焊工個人年終工作總結(精選3篇)

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焊工個人年終工作總結 篇1

自1997年6月進廠以來,一直從事焊接操作技術工作。____年在市勞動局的培訓、考試下獲得了焊工合格證。由於自己平時比較勤奮刻苦工作,____年____份被公司挑選派德國進行了__個月的手工鎢極氬弧焊學習,於同年獲得了氬弧焊焊工合格證。到目前爲止,我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、CO2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作,同時我在焊條電弧焊、埋弧焊上擁有八個合格項目。

焊工個人年終工作總結(精選3篇)

工作期間,本人獨立擔當F車前橋、6H曲軸、4J雙件曲軸、4K雙件曲軸、4H曲軸、700P前橋、4類12K轉向節、山東文登曲軸、西班牙JG公司10餘種曲軸美馳3大類前軸以及鍛造公司各種線生產的模具焊接調試,領銜擔當模具試模中出現的各種焊接問題的對策方案制定,通過焊接改型,順利解決模具試模過程中的各種摺疊,缺肉、彎曲問題。選用有很高紅硬性的堆焊金屬,堆焊在模具易於疲勞的部位,使模具的型腔橋部、刃口部位的強度、硬度、耐磨性和紅硬性都大大提高,實際形成了一種“雙金屬模具”,延長模具使用壽命。

針對六缸曲軸空間分模模具的連桿軸頸打裂修復問題,自己獨立主擔當了對焊接工藝和焊接結構調整,該類鍛模在工作過程中一方面受到熾熱金屬的摩擦作用,另一方面,被擠壓的材料反作用給模具比較大的壓應力,特別是兩平衡塊之間部位。因此,總體來講,應在高溫下具有較高的強度、硬度和韌性。深槽處要求其韌性很高,硬度相對可低一些,而橋部的硬度可高一些,而其他型面主要以變形、塌陷和磨損失效較多,對高溫下的強度和耐磨性有較高的要求,因而硬度較高一些,一般爲HRC44-50左右。根據生產實踐,利用堆焊技術修復該類熱鍛模的工藝流程如下:焊前準備(模具去污、清除裂紋,焊材烘乾)→焊材選定→焊前預熱→堆焊方法及工藝參數選用→堆焊合金層→焊後熱處理→模具加工及檢驗。在焊接過程中:①按每5分鐘一次的頻率“焊一層,敲打一層”方式,每次敲打時間8分鐘以上,力爭將內部焊接應力降至最低,防止模具鍛打過程中因內部應力作用產生裂紋。②嚴格控制模具溫度,合理調整焊接電流。在焊第一層時採用德國Caplla64KBS焊條打底,電流開到相對較小的150A,防止焊接過程中產生咬邊和裂紋坑,保證加工面與非加工面的完美結合;中間層採用5mm熱模1號焊條,將電流加大到220A,使熔敷金屬與母材結合更加緊密;表層採用5mm熱模2號焊條,電流調至正常的200A,這樣既消除了內部焊接應力,又很好的保證了模具表面硬度,模具試模成功。整個過程中,由於該產品機構的複雜性給焊接帶來了極大的不便,我主動配合技術、工藝、生產部門,掌握了製作過程中工藝參數的第一手資料,爲編寫工藝流轉卡提供了依據。同時協助工藝部門進行焊接工藝評定,參與編寫焊接工藝,針對我公司目前的產品機構特點,根據自己平時積累的實踐經驗編寫了焊工培訓教材,爲指導新焊工安全操作技術起了一定的幫助作用。

鑄鋁模齒輪蓋密封槽大修採用CO2保護焊,以前由於焊接工藝控制不當會在焊補區域產生很多氣孔,自己獨立擔當焊接工藝改進,並實際結合德國期間所學經驗技術,將密封槽焊接區域外5mm範圍打磨乾淨,防止焊接過程中雜質進入,杜絕氣孔產生。焊接過程中採用短弧、分段焊方式,避免在尖角形狀上起弧和收弧,防止焊接裂紋的產生。現目前這項技術在公司內大修密封槽焊接氣孔的杜絕方面有着權威性的指導作用。

俗話說:“一份耕耘,一份收穫”,在經過多年的拼搏和不懈的努力工作後,取得了一點點的成績,公司卻給與了我很高的榮譽:在公司每年的先進評選中長期名列前茅;在公司12-13年組織的技師培訓考試中,更是以理論和實作均名列第一的成績,光榮的受聘爲公司的一名焊工技師。在此期間我一直勤勞肯幹,焊接質量穩定、優良,得到了本單位領導的好評。今後我將不斷地進取,不僅幹好自己的本職工作,而且要做好傳、幫、帶工作,充分發揮自己的才智,爲企業多作貢獻,使企業的焊接水平得到進一步的提高。

時光荏苒,轉眼間已工作十九載,本人在十餘年的工作時間裏,遵規守紀,工作認真負責,服務服從意識強,能跟同事團結合作,具有較高的專業知識水平,能正確理解和執行領導所下達的任務和要求。在工作中我不斷的豐富了電焊及相關知識,逐步提高了自己的能力,從學徒工逐漸成爲了一名能獨挑重擔的高級電焊工,在單位成爲了骨幹力量,並多次受到技術人員及領導的好評。在作業過程中多次提出合理化建議,極大的推動了生產的高效運行;積極向初、中級電焊工進行示範操作,傳授技能,提高他們的業務和專業知識,幫助他們解決作業中的技術難題;能及時向直管領導彙報作業過程中可能出現的不利因素和安全隱患,確保施工在高質量、高技術、高效率、安全環保的條件下進行。作爲一名優秀的高級技能人員,多次面對公司一次次的鼓勵,同志們的一陣陣掌聲,而我始終將這些鼓勵和掌聲一次次變爲工作的動力,因爲我始終都深信“物競天擇,適者生存”的道理,正因爲如此,我都在不斷的提高自己、完善自己,也才一次次的堅定了我取得技師資格證書的信念和決心,急切希望自己能在技師的平臺上進一步的充實自己的知識,尋求合理的改進措施,以更高的標準來要求自己,以科學的管理姿態去迎接新任務挑戰,盡最大努力展現自己的才華和能力。

焊工個人年終工作總結 篇2

光陰似箭,轉眼間臨近畢業。那時感覺理論這麼簡單,想必操作起來也並不難,但事實卻並非如此。當我來到工作崗位時,才發現理論與實踐的結合並非易事。於是,我在將理論知識學習之後,終於邁進了我們期望已久的“實戰”中。

當我踏入工作崗位後,首先給我們講的就是安全問題。在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”。爲的就是要告誡我們自己不論做什麼事都要三思而後行,更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

一、實習目的:

1、簡單瞭解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,並能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫 。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

一、是由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤爲重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要爲別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

二、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,避免由於方法錯誤而造成的錯誤和誤差。並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因爲沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的範圍內。

通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釺焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈

的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的安全,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源。

4、工藝:1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2-4mm.2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直於工件,而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。3)結尾段弧形,降溫,在引弧。

一、基本知識: 交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

(1) 電焊條的規格、組成和作用。

(2) 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用範圍。

(3) 平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

(4) 常見焊縫的缺陷及產生原因。

(5) 焊接安全技術。

二、基本技能:

手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調節極其應用、 氣焊、氣割。

三、經驗總結

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活。因爲我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然,焊工最重要的還是安全問題。因爲它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因爲它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,爲要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,爲以後的工作打下良好基礎。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

在以後的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種

所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習。實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。實習工作更讓我深深地體會 到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎麼去處理好人際關係,這也是自己學習和發展的橋樑。

焊工個人年終工作總結 篇3

內容相當豐富呀!一句"好了,現在就講這麼多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,並告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。

老師規定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實.以前我也見過電焊,因爲火花耀眼,所以覺得比較神祕。現在好了,我終於知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神祕的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇着了!電焊時一定要保護好自己,因爲產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終於輪到我上場了,心裏很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那麼費勁,我真的納悶有那麼難嗎?我本以爲可以輕鬆拿下,可這並非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿着電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心裏立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終於鬆了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶着帽子只能看到一點綠光,焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠。看到別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。後來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由於技術不好再加上心裏害怕弄了很長時間.後來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最後終於換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收穫也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習着.不過後來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習着,不相信我會焊不好。或許如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,並沒有一點“水分”在裏面。實習結束的前一天學的最後一個項目是——焊管子。老師發給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接着把管子轉了一下,繼續用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最後一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可並不是因爲我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最後經過我的一再努力,“傑作”雖不是很好,但老師還是認可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功後的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足.一週的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富.實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也爲認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以後還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

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