。在課堂教學上，我最大的缺點就是關注教案，不關注學生，這幾乎是每個新教師的通病。由於我把教案備的太死，導致在課堂上我過於依賴教案，忽視學生的主觀能動性，沒有做到以人爲本，以學生爲本。具體表現在：第一次上課時，太依賴於教案，導致想不起接下來的話，導致課堂冷場，第一次錄課自我感覺很失敗。
在課堂教學的過程中，我存在的最大問題就是，不會管理學生，組織課堂的能力差，可能是自己的組織能力差，沒有經驗，所以課堂的秩序較差，剛開始接手的時候，課堂秩序還可以，因爲自己一路求學以來遇到的老師都是比較嚴厲的，所以，自己心底有一個教學理念，要做一個具有親和力的老師，要和學生做朋友，亦師亦友，這是我最高的理念，我不想運用教師的身份來震住學生，讓他們屈服於我。記得來之前我的指導教師告訴我，你是新教師，一定不能在學生面錢笑，可是當時沒有當回事，還按照自己的想法，可是問題就出現了。時間長了，學生們認爲我是一個脾氣特別好的老師，所以他們的本性就大爆發了，我認識到了問題的嚴重性，開始調整了我的上課態度，果然他們收斂好多。老話說，嚴師出高徒，這還是很有道理的。在教學過程中，我的另一個缺點就是評價語的不恰當使用。教師應該以積極地眼光來看待每一位學生，尊重學生，理解學生，多多鼓勵學生，因爲學生是發展中的人，每一位學生都有無限的發展潛力，好的課堂評語能很好地激勵學生，安慰學生，甚至使學生充實自信。對示範動作的學生都應該給予適當地評價，無論做的對還是錯，對錶現好的學生應該及時鼓勵表揚，對示範錯誤的學生不能謾罵批評，應及時指出錯誤，適當肯定對的一面。而且儘量避免“錯誤”、“不對”這些錯誤的評價，換成“你在想想”、“還有沒有更好的動作呢”。既肯定了同學的優點、又講出他的不足，一舉兩得又不會打擊學生的自信心和積極性。我覺得小小的評價語，其實包含了很多學問在裏面，評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯繫，所以教師一定要使用好評價語。對於課後總結，我覺得這個對實行生來說很重要，實習生要學會及時的對學生進行總結。每次上完課我都認真的及時聽取指導老師的意見,及時修改我的教案，把上課的過程中的問題摘錄下來，反覆思量，反覆斟酌，然後，對自己的教案進行修改，再向指導教師爭取一個去別班上課的機會，及時對自己做一個驗收。只有這樣，才能真正學會教學經驗和技巧。
接下來我要講講我的社團管理的工作。很幸運，今年來這裏實習，正好趕上他們第一屆舉辦社團活動，理所當然的，我就參與到管理當中了，我的具體任務是，每天下午，學生都是在最後一節課出來活動，每個人都報了自己喜歡的社團，我的工作就是，每天去參與到學生活動的管理當中，這項工作也是我能力提升的一大重點，不再向上課那樣，只面對單一的幾個班的學生，這次我能接觸到整個學校的學生，正如預想的一樣，開始的時候，學生們還都很認真的及時的參與到社團活動中，可是後來興趣的勁頭慢慢減弱以後，缺勤的學生就越來越多，所以，貓捉老鼠的遊戲就開始了，我就去尋找那些缺勤的孩子去呢裏了，開始動用班主任開會，學生們還是很怕班主任的，還有就是每天都巡視社團活動的情況，及時發現問題及時的解決。說實話，社團活動的工作要比教學工作累的很多，但是，我還是在這像工作中學到了許多東西。如如何處理師生之間的關係，協調學生之間產生的矛盾。雖然累，但我覺得非常的幸運，因爲這將成爲我以後教學生涯的巨大財富。
最後來說說我的實習生活。很棒的是，我實習的學校是一個教學設施非常好的學校，而且教職工的福利也是特別棒的，有一個小型的健身房，所以，每天下班以後，我都要去運動一個小時，這讓我覺得很快樂，生命在於運動嘛。還有值得一說的就是實習地的風景旅遊區，閒暇的時間我們就去領略自然風光，到處旅行，給我的實習生活添了不少彩，感謝它。
以上就是我幾個月的實習總結，在這幾個月中，我學到了很多東西，雖然時間不長，但我受益匪淺，在此，我非常感謝我的指導老師，謝謝他認真不苟的指導，而且謝謝出現在我的課堂裏的每一個學生，他們是我進步的最大的因素。還要跟他們說聲對不起，遇到我這個沒有經驗的新老師。還要感謝我的實習生活，會成爲我的人生一段璀璨的記憶。