頂崗實習個人總結寫作

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XX年2月10日,我的頂崗實習之路正式開始。近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。

頂崗實習個人總結寫作

一、頂崗,無悔的選擇

懷着對教師這個崇高而又平凡的職業的嚮往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態決定向上的人生,風雨過後會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業,爲人師表,認真工作,做學生的良師益友,現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。

五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘爲人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神聖。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存於世。可以說,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。

二、工作,快樂的收穫

在教學方面,我擔任了xx中學四到九年級共十一個班的心理課,每個班每週一節課。心理學是我的專業,能夠上自己的專業課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。比如九年級學生們面對着日漸臨近的會考,我上課的內容便涉及未來,感恩,潛力的發揮,心態的調整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級的孩子們多以遊戲爲主,講解爲輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價值觀等等。總之,我力求上好每一節課,做到了注重學生主體性的發揮,使心理課在實習學校有序展開,學生們在心理課上不僅收穫了快樂,也體驗了成長。另外,由於學校的一些突發情況,從5月份開始,我還擔任了五年級一個班的英語課的教學,這樣一週又增加了6節課。英語雖然不是我的專業,但本着對學生負責的原則,我也做到了認真上好英語課,認真批改作業,完成了教學任務,並帶領學生一起復習備考,力爭學生們期末考試能夠取得好的成績。

在班主任工作方面,我擔任了七年級2班的副班主任工作。作爲副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收穫頗多。首先,班主任必須記清楚班裏每個學生的名字,而且要積極發現學生的閃光點,這是瞭解學生、走進學生的第一步。其次,管理真的是一門藝術,老師必須要把握好嚴與愛的那個度,做到課上是嚴師,課下是益友。由於原班主任管理方面比較嚴格,所以我充分發揮自己心理專業的優勢,做到了走進學生心裏,及時瞭解學生思想動態,做好輔導,個別談心等工作。另外,學生就是再懂事,也畢竟是孩子,愛玩是孩子的天性,當老師理解了這一點,理解了學生,學生也會更加配合老師的工作。其實,當班主任也是一件非常快樂的事兒,尤其是看到學生的進步和成長的時候。

除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業優勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這裏沒有特別正規的心理諮詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作爲心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上後來慢慢的瞭解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這裏面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收穫的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因爲有他們,我才成爲一名教師。

三、黨團活動,思想的提升

實習之初,xx中學六位實習生就成立了臨時團支部,並民主選舉了團支書(xx〕、組織委(xx)、宣傳委(xx)。作爲xx中學實習分隊臨時團支部的一名成員,我一直緊跟頂崗實習黨總支、分隊黨支部的步伐,積極參加臨時團支部舉行的各種活動。在實習期間,依據“緊跟頂崗實習、實事求是”的理念,我們召開了多次主題團日活動。其中,教學技能類包括“比比我們的課堂調控能力”“教學之我見演講比賽”“說課比賽”“學習教師職業道德規範”等活動,主題教育類包括“紀念雷鋒,服務校園”“我有一個夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運動類包括“我運動,我健康”“師生跳繩比賽”“我愛太極拳”“趣味運動會”等主題活動。這些活動不僅豐富了實習生活,更使我的思想得到了提升。

作爲一名團員,頂崗實習給了我這樣一個機會,使我更好地向周圍的優秀黨員學習,從優秀黨員身上汲取了向上的力量和服務奉獻的優秀品質。總之,我覺得一系列的黨團活動,讓我的思想得到了很大程度的提升。

四、生活,我們在一起

實習生活,我有你們伴我走過,實在是一件幸運的事。在實習期間,頂崗指導中心xx主任在寒冷的日子爲我們送來電熱扇,讓我們倍感溫暖,招生就業處耿處長的蒞臨關懷,更讓我們感動不已;駐縣教師程長虹老師,非常負責,經常會到實習學校看望我們,帶來家一般的親切感受;同在xx中學實習的其他五位姐妹,我們面對一次次困難,同甘共苦,一起承擔,辦公室裏有我們一起工作的身影,宿舍裏有我們一起做飯的笑聲,校園裏有我們並肩走過的足跡;xx中學領導及老師們對我們深切的關懷和無私的幫助和親愛的學生們的支持信任。因爲有你們,這一路我不孤單,因爲有你們,這半年的一切都值得,所有苦和淚,我有你們幫我分擔,所有笑和樂,我有你們跟我一起分享。我的實習生活因爲有了你們,而多了太多的精彩。

半年的實習教師生涯,我體驗了爲人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最後,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦爲我提供這樣一個實習平臺,並送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝xx中學領導和老師們的支持關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。

這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收穫的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以後的教師生涯。

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