父親節英語國旗下國小生講話稿_父親節英語講話稿(通用3篇)

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父親節英語國旗下國小生講話稿_父親節英語講話稿 篇1

Dear Dad,

父親節英語國旗下國小生講話稿_父親節英語講話稿(通用3篇)

Today is father's day, for so many years I've been seekig a way to express my heartfelt thanks for all you have done for me。 Here es it!

Thank you for always being there sharing my life when I need you most。 Whenever I encounter difficulties, I never feel alone and vulnerable, because you will keep me on the right path。 I'm blessed to have you。

Thank you for offering me education and teaching me how to be a man。 You always inspire me not by words, but by what you have done! Your efforts in the work, your loyalty to your friends, your responsibility for the family and your persistence in the life have already set me good examples in my own life。

Thank you for always appreciating my work, no matter how tiny it is! You have made me realize that it's capacity not scores that really counts。

Dad, I love you and I will love you forever!

Yours beloved,

Li Ming

父親節英語國旗下國小生講話稿_父親節英語講話稿 篇2

春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。4月20日,我校組織四至六年級學生開展了春遊活動。活動從組織到實施,計劃到位,組織有序,加強安全,注重禮儀,配合密切。

本次春遊活動以走進春天爲主題,通過本次活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富了學生的課餘生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

活動地點是氣象站和公園,首先組織學生到公園踏青,四至五年級學生到達公園,遊園一週後,以班爲單位組織開展了豐富多彩的聯歡活動。六年級學生跟隨四至五年級學生遊園一週後,到氣象站參觀,參觀結束再到公園與四五年級匯合,聯歡聚餐。

在氣象局,六年級的同學們在工作人員的帶領下,參觀了各種設施裝備,並認真聽氣象專家講解了它們的工作原理,如怎樣測風、怎樣測降水量、各種氣象數據是怎樣觀測、計算出來的等。學生們瞭解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發皿、百葉箱、風向、風速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識,還知道了地面氣象要素觀測、記錄、採集、發報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹,給國小生們上了一堂生動的氣象知識課。

通過這次參觀活動,不僅豐富了同學們的氣象科普知識,還激發了他們濃厚的求知慾望。參觀結束後,學生們戀戀不捨的離開了氣象局。

在整個活動中,學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環境、團結友愛,充分體現了東街國小的良好校風。

父親節英語國旗下國小生講話稿_父親節英語講話稿 篇3

1、生活垃圾對人體健康有什麼影響?

生活垃圾主要通過土壤污染、大氣污染、地表和地下水的污染影響人體健康。生活垃圾若不能及時從市區清運或是簡單堆放在市郊,往往會造成垃圾遍佈、污水橫流、蚊蠅孽生、散發臭味,還會成爲各種病原微生物的孽生地和繁殖場,影響周圍環境衛生和危害人體健康。

2、生活垃圾有什麼污染?

生活垃圾不但佔用大量的土地,而且還污染水體、大氣、土壤,危害農業生態,影響環境衛生,傳播疾病,對生態系統和人們的健康造成危害。

3、什麼是大氣環境質量基準和環境空氣質量標準?

大氣環境質量基準是指大氣環境中污染物對特定對象(人或其他生物等)不產生不良或有害影響的劑量(無作用劑量)或濃度。大氣環境質量基準是由污染物同特定對象之間的劑量-反應關係確定的。環境空氣質量標準是國家爲保護人羣健康和生存環境,對大氣污染物(或有害因素)容許含量(或要求)所作的規定。環境空氣質量標準體現國家的環境保護政策和要求,是衡量環境是否受到污染的尺度,是環境規劃、環境管理和制訂污染物排放標準的依據。環境空氣質量標準考慮社會、經濟、技術等因素,經過綜合分析制定,由國家行政主管部門頒佈,具有法律的強制性。

4、什麼是大氣環境容量?

大氣環境容量是指在滿足大氣環境目標值(即能維持生態平衡並且不超過人體健康要求的閾值)的條件下,某區域大氣環境所能承納污染物的能力,或所能允許排放的污染物的總量。其大小取決於該區域內大氣環境的自淨能力以及自淨介質的總量。若超過了容量的閾值,大氣環境就不能發揮其正常的功能或用途,生態的良性循環、人羣健康及物質財產將受到損害。

5、什麼是大氣環境質量?

大氣環境質量是指大氣環境總體或某種大氣污染物對人羣健康、生存繁衍以及社會經濟發展適宜程度的量化表述,其方式是用大氣污染物濃度水平來表徵大氣環境的好壞。大氣環境質量的要素主要包括氣態污染物和顆粒物兩類。但是隻有濃度水平也無法定義大氣環境質量的好壞,所以產生了大氣環境質量標準,對不同功能區的大氣環境含有有害物質或因素限值作統一規定。我國《環境空氣質量標準》(GB3095-20__)的環境空氣污染物基本項目有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、PM10和PM2.5等。

6、霧和霾有什麼區別?

霧(Fog)和霾(Haze)是兩個不同的概念。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的、低能見度的自然現象,是近地面的空氣中水汽凝結(或凝華)的產物。霾是由於空氣中懸浮着大量的顆粒物所導致的水平能見度降低到10km以下的一種混濁現象。霧和霾是一種天氣現象。

7、什麼是大氣能見度?

能見度是指物體能被肉眼看到的的水平距離,也指物體在一定距離時被肉眼看到的清晰程度。所謂“能見”,在白天是指能看到和辨認出目標物的輪廓和形體;在夜間是指能清楚看到目標燈的發光點。在空氣特別乾淨的北極或是山區,能見度能夠達到70~100km,然而能見度通常由於水汽、大氣污染物而有所降低。例如,大霧和霾時能見度可降至零,會對交通運輸帶來極大不利影響。

8、什麼是天氣系統?

天氣系統是指具有一定的溫度、氣壓、風等氣象要素空間結構特徵的大氣運動系統。如有的以空間氣壓分佈爲特徵組成高壓、低壓、高壓脊、低壓槽等,有的則以風的分佈特徵來分,如氣旋,反氣旋,切變線等,有的又以溫度分佈特徵來確定,如鋒。還有的以某些天氣特徵來分,如雷暴,熱帶雲團等。通常構成天氣系統的氣壓、風、溫度及氣象要素之間都有一定的配置關係。

9、什麼是逆溫現象?

在底層大氣,大氣溫度隨着高度增加而下降,每上升100m(米),溫度降低0.6℃左右。也就是說,在數千米以下,一般是低層大氣溫度高、密度小,高層大氣溫度低、密度大。這種大氣層結容易發生上下對流運動,可將近地面層的污染物向高空和遠距離輸送、擴散,從而使城市上空污染程度減輕。在某些天氣條件下,地面上空的大氣結構會出現氣溫隨高度增加而升高的反常現象,稱之爲“逆溫”,發生逆溫現象的大氣層稱爲逆溫層。逆溫層像一層厚厚的被子罩在上空,使上下層空氣減少了流動,近地面層大氣污染物“無路可走”,越積越多,空氣污染越來越重。

10、大氣污染物是如何傳輸和擴散的?

進入大氣中的污染物,受大氣水平運動以及大氣的各種不同程度的擾動運動的影響,會形成不同程度的輸送。大氣的水平運動稱爲風。風對污染物的擴散有兩個作用:一是整體的輸送作用,二是沖淡稀釋作用。風向決定污染物遷移運動的方向,風速決定污染物的遷移速度。污染物總是由上風方被輸送到下風方。在污染源下風向,污染要重一些;風速越大,單位時間內污染物混合的清潔空氣量越大,沖淡稀釋作用就越好。一般來說,大氣中污染物濃度與污染物的總排放量成正相關,而與風速則成反相關。

11、大氣裏有哪些主要污染物?

目前已認識到的、在環境中已產生和正在產生影響的主要大氣污染物種類很多,主要包括含硫化合物(SO2、H2S等)、含氮化合物(NO、NO2、NH3等)、含碳化合物(CO、VOCs等)、光化學氧化劑(O3、H2O2等)、含鹵素化合物(HCl、HF等)、顆粒物、持久性有機污染物、放射性物質等八類。將這些大氣污染物按其物理狀態分類,可分爲氣態污染物(如SO2、NO)和顆粒物兩大類;若按形成過程分,則可分爲一次污染物和二次污染物。

12、什麼是一次污染物和二次污染物?

所謂一次污染物,是指直接從污染源排放的污染物質,如一氧化碳、二氧化硫等。二次污染物則是指由一次污染物經化學反應或光化學反應形成的污染物,如臭氧、硫酸鹽、硝酸鹽、有機顆粒物等。值得注意的是,二氧化碳以前不被認爲是空氣污染物,但鑑於其對氣候變化的重要影響,一些國家已經把二氧化碳作爲大氣污染物對待。我國20__年頒佈的《環境空氣質量標準》中所規定的大氣污染物包括:二氧化硫,總懸浮顆粒物(TSP)、顆粒物PM10、細顆粒物PM2.5、氮氧化物、一氧化碳、臭氧、鉛(Pb)、苯並[a]芘、氟化物、氰化物等。

13、什麼是大氣污染?

所謂大氣污染,是指大氣中直接排放的污染物或者由它們轉化形成的二次污染物的濃度到達了有害程度的現象。人類活動及自然界都不斷向大氣排放各種各樣的物質,當大氣中某種物質的濃度超過了正常的水平,並在大氣中停留足夠長的時間,進而對人體健康、生態系統或其他環境要素(如氣候、水體)產生不良效應時,就構成了大氣污染。大氣污染的形成及危害程度,不僅是以空氣中是否存在某種有害物質來衡量,還需考慮其作用的濃度和時間等因素。

14、什麼是土壤?

公元121年前我國古書《說文解字》中說:土,地之吐生萬物者也;壤,柔土也,無塊曰壤。有植物生長的地方稱作“土”,而“壤”是柔軟、疏鬆的土。土壤是能夠生長植物的疏鬆多孔物質層。

15、大氣包含哪些組分?

大氣就是我們通常俗稱的空氣,是指籠罩在地球外表面的一層氣體,絕大部分集中在距地面1000km(千米)的高度內。其中,與我們人類及其他生物關係最爲緊密的底層大氣稱爲對流層,其厚度約10km。底層大氣由幹潔空氣、水汽和雜質(污染物)三部分組成。

16、什麼是生活垃圾?

生活垃圾,是在日常生活中或者爲日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物,以及法律、行政法規規定視爲生活垃圾的固體廢物。生活垃圾一般可分爲廚餘垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾等,例如人們日常生活中廢棄的剩飯剩菜、紙張、塑料、玻璃、電池、熒光燈...

17、是否檢測出蔬菜有放射性,就不能食用?

不是。隨着技術水平的提高,輻射測量儀器的靈敏度和準確度越來越高,以前的設備檢測不出來的極低水平的放射性,現在也能測出。日本福島核電廠事故後,我國檢測出蔬菜中的碘-131是未用水沖洗就直接測量的,是空氣中的碘在葉子上的沉積,並未被蔬菜吸收,因此沖洗後就檢測不出碘-131。沒有核事故時,蔬菜、水、空氣中也能測出極微量的天然放射性,人類一直以來都在攝入這些有極微量天然放射性的水、蔬菜等。

18、食用了受污染食品可能造成哪些健康影響?

食用受放射性物質污染的食物會增加個人受到照射的輻射劑量,也會增加與照射相關的健康風險。造成的確切影響取決於所攝入的放射性核素類別以及攝入量。放射性碘的半衰期爲8天,在數週內自然衰變。一旦食入,可在體內沉積,主要是在甲狀腺,這會增加患甲狀腺癌的風險,兒童更是如此。服用碘化鉀是預防放射性碘在甲狀腺內聚集的一項既定方法。必須強調,是否服用、何時服用、服多大劑量的碘化鉀,必須遵從公共衛生行政主管部門的指示。

由於攝入了受到放射性銫污染的食品可能會帶來長期健康影響,因此需要對出現的情況進行仔細監控。

19、核事故發生地的所有食品都會受到影響嗎?

不,並不是所有食物都會受到影響。在突發情況出現之前就曾發貨或者完成商業包裝的食品就不會受到影響。但是,在放射性物質出現沉降的地區生產的某些食品可能遭受污染。對遭受核事故放射性污染地區的食品和食品生產造成的影響,取決於食品生長或者生產地點存在或者沉澱下來的放射性核素的類別和放射性劑量。

20、在國際貿易方面,有無食品放射性方面的規定?

發生核事故後,對國際貿易食品的放射性核素含量具有國際商定的法典指導值(GLs)。該指導值由聯合國糧農組織/世界衛生組織聯合食品法典委員會發布。採用這些指導值,既可提供足夠的安全性空間,又可以儘可能減少國際貿易不必要的中斷,也有助於保護受影響的農牧漁業和其他相關方的利益。

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