幼師周工作總結第一週(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.1W

幼師周工作總結第一週 篇1

開學第一天,在 教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的遊戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經過一個寒假後很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一週的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。

幼師周工作總結第一週(通用5篇)

本週語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌內容,進一步瞭解春天的特徵。運用語言表達對春天感受,並能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔淨》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,瞭解抽菸對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,瞭解照料植物的方法。樂於種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

下週計劃:

美術:《我是風箏設計師》

科學:《花籽在哪裏》

語言:《小花籽找快樂》

音樂:《美麗的小姑娘辮子長》

數學:《尺子排隊》

繼續進行常規培養、做好安全教育的衛生保健工作!

幼師周工作總結第一週 篇2

轉眼間,已經開學一週了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本週中我們複習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。本週語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿,走姿,站姿,養成良好的行爲習慣,社會我們學習了《三八婦女節》讓孩子瞭解母親的偉大,培養孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力並熟練十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,並用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。特色課弟子規,孩子們興趣很高。本週裏,表現好的孩子有:金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續努力!

下週計劃:

繼續對幼兒進行安全及常規教育,做好衛生保健工作,預防春季傳染病的發生。

一、快樂主題:

1、美術:快樂的植樹節

2、科學:放在那裏最甜

3、語言:詠柳

4、健康:我爲家鄉添綠色

5、社會:向雷鋒叔叔學習

二、快樂園本

1、特色:《七步詩》

2、集體:神奇的關節

3、 繪本:愛笑的鯊魚

4、集體:好玩的磁鐵

5、特色:《渡漢江》

五、自主遊戲

1、班級建構:花花世界

2、班級建構:搭高樓

3、班級建構:動物園

4、班級建構:我的家

5、班級建構:機器人

幼師周工作總結第一週 篇3

第十週的工作圓滿結束,對這一週的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今後更好地開展工作。

本週我們的主題是《金色的秋天》,本週學習了兒歌《秋天的小路》,資源包材料藝術整合科學《秋天的樹林》、語言整合社會《水果屋》,還有塗色畫《菊花》,讓小朋友們知道秋天的變化和欣賞、感受秋天樹林的美,並試着用顏料塗畫出美麗的菊花,小朋友們都完成得很不錯,本週還完成了手工製作《可愛的小馬》,小朋友們興趣很濃,但是隻有幾個小朋友完成,我們在這方面還要多鍛鍊,提高小朋友的動手能力。

週三關老師進行了接送卡使用的情況,我們班有二、三個小朋友老忘記,再以後要及時提醒家長。週五全園進行了《消防安全演練》,通過前一週和這一週的《消防安全教育》,幼兒已經知道逃生方法和自救方法,所以消防演練井然有序,園長、老師、小朋友配合得很好。

現在正值秋冬換季,本週天氣陰雨天較多,早晚溫差較多,有很多小朋友感冒,趙鑫怡小朋友請假一個禮拜,希望她早點康復回到學校來。提醒家長們注意小朋友防寒保暖,衣服不要給小朋友穿太多,也不要穿太少。在學校老師也要時刻關注天氣給小朋友防寒保暖,午睡時蓋好被子。

期待下週各方面會更好!

幼師周工作總結第一週 篇4

一週的教學工作,緊張而又忙碌的結束了,在這一週裏我班的幼兒在生活自理方面的成效比較顯著。前幾次有個別幼兒經常出現尿溼褲子的現象,孩子們由於貪玩總會出現這種情景,而這就需要教師去給孩子們多提醒日常的生活中多去引導多去講述,讓孩子有一個好的日常習慣,在經過教師不斷的引導和努力,這周這種情景在沒有發生過。在教學過程中孩子們對所學習的資料能夠及時的掌握,對於課堂紀律孩子們能夠很好的去遵守能認真去聽講。

但有個別幼兒不願回答教師提出的問題也不願意上課進取發言,總會小手撐着小腦袋不知在想什麼。大班的孩子由於年齡小自控本事差注意力僅有5--10分鐘作爲教師能夠很好地利用這段黃金時間來把課堂的資料講述貫穿到位,在保育與教學的活動中作爲教師始終要堅持以一顆耐心加愛心去呵護每一位幼兒。

幼師周工作總結第一週 篇5

緊張而又忙碌的一學期又快接近尾聲了,回顧這學期工作中的點點滴滴,收穫不少。這學期由於特殊的原因,我擔任學前8班的副班主任(教珠心算課程)。在忙碌而又充實的工作中,我協助班主任 老師,把班級順利、安全的帶到畢業,感到非常的欣慰。現總結如下:

在每日晨檢工作中,我首先對其他班級進行巡視檢查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已擺放整齊。能及時和其他班主任溝通,詢問每個班級幼兒缺勤原因,並做好詳細記錄。在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨檢記錄,認真地填寫患病幼兒的服藥情況。要求幼兒勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整潔,養成良好的生活衛生習慣 。按制度給玩、用具認真的進行清洗消毒,保證了玩、用具的衛生、安全使用。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。爲幼兒創設安全、健康、衛生的學習、生活環境。

在教學中,我從各方面嚴格要求自己,用更多的耐心、愛心去照顧每一位幼兒的生活和學習。由於自己也是剛剛接觸這門課程,不知道怎麼去講解,便向有經驗的老師請教,並做好詳細記錄。做好課前的準備工作,認真上好每一節課,關注幼兒的個體差異和不同需要,力求在活動中使每位幼兒都能得到不同程度

的發展。利用課餘時間,把自己不太熟練的作業認真反覆的練習,提高自己的教學能力。在學習中,有些幼兒對珠算作業不能正確的理解,我就耐心地向他仔細講解,及時糾正錯誤,直到他學會爲止。在教學活動時,我能夠從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發展。

在這半學期當副班主任工作中,我協助班主任一起管理班級,做好班級常規工作,參加了幼兒園組織的親子運動會和畢業彙報演出,較好地讓幼兒體會到團結協作的重要性,既培養了他們的集體榮譽感,同時也豐富了他們的課餘生活。我還帶領6名幼兒,經過2個多月的努力練習,參加了石河子“希望杯”珠心算大賽,雖然沒有取得優異的成績,但是使幼兒更加明白了一份耕耘,一份收穫,只有刻苦的努力,才能取得滿意的成果。 總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之餘,我也在反思不足,由於缺乏積極性和主動性,有時不能及時的完成自己的工作,還要向其他老師學習,不斷提高自己的業務水平,更新教育觀念,把今後的工作做得更好!

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