學生個人工作總結(通用13篇)

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學生個人工作總結 篇1

透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

學生個人工作總結(通用13篇)

在這一年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上爲學院的各項工作的建設出一份力。可以這麼說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。

宣傳部的工作比較繁瑣,枯燥,但我們依舊不畏勞累,努力工作,爭取把工作完成得更出色。多少次忙於工作,連飯都顧不上吃;多少次忙於工作,連疲勞都忘了,直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿痠痛不已;多少次我們在十三樓工作到很晚很晚,直到保安上來趕人,還被他警告“下次不理我們,直接把大門鎖了”;多少次爲了工作,我們把休息日都充分利用了;多少次„„

也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、佈置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場佈置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因爲這裏所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場佈置看似簡單,裏面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大於勞累的。

在這一年裏,我們同各個部門之間的關係十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以後一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我爲自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。

在我係學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,爲本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成爲日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,爲換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。 本屆學生會工作的思考與啓示

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向爲系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

(—)本屆系學生會成功之處。

1、加強系學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是爲同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裏,我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更爲靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便爲系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是爲同學服務,代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷,同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。爲此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作爲現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將爲這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最後我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由於本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的爲同學服務。在過去系學生幹部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀裏,機遇與挑戰並存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!

今天我爲經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。

最後:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

祝願經濟系明天的事業更加輝煌!

學生個人工作總結 篇2

時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終如願進入學生會文藝部工作。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事,只因爲一句話:“在其位,謀其職”。

這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因爲各個部門都有很多活動, 每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活,本次比賽既爲選手們提供了一次展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。 第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課餘生活,促進各系部的交流,培養了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。爲了工作就應該有這種敬業精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退後。在這些活動中。同時也鍛鍊了我的寫作能力,因爲很多策劃書與總結都是我寫的,也得到部長的誇獎。這也是我獲得一部分,因爲我掌握了office辦公了,這都是鍛鍊的結果。

最後的活動應該是《籃球頒獎晚會》了。這次活動對我感觸最深,因爲這次完全是我們幹事做的。當然也發現自己的不足,有很多細節沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因爲這樣在下次活動纔不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。

在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,爲什麼每次都是我。我反而感到高興,因爲這也許爲了更好的鍛鍊我,因爲我自己有很多不足,所以在學校應該更好的培養自己的各種能力,爲以後工作奠定基礎。

最後談談自己總結的幾點經驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1. 在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因爲這樣才能更好的鍛鍊自己,讓自己收穫的更多。

2. 要懂的“在其位,謀其職”的含義,因爲什麼事開始做時會有新鮮感,堅持到最後纔是正確的,例如在學生會中,有的人經過種種努力最後進入了,可是時間長了。厭倦了,什麼事都不做。那你爲何當初那麼努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。

3. 團結協作,共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

4. 全心全意爲廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。

以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因爲這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以後我會更加的努力,因爲自己有着不服輸的精神,因爲自己的座右銘是“愛拼纔會贏”。

最後祝願文藝部在以後的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝願電子信息系學生會的明天更美好!

學生個人工作總結 篇3

過去的一個學期裏,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質爲目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優異的成績。

今天,我們將以此爲契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收穫。我們將認真總結,並虛心接受意見和批評,使我係學生會的工作再上新的臺階!

這學期,大家在工作中的表現應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,仍然堅持自己的工作崗位,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,順利並且完滿的完成首要任務。

在“迎新杯”籃球賽中,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,聯繫場地,聯繫裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。

在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,取得“團體總分第三名”的優異成績,並且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我係的運動健兒們,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,也希望今年的好成績能夠一直延續下去,打破理科專業壟斷我院運動會包攬前三的歷史。

最後要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由於今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”爲晚會主題,邀請石龍鄉金東谷林國小的七位留守兒童共同參與。在晚會的現場,開場的時候有一點亂,但經過及時的協調,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,畫上了圓滿的句號。

這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創造、甘奉獻、展風采,與祖國共奮進,與同學同成長,在過去的歲月裏,我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因爲有我們的努力而精彩,下學期讓我們繼續保持我們良好的工作狀態,爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發展。

學生個人工作總結 篇4

大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動,從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從剛剛進入學生會工作時的茫然到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。身爲校學生會監察部的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不同工作的側重點又是什麼;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

下面是我對這一年工作的總結。

1、監察部分配有幹事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務,成功結識釗哥等大批優秀人物。。。

2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要儘自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地爲他們付出,也爲我們學生會展現了另外一種新形象!

3、監察部完成了幹部考察、評優先以及各種表格、通報的製作、發佈責任。

在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

在學生會開展的每次活動中,我都是積極配合學生會工作,做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如:學生會內部聯歡、各種拓展訓練,趣味運動會等等豐富多彩的活動。

不足

通過本學期的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高; 不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。。。

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今後我們要多開展些活動,在活動中讓更多人瞭解監察部。

學習與進步

在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃並維持一次活動的完美進行 ;如何指導帶領好自己的團隊等等。

綜上所述,就這學期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細緻,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以後我將站在新的起點上,不遺餘力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

學生個人工作總結 篇5

隨着時間飛快的流逝,對於這一學年的學生工作也告一段落。想起剛進入大學時,也是我剛加入學生會時,我學到了太多的東西,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,並且還嚴格要求自己,爭取做得更好!下面就這學期學生會的工作進行一個總結。

1、本部門工作

(1)拉贊助

這學期外聯部的幹事比起上學期更加的努力,在院足球賽等活動中都拉到了贊助,值得一提是在我們院今年的美食節上表現的很突出,拉到多家贊助,美食節辦的有聲有色,外聯部的幹事功不可沒。但是還有不足的地方,就是贊助過少,抓大頭漏小頭,學院多個活動沒有贊助,使學院開銷有點大!這也是下屆外聯部所要改進的。

(2)社區活動

這學期的社區活動辦的應該說是成功的,我們院與朱方路社區保持了良好的合作關係,這學期辦的幾個社區活動都有上報,也算學院走出去校園的表現。

2、學生會其他部門活動

這學期給我最大的印象的應該是體育部,學生會辦活動最多的部門就是體育部,體育部的幹事都很給力!雖然活動多,但是不喊辛苦,依舊保持熱情。相比體育部,其他部門的活動比較少,這點不容忽視。同時生活部也不錯,和辦公室一起辦的舊物銀行也很不錯,其他的部門的活動我就不一一列舉了。

3、學生會工作不足的改進意見

(1)增強各部門之間的聯繫,有活動做到各部門之間相互協調幫助。

(2)要保證各部門幹事的工作積極性。

(3)完善各部門職能,完善學生會制度。

(4)帶動新劃歸的專業的同學,更好的融入進來。

4、對主席團的建議

對於主席團的主席和副主席,我只想說真的很不容易,相比起我大一的時候,

我覺得這一屆有很大的進步。各主席之間分工明確,在學院辦的活動的數量和質量上有很大的提高,這也讓下一屆的主席團有很大的壓力。同時也很注意新劃歸的應用化學專業。

學生個人工作總結 篇6

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次原創文祕網站:本站感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

就總體的工作感受來說,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自本站網,在百度中可以直接搜索到本站網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在這裏參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因爲我對技術性原創文祕網站:本站的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

學生個人工作總結 篇7

大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,纔有望品嚐成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,並因此培養了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵着一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對於體育的重視讓我的.身體素質有了比較明顯的提高。現在儘管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛鍊,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月裏得到堅持。

學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,並且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛鍊和實踐的機會。

大學五年,自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年裏,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,爲中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

學生個人工作總結 篇8

光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,並被學院列爲培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

學生個人工作總結 篇9

下頭是我作爲國中班主任20某年上半年工作總結,也是我的期末工作總結。

一、開學三步曲

在新生入校的第一天,我設計了三個活動:

(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我:姓名、年齡、愛好、特長、願望等。主要是給學生一個鍛鍊機會,讓每一個學生敢於站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。

(二)競選班幹部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識、挑戰意識、職責意識和參於意識。

(三)給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生來到七年級(1)班學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,並且對學生提出了具體的要求:

1、營造家的氛圍

(1)學唱班歌,“因爲我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心纔會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一齊,把家的氛圍營造了起來。

(2)設立圖書角,由每個學生志願捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課餘生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

(3)寫週記,我要求學生每週都寫週記,每週一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開闢了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心裏話的地方,感情也就有了歸屬。

2、爭當禮貌班級

在軍訓的時候、在學校組織的值周優秀班級評比活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創最好的團體。“一分耕耘,一分收穫”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評爲值周優秀班級。

二、創特色班級

特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我認爲,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成爲建設祖國的棟樑,必須要有強烈的社會職責感,進取向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計並在班裏開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自我。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章--“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有着密切的聯繫,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等。經過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

特色之二:有較強的組織紀律性

1、規範早讀、自習課、晚自修的紀律

早讀:在教師到來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責組織。

自習課:要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對於違紀的學生處理要嚴,等學生養成了好習慣就能夠放手讓班幹部管理了。

晚自修:要求學生準時到教室學習,認真完成作業,鞏固知識,注重本事的培養、提高。

2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。

在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得最好,同學們心裏都有一個信念:我要爲團體爭光。

3、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣,做好教學工作計劃

要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節課。由值日班長每一天總結當天的紀律情景,評出每週的先進組。

特色之三:注重本事的培養和鍛鍊

期會考試後,爲了培養同學們的競爭意識,爲了給更多的同學鍛鍊的機會,我們進行了第二次班幹部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班幹部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班幹部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛鍊了本事,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭、辯論會、大合唱等等,這些活動,都交給班幹部們自我組織安排,既鍛鍊了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊、籃球隊,讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四:注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成爲朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像“班歌”裏唱的那樣:處處爲你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。週記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的週記,利用學生軍訓的時間批改出來並還給他們,我這樣做的目的是想讓學生養成堅持寫週記的好習慣,並且用自我的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的週記上認真的寫上評語。此刻,學生已經習慣了在週記上和我交流了,並且,他們的週記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,瞭解情景;利用放學後的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生打架了,我會靜下心來了解情景,把事情教給學生自我處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題週記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。

我和學生之間,有三個共同--共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的完美;共同分享:分享學習的歡樂,分享友情的歡樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

學生個人工作總結 篇10

“一帶一路”國際合作高峯論壇的召開,讓人們有機會總結已取得的成果,並探討下一步合作的方向。“一帶一路”要想取得成功,必須兼顧政治考量和經濟效益的考量,只有有效益的合作纔是可持續的,而要想取得良好的經濟效益,就必須堅持開放、包容、普惠原則,讓更多民營企業特別是中小民營企業參與是落實普惠原則的重要途徑。

中國領導人在本次論壇上提出,推進陸上、海上、空中、網上等四項“一帶一路”,但從目前情況看,人們對“一帶一路”的認識主要還是以陸上爲主、以鐵路、碼頭、機場等基建硬件爲主,而這正是人們對風險擔憂的所在。從分散風險的角度來說,“一帶一路”也不能忽略民營企業和中小企業。依託電子商務建設好網上“一帶一路”,既可以讓中國的中小企業分享全球化的紅利,又可以給“一帶一路”國家的企業和消費者帶來巨大機會,還可以解決目前中國與“一帶一路”國家之間的貿易不平衡,增強貿易合作的可持續性。

目前,中國與“一帶一路”部分國家之間存在較大的貿易順差,中國銷售到這些國家的商品多,而相應國家卻沒有同樣多的產品出口到中國。據媒體報道,從中國滿載商品開往中亞東歐國家的“一帶一路”專列,返程時有時載貨量只有1/5,這種貿易不對稱的情況固然有中國工業產品競爭力強大的原因,但其實沿線國家大多有一定的獨特資源,也擁有一些富有競爭力的特色產品,只不過大多數中小企業因爲信息不通暢,溝通成本太大,產品難以打開中國市場,他們甚至根本沒有想到過要把東西賣到中國來,電子商務敲爲之提供了最合適的解決方案。

去年,馬雲在G20會議上提出電子世界貿易平臺(eWTP),受到了“一帶一路”國家的高度重視。去年,馬來西亞成爲eWTP的首個落地國,此次高峯論壇期間,該國又與中方簽署協議,將馬來西亞數字自由貿易區與杭州市跨境電子商務綜合試驗區正式互聯互通。可以說,馬來西亞是建設網上“一帶一路”最積極的國家。西班牙是“一帶一路”歐洲延長線上的重點貿易國。目前,在相關跨境電商平臺上,西班牙已成爲中國的前十大商品進口國,該國的紅酒、火腿、橄欖油、服飾、藥妝等特色商品,正通過在網站上開設官方旗艦店的方式進入中國市場,快速接近中國的消費者。而此前,它們只能以線下開店方式拓展海外市場,成本高、風險大、效率低。

總之,“一帶一路”不僅要有大工程項目,更要有民間的、草根的企業和消費者參加,不論是從普惠出發,還是從降低風險出發,網上一帶一路建設都有特別重要的意義。

學生個人工作總結 篇11

20__年外國語學院在學校黨委行政的領導下,認真貫徹學校的工作思路,進一步加強黨的建設,深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動;以學科建設爲龍頭,以人才培養爲中心,以建設高水平師資隊伍爲保障,以加強學生思想教育工作爲落腳點,多項工作均取得了歷史性突破,完成了學院十二五規劃的多個關鍵性指標:1、成功申報二級碩士點(中外設計文化),改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現零的突破,成功申報國家社科基金項目1項。3、學生專業競賽再創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽__省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區決賽)二、三等獎各1個。

現將有關工作總結如下:

一.黨建和精神文明建設

1、堅持黨政聯席會議制度,凡屬學院重大事項都必須經過院黨政聯席會議討論決定;堅持中心組學習制度,建設學習型領導集體。

2、深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動。採取院領導帶頭學習,並結合中心工作,深入基層調研,廣泛徵求師生的意見和建議,認真撰寫對照檢查材料,深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題,針對羣衆提出了意見,制定整改任務書,落實整改時間表,切實轉變工作作風,提高師生員工對學院的滿意度。

3、繼續推進黨風廉政建設。將黨風廉政建設與黨的羣衆路線教育實踐活動結合起來,創新黨風廉政教育的形式和載體,大力推進廉政文化建設。

4、加強組織發展工作。本年度共發展學生黨員25名,教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班,培訓入黨積極分子72名,預備黨員28人。

5、思想政治教育工作。加強輿論引導,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,堅持週三教師、學生的政治理論學習制度,提高全體師生員工的政治素質。

6、工會及安全穩定工作。落實安全穩定工作目標責任制,加強日常安全教育和檢查,注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動,在今年的教工排球賽中,我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中,我院代表隊獲得第四名,在校教工籃球賽中,我院獲得亞軍。

二.學科與專業建設

1、成功申報“中外設計文化”碩士學位授權點,並從20__年起開始招收碩士研究生。“中外設計文化”碩士點的獲批,是外國語學院學科建設的重大突破,將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質量、層次的提升。認真籌備翻譯專業碩士點申報工作,雖然最後未能獲得學校批准同意申報,但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作,也爲後面的繼續申報,打下堅實的基礎。

2、加強日語專業建設,多次召開日語專業教學與管理工作專題研討會議,狠抓日語專業學風建設,深入師生中調研,召開日語教師和日語專業學生會議,研究對策,解決問題,這些工作的開展爲我們辦好日語專業打下了良好的基礎。

3、修訂了20__級英語本科專業培養方案,使得培養方案更加契合社會對於複合型、應用型人才的需求。

三.教學工作

1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革,紮實推進卓越工程師班英語教學改革,着力提高聽說讀寫等應用能力。20__年,大學英語教學取得較好成績,四級通過率穩步提高:卓越工程師班英語四級一次性通過率爲61%;截止20__年9月20__級大學英語四級累計通過率達到 80 %,20__級大學英語四級累計通過率達到 70 %。

2、圍繞學校人才培養目標,在教學過程中強化英語、日語專業學生應用能力培養,做好教學過程的跟蹤和管理工作。20__年,20__級學生專四一次性通過率高於全國平均通過率31個百分點。20__年我院專八一次性通過率達58%,高出全國18個百分點,其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業學生首次參加全國專業二級統考通過率就達到73%,首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。

3、加強本科教學工程建設,積極申報本科教學工程項目。本年度,我院獲得國家大學生創新創業訓練計劃立項2項;省級大學生創新創業訓練計劃立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項,校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃並獲批建設商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現代化實驗室。

4、強化過程管理,提升教學質量。充分利用各類教學比賽,狠抓課堂教學質量,提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(__賽區)中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度,我院有1名教師被評爲校級教學名師;在校教學優秀獎評比中,我院教師共獲得一等獎1名,二等獎1名,三等獎11名。

四.科研工作

1、發表論文的質量較往年有較大提升。20__年共發表論文58篇,其中一類論文3篇,二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊),參編其他教材、教輔5套。

2、國家級項目取得零的突破。20__年我院教師成功申請國家社科基金項目1項,廳級項目3項,校級項目6項。經過不斷的努力,學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高,營造了良好的科研氛圍。

3、獲授權專利(實用新型)2項。

4、今年學院共邀請國內外知名專家4人,來學院進行學術交流活動。積極鼓勵教師參加國內外學術交流活動,積極開展學術交流,共有10多人次參加各類學術研討會,促進科研水平穩步提高。

五.師資隊伍建設

1、中青年教師培養工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內知名大學進修,3名教師赴國外大學訪學。繼續推進青年教師3年職業規劃後兩年目標的實施,督促他們完成個人發展規劃,爲青年教師的成長創造良好的環境,在校青年教師職業規劃大賽中,我院青年教師獲得二等獎1名,三等獎2名。完善青年教師導師制度,發揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次,充分利用外教資源,爲青年教師舉辦工作坊,着力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士,建立使優秀人才脫穎而出的機制,優化師資隊伍結構。本年度校青年基本功大賽中,我院2名青年教師獲得二等獎。

2、學術團隊建設紮實推進。在抓好傳統的文學和語言學教學團隊建設的基礎上,穩步推進 “口筆譯”團隊和語料庫應用團隊建設,積極開展學術沙龍活動,提升教師整體學術水平。根據學科和課程建設的需要,鼓勵教師跨學科交流,提高教師的自主創新能力、教學水平和課程開發能力。利用暑期選派20餘人參加科研學術活動、教學培訓活動,開拓了視野,瞭解了學科前沿動態,提升了教師的教科研水平。

六.學生工作

1、全力推進輔導員隊伍建設,建立學習型輔導員團隊,制定《外國語學院建立學術性輔導員團隊公約》,輔導員發表二類文章1篇、三類文章2篇,主持校“學習宣傳貫徹精神”項目1項。

2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍,組織學生幹部培訓班;建立班級日誌、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯繫制。

3、組織志願者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區科普學院開展文明創建服務活動,並長期在鳩江區清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬老助老、政務服務和社區服務等各種志願服務活動。

4、建立健全院風學風長效機制,狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項週報”制,建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學風建設爲主題的校園文化活動,如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學生適應性教育,二年級學生專業四級衝刺,三年級學生職業生涯規劃、四年級學生專業八級衝刺開展開展系列活動。

5、加強大學生就業工作,提升就業層次。加強校企合作,畢業生一次性就業率達98.3%,倡導畢業生“感恩母校、文明離校”的風尚,20__屆畢業生全部安全、文明、順利離校。

6、各類競賽屢創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽__省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區決賽)二、三等獎各1個。在第三屆__省百所高校百萬大學生科普創意創新大賽中,16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學生質量安全徵文中,1人獲二等獎,4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀__招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰杯”大賽中,3組獲校三等獎,1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發明專利與創新大賽中,1人獲優秀獎。

學生個人工作總結 篇12

20__年7月19日,我被學校安排到______有限責任公司實習。到蘇州實習,雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這裏我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

我剛來公司的時候,正遇上公司改革,公司內不僅混亂,工作量也大(因爲改革,人員比較的混亂),而且很變動也頻繁,因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還迫切進行改進:

一、學會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:

1、服從領班幾組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;

2、嚴格按照作業指導書操作;

3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程;

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度纔會更好、更完美;

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因爲一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

四、工作體會

在______實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校和______給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因爲我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。一開始,我被學校安排到______實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在______實習,我被分配到該公司的小鍵盤流水線,當了一名流水線作業員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因爲,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”,這裏學問可大了。因此,當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員——最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的作業員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心。因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。 第五,要學會以禮待人。

在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發:

1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。一年前,我期盼着早日完成畢業實習,走進社會,以爲這樣不用每天對着課本,過着簡單而重複的校園生活肯定會輕鬆多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是想象中那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因爲有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的美好,那麼的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

今年一月,我開始畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

後來,我來到了鼠標車間,這裏,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這裏我學會了鼠標的組裝和修理,明白了鼠標的結構和種類;做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因爲我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:

1、工作欠主動,

2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。

經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因爲我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作爲自己的學習榜樣。這一次實習,給了我很深的體會:

1、打好基礎非常重要;因爲基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業實習的結束,意味着中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶着這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裏聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因爲,外面的世界無限大,那裏有很多在書裏學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

學生個人工作總結 篇13

自到_工作以來,我以學習實踐科學發展觀爲指導,認真積極配合了各辦公室的工作。回顧工作以來的思想及工作情況,其總結如下:

一、思想方面

參加工作至今,已經一個月了。一個月,在歷史的長河中,只不過是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我卻度過了一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點感悟。

(一)從學生走向工作崗位的思想轉變

一個多月的工作對我來說感觸最爲深刻的就是自己不再是一名學生,而是一名走向工作崗位的員工。告別了學生生活,來到了一個新的環境,一切都是從零開始。以前是學生,自我主義比較強,現在在基層工作,不能再有這樣的觀念了,要以人民羣衆爲主,要有集體主義,關心三農的發展。在處理事務方面也不能隨便了事了,要做到精益求精,把領導安排的工作做到。俗話說萬事開頭難,所以首先在思想上做好了接受新挑戰的思想準備。加強學習,注重政治素質和工作能力提高。從小事做起,克服浮躁心裏,沉下心來踏實苦幹。深入羣衆,深入基層,立足本職,發揮自身優勢。

(二)儘快地使自己從基層工作的“門外漢”轉變成“內行人”

曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲,而現在,應以自己是選調生中的一員而自豪。從學校到地方,從學生到幹部,從理論學習到具體工作,這一轉變不可能一蹴而就,需要一個過程。而過程的第一步就是思想認識的轉變,也就是由“務虛”向“務實”的轉變。只有思想認識到位,工作才能積極有效地開展。所以,當借“解放思想見行動,更新觀念促發展”的東風,從思想上自我解放,自我轉變,儘快適應新的工作環境,進入角色,早日擔起爲人民服務,爲經濟建設服務的重任。

(三)繼續學習,不斷提高

學生生涯的結束,並不代表學習生活的終結。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。剛從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西很多,既要向書本學習,又要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同志學習。只有不斷學習,才能不斷提高,不斷進步,不斷完善。隨着經濟的發展,社會的進步,學習將成爲我們生活中必不可少的一部分。只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,不被社會淘汰;才能滿足人民羣衆日益增長的物質文化需求,執爲民之政、興國之政。作爲選調生,作爲機關工作者、經濟建設者,人民需要我們學習,我們自己更應該自我加壓,奮發圖強,努力拼搏,勇攀高峯,成爲創建“學習型”社會的帶頭人。

(四)端正態度紮根基層鍛鍊,努力提高工作水平

“麻雀雖小,五臟俱全”。鄉鎮是整個社會的縮影,通過鄉鎮工作可以瞭解和熟悉社會,掌握生活和發展的能力,只有在基層,切實瞭解百姓所思、所需、所爲,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。我認真珍惜鍛鍊的機會,力求在工作中增強本領,在實踐中提高能力,在磨鍊中增長才幹。

二、工作方面

(一)儘快熟悉情況,瞭解工作流程

做爲剛剛步入行政工作的新人來說,在很多方面都是不熟悉的。來曾溪鄉一個月以來,爲了能夠儘快的瞭解鄉情,掌握行政工作的流程,能夠更快的適應行政工作,一方面在閒暇的時間學習了一些相關資料,向有經驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。在這裏也感謝領導和同事對我耐心的教導。另一方與一些領導和前輩下鄉,能更爲感性的瞭解我鄉關於經濟類產業的情況和農民的生活狀況並參加到勞動當中。

(二)按時參加各項會議,並做好會議記錄

嚴格要求自己按時參加舉行的各項會議,端正態度做好每次會議的記錄。通過會議能夠了解鄉上近期和長期的工作安排,也爲更好更快的瞭解情況適應工作奠定了基礎。

(三)認真及時完成領導安排的工作

雖然我在鄉上工作的時間只有短短的一個月,但這一個月卻是鄉上工作最爲忙碌的一個月,因爲要迎接各單項工作的年終考覈,所以領導和同事的工作都很繁重。根據領導的安排我主要是在林業站按照分管領導的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。在這段工作的時間裏,我從同事的身上學到了對工作認真負責的態度,由於工作的繁重加班更是家常便飯,但卻毫無怨言。

以上便是我這一個月來思想、工作、方面的總結,雖然對鄉鎮工作有了初步的瞭解,但是問題與不足也同樣存在,如:工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進;思想有時不夠解放,缺乏創新意識等等。在今後的工作中,我將克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕幹部。爭取取得更大的進步!請組織在今後的工作中對我進行監督。

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