踏春活動總結（精選13篇）

踏春活動總結 篇1

春天是一年中最美的季節，春天是學生踏青的好時光。通過踏青活動，讓學生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學生的視野，進一步感受到家鄉的美麗景色。

4月7日上午，伴着微微的春風，沐浴着和煦的陽光，經過近一小時的車程，我們來到了被譽爲天然氧吧的高峯茶場，開始了今天的春遊活動，本次活動在全體教師的共同努力下，在同學們的積極參與下，取得了圓滿成功。

從總體來講，此次活動效果明顯且良好，通過這次活動，給同學們創造了一個親近自然，瞭解自然的機會，進一步培養了全體同學的集體意識，增強班級凝聚力起到了積極作用。現將春遊的各項情況總結如下：活動準備：

一、活動開始前，學校召開了專題會議，做了周密的部署：學校領導到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，並在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動範圍、活動時間等等。杜絕一切危險行爲，確保活動順利完成。

二、?召開班會，並給全校的每一位學生都發放了一份春遊活動告家長書，此項活動得到了所有家長的支持和配合。

三、?難能可貴的是本次活動得到了上級領導的高度重視和大力支持。鄉政府、教育管理中心的各位領導非常關心此次春遊活動，從活動的組織、安排、管理等各方面進行了指導和幫助。

踏春活動總結 篇2

伴着微微春風，在四月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春遊活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，並聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經過一番準備，我們於4月8日上午5：30準時乘大巴出發，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家福”，記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。遊玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室裏學習可是大大不同。並且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。

總之，通過這次春遊活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

踏春活動總結 篇3

春光明媚，豔陽高照!晴朗的週六新苑幼兒園全體教師與幼兒來到人民公園踏青春遊，開展親子活動。

我們蒙氏小班在開始的時候就樹立了好的榜樣，家長本班教師都準時地來到了集合地點。孩子們表現非常棒，積極地配合老師的工作，聽從我們的安排;雖然有個別幼兒存在情緒波動的問題，但是整體都表現得很不錯，美中不足的就是到場的家長都是媽媽，在以後的工作中要加強與男家長的交流，以便其積極地參與集體活動!活動開始後，我們帶領孩子們一起唱着郊遊的歌，一邊舉着隊旗興奮地進入我們的場地，侯果果小朋友表現非常棒，在唱歌時不但大聲，而且還發動其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱!進入場地後，在交代完應注意的事項，我們開始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時光;所有的遊戲都是以競賽的形式開展的，媽媽們不愧是典型的八零後，在遊戲種她們不但要求自己的孩子遵守遊戲的規則，同時巧妙地引導寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利;“寶貝，不行，你不能用手扶着球”豪豪的媽媽非常注重培養孩子的性格;“那我們想想該怎樣用這張小小的報紙將這個大大的籃球最快運到終點呢?”身爲教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲!

當最後一個遊戲結束時孩子們都已經滿頭大汗了，不過臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時那底氣十足的“耶”足夠見證我們短暫的快樂時光了!在本次活動中也出現了短暫的低潮，希望我們會在以後的活動引以爲戒，加強遊戲的趣味性，同時隨機應變!但願在下次的活動中我們會以一個圓滿而又完美的句號結束!

蒙氏小班

20__年_月_日

踏春活動總結 篇4

20__年_月_日，經過多方醞釀和精心籌備，博海棋牌協會成功舉辦了以“春之約”爲主題的踏青活動，並收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。我們全身心投入到活動當中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放鬆，精神面貌得到提升。通過這次活動，我們感觸良多，也收穫不少。現將其簡單總結匯報如下：

一、活動目的及意義

一個月前，經會長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動，藉此豐富大學生活，提升同學之間凝聚力，培養同學們集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼。此提議得到幹事的贊同並徵求得到了大多數人的同意，活動內容確定下來以後，會長開始着手討論，精心準備，確定活動主題，明確活動地點及方案，撰寫活動策劃書。向學院提交申請，召開社團會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責任。全體幹事都以認真的姿態對待這次大型班級活動，積極參加活動前期準備工作，一絲不苟，羣策羣力，此不僅鍛鍊各位幹事的組織能力和服務意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了幹事的綜合素質。

二、本次活動所取得的效果

這次戶外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經歷，爲每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

這次活動增進了同學之間的友誼，使學生心情愉悅，通過參觀博物館，使同學們逐步形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成爲時代之驕子。

三、活動中遇到的問題與不足總的說來，這次活動舉辦的非常成功，無論從同學們的收穫還是安全上來講，都是無可挑剔的，儘管是這樣，但活動過後，總髮現有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由於天氣原因，導致同學們路上不舒服。另外，時間上很匆忙，臨時性決定，讓同學沒有時間準備，有好幾位同學由於其他原因，無法參與這次協會的活動，總感到有點缺憾。所以說，在下次舉辦活動時，一定要充分準備考慮充分，儘量使每個同學都參與。

四、今後的打算和展望

通過這次活動增進了同學之間的友誼，爲形成協會凝聚力搭建了橋樑，在登山的過程中，也鍛鍊了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!希望在以後的工作和生活中，我們可以互幫互助，共同進步把協會當成我們的家，讓我們協會的明天更美好。

大學生社團聯合會

博海棋牌協會

20__年_月_日

踏春活動總結 篇5

4月13日我們大班組織了春遊活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇爲幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛鍊了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們爲春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春遊去應該帶些什麼，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的祕密。

4月13日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受着春天的氣息，並在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁讚歎着春風給這個小區帶來的無盡魅力。

青青的草地，多彩的鮮花，透着清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來讚美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。

平日裏孩子熟悉的春天裏的花，在這裏都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌豔的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗，大聲喊着同伴，我們找到春天的祕密了。

隨後，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到極大的放鬆。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後，孩子們一起爭做"環保小衛士"，把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

踏春活動總結 篇6

3月28日，我校組織了春遊活動。活動從組織和實施來看還是很成功的。通過這次春遊活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心裏。下面就此次春遊活動做一個小結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐完成，全得益於活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的國小生。在安全教育的同時，也樹立了西塞中心國小國小生形象，所有學生穿着整齊，排着整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，所以在這裏再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人爲文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在組織學生乘車時，少數學生擔心沒有座位，爭先恐後的衝上車裏，當場受到了全體師生的職責;在遊玩場地，大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進，特別是高年級。

3、學生自我安全意識有待提高。部分學生不按規定行事，擅自到河岸撈金魚，給春遊安全帶來了極大壓力。

踏春活動總結 篇7

20__年_月8號上午，爲了進一步推動“提倡全民閱讀共建書香校園”，增加教職工與孩子交流機會，喚起家長對孩子閱讀的重視,借“六一”兒童節的契機，由圖書館主辦的“親子閱讀”活動，在圖書館5樓的學術報告廳如期進行，此次活動吸引了40多個小朋友和60多個家長共同參與。

在兩位特邀小主持人清脆的、朗朗的、錯落有致的開場白下拉開了本次活動的序幕，首先由主辦方圖書館讀者服務部朱姝姍朱老師從本次活動的意義與親子閱讀的重要性開始談起與大家做了簡單交流。在親子共讀環節，由小朋友們選擇自己喜歡的書，在父母的陪同下，共同閱讀自己喜歡的書，氣氛融洽，一切都顯得那麼的美好;在閱讀分享故事環節，小朋友們踊躍報名，大膽地分享自己喜歡的故事;在自由創作圖書的環節，孩子們自由地選用各種各樣的顏料，用手指隨意地創作，書寫着童真與歡樂，家長耐心地在旁邊指導與觀看，享受着親情的快樂，整個的學術報告廳充滿着孩子們的笑聲。在活動過程中，還穿插了孩子們的才藝表演，古箏、舞蹈、吉他等，充分地展示了孩子們的藝術才能。

zui後，徐波老師就如何以更好的閱讀方式去引導孩子閱讀，從孩子發展的不用階段分別舉例與詳細講述了他從專業的角度如何指導及他的實際經驗;龔洪林老師從現場的小朋友的自由創作情況提出如何指導孩子自主創作，分享他的觀點。當孩子們在看到了大哥哥、大姐姐的才藝表演後，熱情特別高，紛紛現場報名即興唱歌與舞蹈，現在氣氛和諧而自然。伴隨着一曲“爸爸去哪了”結束了本次活動。

“親子閱讀”活動歷時2個半小時，讓每位家長和小朋友，都覺得不虛此行，帶給了孩子和家長不一樣的親情體驗及珍貴的回憶，作爲樂山師範學院大家庭的成員，大家紛紛希望這樣有意義的親子活動多舉辦幾次，也感謝圖書館給大家提供了一個這樣的平臺，可以和孩子們一起享受閱讀的美好時光，一起享受大家庭的溫暖。

踏春活動總結 篇8

春遊，我們大家都期盼了多久，我們什麼時候春遊呀?我們好想去呀!終於，通知書接二連三的發到我們的手上，我們迫不及待地接到春遊的通知書，我們這次的旅遊地點是深圳的東部華僑城。因爲種.種原因，老師好不容易定下了春遊的日子。時間飛逝，春遊的那一天轉眼間就到了。這一天我們頂着烈日炎炎的太陽，朝氣蓬勃地度過了美好的春遊。那是我們珍貴的回憶。那天，有太多的感慨，有太多的美好，我們永遠忘不了。

隨着我們到班級上，見到我們幽默可愛的導遊。我們美好的一天開始了。導遊，是一個搞怪大度的“小男人”。因爲我們的導遊並不高，但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們在車上，在觀光的路上，與他暢所欲言，我們之間並沒有代溝，跟他在一起我們非常自由自在。因此，他在這次春遊中變成我們的好朋友。

東部華僑城，坐落於中國深圳大梅沙，那是一個五彩繽紛的地方。那裏擁有仙境般的景色，那裏擁有讓人驚恐萬分的遊樂項目，那裏擁有和藹親切的遊客……太多的美好，應接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達的地點是——大俠谷生態公園。

大俠谷生態公園，那裏是一個非常美麗的地方，它僅僅只是東部華僑城的一部分，就已經有許許多多令人陶醉的景點，並且有很多刺激的遊戲。微風吹過，讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息，每個人在這裏只會綻放笑容，綻放光彩。伴隨着悠悠的清風，我們與導遊到處觀賞山水。遙望遠處的山峯，高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁，湖光山色的融爲一體，讓人驚歎不已。天空明淨湛藍，新鮮的空氣猶如在洗滌我們純淨的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁，風吹過我的臉龐，呼吸着帶有清香味的空氣，令人心曠神怡。我們乘上了纜車，在幾十米的高空上，俯望着那連綿不斷的羣山，迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺，同時也給人一種驚悚的感覺。

看完這些人間仙境之後，我的感觸更深，更有感慨。這一切都讓我百感交集。

雖然東部華僑城山清水秀，景色也十分優美，但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己，以後，世上還會有多少如此美麗的地方。

人們創造了輝煌的工業文明，卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱。砍伐樹木，濫用資源等使地球一日不如一日，但是東部華僑城卻十分重視環保和節約資源，進行了低碳生活的活動。

驀然回首，是大自然讓我們有更多的精彩的生活，是大自然，才能讓我們享受輕鬆自在的生活……所以從現在開始，我們要保護環境。保護自然，是我們每個地球人義不容辭的義務，讓我們一起共同節約資源，愛護環境。讓大自然再次美麗，讓我們生存的環境更加純潔美麗吧!

踏春活動總結 篇9

20__年_月_日這一天，南京師範大學中北學院音樂系學生會成員走出校園，親近自然，齊聚南京情侶園，舉辦了“保護生態手牽手，生態文明心連心”活動。

活動目的：

活動所製作的宣傳調查問卷向外界人士有效地宣傳了有關保護生態環境的知識及方法。同時，通過此次活動，讓同學們在大學期間，

能夠走出校園，感受春天;走進大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。同時，也豐富了同學的校外生活，讓同學間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強了彼此之間的友誼和團結，

讓大家在大學的美好時光裏，留下美好的記憶。

活動意義：

通過這次燒烤活動，讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習，開開心心地玩一次，吃一次。同時，此次活動也鍛鍊了班幹部的組織協調能力，增加了同學們之間的交流，增強了同學們的集體

主義榮譽感，使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神，豐富了同學們的課外生活。

我係組織這次戶外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經歷，爲每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。同時，大家一起外出活動，一起交流，相互學習，相互鼓舞，使身處異鄉的同學們感受到了集體的溫暖，增強集體的凝聚力和組織的融合力，爲以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

通過這次活動增進了同學之間的友誼，爲形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。在“踏青”的過程中，也鍛鍊了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!

下午四點左右，由學生會主席王灝以及各部門部長帶領所有成員返校，返程的路上大家歡聲笑語，意猶未盡。五點多安全到達學校，爲此次的踏青活動畫上了圓滿的句號。

音樂系學習部20__年_月_日

踏春活動總結 篇10

快到清明節了，爸爸帶我回老家看望親戚朋友。

農村和城市就是不一樣。農村有着綠色的、大片大片的田野，城裏只有公園裏擁有一點點可憐的綠色。農村天天空氣清新，讓人心曠神怡，城裏的道路上空氣污濁，烏煙瘴氣，令人噁心。農村的天空碧空如洗的，一望無際，而城市，化工廠排出的煙霧把城市的天空弄得遮天蔽日。

剛下高速，一股清新的空氣撲鼻而來，我美美地深吸了一口氣，太舒服了。光是空氣，農村就勝城市一籌了。車開進鄉間小道，一片片新鮮的綠色映入眼簾。那一棵棵小草，在微風中輕輕搖擺，清脆的讓我沒法用言語去表達。春天的農村，溪水淳淳。農家前的一片河灘，清清的溪水，從光滑的鵝卵石旁流過，擦着帶點腥味的泥土，緩緩地順着小河溝流去。春天的田野，一馬平川，一眼望去，全是綠色，像一條綠色的大地毯。綠色的田野上，偶爾會凸起幾座小山包，一直延伸到山那邊……清清的水，綠綠的地，蔥蔥的草，我完全被春天迷醉了。

春天的農村真美麗。

踏春活動總結 篇11

本次春遊總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興、春遊中同學們的身體得到了鍛鍊，意志得到了磨練;在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放鬆;這次春遊進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。

這次春遊同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春遊有利於加強我們班的班團文化建設，我認爲我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作爲載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春遊中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利於我們進行班團文化建設。

回校後，我們真切看到了春遊的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今後的互相學習很有幫助。

但此次春遊也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。

1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通，主要表現在對活動的主要情形只有少數班委瞭解，班委在確定活動前不能及時瞭解全體同學的意願。

2、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春遊的同學玩的很開心，但作爲班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以後的工作中要加以改進。

3、班委的決策力有待提高。

4、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發的特殊狀況較難應對。

5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發生的需要。

踏春活動總結 篇12

20__年_月_日，經過多方醞釀和精心籌備，大學生就業創業協會成功舉辦了以“沐春風，賞自然，增友誼”爲主題的踏青活動，並收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學全身心投入到活動當中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放鬆，精神面貌得到提升。通過這次活動，同學感觸良多，也收穫不少。現將其簡單總結匯報如下：

一、精心準備、認真組織

一個月前，經會長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動，藉此豐富大學生活，提升同學之間凝聚力，培養同學們集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼。此提議得到幹事的贊同並徵求得到了大多數人的同意，活動內容確定下來以後，會長開始着手討論，精心準備，確定活動主題，明確活動地點及方案，撰寫活動策劃書。向學院提交申請，召開社團會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責任。全體幹事都以認真的姿態對待這次大型班級活動，積極參加活動前期準備工作，一絲不苟，羣策羣力，此不僅鍛鍊了各位幹事的組織能力和服務意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了幹事的綜合素質。

二、盡情投入，感受樂趣

4月_日，按照預定計劃，各負責人準時到位，帶領同學們步行前往日照博物館，前進途中同學們歡歌笑語，充分體現了同學之間的友情，增強了同學之間的瞭解。同學們在博物館受益頗豐。隨後大家在銀河公園進行交流，進一步將強了同學之間的瞭解。踏青活動圓滿成功!

三，意義非凡，收穫良多

這次戶外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經歷，爲每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

大家一起外出活動，一起交流，相互學習，相互鼓舞，使身處異鄉的同學們感受到了友誼的溫暖，增強同學間的凝聚力和組織的融合力，爲以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

這次活動增進了同學之間的友誼，使學生心情愉悅，通過參觀博物館，使同學們逐步形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成爲時代之驕子。

四，美中不足，稍有遺憾

總的說來，這次活動舉辦的非常成功，無論從同學們的收穫還是安全上來講，都是無可挑剔的，儘管是這樣，但活動過後，總髮現有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由於天氣原因，活動一推再推，使同學們對活動的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動整體效果。另外，時間上很匆忙，臨時性決定，讓同學沒有時間準備，有好幾位同學由於有其他事情，無法參與，這次大型班級活動總有缺憾感。所以說，在下次舉辦活動時，一定要充分準備，考慮周全，儘量使每個同學都參與。

大學生就業創業協會祕書處

20__.03.27

踏春活動總結 篇13

盼望着，盼望着，煙花三月下揚州的日子終於到了，我懷着興高采烈的心情和同學們一起踏上了開往揚州的客車，開始愉快的揚州之行。

經過了近一個半小時的車程，我們來到了風景秀麗的瘦西湖。一走進大門，首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這裏，各種花兒競相開放，有奼紫嫣紅的鬱金香，富貴大氣的牡丹，還有那爛漫的櫻花。整個百花園到處都是一片生機勃勃的新氣象。

走過百花園，我們走進了花廊，這裏各種各樣的鳥兒在歡快地歌唱，彷彿在比誰的歌聲更動聽。花廊的假花纏繞在花廊的上空，宛如從空而降的仙子，是那般的美麗，婀娜。

接着，我們來到了園內的景點之一——二十四橋。二十四橋因其長約24米，橋寬2.4米，橋的兩側有24根玉石欄杆而得名。走在橋上，欣賞着周圍的風景，不由得讓我想起了唐代詩人杜牧的名句：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。

最後我們來到了位於湖邊的表演臺，欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個角色都演得惟妙惟肖，這讓我不得不佩服他們的精湛技藝，真是應了那句古語：臺上一分鐘，臺下十年功。

不知不覺已到了傍晚時分，我們一個個都依依不捨地離開了瘦西湖，離開了揚州。人們都說杭州的西湖美，但我覺得家鄉的瘦西湖更美!