關於創建文明城市個人總結（精選15篇）
關於創建文明城市個人總結 篇1
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，創建全國文明城市發展綜合水平的全面考評。創建全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。爲了贏得“全國文明城市”的稱號，增城市政府不斷地探索，發展，計劃，實踐。我市政府不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如“文明是把尺子，時刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養不斷提高，使我們養成健康文明的生活方式和行爲習慣，
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關於城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行爲。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。
作爲增城市的一份子，我們也要爲“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣着大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區裏貼着許多文明標語。其實做到文明並不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，爲創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
關於創建文明城市個人總結 篇2
一、以提高認識爲前提,創造一流氛圍。
1.領導重視，齊抓共管。學校主要領導和分管領導都把全校創建工作放在自己工作的議事日程上，定期召開會議安排部署創建的各項工作，並積極組織和參與創建的各項活動，學校領導班子開拓進取，求實創新，團結協作，清正廉潔，充分發揮表率帶頭作用。全體幹部人人蔘與，並把創建活動落實到了各項工作中去。
2.機構常設,制度健全。爲了加強對創建工作的領導，學校成立了由常務副校長向宜兵同志任組長，副校長周志軍、秦立斌任副組長，各科室負責人任成員的創建領導小組。每年都要對單位的各項制度進行修訂和完善，使內部管理、對外服務事事有依據，各項工作有聲有色地開展。
3.計劃充實，措施紮實。爲了使創建工作紮實開展，我校根據自身特點，制訂年度創建計劃，做到有目標、有要求、有落實、有檢查，創建形式多樣化，把創建工作與職能工作、教學工作、學校管理、支部工作、工會工作、科研工作、計生工作、創衛工作、幫扶工作等方面的工作有機結合，把創建工作融入到各種活動中去。
二、以文明創建爲動力，創造一流實績。
我校把抓文明單位的創建作爲激勵人們的積極性，振奮人們的精神面貌，促進各項工作開展的重要手段，使各項工作取得了良好的成效。主要表現在以下幾個方面。
1.培訓規模不斷擴大。在縣委政府的正確領導下，在組織、人事等部門的大力支持下培訓，不管是培訓班次還是培訓人數都有了很大的提高。20xx年先後舉辦入黨積極分子培訓班、公務員知識更新培訓班2期、專業技術人員培訓班16期共19個班次，培訓1223人次。充分利用中央黨校遠程教學資源開展遠程教學，共舉辦遠程教學培訓20期，培訓 20xx 多人次。在全市縣級第一家(也是唯一)研發建設了專業技術幹部遠程教育課堂，培訓822人次。20xx年至今已經舉辦入黨積極分子培訓班2期、村三職幹部培訓班4期、治調主任暨普法宣講員骨幹培訓班、紀檢監察幹部培訓班、人事幹部培訓班、公積金管理人員培訓班、三支一扶人員能力素質提高班、老幹部支部書記培訓班、專業技術人員培訓班、江陵縣委黨校科級幹部培訓班等21期，培訓2632人次。此外還利用專業技術幹部遠程教育課堂培訓1500多人次。
2、科研成果碩果累累。我們堅持“強服務、重現實、爭課題、出精品”方針，按照“科研進課堂，科研進決策”的要求，積極鼓勵大家多出成果，出好成果。20xx公開發表文章近25 篇，3個課題在上級黨校立項，《剷除農村邪教組織的路徑選擇》被市委黨校評爲一等獎。20xx年，在各類報刊已經發表各類文章20餘篇，有四個課題在市委黨校課題評比中獲獎，《秭歸經濟跨越趕超着力點及關鍵措施的思考》被市委黨校評爲一等獎。。
3、各項改革穩步推進。在教學中，我們不斷研究幹部教育培訓的規律和特點，根據學員特點和教學內容，綜合運用講授式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，充分調動教員和學員兩個方面的積極性。創新實施“三制兩庫一菜單建設”，即實行一般課題校內申報制、重點課題公開招標制、特別課題定向徵集制，面向全縣建立健全黨校的課題庫和講師庫，同時積極推行辦班單位及學員從“課題菜單”中“點”教師和課題的培訓方式，即實行一般課題校內申報制、重點課題公開招標制、特別課題定向徵集制，面向全縣建立健全黨校的教學課題庫和考試試題庫，同時積極推行辦班單位及學員從“課題菜單”中“點”教師和課題的培訓方式。20xx年自主開發課題9項。《倡導低碳生活，發展低碳經濟》一課在省委宣傳部、省委講師團舉辦的湖北“神龍杯”優秀理論宣講報告評選中榮獲一等獎。20xx年已經開發8個，在科研中，我們打破縣級黨校無學科建設的傳統，積極開展“61234縣級黨校學科建設”，即圍繞政治建設(管理)、經濟建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設六個方面劃分爲6個學科，分別明確1名學科帶頭人，要求黨校每名教學科研人員必須確立“一主一副”2個研究學科，並對《屈鄉論壇》進行了擴版增容。刊物發行範圍廣、刊發頻度高、欄目內容新、貼近縣實際、直接成本低，影響力越來越大，受到了讀者和理論研究者的喜愛，得到了各級領導和基層幹部的好評，現已成爲全市縣級黨校第一刊。
三、以文明要求爲標準，創造一流的環境。
1.創造一流硬件環境。近兩年來，我們投資近100萬元對黨校紫薇山莊進行了改造升級、投資近10萬遠更換了辦公室地板和桌椅，投資10萬元建起了室內羽毛球場，投資50萬元對教學樓進行了全面改造。這些投入，大大改變黨校的硬件設施，使整個黨校的基礎設施後勤保障水平位居宜昌縣級黨校處於領先地位。同時我們堅持日常管理常抓不懈，操場路面每天有專人清掃，花園內有專人除草，教學樓正常打掃，校內食堂、公共廁所清潔衛生，教室、辦公室整潔有序。門前“三包”常抓不懈。確保了校園“綠化、亮化、淨化、美化”，爲學員提供良好的學習環境。
2.創造一流的人文環境。人文環境不斷優化，在教室裏張貼政治標語和名人名言，對學員實施潛移默化的教育;在走廊裏，懸掛了名人字畫及創建名言，營造了良好的文化氛圍;並根據本校工作特點，規定文明用語和服務忌語，教育職工做到講文明講禮貌，接待來人來訪做到熱情主動周到，無“四難”、“四亂”的情況出現。
3.創造一流的治安環境。我校的社會治安和綜合治理工作得到應有的重視，各種安全防範措施到位，各種責任落實，多少年來都從未出現過失竊和刑事案件，年年都被評爲綜治優勝單位。
四、以人爲本，創造一流的隊伍。
1.思想教育常抓不懈。結合黨建工作，在抓好“三會一課”的同時，加強職工的思想道德教育。在制度上，堅持每月一次的集體學習活動和每季度一次的學習體會交流活動;在內容上，組織全體人員學習政治理論，進行形勢任務教育、革命傳統教育和遵紀守法、黨風廉政教育等;在活動形式上，開展集體輔導、個人自學、分組研討交流及觀看專家講座、道德講堂、請各個教師談體會等多種形式。
2.學習型機關紮實創建。一是鼓勵教職工參加各層次的培訓，兩年來，我們先後安排了10餘人次參加上級黨校及部門組織的各種培訓，組織專場學習20多場次。二是爲了豐富教職工文化生活，拓寬知識面，學校爲每個職工都訂購了學習資料。三是加強教學人員的集體業務學習，堅持每月組織一次業務學習，每個季度進行一次體會交流。大力開展了“三個能手”“黨校教職工席位能力標準建設“、“三爭當五全能”活動、最大限度的發揮了每個職工的優勢和調動大家的激情，全面提升了黨校教學科研水平。
3.文化活動正常開展。我們新建了職工活動室，購買了相關器材，通過支部、工會，先後舉辦了乒乓球、羽毛球、趣味比賽等活動，活躍了職工的身心。
五、以服務社會爲己任，創造一流的形象。
黨校是窗口行業，不僅要創造一流的業績，而且對社會要有一流直接的服務水平和態度，在滿足社會對黨校的要求方面非常重視。
1.堅持送教上門，饋贈社會。積極開展送課上門活動，兩年來先後爲縣直單位、鄉鎮送課80多場次，聽衆達到120xx人次。與此同時，還充分利用中央黨校遠程教學資源開展遠程教學，舉辦縣直機關幹部“週末課堂”(遠程教學)40多期，培訓近4000人次，得到了各有關單位的好評。
2.積極幫扶濟困，奉獻愛心。在扶貧濟困方面，我校也做到人人蔘與，個個獻愛心。兩年來幹部職工先後捐款四次共8000多元，機關在“三萬”活動和“雙聯雙促”活動中多方爲聯繫村扶持資金60000多元，通過組織獻愛心活動，提高教職工的文明素質，創造黨校的良好社會形象。
文明創建是一項系統工程，同時又是一項常新的工程，今後我們還將不斷地做好方方面面的創建工作，使我們黨校成爲全縣有影響的文明單位。
關於創建文明城市個人總結 篇3
一、以提高認識爲前提,創造一流氛圍。
1.領導重視，齊抓共管。學校主要領導和分管領導都把全校創建工作放在自己工作的議事日程上，定期召開會議安排部署創建的各項工作，並積極組織和參與創建的各項活動，學校領導班子開拓進取，求實創新，團結協作，清正廉潔，充分發揮表率帶頭作用。全體幹部人人蔘與，並把創建活動落實到了各項工作中去。
2.機構常設,制度健全。爲了加強對創建工作的領導，學校成立了由常務副校長向宜兵同志任組長，副校長周志軍、秦立斌任副組長，各科室負責人任成員的創建領導小組。每年都要對單位的各項制度進行修訂和完善，使內部管理、對外服務事事有依據，各項工作有聲有色地開展。
3.計劃充實，措施紮實。爲了使創建工作紮實開展，我校根據自身特點，制訂年度創建計劃，做到有目標、有要求、有落實、有檢查，創建形式多樣化，把創建工作與職能工作、教學工作、學校管理、支部工作、工會工作、科研工作、計生工作、創衛工作、幫扶工作等方面的工作有機結合，把創建工作融入到各種活動中去。
二、以文明創建爲動力，創造一流實績。
我校把抓文明單位的創建作爲激勵人們的積極性，振奮人們的精神面貌，促進各項工作開展的重要手段，使各項工作取得了良好的成效。主要表現在以下幾個方面。
1.培訓規模不斷擴大。在縣委政府的正確領導下，在組織、人事等部門的大力支持下培訓，不管是培訓班次還是培訓人數都有了很大的提高。20xx年先後舉辦入黨積極分子培訓班、公務員知識更新培訓班2期、專業技術人員培訓班16期共19個班次，培訓1223人次。充分利用中央黨校遠程教學資源開展遠程教學，共舉辦遠程教學培訓20期，培訓 20xx 多人次。在全市縣級第一家(也是唯一)研發建設了專業技術幹部遠程教育課堂，培訓822人次。20xx年至今已經舉辦入黨積極分子培訓班2期、村三職幹部培訓班4期、治調主任暨普法宣講員骨幹培訓班、紀檢監察幹部培訓班、人事幹部培訓班、公積金管理人員培訓班、三支一扶人員能力素質提高班、老幹部支部書記培訓班、專業技術人員培訓班、江陵縣委黨校科級幹部培訓班等21期，培訓2632人次。此外還利用專業技術幹部遠程教育課堂培訓1500多人次。
2、科研成果碩果累累。我們堅持“強服務、重現實、爭課題、出精品”方針，按照“科研進課堂，科研進決策”的要求，積極鼓勵大家多出成果，出好成果。20xx公開發表文章近25 篇，3個課題在上級黨校立項，《剷除農村邪教組織的路徑選擇》被市委黨校評爲一等獎。20xx年，在各類報刊已經發表各類文章20餘篇，有四個課題在市委黨校課題評比中獲獎，《秭歸經濟跨越趕超着力點及關鍵措施的思考》被市委黨校評爲一等獎。。
3、各項改革穩步推進。在教學中，我們不斷研究幹部教育培訓的規律和特點，根據學員特點和教學內容，綜合運用講授式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，充分調動教員和學員兩個方面的積極性。創新實施“三制兩庫一菜單建設”，即實行一般課題校內申報制、重點課題公開招標制、特別課題定向徵集制，面向全縣建立健全黨校的課題庫和講師庫，同時積極推行辦班單位及學員從“課題菜單”中“點”教師和課題的培訓方式，即實行一般課題校內申報制、重點課題公開招標制、特別課題定向徵集制，面向全縣建立健全黨校的教學課題庫和考試試題庫，同時積極推行辦班單位及學員從“課題菜單”中“點”教師和課題的培訓方式。20xx年自主開發課題9項。《倡導低碳生活，發展低碳經濟》一課在省委宣傳部、省委講師團舉辦的湖北“神龍杯”優秀理論宣講報告評選中榮獲一等獎。20xx年已經開發8個，在科研中，我們打破縣級黨校無學科建設的傳統，積極開展“61234縣級黨校學科建設”，即圍繞政治建設(管理)、經濟建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設六個方面劃分爲6個學科，分別明確1名學科帶頭人，要求黨校每名教學科研人員必須確立“一主一副”2個研究學科，並對《屈鄉論壇》進行了擴版增容。刊物發行範圍廣、刊發頻度高、欄目內容新、貼近縣實際、直接成本低，影響力越來越大，受到了讀者和理論研究者的喜愛，得到了各級領導和基層幹部的好評，現已成爲全市縣級黨校第一刊。
三、以文明要求爲標準，創造一流的環境。
1.創造一流硬件環境。近兩年來，我們投資近100萬元對黨校紫薇山莊進行了改造升級、投資近10萬遠更換了辦公室地板和桌椅，投資10萬元建起了室內羽毛球場，投資50萬元對教學樓進行了全面改造。這些投入，大大改變黨校的硬件設施，使整個黨校的基礎設施後勤保障水平位居宜昌縣級黨校處於領先地位。同時我們堅持日常管理常抓不懈，操場路面每天有專人清掃，花園內有專人除草，教學樓正常打掃，校內食堂、公共廁所清潔衛生，教室、辦公室整潔有序。門前“三包”常抓不懈。確保了校園“綠化、亮化、淨化、美化”，爲學員提供良好的學習環境。
2.創造一流的人文環境。人文環境不斷優化，在教室裏張貼政治標語和名人名言，對學員實施潛移默化的教育;在走廊裏，懸掛了名人字畫及創建名言，營造了良好的文化氛圍;並根據本校工作特點，規定文明用語和服務忌語，教育職工做到講文明講禮貌，接待來人來訪做到熱情主動周到，無“四難”、“四亂”的情況出現。
3.創造一流的治安環境。我校的社會治安和綜合治理工作得到應有的重視，各種安全防範措施到位，各種責任落實，多少年來都從未出現過失竊和刑事案件，年年都被評爲綜治優勝單位。
四、以人爲本，創造一流的隊伍。
1.思想教育常抓不懈。結合黨建工作，在抓好“三會一課”的同時，加強職工的思想道德教育。在制度上，堅持每月一次的集體學習活動和每季度一次的學習體會交流活動;在內容上，組織全體人員學習政治理論，進行形勢任務教育、革命傳統教育和遵紀守法、黨風廉政教育等;在活動形式上，開展集體輔導、個人自學、分組研討交流及觀看專家講座、道德講堂、請各個教師談體會等多種形式。
2.學習型機關紮實創建。一是鼓勵教職工參加各層次的培訓，兩年來，我們先後安排了10餘人次參加上級黨校及部門組織的各種培訓，組織專場學習20多場次。二是爲了豐富教職工文化生活，拓寬知識面，學校爲每個職工都訂購了學習資料。三是加強教學人員的集體業務學習，堅持每月組織一次業務學習，每個季度進行一次體會交流。大力開展了“三個能手”“黨校教職工席位能力標準建設“、“三爭當五全能”活動、最大限度的發揮了每個職工的優勢和調動大家的激情，全面提升了黨校教學科研水平。
3.文化活動正常開展。我們新建了職工活動室，購買了相關器材，通過支部、工會，先後舉辦了乒乓球、羽毛球、趣味比賽等活動，活躍了職工的身心。
五、以服務社會爲己任，創造一流的形象。
黨校是窗口行業，不僅要創造一流的業績，而且對社會要有一流直接的服務水平和態度，在滿足社會對黨校的要求方面非常重視。
1.堅持送教上門，饋贈社會。積極開展送課上門活動，兩年來先後爲縣直單位、鄉鎮送課80多場次，聽衆達到120xx人次。與此同時，還充分利用中央黨校遠程教學資源開展遠程教學，舉辦縣直機關幹部“週末課堂”(遠程教學)40多期，培訓近4000人次，得到了各有關單位的好評。
2.積極幫扶濟困，奉獻愛心。在扶貧濟困方面，我校也做到人人蔘與，個個獻愛心。兩年來幹部職工先後捐款四次共8000多元，機關在“三萬”活動和“雙聯雙促”活動中多方爲聯繫村扶持資金60000多元，通過組織獻愛心活動，提高教職工的文明素質，創造黨校的良好社會形象。
文明創建是一項系統工程，同時又是一項常新的工程，今後我們還將不斷地做好方方面面的創建工作，使我們黨校成爲全縣有影響的文明單位。
關於創建文明城市個人總結 篇4
作爲人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護着下一代的精神家園。因爲，我深知， 人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因爲我們知道，我們肩負着培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，爲我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑症陋習，注重儀表、行爲得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規範。大力倡導公民基本道德規範，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，爲城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行爲。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻羣衆，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。
第四，勇於監督糾正不文明行爲。我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧譁、不排隊候車等不文明現象和行爲，要敢於進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。
一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一隻展翅待飛的天鵝，我願做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，爲天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍，我願做蛟龍身上的一片鱗光，爲騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都爲我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，爲了我們居住的家園更加美麗，爲了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，爲魚臺光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!
關於創建文明城市個人總結 篇5
創建全國文明城市對於提高人民羣衆文明素質和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質量，樹立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優化榆林發展環境具有十分重要意義。爲了認真貫徹全市創建全國文明城市工作的具體安排部署，全力完成創建全國文明城市工作任務，根據上級文件精神，結合我園實際，我園制定了創建工作計劃，現就我園創建文明城市工作總結如下：
一、工作要求
1、高度重視，把創建工作作爲一項重要工作來抓。並嚴格對照任務目標進行周密安排，將工作落實到人，確保創建工作穩步推進。
2、對照創建計劃分階段完成工作任務，做到：專人負責，定期檢查，認真落實。
3、對工作不力，影響文明城市創建進程的，將嚴肅追究責任人的責任。
二、工作開展情況
1、成立創建工作領導小組。
2、廣泛宣傳，大力動員。
3、以實現人的全面發展爲目標。
4、不斷深化文明行業、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創建活動。
5、堅持民主集中制，依法治園。
6、加強師德建設，開展了豐富多彩的教育教學活動。
7、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，大力開展了有益的活動。
8、加強後勤管理，提高服務質量。
9、狠抓安全保衛工作。
三、取得成績
1、通過成立創建工作領導小組。進一步細化了創建工作和創建工作的職責，使文明縣城創建工作制度化、規範化，做到齊抓共管、形成合力，使創建各項工作落到了實處。
2、通過廣泛宣傳，大力動員。使教職工提高了認識，統一了思想，讓創建工作向家庭、社會得以延伸。
3、通過以實現人的全面發展爲目標，使廣大教師樹立了終身學習的理念，營造了“人人終身學習、時時處處學習”的氛圍，全面增強了個人和單位的創業意識、創造精神和創新能力。
4、通過不斷深化文明行業、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創建活動。規範了幼兒園的管理，使幼兒園的各項工作逐步得到了家長的滿意、社會的滿意。
5、通過堅持民主集中制，依法治園。建立健全了政務公開責任追究制度、舉報投訴制度、羣衆意見登記制度、教代會制度等制度，全面推進了幼兒園的民主政治建設，讓廣大教職工都能成爲幼兒園工作的管理者和決策者。
6、加強師德建設，開展了豐富多彩的教育教學活動。規範了教師的職業道德，樹立了良好的師德形象，增強了教師的責任心、事業心和使命感。
7、通過全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，在開足開齊各類課程的前提下，大力開展了有益的活動，通過各種活動陶冶了幼兒的健康情操，淨化了幼兒的心靈，將幼兒引導到在了積極進取、文明向上的軌道上。
8、通過加強後勤管理，提高服務質量。強化了衛生意識、綠化意識;限度地節約了經費。進一步優化了校園硬件建設，切實改善了辦園條件。
9、通過狠抓安全保衛工作，提高了防範意識，強化措施，落實責任，杜絕了各類事故的發生，爲幼兒園營造了安全有序環境。
全國文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的無形資產和戰略資源。創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展，是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體，也是構建和諧社會的重要推動力;創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程、實事工程。然而，一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我園全體幹部應當行動起來，帶着同一個追求，共同努力，爲創建全國文明城市不懈奮鬥。
關於創建文明城市個人總結 篇6
黃土坡街道在上級主管部門的強力領導下，緊緊圍繞創建全國文明城市這一中心工作，從強化領導措施、提供經費保障，加大創建工作宣傳力度、加大整髒治亂工作等方面入手，着重在提高轄區居民文明素質狠抓落實，營造“講文明，樹新風”良好氛圍，紮實開展文明城市創建工作，現將工作情況總結如下：
一、工作開展情況
(一)、強化領導措施，爲“創城”提供組織保證街道黨工委高度重視創建全國文明城市工作，將創建全國文明城市納入會議議程，真正做到領導負責、落實到人、責任到位。街道及時調整了創建全國文明城市工作領導小組。各社區及時成立了創建文明城市工作領導小組，在思想上高度重視，強化了工作的責任感和緊迫感。廣泛動員轄區單位和居民羣衆積極參與到創建之中，切實做到“四到位一確保”，即：思想認識到位、領導力量到位、措施保障到位、工作機制到位，確保迎檢工作順利進行。
(二)、加大宣傳力度，營造良好氛圍。街道落實市、區相關部門會議精神，結合實際，多形式大力開展創建國家文明城市宣傳活動，營造“全民參與”的良好氛圍。一是以“文明學校”爲陣地，組織開展文明市民培訓班，至今，街道各社區共組織轄區居民、社區幹部、職工、低保戶、志願者、黨員開展“文明市民培訓班”6次;二是製作創建文明城市宣傳噴繪，張貼、懸掛宣傳標語、橫幅，至今，街道、各社區共製作宣傳噴繪3幅，懸掛宣傳標語16幅;三是組織社區幹部、志願者，實地走訪轄區內的背街小巷、樓庭院落，向市民發放文明知識宣傳單，發放宣傳資料500餘份;四是開展創城宣傳志願服務活動。組織環保志願者深入社區，通過發放創城宣傳資料，擺放宣傳欄、張貼宣傳畫，到轄區人流量較大的路段對市民進行創城知識宣傳及文明行爲勸導，提高廣大市民對創城工作的知曉度、關注度、支持度和參與度，使創城活動和社會文明意識深入人心;六是開展文明勸導志願服務活動。定期組織社區幹部、志願者在轄區人流密集區域進行文明宣傳;並通過自身文明的言行舉止向市民做好文明示範，對不文明行爲進行現場勸止，大大提升了羣衆的文明素質，營造了“全民參與文明城創建、人人爲文明城創建作貢獻、個個爲文明創建盡責任”的良好局面。
(三)、認真開展整髒治亂工作。
①認真開展環境衛生整治。20xx年至今，針對街道轄區環境衛生薄弱、難以整治的路段、小巷、野廣告氾濫路段，街道定期或不定期組織相關社區、兩個大隊、環管站、突擊隊開展專項整治行動300餘次。其中，川心小區整治50餘次、水城縣三角區12次、便民疏導點10次、火車站整治8次、周邊校園整治8次、馬路市場整治10次、樓庭院落20次，背街小巷40餘次、城郊結合部、城中村整治10次、雙壩農村社區衛生整治15次。野廣告專項整治80餘次、佔道經營、店外店、店外棚整治100餘次，下水道疏通30餘條。覆蓋“野廣告”10萬餘條。
②排查衛生死角。20xx年至今來，街道組織各社區對轄區衛生死角定期或不定期逐一排查和整治。截止至今，共排查出背街小巷等衛生死角63個，並對這些死角認真進行了整治，大部分死角形成了長效管理機制。
③大力開展義務勞動。20xx年至今，街道定期不定期組織辦事處職工、幹部、相關社區人員、街道突擊隊開展了以“定期清掃轄區、辦公區域垃圾、衛生死角”等爲主題的義務勞動80次。截止至今，清除生活垃圾100餘噸。(六)、完善基礎設施建設。在市區上級部門領導下，街道積極與相關部門溝通協調、配合，加強基礎設施建設，有效解決了轄區垃圾池、垃圾鬥、路燈、水城縣三角區、轉運二巷改造、硬化等一系列問題。
(四)開展文明督導活動。爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，傳播全社會志願服務理念，組織動員街道文明志願者積極投身到“創城”中來。一是開展便民利民志願服務活動。以學雷鋒紀念日、勞動節、青年節、母親節等節日爲契機，積極開展“學雷鋒”愛心志願服務活動。組織各行各業青年志願者走上街頭，結合行業特點，爲廣大市民提供科普宣傳、義診義療、家政服務、家電維修、環保宣傳、文明禮儀等多種形式的志願服務活動，爲倡樹社會文明新風，營造良好的創城氛圍，發揮積極的助推作用。二是組織社區在轄區紅綠燈路口對市民亂穿紅綠燈、橫跨綠化帶等違反交通規則行爲進行監督，引導廣大市民自覺遵守交通法規、樂於助人，從自我做起，從小事做起，提高文明素質，積極參與創城活動。三是開展扶老助殘志願服務活動。組織紅領巾志願者採取結對幫扶等形式，爲孤寡老人、空穴老人和殘疾人提供家政服務、情感陪護等志願活動，使他們感受到社會大家庭的溫暖。四是開展青年就業創業志願幫扶活動。街道發揮組織優勢，重點面向下崗青年、應屆高校畢業生等羣體，開展各類實用技能培訓、提供就業崗位信息以及合法權益保護等方面的志願服務，有針對性地幫助他們提高就業創業能力，增強就業創業信心。
三、查漏補缺，完善“創建文明城市”文檔資料街道按照全國文明城市測評體系及文明單位評選標準指導各社區整理檔案資料。
四、營造氛圍，提升青少年教育工作
青少年是國家的希望和未來，關心和教育好青少年是關係國家前途命運的戰略工程。爲了把青少年教育工作真正落到實處，街道組織開展了豐富多彩的青少年教育活動。一是開展愛國主義教育、創文明城市宣傳活動。爲激發青少年的愛國熱情提高青少年素質;二是開展公民道德宣傳教育活動，培養青少年優良品德，爲培養學生正直、廉潔、誠信、公正、簡樸的優良品德，努力提高思想素質，增強拒腐防變能力，爭做廉潔奉公的模範。
五、夯實載體，豐富“創城”活動內容
圍繞“創建文明城市、構建和諧社區”這一主題，廣泛開展了“知榮辱、除陋習，樹新風、促和諧”和羣衆喜聞樂
見的文體活動,不斷深化文明社區、文明單位、文明示範窗口、青年志願者服務隊、黨員服務隊等羣衆性創建活動，增強了創建實效。創城活動啓動以來，街道黨工委、行政創新工作思路，圍繞創城相繼開展了“創文明城市文藝匯演進社區”繁榮和活躍了羣衆文化的同時有效的做好了創文明城市的宣傳工作。
六、存在的問題
1、難以保持。經過整治，環境有了很大改觀，但是保持困難，一些市民的陋習短時間難以根除。
關於創建文明城市個人總結 篇7
一、全面發動、廣泛宣傳，提高羣衆的參與率和知曉率
鄉文明辦在集市、入鄉口路段製作了2幅創建宣傳標語宣傳創文工作。在各村印發《致廣大市民創建全國文明城市的一封信》等宣傳資料共計4000餘份。各居結合開展志願服務、問卷調查等活動開展了主題鮮明、形式多樣的宣傳活動，在全鄉營造了濃厚的創建氛圍，羣衆支持率、參與度進一步提高。
二、創新載體、周密組織，廣泛開展主題實踐活動
(一)志願者服務活動紮實有效。在鄉黨委、政府的高度重視下，我鄉完善了志願服務隊志願服務基層網絡，開展了形式多樣的志願服務。其中大樹村印製了志願服務聯繫卡，制定了志願服務制度。鄉政府組織志願者深入全鄉各主次幹道、農貿市場等創建一線開展文明勸導活動，營造了濃厚的志願服務氛圍。
(二)道德講堂工作成效明顯。我鄉啓動了“道德講堂”活動，取得良好效果。各村也先後設立了道德講堂，製作了背景，開展了活動。
(三)未成年人思想道德建設有新進展。我鄉20個留守流動兒童，在志願者們的精心安排下，在鄉文化站補習功課和閱讀各種課外書籍，學習舞蹈、打乒乓球等。
(四)好人評選工作取得突破。爲弘揚道德模範和身邊好人的高尚情操，在全鄉形成講道德、樹新風、促和諧的文明風尚，營造崇尚、學習、關愛、爭當道德模範的濃厚氛圍。
(五)“我們的節日”活動豐富多彩。在今年春節期間，聯合有關部門開展義務寫春聯活動，與大樹、慄園等村聯合開展“紅紅火火過大年熱熱鬧鬧慶元宵”活動，給廣大羣衆送去了道道節日文化大餐，營造歡樂祥和的節日氛圍。清明節期間，積極開展“文明祭祀”活動以，以鮮花代替冪紙，倡導文明祭掃新風。端午節，結合端午節包糉子、插艾葉等習俗，積極與其他部門一起開展端午慰問活動，爲轄鄉困難羣衆和敬老院送上了節日的問候。在中秋期間，積極走訪轄鄉困難家庭，爲他們送上祝福。
三、求真務實，開拓奮進，創建工作取得新突破
在首屆文明單位評比中，我鄉被評爲首屆縣級文明單位。我鄉大樹村被評爲文明村。
關於創建文明城市個人總結 篇8
一、加強領導，落實責任
我校高度重視創建全國文明城市工作，成立了創建工作領導小組，由校長任組長，一名副校長專門負責，教導處、德育處、總務處、少先隊具體落實指標，組建檔案。按照創建國家文明城市的通知精神，我校結合實際，將文明城市創建與學校課程體系建設相結合，制定了切實可行的實施方案，統籌安排、分解任務、細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校通過張貼標語、製作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發放倡議書等形式積極營造文明城市創建氛圍，加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創建應知應會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園創建督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。
三、搭建活動載體，促進創建進程
我校以課程體系建設爲載體，將創建工作有機融合於日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行爲，不斷提高文明素養。
1、以師爲本，文明引領
學校組織教師認真學習教師職業道德規範，要求每位教師樹立爲學生服務，爲家長服務、爲社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制，在注重學生全面發展的同時關注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關注特殊羣體學生，引領每位學生健康成長。近期，學校連續組織了學生良好習慣養成主題教育活動，把實用、實效和創新緊密地結合在一起，增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。通過以上措施，努力使每位教師都成爲文化的使者，文明的化身。
2、研究課堂，學習禮儀
我校開發了責任教育、禮儀教育校本必修課，並在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調研，加強課堂研究，探索有效的教學模式，通過對學生進行禮儀教育，使學生讀聖賢書，立君子品，做有禮人，引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。
3、豐富活動，感悟禮儀
空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動，引導學生體驗感悟，甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了“我爲創建添光彩，我爲創建作貢獻”主題系列活動。一是組織了“找找我身邊的陋習”主題隊會，讓學生用慧眼發現陋習，議議陋習的影響危害，再湊湊告別陋習的金點子，讓孩子們找辦法除陋習，比文明。二是設立文明禮儀監督崗，每週選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀監督員，監督管理夥伴的言行，有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動問好，同學交談使用禮貌用語，做操規範準確，細節之處都滲透着文明。四是評選學校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學校廣播進行事蹟宣傳，在學校光榮榜展示，通過榜樣示範激發了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。
4、牽手家長，踐行禮儀
學校通過發放家長信，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態投身創建文明城市活動;從我做起，爭當營造優美城市環境先鋒;齊心協力，塑造美麗整潔的校園。
5、心靈溝通，傳遞文明
我校建立了心理諮詢室，完善心理諮詢制度，配備心理諮詢師，堅持個別輔導和全員預防相結合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學堂”等心理輔導，引導學生正確面對人生挫折，陽光面對生活煩惱，以快樂健康的心態投入學習和生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進行學習上的幫助，生活上的關心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現有計算機室，積極開展綠色上網活動，爲學生健康成長開闢了綠色通道。
創建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環境還需加強治理，學生文明禮儀還需進一步加強。創建活動雖然已過去，今後工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作，以便促進學校更好更快地發展。
關於創建文明城市個人總結 篇9
今年是我市創建文明城市的攻堅之年，市區兩級領導高度重視。我們清醒地認識到文明城市創建的成果惠及轄區所有居民，也將有力地推動社區各方面工作的開展。我社區在__街道辦事處的正確領導下，不畏艱辛，克服重重困難，紮實開展工作，確保文明城市創建工作有序開展。
一、加強領導，協調聯動，形成創建工作的強大合力和濃厚氛圍。
社區緊跟上級部署，抓好文明城市創建工作。參加完全市召開的動員大會後，社區立即召開會議，傳達有關文件及會議精神，強調創建工作的重要意義。
二、做好輿論宣傳工作，充分發動羣衆
爲使全體社區居民積極參與到文明城市創建工作來，我們製作了橫幅在醒目處懸掛，在社區宣傳欄上用圖文並茂的方式公佈了創建文明城市相關內容，組織居民開展文明城市創建知識調查問卷，通過多種宣傳方式使居民認識到創建文明城市的重要性與緊迫性，充分調動社區居民主動參與的積極性，掀起“創建”新高潮，這爲我們工作的順利開展打下了紮實的羣衆基礎。
三、充分發揮志願者在創建文明城市中的作用
健全了社區志願者的招募、註冊、培訓、考覈制度。根據功能，劃分爲政策法律宣傳、環境衛生維護、民事糾紛調解、社區治安巡邏、未成年人教育、心理減壓疏導、文化娛樂健身、老弱幫扶等分隊，使志願服務更加專業化。組織志願者集中參加公益勞動共35次，總計100餘人次。他們清理垃圾50余車，清理對聯230餘幅，清除樓道小廣告500餘個，剷除小區雜草，白化樹木580棵，白化無人管理的小區牆壁10890平方米。
四、周密部署，責任到人，充分發揮社區工作者的積極性
在創建文明城市工作中，我社區在__街道黨工委的指導下，分片包乾，責任到人。大家日夜堅守在工作第一線，很好地完成了自己的任務。社區的全體工作人員發揚了不畏艱苦，敢打硬仗的精神，表現出了特別能戰鬥，特別善於戰鬥的頑強作風。創建工作開始以來，社區工作人員沒有休息過一天，即便是晚上居委會的燈光依然通明。節假日裏我們依然戰鬥在創建文明城市的最前線。我們嚴格對照《文明城市測評體系標準》對工作資料進行整理，並按要求進行裝訂。我們還對管轄的22個小區的環境衛生進行逐一整理，一個個的臺階、一層層的樓梯都留下了大家辛勤的腳印，滴下了大家勤勞的汗水。在這次創建文明城市過程中我們共組織了40餘人次公益性勞動，共清理垃圾、雜物約80噸。對五個
重點小區的樓道、地下室的堆放和衛生死角進行清理，對樓道破損玻璃和照明設備進行維修。 五、多措並舉保障創建工作順利開展
一是實行一週一會制度。每週定期召開創建文明城市周例會，聽取上週的工作情況和經驗交流並安排佈置下一週的工作。
二是加大文明創建宣傳力度。發動社區的黨員、老幹部和社員代表等組建文明創建義務宣傳隊，分別以入戶宣傳和集中培訓的方式開展宣傳活動。深入駐街單位開展集中培訓18次，發放宣傳資料3000餘份，力爭做到文明城市創建工作家喻戶曉。
三是利用轄區內的市民學校、社區宣傳欄、文化活動室、電子閱覽室等，深入開展科技、文體、法律、衛生“四進”社區活動，大力宣傳普及科學知識、文化知識、法律知識和衛生常識，提高居民文明素質。
四是與駐街單位聯手開展創建工作。創建文明城市活動中，社區注重發揮駐街單位優勢，對22個小區的四防設施全部落實到位，重點對農業局、電子器材、郊區武裝部、水文局小區的技防設施全部完善和維修。協調供電分公司對__南北院的小區路面進行大面積改造，拓寬原有路面，並劃出停車位，有效規範停車秩序。同時對小區環境衛生進行集中
清理，更換了垃圾箱，美化了小區環境。通過駐街單位的攜手共建，有利支持了文明城市創建工作。
我們的工作取得了階段性勝利，但還有很多地方有待完善。我們有信心，在上級組織的關懷和領導下，在社區羣衆的支持下，不斷鞏固文明城市創建成果。
關於創建文明城市個人總結 篇10
20xx年上半年，在區黨委、管委會和上級有關部門的正確領導和關心指導下，我區的深化全國文明城市創建工作始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步創新載體，豐富內涵，貼近實際，切實推進社會主義核心價值體系建設，不斷增強宣傳思想工作的影響力、吸引力和感染力，爲全面實現我區20xx年會議確定的各項目標任務，建設“富裕、生態、和諧的新東湖”提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動力。現將20xx年上半年工作總結如下：
一、加強組織領導，明確目標任務
一是認真貫徹落實“三個代表”和黨的xx屆三中全會精神，堅持“兩手抓，兩手硬”的方針，始終把精神文明建設、深化全國文明城市創建納入重要工作議事日程中。根據我區黨政領導人員的變化，及時調整充實了精神文明建設領導小組，確立了一把手負總責，分管領導負責抓，工作人員具體抓，定期召開專題會議，進行研究部署。同時，將深化全國文明城市創建工作作爲基層組織考覈的基本標準和條件，作爲年度“評先樹優”的重要依據。二是繼續完善了全國文明城市創建工作制度，保證了整個創建活動的順利開展。三是不斷創新豐富新形勢下宣傳思想工作的內容和形式，組織年輕幹部到市委信息督察室進行調訓學習，向滿洲里日報、內蒙古日報、廣播電臺積極投稿，不斷弘揚宣傳先進個人事蹟，宣傳我區各方面的先進典型和經驗，至6月末，市級媒體刊登我區信息36篇，省級媒體刊登我區信息11篇，增強了宣傳教育的針對性和實效性。
二、深入學習實踐科學發展觀，紮實推進理論武裝工作
學習實踐科學發展觀是全市、全區政治生活中的一件大事。把學習實踐活動擺上重要議事日程，更是深化全國文明城市創建工作的重中之重，我們高度重視，精心組織，把深入學習、提高認識、貫徹落實貫穿始終，把解放思想、改革創新貫穿始終，把解決問題、完善體制機制貫穿始終，把依靠羣衆、發揚民主貫穿始終，使活動取得了良好效果。通過一系列的學習活動，進一步增強了全區黨員幹部加快我區經濟社會發展的緊迫感和責任感，激發黨員幹部和羣衆的積極性和創造性，集中精力推動把我區各項工作推上了一個上新的臺階。
三、繼續抓實“深化全國文明城市創建”及陸續提升工作
一是強化市容市貌整治。上半年，我區精神文明辦在綜合執法部門、街道辦事處的配合下，集中開展了整治行動，徹底清理違章搭建，並建立長效保潔機制，對主次幹道、公共場所等區域的保潔任務進行細化分解，進一步明確責任單位、責任人，實行全天候保潔。強化對亂扔垃圾、亂貼亂畫等行爲的監督管理和執法查處。二是多措並舉提升市民素質。從行爲文明、舉止文明、語言文明等方面入手，利用各類媒體，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德系列教育，促進廣大市民知禮儀、重禮節、懂禮貌、講文明。深入落實《滿洲裏市開展文明區創建競賽活動及公共文明指數測評實施方案》、《集中開展精神文明建設“六優行動”實施方案》的基礎上，開展了“天天行動，月月提升”、“四進社區”主題實踐活動，推進了城區管理、公共安全、公共文明專項提升，進一步提升我區安居樂業的生活環境水平。
四、突出教育重點，切實加強未成年人思想道德建設工作
繼續加強未成年人思想道德機構、網絡、陣地建設。健全“三結合”教育網絡，增強教育的實效性。建立健全了學校、家庭、社區三結合教育網絡。在學校教育中，重點在抓好學科德育滲透上下功夫，建立完善了學校德育工作評價體系;在社會教育中，重點在加強對未成年人的教育服務工作上下功夫，廣泛組織學生參加社會實踐活動;在家庭教育中，重點在家長與孩子的有效溝通上下功夫，進一步促進構建和諧家庭。
突出三大主題，探索未成年人教育的有效途徑。針對當前部分未成年人自我中心意識膨脹、法律意識淡薄、熱衷網絡遊戲等問題，從未成年人身心成長的特點出發，緊貼未成年人的思想、學習、生活實際，重點突出三大主題教育。一是以文明禮儀教育爲基礎，引導未成年人養成良好的行爲規範。加強禮儀訓練，對未成年人進行禮儀教育，使他們不僅明白“理”，又要學會“儀”。二是以法制紀律教育爲重點，引導未成年人增強遵紀守法的觀念。我區通過大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，增強了中國小生的法制意識，自覺依法規範言行和維護自身權利。三是通過多種渠道引導未成年人，使他們懂得了做人的基本道理。
五、繼續深入貫徹《綱要》，緊密結合實際，創新活動載體
繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，營造濃厚氛圍，推進道德教育，引導道德實踐。組織開展公民道德建設知識宣傳活動，着力抓好20字公民基本道德規範的普及和推廣。大力開展誠信建設，增強誠信意識，引導幹部羣衆切實認識到講誠信與自身利益的密切關係，在機關、站所、街道結合效能建設，深入開展誠信辦事、誠信服務的實際行動，創建誠信政府。全面推廣規範化服務，做到規範服務、優質服務。通過各類活動的開展，在全區營造了良好的氛圍，逐步形成誠實守信光榮的社會新風尚，進一步樹立了文明新風，發展了先進文化，正確引導羣衆發揮經濟社會建設主體作用。
六、深入開展城市環境綜合治理工作，提升城市形象文明
1、加大基礎設施的投入力度。加快推進了二卡創匯農業科技園區、生態農業科技服務中心、文體館、民族幼兒園、廉租房等重點工程建設的速度，重點做好綠化工程及其配套設施的建設。在推進城市開發建設過程中，注重城市綠化、美化、亮化和淨化，逐步提升全區“四化”的檔次和品位，努力營造舒適的人居環境。今年以來，在我區新開河道北共安裝了270個地面衛星接收設備，解決了道北羣衆看電視難的問題。於去年，在新開河街道辦事處4個社區安裝了黨員電化教育網絡，定期爲社區內黨員、羣衆播放黨建、科普文化知識。
2、改善服務質量，提高我區服務軟環境。服務經濟建設、提升城市綜合功能，是創建全國文明城市的目的所在。一是努力提高黨政機關和執法管理部門的服務質量和效率。強化行政服務職能，推進政務公開。二是深化服務行業服務質量。加大規範服務的力度，各行業特別是公安、司法、教育、衛生、國土、文化、計生、財政、農業、醫療等行業制定了符合各行業自身實際、簡明具體、易於操作，便於考覈的規範化服務標準和保證措施，重視羣衆意見比較大的衛生和教育等行業的規範化服務，嚴格規範各行業的價格行爲和收費行爲，查處價格欺詐，公開收費項目標準，規範收費程序。
3、着力長效管理，開展文明社區的評比工作。在我區街道辦事處所屬4個社區均已創建完成市級精神文明單位的基礎上，按照有關文件精神，繼續強化宣傳教育，完善管理機制，加大全區各單位精神文明建設的力度，繼續深化和提供文明單位、社區創建工作。通過加強思想道德建設、科學文化建設、城鎮環境建設，促進全區的經濟發展和人民羣衆綜合素質的提高。
七、豐富活動內涵，大力發展羣衆文化
創新活動形式，增強宣傳實效。春節期間組織社區秧歌表演隊沿主要街道，到各單位、廣場等地進行了表演;積極開展羣衆文化活動。每年東湖區都將舉辦羣衆文化藝術節，已經連續舉辦四屆，今年上半年，正在積極籌辦東湖區第五屆羣衆文化藝術節，預計8月中下旬開幕。正在積極組織人員進行廣場舞彩排，百人大合唱彩排，爲全市文化活動貢獻我區的一份力量。通過大力開展羣衆性文化活動，爲羣衆送去了豐富的精神食糧，積極倡導了文明高雅的生活情趣。
總之，20xx年上半年我區的創建全國文明城市工作狠抓了責任和任務落實，取得了一定的成效。但與上級領導和廣大羣衆的要求相比還有一定差距，我們將在今後的工作中積極探索和改進，力爭把全國文明城市創建深化工作提升到一個更高的水平。
關於創建文明城市個人總結 篇11
我院中心高度重視全市創建文明城市工作，積極參與到各項創建工作中。現將我中心開展的各項工作總結如下：
一、宣傳、教育工作開展情況：
1、電子顯示屏宣傳：充分利用電子顯示屏，滾動播放各種宣傳標語，如“人人蔘與城市創建個個爭當文明市民”、“倡導文明共建和-諧”、“全民動員齊心協力共創全國文明城市”等。在我院，不管是住院部還是門診部，處處都能看到文明創建的宣傳知識，感受到創建的力量。
2、標語、櫥窗宣傳：充分利用宣傳畫等進行標語宣傳，同時在醫院明顯部位設立固定的宣傳櫥窗，大力進行文明知識宣傳。3、20xx年，我中心成功爭創“十佳青年文明號”，並積極開展志願服務隊進社區活動，組織專業服務團隊，開展形式多樣、內容豐富的志願服務，大力弘揚培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、不文明行爲整治活動開展情況：
1、實行全院監控，確保及時發現、勸阻各種不文明行爲。
2、製作標語、溫馨提示，告知每一個人何爲不文明行爲，幫助他們自覺告別不文明行爲。
3、安排專職保安、志願者，全院巡迴檢查，發現不文明行爲及時進行勸阻。
4、中心創建文明城市工作領導小組不定期深入全院各個科室，進行督導檢查。
5、利用每週五全體職工會，傳達、學習創建文明城市相關文件，進行文明禮儀知識培訓，人人蔘與，極大地提高全院職工的文明素質。
6、將禁菸工作做爲中心的一項重點工作，持久堅持開展，並制定一系列禁菸措施，嚴格落實各項禁菸制度。
7、對職工實行獎懲制度，發現職工有不文明行爲的，按照院規、院紀對該職工通報批評、扣分，並納入績效考覈。
三、環境衛生整治情況：
聘請專業的保潔人員，對全院環境衛生進行保潔;聘請專業安全保衛人員，負責醫院安全保衛工作，維持醫院正常秩序。
同時，20xx年高標準完成了國醫堂建設任務，國醫堂診區古色古香，展現了中醫特色診療環境。對一樓門診牆面進行了重新粉刷,更換了制度牌匾，做到了版面風格、格式統一，更換了醫院外牆宣傳畫、宣傳欄，改善了患者就醫環境，提升了醫院整體形象。
四、存在問題：
我中心精神文明創建工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題，如個別職工思想重視不夠，控煙工作難度大等，這些都不利於創建工作的開展。
五、下一步工作打算：
在今後的工作中，我中心在鞏固原有成績的基礎上，將進一步加大創建力度，尤其是針對個別職工思想重視不夠的情況開展一對一幫
扶活動，爭取全中心醫務人員人人都成爲創建能手，努力爲我市創建省級文明城市工作做出更大貢獻。
關於創建文明城市個人總結 篇12
爲了進一步做好創建省級文明城市工作，促進創建目標在學校各項工作中順利實現，根據局黨委的文件精神，結合我校實際，我們充分發揮廣大學生在創建省級文明城市中的生力軍作用和“一名學生帶動一個家庭，一名志願者影響一個羣體”的教育輻射作用，組織全體師生走上街頭、走入社區，大力宣傳創建省級文明城市的重大意義，積極開展“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐和文明勸導活動，在社會上營造了良好的創建工作氛圍，爲深入推進我市文明創建做出了應有的貢獻，活動中，我們着眼創新，注重實效，比較圓滿地完成了創建工作任務，現將具體工作總結如下：
一、學校領導重視，組織機構建全
學校領導充分認識到創文明城市工作的重大意義和深遠影響，因此對此項工作十分重視，並把這項工作擺上了學校工作的重要議事日程上。成立了由校長爲組長，德育副校長和大隊輔導員爲副組長，各部門負責人爲組員的“創建文明城市工作領導小組”，領導小組及時傳達和學習上級有關創建文明城市工作的文件和會議精神，並結合學校的實際情況，制定出可行性強的工作計劃、實施方案。領導組成員分工明確，責任到人，按照“誰主管誰負責”的原則，學校要求各個部門及相關人員嚴格按照制定的計劃開展創建文明城市工作，做到有的放矢，注重細節，對照創建指標，逐項落實創建項目，確保達標。
二、加大宣傳力度，營造良好創建文明城市宣傳氛圍本文選自
創建文明城市工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創建文明城市工作的順利實施，學校利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園標語、宣傳櫥窗，班級牆報等宣傳形式，讓廣大師生能充分認識創建文明城市工作的重要性、必要性，並積極參與到創建文明城市活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區，影響他人。
少先隊大隊部以社會主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育爲主線，精心設計活動載體，認真開展了“知榮辱，樹新風，我行動”、“做一個有道德的人”等道德實踐活動，着力實施了學校向廣大市民發出倡議，“千名學生淨街道”、“千封倡儀進家庭”、“千戶家庭樹新風”的“三千工程”，緊緊抓住學校、家庭、社區三大環節，以豐富多彩的社會實踐活動爲載體，以實現“學校、社區、家庭互動”爲目標的未成年人思想道德建設工作模式，推動了思想道德教育向縱深發展。
三、全面落實施活動方案，關注工作細節
開展“創建文明城市”工作以來，學校以實施方案爲抓手，關注工作的每一個細節，把每一項工作都落實到位。
（1）在全體教師會上，進行創建全省文明城市工作的教育及宣傳。
（2）在全校開展“四個一”活動。即學校出一期宣傳欄、掛一條宣傳橫幅，班級辦一期黑板報、各班召開一次主題班隊會。
（3）利用國旗下講話，對全校師生進行禮儀教育、文明行爲的教育。
（4）通過校紅領巾廣播站大力宣傳文明知識，表揚身邊的好人好事，鼓勵文明行爲。大力宣傳我校在文明創建活動中的特色及好人好事。
（5）開展“小手牽大手”系列活動。
（6）加大宣傳力度，擴大文明創建對社會影響。參加活動的學生穿校服、戴小黃帽、佩戴綬帶、帶上袖章、打好橫幅上街宣傳。
（7）進一步優化辦學環境，加強“平安校園”建設，治理校園周邊環境，穩定良好的教育教學秩序。
（8）加強健康行爲的養成教育，重視學生良好的衛生習慣和文明行爲的養成教育，教育學生爭做文明學生。
宣傳活動由學校行政領隊，班主任組織四到六年級的同學上街（從學校路口至龍州路口）進行宣傳，我校共有七百餘名學生加入志願者的行列，參與公共設施的維護次數累計多達108次，期中c98、c99、c105、c117表現突出；在街道上對部分市民亂穿馬路，闖紅燈、亂停靠車輛等行爲勸導的人次多達585人，以c106、c116、c101、c102表現突出。擦牛皮癬的次數累計多達678次，學生主動撿垃圾的多達700多次，期中以c101、c102、c103、c116、c98、c99、c100、c105、c117表現最爲突出。活動期間，每個學生上街實踐均在2次以上，並在活動結束後寫下心得體會，學校評出了34篇優秀活動心得。每個班還召開了一個以“創建文明城市爲主題”的班會。
四、充分調動積極性，深入創建工作，力爭人人蔘與
通過全體師生的團結奮鬥，使我校創建文明城市工作取得了顯著的成績，師生對創建文明城市知曉率、支持率達到了100%，文明素質有了很大提高，在今後的工作中，我們將以此爲動力，將開展文明創建活動繼續深入開展下去。
關於創建文明城市個人總結 篇13
全市迎檢動員會後，玉泉街道辦事處按照會議要求，迅速行動，採取有效措施，快速推進創建工作，目前各項工作正有序進行。
一、工作開展情況
1、強化領導，健全組織。全市迎檢動員會後，我辦迅速行動，組織召開黨政班子專題會議，認真傳達市會精神，科學安排我辦創建工作。25日召開了辦事處迎檢工作動員會，參加人員有班子成員、包居幹部、居委會幹部和涉及到的辦直部門負責同志。傳達市迎檢會議精神，安排部署辦事處整體工作，要求各責任人把創建全國文明城市當作日前的重要工作來抓，提高增強創建工作的責任感和緊迫感，確保迎檢工作圓滿完成。
2、突出重點，明確責任。按照市創建工作臺帳和文明委的要求，涉及我辦共五項任務。其中，重點工作有兩項。一是街巷基礎設施建設。專門組織創建辦對涉及到創建的7個居委會進行全面排查，對查漏出需要整改的任務已分發給各責任單位、責任人，並責任到包居幹部、包居領導。各責任單位、責任人對照創建標準一項一項地進行自查，看哪些已經達標，哪些還沒有達標，已經達標或完成的要提高標準，沒有達標和沒完成的要在規定的時間內完成和達標。二是宣傳營造創建氛圍。通過標語、板報、傳單、等形式，加強居民思想道德素質
和衛生健康知識等方面的教育，進一步提高全辦居民文明素質。截止目前，製作大型宣傳版面兩塊，建成高標準文化街10條，製作文明提示語300塊，刷寫宣傳標語80條，發放宣傳資料10000餘份，環城路周邊居委會家戶張貼“濟源因您而文明”宣傳畫4000份，已張貼到每家每戶。“五老”文明勸導隊長期開展活動，到街頭遊園等公共場所宣傳講文明知識，對隨時發現的不文明行爲進行勸導糾正。
3、創新機制，快速推進。爲把創建全國文明城市工作落到實處，我們不斷創新機制、創新形式、創新載體，做到“三個結合”。一是與百村富民工程、幹線綜合整治工作相結合。在辦事處全面啓動百村富民工程，加快推進幹線綜合整治工作的基礎上，進一步提高工作標準，按照創建國家文明城市工作的具體要求，逐項對照，逐條落實，注重質量，保證效果。當前，全辦21個居委會按照“五化”標準，不斷加大投入，逐步完善城市基礎設施建設，努力改善居民生產生活環境。二是與全民文明素質教育工程相結合。結合由鄉到辦、由村到城、由農民到市民的實際，以提高居民文明素質、創建國家文明城市爲宗旨，大力開展全民文明素質教育。在全辦大力開展“文明居委會”、“文明家庭”、“衛生戶”、“好媳婦、好婆婆”等系列文明創建活動。開展“歡樂中原、和諧濟源、魅力玉泉”廣場文化活動，西水屯文工團創作編排了一批優秀節目，如家庭倫理小品《稱媽》、《好孩賴孩》、創建文明城市題材的《歡迎你到濟源來》、以玉泉撤鄉建辦爲主題的《誇誇玉泉新面貌》，反映百村富民工程、新農村建設的快板《我們村裏大變樣》，以中馬頭、中馬頭、罡頭等居委會老年協會開展的健身氣功、中老年迪斯科、太極功夫扇、太極拳等健身娛樂活動。通過一系列的活動，羣衆即強身健體，又陶冶情操，文明素質在逐漸的轉變和提高。三是與“告別十大不文明行爲”活動相結合。在全辦範圍內開展“告別十大不文明行爲”活動，成立了由老幹部、老教師、老黨員爲主的“五老”志願文明勸導隊22個，共80人，統一標識，配備印有“玉泉文明勸導”字樣的帽子、T恤、胸牌、活動記錄本等物品，在各居委會公共場所開展日常勸導糾正活動。辦事處定期組織集中活動，與城管大隊結合，到轄區內公共場所活動，如：到新濟路沿線的五小門店、長途汽車站宣傳創建文明城市的知識內容，發放宣傳頁，張貼文明提示語，糾正不文明行爲，爲人創建文明城市營造良好氛圍。
二、存在的問題
一是 “五化”標準不夠高，創衛成果有反彈現象。環路內居委會主次幹道有建築材料堆放、亂貼亂畫現象、環境衛生整治不徹底現象。
二是宣傳氛圍不夠濃厚。部分居民的思想素質還沒有完全適應由農民到市民的轉變，居民素質亟待進一步提高。
三、下步工作打算
1、加強宣傳，營造氛圍。創建國家文明城市工作是一項寵大的羣衆工程，爲讓羣衆廣泛參與到活動中來，我們將一如
既往加大宣傳力度，在全辦營造“講文明、創文明”的大環境，一是定期更新各居委會宣傳欄、版報內容，大力營造創建文明城市的氛圍，做到家喻戶曉，人人皆知。二是將“全國文明城市測評調查問卷”印發到居民手中，提前模擬測評居民的知曉情況，以便下步工作開展更有針對性。三是加大“五老”文明勸導活動的力度和範圍，有效糾正轄區內的一些不文明現象。四是充分發揮學校家庭社會“三位一體”網絡作用，利用暑假期間，開展“小手拉大手，共向文明走”的活動
2、明確任務，嚴格落實。按照創建國家文明城市的要求，進一步明確工作責任，提高工作標準，對照工作臺帳，與市創建辦結合，對環城路內各居委會的基礎設施建設做一次排查，針對存在的問題在短期內迅速整改，確保創建工作取得勝利，爲我市順利奪得“全國文明城市”這塊金字招牌做出應有的貢獻。
關於創建文明城市個人總結 篇14
文明城市創建工作是優化經濟發展環境，營造健康、文明、向上的良好社會風尚的重要途徑，也是滿足人民羣衆不斷增長的精神文化需要、促進我縣兩個文明建設協調發展的重要載體。縣民政局緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創建目標和工作要求，把文明城市創建工作與民政部門自身的工作職責結合起來，大力開展“塑行業新風，創優質服務、樹文明形象”等一系列活動，文明城市創建工作取得了明顯成效。
一、健全組織、加強領導。
爲確保測評指標任務圓滿完成，縣民政局專門成立了一把手局長任組長、兩名班子成員任副組長的領導小組，並抽調兩名同志專門負責文明城市創建工作。爲確保創建工作按時保質保量完成，我局把文明城市創建工作作爲民政工作20_年度的重要工作之一，與招商幫辦、低保、優撫等重點工作同要求、同佈置、同考覈。同時，領導班子先後五次召開專題會議，討論研究文明城創建工作當中的經費、場所等複雜問題。
二、加強宣傳、營造氛圍。
爲了營造濃厚氛圍，我們先後召開兩次全系統大會，專門傳達、學習文明城創建的有關知識和工作要求。局領導明確要求各部門、各責任人，不得把文明城創建當做正常工作的負擔，而應當做提高民政形象、提升服務水平的良好契機。同時，我局在城西橋和民政局宿舍區分別設置了永久性宣傳標誌牌，對文明城創建工作起到了很好的促進作用。
三、制訂方案、紮實推進。
文明城市評價體系相當繁雜，僅涉及民政部門的就有18項之多。爲了把任務落到實處，我們針對本部門實際，制訂了詳細的工作方案，同時，層層分解目標，通過簽訂責任狀的方式，把相關內容分解到各相關科室並落實到人頭，做到個個有擔子，人人有壓力。
四、攻堅克難、重點突破。
文明城創建工作是一項實實在在的工作，來不得半點虛假。完成文明城創建工作，需要投入大量的人力和物力。在文明創建工作中，我局先後投入經費近30萬元。在保障經費投入的基礎上，我局重點把好兩個關口：一是考察現場關。按照縣文明辦要求，我局要承擔慈善超市、福利中心和烈士陵園三個考察現場以及門牌路牌補設的任務，由於客觀條件限制，與要求相比這幾個在一定程度上都存在或多或少的差距。我們在仔細學習、研究了評價標準後，認真查找不足，正視存在的問題，積極落實整改措施，及時安排專項經費，各項工作均取得了很好的效果並順利通過專家組的評審。二是文字材料關。文明城創建涉及的文字材料體量巨大，我局專門安排了一名經費豐富的老同志專門負責整理文字材料。按照測評要求，把20__年以來在創建工作形成的文字資料、圖片資料、工作臺帳和工作總結等材料分類歸檔。同時，按照資料目錄彙總要求報送縣文明辦。
在縣文明辦的大力支持下，在各相關兄弟部門的鼎力支持下，我局圓滿完成了各項創建任務。我們深知，與縣委、縣政府對民政部門的要求相比、與人民羣衆對民政系統的期望相比，我們還存在一定的差距。民政系統上下，將進一步加大工作力度，切實履行好各項工作職責，爲全縣經濟、社會發展做出更大貢獻。
關於創建文明城市個人總結 篇15
幾年來，我園在各級領導的深切關懷和正確領導下，深入學習貫徹黨的"xx大"會議精神，以深化教育改革爲切入口，以"圍繞教育抓創建、抓好創建促教育"爲宗旨，以創建隊伍建設爲重點，本着"以人爲本，以德治園"的思想，大力倡導人文精神，營造了一個團結和諧、積極進取的工作氛圍，以校園文化建設爲基點，循着"實效性、特色化"的德育之路，努力打造了一個環境幽雅、特色鮮明、科學規範的校園環境。
一、工作舉措
1、抓好政治理論學習，提高思想覺悟。
堅持每週一次的政治學習制度，學習黨的基本路線、基本綱領，學習黨的xx大精神，學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習科學發展觀、時事形勢、黨和國家的方針、政策、法規法律。
2、開展思想道德教育，形成良好職業道德。
重視教職工職業道德教育，組織教職工學習了《公民道德建設實施綱要》，結合幼兒園實際，開展師德精神大討論活動，要求全員參與，幹部帶頭，做到時間落實、人員落實、彙總落實。通過大討論活動，凝聚了人心，塑造了教師羣體的良好形象。
3、抓好繼續教育，提高文化素養。
優化師資隊伍是全面推進素質教育，提高保教質量的關鍵，我園將其作爲師資隊伍建設的核心工作來抓。第一，幫助教師樹立終身學習觀念，積極鼓勵教師參加高層次學歷進修，爲業務水平的提高奠定文化基礎。鼓勵教師參加各類學習，以適應時代發展的需要，如：計算機、英語的等級考試，參加現代教育技術的培訓。第二，進行新老教師結對子拜師學藝活動，建立師徒結對子制度，對每一位新教師都開展拜師活動，充分發揮有經驗教師的優勢，這種傳、幫、帶活動，不僅使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。第三，給年輕教師壓擔子。提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘鍊，迅速成長，成爲充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。第四，拓寬教師的視野，學會深層次的思考。幼兒園多次選派教師外出參觀學習聽講座，先後多次赴外地學習，同時還增進與其他園所的交流，以此來增強教師對幼教信息的把握，啓迪教學靈感。
4、健全獎懲制度，樹立典型，弘揚奉獻精神。
園內幹部帶頭挑重擔、弘揚敬業愛崗、艱苦創業、無私奉獻的精神。爲高標準、高質量完成工作任務，對那些埋頭工作，不計個人名利得失，樂於無私奉獻的教職工在不同場合予以表揚表彰，肯定他們的工作成績和工作精神，使全體教職工學有目標，趕有方向，從而弘揚了正氣。目前，已在全校形成艱苦奮鬥、不計得失、團結一致、樂於奉獻的工作氛圍，有力地促進了幼兒園的穩步發展。
5、抓好服務工作，落實辦園理念。
"一切爲了孩子，爲了孩子的一切"是我們的辦園宗旨，以"內強質量，外樹形象，優化人文環境，深化教育科研，推進素質教育，打造特色精品"是我們的辦園理念。爲了更好地促進幼教事業的發展，我們十分重視"以人爲本"的辦園理念，通過會議教育和制度約束，強調遵循幼兒教育的特點和規律，貫徹"以幼兒發展爲本"的理念，堅持抓好教書育人、管理育人、服務育人。
二、主要工作成績
我園先後榮獲"省現代教育技術實驗學校"、"省教育信息化實驗幼兒園"、"省少兒文藝工作先進單位"、"省課題立項單位"、"省巾幗建功先進集體"、"荊州市綠色學校"、"荊州市幼兒教育先進工作單位"、"荊州市花園式學校"、"荊州市美育先進單位"、"荊州市先進團支部"和鬆滋市"十文明城市"、"優秀家長學校"、"安全文明校園"等榮譽稱號。
我園開展了《小班生活活動》、《大班美術活動中幼兒創造性發展的研究》、《視頻展臺教材的開發與應用研究》的課題研究，並分獲省"十五"科研成果一、二等獎、獲優秀獎。此外，申報的課題《利用鄉土資源開展主題探究活動》被列爲湖北省《中國小校本研究理論與實踐》總課題的子課題，《廢舊材料在體育活動中的應用研究》已進入開題論證階段;在省、地各類教學教研比武活動中，共有50多人次獲獎;在"電教三新"活動中，先後有30餘名教師製作的CAI課件、投影片、動畫片、優秀教案、教研論文、教學活動實錄在國家、省、地、市獲獎;有多名教師分別獲省、市級"明星骨幹教師"榮譽稱號;幼兒參與各級各類書畫、舞蹈比賽及創新大賽也有200多人次獲金、銀、銅獎;近百名幼兒被市婦聯、市教育局評選爲"健美兒童"。
三，師資隊伍建設，促進教師專業成長。
1、讓教師在學習中成長
在學習內容的選擇上，我們選擇離教學實踐"近一點實一點新一點"的內容，使學習的內容更貼近教學實際。二是通過學校網站推薦閱讀，讓教師關注前沿信息。三是推薦併發放教育專著，讓教師深入地研讀，學有所得;在學習的方式上，根據不同發展層次教師的需求，採用了分散與集中、專家引路與平等對話、集體交流與個人專題發言、讀書沙龍與網絡筆談等各種形式。
2、讓教師在培訓中成長
我們不斷整合園內外的優質培訓資源，進行園本培訓，一方面努力開發園外培訓資源，採取將專家、名師、教研員等請進幼兒園對教師行培訓、指導，積極組織教師到園外聽課、學習;另一方面，在分析我園教師自身發展需求和教師隊伍結構特點的基礎上，積極開發、利用園內的培訓資源，採用課題組的形式、教研組的形式、骨幹教師帶徒弟的形式，積極創設條件促進中、青年教師的快速成長。在園本培訓中，我們更關注如何提高教師的自我學習、自我反思能力，如組織教師進行課堂教學個案分析、專題研討、教研活動展示、對某個案例的交流。通過諸多活動的開展，提高了教師的自身素質，促進了教師的專業發展。
3、讓教師在交流中成長
我們努力促使教師之間形成交流與合作的氛圍，嘗試以課題組、年級組、班主任羣體爲單位，組織活動，進行交流，使教師在交流中互相啓發，在互動中獲得新的感受，分享成功的經驗、獨特的體會和鮮活的信息。我們開展過的教師沙龍主要有：以指導青年教師如何聽課、評課的"我們如何聽、評課";以啓發教師關注課堂細節的"魅力源自細節";以促進班主任工作的"我幸福，我是班主任"。
4、讓教師在反思中成長
除了認真指導教師寫好課後教學反思外，還做了三項工作：一是開展教育教學案例評選活動，把案例研究作爲自我反思的重要方式。二是通過撰寫教育筆記的方式反思我們的教育教學。三是結合課題研究，要求執教者寫出教學實錄和課後反思，聽課者根據研究目標寫出評價材料及自己對問題的思考，更多的時候，我們要求教師根據一件事情、一種現象、一個問題、一個人、一個細節，嘗試案例分析的反思方法，通過反思與行爲跟進來改善自己的課堂教學。
四，文明環境建設，創設優美安全校園。
1、優化育人環境。
我們根據幼兒全面發展的需要和不同個性的差異，爲幼兒創設整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的環境，充分發揮環境的教育價值與審美價值，以創建"文明校園"爲契機，創設豐富的物質環境與和諧的精神環境，以美立園，打造個性化的校園文化。以校園建築營造整體美，綠色植物營造自然美，藝術窗口激發創造美，人際和諧營造文明美的策略，用生動形象的具體形式，將審美觸點佈設在幼兒生活的周圍，將藝術物化在環境中，讓幼兒觸手可及，讓環境悄悄說話，讓環境成爲隱形課程，用潤物細無聲的方式，陶冶着師生的心靈;同時創設平等、關愛的精神環境，並充分利用家長與社區資源，擴展幼兒生活和學習的空間，讓幼兒在與環境的互動中陶冶情操、探究新知，獲取經驗，得到發展，充分顯示出幼兒園文化的育人功能。
2、注重衛生保健。
我園制定了切實可行的衛生管理制度，各班組經常開展衛生評比，園內養成了人人講衛生的好習慣，園內無髒、亂的地方。重視衛生保健工作，堅持開展"陽光體育運動"，每學期召開"我能行"親子運動會，堅持開展豐富多彩的戶外體育活動。
3、確保幼兒安全。
我們始終把安全工作列入重要議事日程，建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制，不斷完善園內安全保衛工作規章制度。平時堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全園教職員工關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全。
五，日常德育管理，形成良好育人氛圍
1、實行園長負責制，形成德育教育網絡。
我園以培養"全面+個性"的新世紀人才爲目標，加強"學會做人，學會學習，學會生存，學會相處"的教育和養成教育。爲充分發揮幼兒園黨支部政治核心作用和監督作用。實行園長負責制，加強德育管理。以保教室主抓，教代會，工會，共青團密切配合的方式，全體教職工樹立教書育人，管理育人，服務育人的觀念，幼兒園，家庭，社會教育密切配合，充分發揮社區，家長委員會等機構對德育工作的協調配合工作，保持教育目標統一性，優化德育效果，形成優良的標風。同時，完善德育管理制度，建立健全崗位責任目標：如優秀班級，優秀班主任，優秀教師等評估標準等，以考覈，一學年一評比的激勵機制與之同步。
2、以教育活動爲渠道，把德育滲透到各個環節。
實現幼兒園教育目標的主要目標的主要途徑是教育活動，因此，我們以教育活動爲主渠道，堅持貼近社會實踐、貼近幼兒生活、貼近幼兒成長需要的原則，不斷改進社會活動的教學方式，增強教學的針對性和時效性。一是印發了《幼兒行爲規範》《班級一日活動標準》，使班級、幼兒德育工作有章可循。二是整合多種德育資源，把愛國主義教育、誠信教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育有機地滲透到教育教學的各個環節之中。三是積極開展環保教育、健康衛生安全教育，教育幼兒熱愛家園、關愛生命、學會自我保護。四是注重養成教育，把幼兒行爲習慣的培養放在首位。每學期第一月爲常規訓練月，幼兒的衛生、生活、學習習慣、規則意識、交往習慣等社會性品質在常規訓練月中從他律逐漸發展到自律，形成自身良好的品質。每學期評選常規優勝班，每月評選一次文明班級並頒發流動紅旗。五是滲透禮儀教育，培養文明幼兒，先後開展了"噓、小聲點"、"天線寶寶有禮貌"等教學活動，將禮儀教育滲透到各個環節，通過評選文明幼兒、文明教師、文明家長、文明班級，讓禮儀教育活動深入影響到教師、家長、幼兒的一言一行。
3、突出育人主題，廣泛開展德育實踐活動。
幾年來，爲加強幼兒園德育工作，全面提高幼兒素質，我們除開展每學期的"常規訓練月"外，結合《幼兒行爲規範》的要求與《幼兒園教育指導綱要》提出的培養目標，每年"六一"開展文藝匯演和藝術作品展活動，給幼兒提供展示才能、提高自信的平臺，每年秋季組織運動會，分別以"我能行"、"我爲奧運加油"、"親子運動"等爲主題，培養幼兒勇敢、堅強的品質，增強愛國情操，增進親子感情;每年元旦組織迎新年遊藝活動，在人人蔘與、班班交流、親子互動中增強愛國情感;20xx年元旦，我們以"大手牽小手"的形式開展的迎新年活動，以大帶國小做文明幼兒，家長反映甚佳。
除以上常規活動外，我們順應社會環境，抓住教育契機，開展了一系列的社會活動。在創建省級文明城市期間，全園開展文明小衛士活動;在手足口病預防期間開展"講究衛生、珍惜生命"的健康教育活動;在抗震救災期間開展愛的教育活動;在父親節、母親節時開展感恩教育活動......劉巧老師邀請市交警大隊聯手組織的"遵守交通規則"社會實踐活動，在鬆滋電視臺報道，佘小梅老師執教的《感恩的心》在全市進行觀摩;王琰老師利用多媒體開展電教活動《地球媽媽笑了》增強了幼兒的環保意識，這些活動富教育性、趣味性、活動性爲一體，均收到良好的教育效果。
4、根據不同年齡特點開展心理健康教育。
我園把心理健康教育融合在幼兒一日活動中，針對不同年齡幼兒的特點和個體差異，創設豐富多彩的、有益於幼兒發展的社會生活環境，鼓勵幼兒發現、探究、嘗試、創造、合作等，從而引起幼兒心理活動的各種質變，產生心理髮展的新萌芽。開展了與主題教學相配套的豐富多彩的活動：如："男孩和女孩"、"我們的動物朋友"、"樹木是我們的朋友"等探索型主題活動，從中有機地將幼兒的心理健康教育內容滲透於幼自主探索活動的各個環節。
六，校園文化建設，爭創文明和諧園所。
幼兒園文化建設，是幼兒園富有凝聚力、向心力、創造力的基礎，也是師生整體素質和美好形象的體現，因此我們十分重視這項工作的開展。一是開展健康的文體活動，如開展"全民健身"活動，豐富了教工業餘生活。二是開展娛樂活動，如教師節教職工聯歡會、表彰會，春節團拜會，融洽了幹羣關係和同事關係。三是積極組織參加各類競賽，如以繪畫、舞蹈、說課、演講等。四是每月開展"文明班級"、"環境班級"的評選活動，每學期開展"優秀班集體"、"優秀班主任"等評選活動，並給予物質上的獎勵。五是開展辦公室文化建設和文明組室評比活動，並予以表彰獎勵，形成了精神文明建設的良好氛圍。六是組織開展各類節日活動，"五一"組織青年教師開展"青春之旅、心靈相約"活動，"元旦"組織全體教師開展"健康伴我行"活動，"重陽"開展慰問老同志活動等等，增強了教職工的凝聚力。
在創建文明城市的過程中，我們雖然取得一些成績，但還須繼續努力。今後，我們還要努力創建濃厚的文化氛圍，進一步樹立教師的大局意識、創新精神，進一步加強人文化建設，確立以人爲本的辦學理念：即以幼兒的發展爲本，以教師的成長爲本，以社會的滿意爲本。