個人總結匯報怎麼寫2022(精選16篇)

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個人總結匯報怎麼寫2022 篇1

本學期我承擔本班語文、數學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎,大多數學生已養成了良好的學習習慣,明白了學習的重要性。

個人總結匯報怎麼寫2022(精選16篇)

(一)認真鑽研教材

此刻的人教版是我比較喜歡的教材,數學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教於文中。在上課前我把知識點、潛力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習,經過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養學生的學習潛力。

在我的眼裏,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧後果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上儘管有些學生願意用心舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班羣衆中暢所欲言。

每一節課,我都有意識的.讓每名學生有發言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知慾望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節課上都能夠得到提高。

當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止並嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與羣衆中的其他人相處,所以,此刻我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫忙他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因爲他們明白這樣的課堂屬於他們自己。當然,聲音洪亮、說完

整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答並直到聽清楚爲止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什麼了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑑了孫老師的這句話,這句話既讓學生們認真傾聽別人發言,又在重複別人的話中提高自己的潛力。

主要成績

本學年我們班獲得了北京市先進班羣衆;本學年我被評爲學區語文骨幹教師;年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學規劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。

年級組工作

我不僅僅自己所帶班級有很大提高,還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。應對學生的畢業壓力,我沒有退縮,在我的帶領下,本分校組內所有老師團結一致,羣策羣力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學,共同應對困難與壓力,在最後的畢業考試中,我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名,爲我校爭得了好的聲譽。更爲可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師纔是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的羣體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一齊跑線上,和學生一齊成長,一齊進步。我期盼着下一個嶄新的學期。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇2

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作狀況。

一、教育工作

本學年度我繼續擔任六班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學生在許多方面有了很大的進步。大多數學生熱愛班羣衆,羣衆榮譽感強。從我自身而言,我是愛學生的,這一點我從來沒有過質疑,但那是我的愛只是一種職責,而不是內心迸發出來的。最初帶領這個班級時,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當着學生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容我變得平和了,有耐心了。

工對於中國北京來說,這是忙碌的一年,爲了備戰奧運,有多少人征戰於戰前建設對於中國來說,這是悲傷與感動的一年,汶川大地震,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結。這天的工作總結,我也想把我內心深處所經歷的一次次昇華與洗禮呈現出來,讓大家分享我的收穫。愛的昇華作爲教師,以前我認爲心中就應有愛,我愛我的學生,對於這一點我自己從來沒有過質疑。

我一向認爲自己的愛學生能懂,卻從來沒有想過他們是否能夠理解。只有他們願意親近我,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家裏的事接二連三發生,我真得快要崩潰了。但是,學生面臨畢業,時間不允許我停下來調整自己。以前,在學生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當我把孩子們當成親人一樣並任淚水橫流,學生們用真誠的眼神看着我、鼓勵我,我明白,那些眼神是炙熱的,它使我感動也使我深思。學校領導和老師們對我的關心也使我深思,從此,我平和了,對學生的愛昇華了,我願意愛他們,這個愛是從心底迸發出來的。愛學生就就應從細節做起!對我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,擡眼之累,卻能慢慢地滲入學生的心靈,深深地印在他們的腦海裏,影響他們的一生!愛學生,更能激勵他們奮進!有了發自內心的愛,我和學生之間真的變得親密無間。

在班裏,我們像朋友一樣相處,孩子們願意和我說心裏話,願意告訴我一些小祕密。我期望他們成爲自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每一天的晨檢時間,我一向認爲:只有先學會做人,才能學會做事。所以,我利用一切機會激發學生的上進心,激發學生的羣衆榮譽感。在我和學生的努力下,這個以前的問題班級在這天四月被評爲北京市優秀班羣衆。

我是一個好強的人,學校佈置我的工作我從不遺餘力地去做。無論是教育教學還是衛生工作。學生的畢業典禮我用了整整兩天進行構思,用了整整兩週時間策劃、修改,我想給學生們留下完美的記憶,我想告訴她們我有多麼的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們明白我捨不得他們,我明白,在畢業典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善於做學生的思想工作,因爲我深知,要想做好一件事,先要學會做人。孩子們也是愛我的,這種愛會一向陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中爲學生獻出生命的教師又算得了什麼他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中爲救學生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛了自己的職責,實踐了自己作爲一名人民教師的承諾。英雄教師的事蹟,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業的複習壓力很大,但我這個學期幾乎沒有對學生髮過火。就在這個不同尋常的學期,我昇華了自己的師愛。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇3

(一)建立“以保養修”的設施設備運行管理宗旨

嚴格執行公司的周、月檢制度,建立“以保養修”的設施設備運行管理宗旨和“零鏽蝕、零故障、零報修”的設施設備運行管理目標。抓緊將員工培訓融入到工作檢查中,強調學習技術從身邊開始,搞懂身邊的設施設備。提高自身對設施設備工作原理的瞭解、瞭解每一器件設計的目的和所起的作用的員工培訓爲重點對維修員工技能、技術上進行檢查,以提高對設施設備瞭解,把“以保養修”的設施設備運行管理宗旨進行落實,提高設備運行管理水平,杜絕設施設備重大事故的發生,保證設備的安全。如:

1、操作規程的檢查。在工作檢查中加強對維修員工操作規程及保養規程的熟悉狀況進行檢查,以此督促維修部對員工規程的培訓工作,提高人員操作安全。開展同事之間的操作規程互相抽背,做到操作的人人瞭解規程,個個明白規範的操作。保障了人員的安全,實現了本年度維修操作無安全事故發生。

2、工具使用的規範。根據部分維修員工使用工具的不規範,加強抽查和指導,使大家規範使用工具。如螺絲刀不能來撬、敲物品,活動扳手應注意使用時的支撐點和受力點的選取。工具的規範使用增加了工具壽命,提高了使用人的人身安全。

3、設備作用和功能瞭解的檢查。根據檢查中發現部分員工對設備功能作用的不瞭解,加大員工設備基礎知識的抽查,同時進行現場的講解。刺激維修主管對設備知識的培訓和員工主動學習設備基礎知識的壓力。

(二)檢查方法的更新

針對電梯事故的多發,而工程部檢查工作時又未發現的現象進行分析和總結,對原有的檢查方式進行改善和完善。在原先只對機房、電梯主機進行檢查的基礎上,加強了檢查中乘坐舒適度、穩定性及噪聲狀況的檢查,到轎頂運行觀察、底坑的查看。使問題得以發現,如對都市經典電梯檢查,促使對a2棟2號、3號梯曳引機的更換。在工作檢查時發現都市經典電梯的故障較多,要求管理處維修部對維保和設備生產單位西子奧的斯公司進行催促和跟進。在維修部催促無效的狀況下,立即理訂併發函件給西子奧的斯公司,在公司領導重視和親自主抓下實現對a2棟2號、3號梯曳引機的更換。及城市新銳的電梯問題,督促維保單位提高維修保養水平消除故障隱患。

(三)易出問題節點彙總

因爲設施設備絕大多數的故障都是由於個別重要部件損壞造成,如二次供水系統的故障大多是由於止回閥和電磁閥、液位計造成,燒電機多爲交流接觸器的觸點拉毛受損造成,電梯的故障多爲光膜、門機、平層器、控制櫃的各種接觸器造成。要求各維修部逐步建立設備故障臺帳,進行易出問題節點彙總,做到心中有數,加強此部位保養工作,提高設施設備安全保障。

(四)發揮螞蝗精神

對檢查中重複出現的問題進行專項檢查,決不放過、一釘到底,力圖到達解決和杜絕,以點帶面的發現問題和根除問題。如:

1、在對都市經典工作檢查中發現消防管道普遍出現多處鏽蝕,對管理處的消防管道進行一次專項檢查,發現管理處消防管道出現普遍鏽蝕較嚴重,督促管理處維修部進行除鏽刷柒。現管理處已對a1、a2棟進行除鏽刷柒,極大的保證了消防設施設備長期運行,保證我司對該樓盤的後期管理成本的降低。

2、在對城市新銳給水管道的檢查中,發現由於樓層漏水造成管道出現不同程度鏽蝕。在該管理處各項維修保養工作都做好狀況下,要求管理處對給水管道進行全面除鏽刷柒,樹立設施設備管理的標準管理處,以利於公司各管理處設施設備管理學習和效仿。同時爲公司設施設備管理的“零鏽蝕、零故障、零報修”的目標樹立典範。

3、在對金臺大修後的檢查中不發現對消防管道的除鏽刷柒時對靠牆一面未進行處理,從而對金臺維修部進行了一次“練真功、說真話、做真事”,與維修主管溝通要求其加強工作安排後的檢查。保證大修工作做到有質量、有效果。

4、對部分維修部不認真進行自檢和虛報設施設備狀況進行鍼對性檢查,並在週三維修主管的培訓和會議上進行通報批評。力圖到達每一個維修主管能真實的進行自查自糾,向公司報告自己所管設備的真實狀況,爲明年工作打下基礎。

5、對都市經典15號煙感的死釘,不因小問題而不管。在和施工單位的共同查找中發現都市經典的消防工程未完工和未按圖施工。杜絕了質保期後爲我司帶來的經濟損失。

(五)導向性的檢查工作。檢查工作是對維修工作的引導,針對各維修部當前的具體狀況,有針對性的檢查工作和查找問題。如金臺是老物業,設施設備老化、零配件有的已到達使用壽命,檢查的重點應在設備易損件上。都市經典的施工遺留問題較多,檢查的重點應在遺留問題的查找上。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇4

時光荏苒,年即將過去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對於我們每一個追求進步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。

行政人事部是公司的關鍵部門之一,對內管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、工商、藥監、社保等機關的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年裏任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比×年又邁進了一步。

回顧年,在公司領導的正確領導下,我們的工作着重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。爲了總結經驗,繼續發揚成績同時也克服存在的不足,現將年的工作做如下簡要回顧和總結。

年行政人事部工作大體上可分爲以下三個方面:

一、人事管理方面

根據部門人員的'實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。

規範了各部門的人員檔案並建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。

配合採購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。

有步驟的完善培訓機制,不斷的外派員工學習並要求知名公司來培訓員工,同時加強內部的培訓管理工作。

二、行政工作方面

⒈辦理好各門店的證照並如期進行年審工作。

⒉和相關職能機關如工商、稅務、藥監、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更爲通暢。

⒊聯繫報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

⒋對內做好辦公用品的採購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,並做好物品領用登記,以節約降低成本爲第一原則,合理地採購辦公用品。

三、公司管理運作方面

⒈順應市場的發展,依照公司要求,制定相應的管理制度。完善公司現有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯繫,適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

⒉逐步完善公司監督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監督要做的事情。基於這個原因,本年度加強了對員工的監督管理力度。

⒊加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作爲一個管理者,對下屬充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇5

一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設“安全文明校園”,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責任書》、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,加強安全自護的案例分析,組織學生收看《安全常識宣傳片》。每週召開一次班主任會和學生會議、學生幹部會議,不定時進行一次管制刀具集中收繳工作,及時總結、通報上週工作、總結佈置本週工作。

早在開學初,政教處就要求每位班主任根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。並督促教師將各項安排落實到平時工作中,並根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用學校網站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設“安全警示欄”,組織各班級開展安全應急演練。建立問題學生、留守學生檔案和學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。

每逢節假日和交通安全宣傳週,政教處分發《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育,爲增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。

另外,政教處協同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛生檢查,協同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,協助派出所作好內保列管單位建檔工作,健全社會聯防體制。強化准入、準出和門衛崗位責任制度,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。定期爲學生進行體檢,並配合防疫部門作好學生疾病防治工作。多種形式、虛實結合的安全教育,使廣大師生自我安全防範意識得到了很大的提高。

強化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學生樂觀向上,團結協作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發展。政教處對有違紀行爲的學生進行跟蹤調查,進行耐心教育,使他們不打遊戲機,不進遊戲室、網吧、歌廳等不適合學生進入的場所。此外,提高全體教師對學生進行心理健康教育的意。開學初要求各班主任根據本班問題學生實際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。

夯實基礎,注重隊伍建設

加強班主任隊伍建設

在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。組織教師到濱州接受班主任培訓。此外,政教處強化班主任考覈制度,出臺了《班主任工作考覈細則》,並認真組織學習。優秀班主任評選條件、班主任費發放辦法等,內容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務計劃、體育節工作設計、心理健康教育方案、家訪筆記、環保教育等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業成長。

加強學生幹部隊伍建設

學生幹部的培養通過四個途徑來進行:

1、推選:開學初,政教處讓各班推報學生幹部,確定執勤人選。

2、輪值:實行值周幹部制,爲不同層次的學生提供鍛鍊成才的機會。

3、培訓:各學部對各班級學生幹部進行培訓,利用體育課、綜合實踐課組織帶領學生幹部開展各類體驗活動,學期結束前組織學生座談,總結自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。

4、實踐:把德育過程還給學生,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,儘可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實踐能力和主題意識。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇6

我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面,通過召開家長會、創辦家長學校等形式,宣傳學校德育工作的重要性和必要性。另外,爲了加強和改進未成年人思想道德建設,讓安全教育走進校園,加強中學生的法律意識和安全意識,遵守交通法規,保障交通安全,學會消防常識和應急自救方法。

加強學生養成教育,培養文明習慣。

學校通過軍訓、班會、校會和開展各種活動,對學生進行養成教育,培養學生的文明習慣。針對學校實際,制定了《十六中學學生管理規定》。規範了學生的着裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學生處罰條例,建立了重點學生檔案,並與市工讀學校建立了合作關係,對重點學生實時監控。強化了門衛工作制度,對學生進出校門有嚴格規定,並對外來人員進行嚴格審查登記,確保校園和師生安全。

加大安全管理力度

學校每天都有一名領導帶班,兩名中層幹部值班,並配備了兩名專職保安。做到重點部位全天候有人值守。在校門口,我們安排了值周生值日,對學生進校進行安全、文明監督。保安和門衛值班人員嚴格檢查和登記外來人員和車輛,確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日,我們還安排了值班領導輪流值班,處理突發事件。以上的各個崗位責任明確,如果出現安全事故或其他問題,都有相應的處罰措施。

注重活動的防護措施

爲了防止踩踏事故的發生,我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了安全指示標誌,並安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間,我們要求學生列隊進出,同時還安排班主任以及學校政教處人員維護秩序。學校組織大型活動,都有嚴格的制度和約束,都有領導和教師帶隊維護秩序。

密切配合,狠抓安全,確保學校和諧穩定

本學期,我們進一步加強了對周邊環境的整治力度。學校與西苑派出所取得了密切聯繫,對校門口的治安問題隨時隨地進行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門口存在着重大的交通安全隱患和流動攤販佔道經營問題。學校積極與開發區管委會、交通部門和市教育局反映和協調,正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會,向學生宣傳法制常識,交通法規。我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長和相關部門的支持。我們利用家長學校、家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識,增強了家長的法制和安全意識,學校治安工作得到了家長的廣泛支持。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇7

(一)根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位責任制和每週、每月工作重點,彙總成表,標示明確,要求人人熟悉並按之執行,並進行不定期考覈,做到獎罰分明,公平對待;

(二)對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善。對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規範化管理;

(三)針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範;對環境衛生實行包乾區責任制,落實到工友個人;

(四)不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全工作是一切工作的基礎,更是所有成績取得的前提。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。爲此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,瞭解病人的心理變化,重視心理護理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

(五)瞭解護理學科發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,強化三基本訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提高每一位護理人員的業務水平,使其跟上時代發展的需要,我在科內每月至少一次個案護理查房、加強科室業務學習,定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;第七,加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議以便護理工作的'開展和改進,真正做到想病人所想急病人所急;

(六)護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現象,及時提出批評,必要時輔以經濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但是我知道,加強經濟覈算,降低醫療護理成本,講究經濟效益與醫療護理效果,,都是護士長必須做到的。

(七)我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,在工作至之餘,我注重提高自己的業務水平和政治素質,同時對黨的先進理論也是認真學習,深入領悟,不斷提高自己的思想政治素質。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇8

本學期,針對學生的實際情況,根據學校的班級工作要求,以抓好學生的常規管理,培養學生良好習慣爲目標。從以下幾方面,紮實、細緻地做好了學生的思想道德教育。

一、抓好常規教育。

加強班級管理,培養優秀的學風、班風。學生來自不同的學校,各種行爲習慣有所不同,很多都需要規範。開學初,建立班委會,根據學生的基本情況,安排好值日生,實行個人負責制,人人蔘與,組長負責。利用晨會,和學生認真學習《國小生一日常規》、《國小生日常行爲規範》,逐條講解、討論,逐條落實。利用班會課對學生進行安全、品德教育,幫助學生端正思想,提高學生的思想境界.平時,要經常到學生中間,觀察他們,瞭解他們。及時發現問題,有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的同學,在同學面前大加表揚,使他們成爲同學們學習的榜樣。通過不斷地教育鼓勵,使同學們有自覺性的逐漸增強,遵守學校的各項規章制度。較好的促進各種活動的開展,爭取較好的成績。人人爭做學校環保衛士,學習中互相幫助,一幫一活動,形成了良好的班風。

二、努力做好培優補差工作

我們班學生的學習基礎不太好:優生少得可憐,中差生卻比比皆是。要想全面提高班級的學習成績,就必須對部分學生進行特殊教育。因此,本學期我想在班級裏進行“培優補差”的工作。就是對成績好的學生進行以鼓勵爲主的教育方法,讓他們的學習“更上一層樓”;對成績差的學生進行調整心態,耐心輔導等教育方法,使他們的成績穩步提高,擺脫差生的困境。

爲了增強學生的自信,我常常對學生的優點進行表揚。優生的優點是顯而易見的,但差生的優點卻不宜發現。後來,我轉變了看待差生的角度,幫助他們找到優點。

除了經常表揚學生,我還以平常的心態對待差生。差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主。首先我做到真誠,即在學生面前不敢有絲毫虛僞與欺騙,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行爲對不對。差生經常會出現作業沒做好的情況,教師應該分清楚是什麼作業,如果是抄詞語這類作業,那多數是懶惰造成的;如果是試卷裏的題目,就不一定是懶惰造成,而是有許多其他原因。

①學生自己不會做

②不敢向同學或老師請教

③父母的文化水平很低等等。教師一定要找到學生不做作業的真正原因,才能“對症下藥”的幫助學生,學生纔會感受到老師餓關愛。因爲學生覺得我理解他們,並且欣賞他們,學生們的學習比以前更努力了,成績都有所提高。

三、加強聯繫。

平時,我要關愛班裏的每一個學生。對一些表現不突出的同學,我要做到經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我要及時性、主動地和家長聯繫,,向他們瞭解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動,

積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高.在學校組織的跳繩、拔河比賽中,我班都獲得第一名,使班級凝聚力增強。

總之,通過一系列的活動的開展,使學生健康的成長,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇9

從事客服工作已接近七年,在七個春秋冬夏的輪迴交替中寫了好多次總結了吧,感覺總結就象是一個驛站,能夠靜下心來梳理疲憊的情緒,燃燒完美的期望,爲下一段行程養精畜銳。不管客服工作是多麼的平凡,但是總能不斷地理解各種挑戰,不斷地去尋找工作的好處和價值,而且總在不斷地告誡自己:做自己值得去做的事情,走自己的路,讓別人去說吧。以下是我的個人工作總結報告:

對於一個客服代表來說,做客服工作的感受就象是一個學會了吃辣椒的人,整個過程感受最多的只有一個字:辣。如果到有一天你已經習慣了這種味道,不再被這種味道嗆得咳嗽或是摸鼻涕流眼淚的時候就說明你已經是一個十分有經驗的老員工了。我是從一線員工上來的,所以深諳這種味道。作爲一個班長,在接近兩年的班長工作中,我就一向在不斷地探索,企圖能夠找到另外一種味道,能夠化解和消融前臺因用戶所產生的這種“辣”味,這就是話務員情緒管理。畢竟大多數的人需要對自己的情緒進行管理、控制和調節。

在每一個新員工上線之前,我會告訴她們,一個優秀的客服代表,僅有熟練的業務知識和高超的服務技巧還不夠,要嘗試着在以下兩點的基礎上不斷地完善作爲一個客服代表的職業心理素質,要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學會把工作當成是一種享受。首先,對於用戶要以誠相待,當成親人或是朋友,真心爲用戶帶給切實有效地諮詢和幫忙,這是愉快工作的前提之一。然後,在爲用戶帶給諮詢時要認真傾聽用戶的問題而不是去關注用戶的態度,這樣纔會持續冷靜,細細爲之分析引導,熄滅用戶情緒上的怒火,防止因服務態度問題火上燒油引起用戶更大的投訴。

另外,在平常的話務管理中,我一向在人性化管理與制度化管理這兩種管理模式之間尋找一種平衡。爲了防止員工因違反規章制度而受到處罰時情緒波動,影響服務態度,一種比較有效的處理方式是在處罰前找員工溝通,的方式是推己及人,感覺自己就是在錯誤中不斷成長起來的,一個人只要用必須的心胸和氣魄勇敢應對和承擔自己因錯誤而帶來的後果,就沒有過不去的關。俗語云:知錯能改,善莫大焉。所以沒有必要爲自己所範下的錯誤長久的消沉和逃避,“風物長宜放眼量”,於工作於生活,這都是最理性的選取,同時這也是處理與員工關係的一種潤滑劑,唯有這樣,纔會消除與前臺的隔閡,營造一種簡單的氛圍,穩定員工情緒及持續良好的服務態度。

當然,在不斷地將自己以上的經驗和想法得以實施並取得必須成效的同時,我們在這個舉足輕重的位置上,更象是一顆螺絲釘,同本部門的前臺、後臺、組長、質檢及部門經理之間作着有效的配合,同時也與其它各組或各部門之間作着較爲和諧的溝通和交流,將話務管理工作進行得有條不紊。在我儘自己的努力去做好份內事情的過程當中,對團隊二字體會個性深刻。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇10

本學年,本人擔任了畢業班國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮老師帶班。

本班一共39位同學,其中一位同學在本學期結束前已被學院退學並取消學籍,故共有38位同學。

在與學生相處的過程中,本人感觸很多,總結如下:

一、學生自主程度較往年有較大提升。

本人自進入大學工作以來已經連續帶畢業班已經三屆,本班是第四屆。相較於以前的班級,本班的許多工作都是由學生自主完成,這裏尤其感謝幾位稱職的班幹部,以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學生的溝通也越來越少,瞭解也越來越少。

由於第一條原因,以及本學期本人的教學工作量非常飽滿,所以與學生的溝通次數與程度也相較於前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通,瞭解每位學生的思想和學習動態。但本屆的談話並沒有百分之百完成,只是對部分學生進行了談話,所以對班級動態和學生動態瞭解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號,這在前幾屆學生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

三、學生自覺性較好,但仍有個別學生不自重。

相較於前幾屆學生,本人對於本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意願和指令行事。我想這也是因爲學生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學生溝通不夠導致的後果。總而言之,本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對於班主任和同學的好意不領情,置班主任的勸說於不顧,我行我素。

四、學習成績較好。

本班的學習成績良好,本學期末的成績也沒有不及格現象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對於學習的熱情高漲,學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生,可能也與班主任的重視不夠有關係,自責。

五、學生對於前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學生對於自己的前途和生活沒有足夠的信心,對於未來仍處於未知狀態,沒有明確的職業規劃或奮鬥目標。這一點也在本屆學生中得以體現。

將近年末,總結如上。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇11

本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統一部署和安排下,我處繼續本着“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情況,統一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結:

一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規教育,並組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現重大違紀違規事件。

二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,並積極協助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,並準備好一切獎品、獎狀。

三、積極採取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發生。

四、在全校開展爭創“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現了不少先進班級,涌現了很多學習品德優秀的學生,經過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡,進一步密切學校與家庭的聯繫,進一步發揮教育整體的功能,爲學生的進步創設良好的內外部環境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規範,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸菸、不染髮燙髮,男生不留長髮。

六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化爲優生。如X等無心向學,經常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷於上網玩遊戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯繫、面談、溝通、配合,使之轉差爲優。

七、加強學校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛生打掃和自行車排放,放學後各班進行教室內衛生打掃,每個月進行一次大掃除,並安排學生會做好學校衛生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛生,校園環境得到美化淨化。

八、定期召開團委會、學生會幹部會議。我處和校團委同心協力,認真做好學生會管理的工作,發揮團員、學生會骨幹的先鋒模範作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇12

轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:

一、班級現狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的慾望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,並能用簡單的語言表達自己的願望。

二、師德方面:

我熱愛羣衆,用心參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學方面:

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,用心爲幼兒帶給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛鍊各種基本動作,同時製作了布飛盤和釦子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展狀況,透過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行爲規則,學會了自律,樹立了規則意識;並結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒用心主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長們不放心是在所難免,爲了使家長信任、支持和配合我的工作,我採取了以下措施:教師與家長構成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理潛力和良好的行爲習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能到達真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長帶給育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇13

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裏有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志願者服務隊。在那裏面,我不僅僅能夠豐富自我的大學生活;還能夠參加志願者服務活動,幫忙需要幫忙的人。在那裏面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裏的國小生結對子。這不僅僅幫忙了那裏的國小生,爲他們帶給一對一的幫忙;還有利於我儘早地瞭解教育對象,爲今後我的教育事業做準備。

大學裏業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

在寒假裏,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感。看着母校的種種變化,自我也爲母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自我的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。透過這次實踐活動,不僅僅鍛鍊了我自我,爲自我的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自我的老師,也認識了一些自我的校友。看着自我的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那麼的完美,那麼的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標纔會奮鬥,有奮鬥纔會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,併爲之而奮鬥。

作爲一名免費師範生,當一名好老師就是我的目標,我要爲實現這一目標而奮鬥,不斷完善自我的教師綜合素質,要樹立高度的職責心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自我,把爲祖國培養優秀的下一代作爲自我的奮鬥目標。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇14

(一)20X年4月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,並召開家長會,發放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園裏營造了一種“講交通規則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二)20X年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態和積極向上的時代精神。

(三)20X年3月,政教處在全校範圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規範字。

(四)20X年5月,政教處在全校範圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。

(五)20X年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。

(六)繼續感恩教育,組織了系列愛心活動,20X年5月中旬,政教處、團委兩度組織學生向汶川災區捐款活動,學生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20X年6月下旬,政教處、團委在全校範圍內組織了向四川災區學生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。

(七)成功舉辦了全鄉田徑運動會,通過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓和運動會,不僅鍛鍊了學生的體格,更磨練了學生意志,增強了學生集體主義榮譽感。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇15

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。透過這些事,我發現自我進步了,成長了,也學會了一些爲人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因爲透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我結交了很多的新同學;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以爲大學的課程不會太多,但是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,但是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自我的英語水平沒有因爲它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。

我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑;心理學本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過導師的提醒,我才明白這一門課對於我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師思考到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;透過這門學科的學習,我學會了很多生活方面就應注意的常識。

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裏,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裏,我從圖書館裏借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裏,我必須會好好利用圖書館,幫忙我的專業學習。

個人總結匯報怎麼寫2022 篇16

本學期,我處繼續抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發揮輿論導向和宣傳發動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成爲展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版校刊、黑板報、各班學習園地、國慶元旦專刊、元旦開展書畫比賽等活動,創設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課餘生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期在第十一週組織了校性學生田徑運動會,在國慶節期間還組織了一次教師籃球賽,本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節”活動先進單位和稱號。

加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。

通過召開班主任經驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議,通過介紹優秀班主任的一些教育管理方法,並讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作爲以後工作的指導。黃漢標主任、馬愛芬副主任還親自認真指導新班主任寫好《學生手冊》。

以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛生工作少數班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細緻與深入,這些都有待在今後進一步加強。

新學期,我處要更加深入紮實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

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