2022教務人員年度考覈個人總結（通用5篇）

2022教務人員年度考覈個人總結 篇1

一、學籍、考務、招生工作：

(一)20__屆畢業生相關工作

1.完成了20__屆大學聯考報名系列工作，並整理統計相關報名數據存檔。

2. 審覈20__屆高三畢業生畢業情況，併爲其辦理高中畢業證書。

3. 完成了20__屆大學聯考英語聽力考務工作。

4. 完成了20__屆高三學生自主招生工作。

5. 完成了20__屆大學聯考准考證發放並覈對，考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考後的成績統計工作。

6. 組織完成了20__屆大學聯考志願填報相關工作。

7. 統計20__屆學生大學聯考去向，並做好考生檔案發放工作。

8. 整理20__屆高三畢業生學籍信息、各學期期末成績彙總。

(二)學業水平考試工作

完成了20__年7月20__屆學業水平相關報名工作，做好考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考後的成績覈對工作。

(三)分班工作

20__年7月中旬將進行20__屆文理分班工作，並處理好分班的後續數據統計、信息覈對等工作。

(四)招生宣傳工作

1、主動與五獨立學校聯繫，搞好學生參觀工作

2、通過科技活動下校宣傳

3、對於四城區中城郊結合部的學校加強重點宣傳，派專門教師進校宣傳，保證來年配額生的質量;對於非四城區的學校要加強聯繫，通過請進來的方式，組織優秀學生到校參觀的方式進行。

4、到薄弱國中學校瞭解九年級學生現狀，爲明年會考招生做宣傳和諮詢。

5. 組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。

二、實驗室管理工作：

物理實驗室

(一)實驗教學方面：

1、本學期高一年級31個班級10名任課教師，應開出演示實驗10個，實開出14個，開出率>100%;應開出學生分組實驗3個，實開出學生分組實驗4個，開出率> 100%

2、本學期高二年級偏理科班級24個，10名任課教師，應開出演示實驗11個，實開出11個，開出率=100%;應開出學生分組實驗11個(含校本選修課實驗)，實開出學生分組實驗11個，開出率 =100%

3、完成高一、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實驗課堂管理評分制度。

4、完成20__屆實驗考查成績梳理、補考工作。

5.完成20__屆補考工作。

6.20__屆動手能力測試。

7.完成20__屆大學聯考實驗複習。

(二)實驗管理方面：

1、完成常規儀器整理、維修、保潔、調試工作。

2、完成20__年度教育局配撥儀器檢查、驗收、調試、貼籤、入櫃、進帳工作。

3、完成20__年度學校自購物理實驗儀器申購、驗收、調試、貼籤、入櫃、進賬工作。

4、完成20__學年度教育局配撥儀器上報。

5、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄。

6、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作。

化學實驗室：

(一)實驗室管理工作：

(1) 各位教師在工作中堅守崗位，按照各自的值責範圍進行自檢自查管理。

(2)堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度。堅持對教師和學生進行化學實驗操作的安全教育。

(3)本學期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作，完善帳目;做到帳物相對應。

(4)制定出本學期的採購計劃，及時對缺少的藥品、儀器進行增補，確保實驗教學順利進行。

(5)做好日常的實驗室維護工作。

(6)完成了實驗過程中的各項記錄，收集整理好實驗教學資料，並上報學校。

(二) 教學與科研：

(1)高一年級完成本學期教研組制定的4個學生分組實驗和22個教師演示實驗的準備工作。完成高一年級34個班的實驗課教學，上實驗課136節，確保實驗開出率100%。

(2)高二年級完成本學期教研組制定2個學生分組實驗和25個教師演示實驗的準備工作。完成高二年級24個理科班的實驗課教學，上實驗課48節，確保實驗開出率100%。

(3)高三年級配合高三教研組完成了高三化學實驗複習工作。

(4)積極配合各年級的“優質課”教學工作，根據教師們的需要提供教學所需實驗儀器、藥品。

(4)積極參加科研課題的研究工作，完成各自的課題研究。

(5)積極參加學校組織的各類學習和活動，及時完成領導的安排其它工作。

生物實驗室：

(一)實驗室管理

1、安全、衛生清潔管理

每個星期對門窗水電進行日常安全檢查，對生物實驗室現存化學藥品、貴重儀器、常用生物教學設備存放安全檢查、管理。

對生物3間昆蟲標本室、7間生物實驗室、7間實驗準備室的衛生保潔工作，對學生使用前後生物實驗儀器、設備，玻璃儀器清洗等進行擦拭與保潔。

2、實驗材料申購情況

配合生物教研組，按學期擬定生物實驗開設情況，向學校提出生物實驗所需申購實驗儀器、材料等，並對申購的儀器、材料進行檢查、驗收、上櫃等工作。

3、生物實驗儀器賬目工作

實驗新購進生物儀器入賬、總賬工作

(二)學生實驗開設

20__——20__年度下學期，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設了3個分組實驗，共計80個班次分別爲1、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質;(3月23---4月10)

2、微生物的實驗室培養(平板劃線法、稀釋塗布平板法);(5月18---6月1)

3、植物芳香油的提取(6月8---6月22)共計開設實驗3個，80餘個班次。

(三)演示實驗：

生物演示實驗的開設，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準備和實驗教具的管理工作。

(四)高一實驗室建設：

本學期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最後的建設工作。對高一年級實驗器材申購，完成物品規整上櫃，櫃籤，實驗室賬目工作。

通用技術實驗室

(一)完成實驗內容

必修部分：《技術與設計1》實踐教學8節，共計350節

選修部分：高二、高一年級分期開設《三維設計》16節，參與學生人數20人

(二)制度建設

1、嚴格實驗室安全管理和常規管理。

2、建立學生實驗規範化管理體系，強化學生實驗過程管理。

3、常規實驗工具的正常維護。

(三)實驗室建設

繼續申請《技術設計室》實驗室建設，早日爲開設選修課做準備。

三、體育組工作

(一)課程設置

高一年級經過體育基礎的學習，體育興趣和愛好得到很好的培養，體育學習需求很高，爲滿足學生的學習需求，學校決定在高一年級開設體育選修課程。

高二年級開設籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、健美操、啦啦操、網球、田徑健身等十一個選修模塊課程。

高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。

(二)課間操

課間活動對於學生的成長非常重要，是緩解緊張的學習情緒，鍛鍊身體，對學生進行組織性紀律性及品德教育的重要手段。

高一年級進行大課間活動。由各班在指定區域進行自編自創的體育活動。

高二年級做廣播操。要求各班必須在5分鐘內集合完畢，隊伍整齊安靜，做操動作到位整齊精神面貌好。

高三年級進行跑操。對跑操達不到要求的班級進行單獨訓練，直到達到要求。跑操不僅鍛鍊了身體,磨鍊了意志,還增強班級凝聚力,激發學生積極進取頑強拼搏的意識.

每次課間活動組織教師都要對活動情況點評，對錶現好的班級予以表揚，對錶現差的班級予以提醒或批評。

(三)校園足球活動

貫徹國家教育部、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神，積極推進校園足球活動的開展。通過足球活動的開展，普及足球知識，培養學生興趣和特長，提高身體素質，營造良好的校園足球文化氛圍。

爲對足球項目有興趣的學生開設足球選修課程。

在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”，共有24支隊伍參賽，比賽時間兩個月。

舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式。

對獲獎的隊伍予以獎勵.

開展校園足球年級對抗賽，高一聯隊---高二聯隊。

學校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯賽。

(四)課外活動

體育組全體老師積極協助學生會舉辦 “籃球明星”賽。該賽事進行過程中體育組老師克服自身的困難團結協助，保證該項活動的順利進行。

(五)國家學生體質健康工作

完成高一、高二體質健康成績的統計。

完成高三年級體質健康登記卡的辦理工作

(六)體育學科選修課學分認定工作

按照學校的要求高一高二各模塊教學班在第16周17周均完成學分認定考覈工作，對未能完成學分的學生要求考覈教師認真做好情況記錄。

(七)體育與健康知識考覈及學分認定

全體老師集體備課時間進行健康教育知識考覈辦法的探討。

明確出題教師(羅國紅)審題教師(陳楊)

經過全體教師的共同努力，5月完成了體育與健康理論知識考覈工作。

全體老師認真閱卷、評卷、登分和統計成績，完成了體育與健康知識的學分認定工作。

(八)教師學習培訓

學習培訓是教師專業化發展的重要途徑，是教師更好適應時代發展的需要。本學期有杜玉鬆到北京體育大學學習，羅國紅、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓。陳楊老師參加由學校組織的教師指導能力培訓。

(九)公開課

本學期李楊(健美操)、劉輝(羽毛球)、楊貴(實習生)進行了公開課展示，通過看課議課，體育組全體教師相互學習，互相探討，學習業務以達到共同提高的目的。

(十)課題研究

參加國家級重點課題《足球運動在學校中的發展模式與實踐研究》，課題要求在學校中開展足球運動要針對普通學生，讓更多的學生接觸足球認識足球，進而發展培養足球興趣，爲足球項目打下羣衆性基礎。

(十一)校本課程

本學期按照學校的安排每週五上午進行校本選修課，體育學科有游泳、啦啦操、網球、羽毛球等項目。

(十二)體育安全

學校領導高度重視校園安全，爲保證學生有一個安全的活動環境，要求對所有體育活動場地器材進行檢查，消除安全隱患。要求體育教師提高認識、充分重視，使體育工作在安全有序高效的要求下進行。全體老師對自己所發現的安全隱患均可報告學校。

四、科技活動方面：

(一)創新大賽

1、輔導學生參加20__屆青少年科技創新大賽課題項目3項。

2、各類科技競賽資料上報。

(二)科技活動開展情況

三月，組織帶領學生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學生開展第十一屆風箏節、五月，帶領學生參觀地球化學研究所。

(三)社團活動

1、模型社、機器人社、技術社、天文社指導老師，指導學生開展豐富多樣的社團科普活動。模型社組織高一、高二學生開展貴陽一中第十屆校園風箏節比賽，增強學生的動手、協同合作、組織能力，組織普講座1次;

2、天文社開展《春季星空>模擬觀測共計12餘場次，參與學生20__餘人;天文科普講座1次，外請中國航天專家黃吉虎講座1次，對新進成員進行天象廳和天文臺操作知識的培訓;

3、技術社依託通用技術實踐室做好每週二的社團活動，參與人數500人次，外請老師在工作室進行專題培訓4次，對新進成員進行專項知識的培訓，進行數控機牀、木工、金工等實踐;

4、機器人社做好工作室常規管理，接待領導及來賓參觀，外請老師在工作室進行專題培訓5次，對新進成員進行專項知識的培訓，進行綜合技能、足球、VEX專題培訓26餘次。

(四)奧賽工作

1、本學期安排各科除信息奧賽類外，其他奧賽科目按課表排課，按時集中統一在錄播教室進行學科專業輔導。

2、本學期對競賽輔導教師進行簽到考勤，課時時時查堂，增強對參加培訓學生的紀律管理，進行培訓學生考勤制度。本學期對需要加課突擊集訓的學科給予安排適當時間進行課程突擊，重點輔優，專業指導。

3、本學期負責對競賽班主任工作進行協調，加強學科競賽隊伍的建設和管理，加強各科競賽工作的教師優化安排，同時保證上競賽課指導老師在指導老師的署名工作，順利而公平公正開展。

4、截止到20__年6月底，本學期完成165餘節競賽課輔導任務。本學期現在完成20__年貴州省生物聯賽，全國決賽正在備考中;20__年化學競賽初賽已完成，複賽入選學生在化學組的安排下積極開展備考複習工作，其餘各項競賽均進入備考期。

2022教務人員年度考覈個人總結 篇2

根據縣人事局《關於做好機關事業單位工作人員考覈工作有關問題的通知》(足人發38號)的精神，我鎮立即着手落實，認真組織實施，對全鎮49名同志進行了年度考覈，現將考覈情況彙報如下：

一、基本情況

二、主要做法

1.領導重視，突出考覈工作的嚴肅性。爲了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，鎮黨委對這次考覈工作十分重視。一是我鎮就公務員考覈工作召開了專題會議，研究部署年度考覈工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考覈工作，發表了重要意見，這次會議爲我鎮年度考覈工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考覈，提升考覈成績的真實性。年度考覈中,我鎮在注重平時考覈與年度考覈相結合的基礎上，更重視領導幹部與普通羣衆的結合。在本年度考覈工作的組織上，爲了讓領導、讓羣衆正確評價每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我鎮採取了“一級考一級、下級考上級”的考覈方式。我們邀請村(社區)幹部30餘人參加了測評會議，要求達到一定參評比例，並且參評分值佔總分的20%，注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開，接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，採取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在幹職工的監督下進行，最後進行了公示，測評成績若有異議歡迎複查成績。

2022教務人員年度考覈個人總結 篇3

自從成爲一名醫生後，自從開始我的醫學學習後，我就沒有後悔過，做一名救死扶傷的醫生是需要醫德和醫術的雙重結合的，我一直在不斷地進步中，希望自己能夠在不斷的競爭和不斷的生活中取得進步。

20xx年的時間很快過去了，在一年裏，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，爲醫院及部門工作做出了應有的貢獻。

二、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。

三、專業知識、工作能力和具體工作

能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人爲上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。

四、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，爲醫院的發展做出更大更多的貢獻。

醫生的天職就是治病，這些基本工作我這麼多年來一直在進步，雖然質變還是沒有發生，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質變和昇華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來!

2022教務人員年度考覈個人總結 篇4

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到__年末，我走上了工作崗位已經有一年辦的時間了，尤其是在去年我成爲《城市快報》經濟部的一名正式記者，讓我深感到了工作的壓力與艱苦，光榮與責任。近半年來，我更嚐到了作爲一名記者的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，通過它，我認識到：

一、基礎紮實，視野開闊，才能夠獲得好的新聞角度

在今年的日常工作中，我對本市各大媒體的經濟欄目都進行了細緻的分析，摸準了我所跑銀行的定位，同時我也意識到：我必需努力學習，爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。厚積才能薄發，我通過業餘時間惡補專業課程，同時閱讀大量專業性報紙，觀察優秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閱讀經濟部同事的新聞報道。通過一段時間的觀察，我認識到：好的經濟記者必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備(新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎上的)。爲了儘快達到這個目標，我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺、天津電視臺的經濟節目，從中瞭解金融基礎知識和重點熱點經濟問題。第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，以備不時之需。記得在去年年初，我作爲一個新記者，工作初期開展銀行的新聞採寫異常艱難，我通過閱讀和觀察，找到了一些頗具特色的新聞點，完成了20__年初的一些理財稿件。

二、注重積累，博採衆長，才能積澱自身的能量

我深刻地認識到，新聞記者最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是紮實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作爲從業時間不長的新記者，我着重從方法上下功夫：每接一個選題，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對較熟悉的領域，我多學多問，多向有經驗的同事請教，深思慎取;對比較陌生的範圍，我採用上網查詢的方式，在最短的時間內瞭解背景資料，迅速掃清障礙。

__年7月8、9兩天連續發表的《英恐怖連環爆炸對經濟影響系列》一組稿件內容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎上寫成的，獲得了報社的好稿獎。

三、吃苦耐勞，堅韌頑強，纔能有所進步

金融新聞具有極強的專業性，近一個多月來，我通過對本市各家銀行行長的採訪以及寫稿，我越來越明白一個道理：只有努力拼搏，變壓力爲動力，堅持不懈才能鍛鍊自己的水平、磨練自己的意志力和能力，努力、堅韌就一定會有收穫，採訪對象的一些優點也是自己增長能量的一種養分。

一年以來的每篇報道完成之後，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我想明年的工作中，我除了繼續在自己的幾個報道領域做耐心、紮實的積累之外，要如何讓自己已經儲備的一些資源在我的報道里體現出優勢和最大的價值，是我特別需要找到答案的一個問題。

2022教務人員年度考覈個人總結 篇5

20xx年即將過去，回顧這一年來，我科在院領導的正確領導下，堅持“以病人爲中心，提高醫療服務質量爲重要指導思想。努力學習，鑽研業務，使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。俗話說有總結纔會有提高，爲了能在以後的工作中揚長避短，取得更大的成績，現將我個人在本年度的工作總結如下：一、政治思想方面：因爲工作性質的關係，看多了生命的脆弱與短暫，所以我時常想起，曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》裏面的主人公保爾。柯察金說過的一句話：人最寶貴的東西就是生命，生命屬於我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無爲而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義，自己的人生更有價值。

一、業務水平方面：

俗話說“活到老學到老”，這話用在醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼裏只有臨牀醫生的壓力大，風險高，必須醫術精湛，以確保萬無一失，其實隨着科技的發展，大量現代化設備應用到了醫學上，絕大部分醫生在給患者診斷前，要依據醫技科室提供的各種報告、診斷，然後結合患者症狀來下定論，這樣看，醫技科室纔是衝鋒在前的排頭兵，風險係數纔是最高的，生怕漏看，錯看，而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰，來形容我的工作心態絲毫不爲過，對待每個患者的X光片，我不敢有絲毫懈怠。也正是因爲壓力大所以我不斷要求完美，力求在技術上更精湛，不因爲自己的水平低而給患者造成更大的痛苦，給醫院抹黑。(爲了提高自己的業務水平，我不斷學習，豐富自己的理論知識，拓寬視野，讓理論輔助、指導自己的實踐工作，但理論與實踐終究存在着千絲萬縷的區別，很多時候面對新的病情我從書中找不到答案，一籌莫展，科室會診大家的意見也莫衷一是，所以我就到東港中心醫院求教，終於解開心中疑團，回到醫院後很多同事對我的這種行爲不理解，或許覺得討教的行爲不光彩吧，但我認爲在學術領域裏，只有無知纔是可恥的，求知無罪。

在不斷的走、看、求教的過程中，讓我清醒認識到，目前我們醫技科室仍存在大量問題，急待解決：一、客觀上：設備落後、老化，致使成像清晰度低影響診斷，片子拿出去也影響醫院聲譽。有時候拿着別的醫院的CR片子，我的臉上滿是羨慕的表情，因爲片子上，病人的病情清晰可見，漏診的機率當然會大大降低。我希望我們醫院也能引進先進的設備，雖然成本很高，但是我們**醫院既然是鄉鎮中的一流醫院，就應該有高於其他醫院的設備，先進的設備在日後一定會帶給我們更高的回報，而不僅僅是經濟效益。

二、主觀上：

科室成員水平不一，良莠不齊，又各自爲政，這勢必會影響工作。

首先團隊意識不濃厚，大家互相幫助，互相學習的氛圍有待於提高。希望在今後的工作中能通過各種活動，聽講座學習，增強我們科室的團隊意識。

其次，報告書寫不規範，各寫各的，詳簡不一，沒有統一認可的標準，漏症率較高，導致臨牀醫生不信任醫技科室，如果是這樣的話那醫技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下一年裏希望醫院在搞業務學習時，能把一些時間放給各科室，各科室針對相應的業務問題，有針對性的學習，而我們科室，則可以開設一、兩節如何書寫規範報告的學習。

再次攝片質量不高，除去設備原因也有個別醫生技術不高，責任心不強等因素在裏面。醫學教，育網|蒐集整理希望院領導能充分認識到醫技科室的重要性，給予我們科室更多的關注，分批分期派出去學習，傾力打造一支責任心強，技術過硬的醫療隊伍。

最後，個別醫生對患者服務態度較差，體現不出“以病人爲中心”的服務宗旨。

總之，這一年裏有收穫也有遺憾，希望在20xx年裏所有的榮耀不會褪色，所有的遺憾都變成完美，我更期待在院長的帶領下，在全院職工的共同努力下，**醫院不僅僅是一流的鄉鎮醫院，而且可以和省、市一流醫院相媲美!