音體美微研組工作總結(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.47W

音體美微研組工作總結 篇1

在過去的一學期當中,我們音體美微和綜合實踐教研組全面貫徹黨的教育方針,以“xx大精神”爲指導,以素質教育爲核心,樹立“以學生髮展爲本”和“健康第一”的理念爲指導,勇於教學實踐和教育創新。在學校領導的支持和關心下,順利完成了本學期教育教學和其他各項任務,具體工作小結如下:

音體美微研組工作總結(通用3篇)

一、切實提高課堂教學質量,豐富學生課外學習生活

本學期我校把“切實提高教學質量,減輕學生負擔”爲工作重點。我們教研組積極響應學校號召,多次在教研組和備課組會議上進行研討,根據本學科的特點各備課組制定了相關措施和建議,並在教工大會上進行了總結髮言。具體我們在以下幾個方面作了改進:1、認真備好每一節課不但要備教材,還要根據學生的身心特點和場地器材,在教法上有所創新,改變以往教師只是單一的傳授者的角色,讓學生真正喜歡上體育、藝術課。2、認真作好體質健康測試工作,逐漸取代原有的體鍛達標,達到減輕學生負擔的目的。3、多組織活動,豐富學生的課外活動。本學期我校在源深體育場舉辦了光明中學田徑運動會,我校是上海市籃球傳統學校,有良好的籃球基礎和氛圍,所以我們確定了以籃球和健美操爲主的拓展型教材,並根據新的課程標準制定了學年計劃和學期計劃。從一年的實施情況來看,由於教師觀念的轉變,從而發生了角色上的改變,教師不在是以往只注重“教”而不注重“學”,只重“結果”而輕“過程”,教師不但是學生髮展指導

者,而且是促進者和參與者,學生有了一定的自我發展、自我學習、自我鍛鍊的空間,並能參與到老師的教學當中,真正成爲課堂的“主人”。

二、加強教研組、備課組活動和教學科研活動。

本學期我組每位老師都積極參加每兩週一次的教研組活動和每週一次備課組活動。爲了加強學習我們採用“走出去、請進來”的方法,聘請區學科帶頭人阮昌永老師參加教研組會和我們一起討論學習了新的課程標準,還走出校門和光明初級中學開教研活動,通過一系列活動我們教師進一步開拓了視野,對二期課改的理念有了更深的認識。本學期我組每位老師都開設了一堂組內公開課,通過大家集體說課、看課、研討、寫教學案例和課後反思,提高了教研組教學研究和學習氣氛,讓老師的業務水平有了一定的促進。

三、本學期我組一些主要活動和成績。

1、積極組隊參加黃驊市中國小運動會並取得了優異成績,異程接力賽分獲男子團體、女子團體和女子個人第二名。

2、我校女子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽亞軍,男子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽優勝獎。

總之,我組全體老師將一如既往的團結在學校黨政領導周圍,做好本職工作,再接再厲,爲了學校的明天做出我們的努力

音體美微研組工作總結 篇2

1、20xx年音體美教研組工作總結

緊張繁忙的一學期即將結束,本學期在學校領導關懷和廣大教師的協同配合下,在全體教研組成員的共同努力下,繼續堅持以教育科研爲先導,致力於教育教學改革的研究,並圍繞培養學生的興趣特長素養爲首,更好地落實了市局、中心校及學校的工作精神,開展創新性教育。

我們音體美組在教育教學工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施特色教育的重要途徑,有利於學生的全面發展,對提高全民素質有着重要的作用。和其他相比,音、體、美、信息技術課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕鬆愉快的瞭解掌握相關知識。我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課,力求每一節課都能給學生一種美的享受,並挖掘出學生的內在潛力,引導學生的個性發展。爲了更好地開展工作,現將20xx—20xx學年度第二學期音體美信息技術教研組工作總結如下:

一、不斷更新,虛心學習:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業道德,積極推行素質教育。

2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項集體活動。

3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。

4、我們組形成了一個“團結互助、善於改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都認真制定出具體詳細的教學工作計劃,並能按照計劃工作,具體落到實處。

5、加強教研組凝聚力,發揚團結協作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組,教師少,課多,但又是學歷專業水平較高的的學科組,年輕化帶來的問題是經驗不足,我們組克服種種困難,將學校的音體美教學任務最終完成。

二、大膽改革,積極教學:

課程改革爲體育藝術教育帶來了綠色的春天,它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣於以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的衝擊和挑戰。針對這種情況,我們全體組員正確把握體育藝術教育的特點,以審美體驗爲核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動,倡導自主、合作、探究學習方式進行教學,並積極實施小課題的研究“挖掘潛能,培養特長”。

1、在認真鑽研課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過創新性的整合備課,改進教學教法,圓滿地完成教學計劃。

2、堅持以教研組爲單位集體學習教育理論,互相討論,互相啓發探討好的教學方法。研究教材,對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啓示和幫助。並且每次教研活動都詳細記錄下活動時間,參加人員,活動內容,主要發言人等。

3、堅持本學期的中心校創新性的工作方式,在完成好本校本學科的教學任務的同時,積極進行走教活動,虛心學習,大膽嘗試,爲兄弟學校的音體美信息技術教學進行授課及活動指導,走教效果良好,受到了兄弟學習領導、教師、學生及家長的好評。

4、努力配合學校完成學校佈置的一切任務,積極參加各項活動,取得了可喜的成績。

三、羣策羣力,抓好活動:

1、體育:抓好課間操的進出場、隊列隊形及做操質量,做操時要求學生動作整齊到位,本學期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗,對學生的體質技能進行加強訓練,每天課間操堅持訓練15分-20分,任亭潔老師新增了訓練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》,盡責工作。本學期社團領導小組還新增加了體育類的社團活動,開設了6項體育活動項目,學生興趣濃厚,活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓練,效果良好。

2、音樂方面:以高番平老師爲主進行指導、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓練,開展社團活動。本學期樂器鼓號隊組建了器樂合奏,另外,重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術節,取得了可喜的成績。

3、美術組也不甘落後,侯卓君老師積極主動輔導學生美術作業,在社團的領導下開設了愛童畫社團,還積極配合學校佈置教室和學校的宣傳工作,有四個項目參加了中心校的藝術節,其中兩項成績突出。

4、電腦是學生最喜歡的,信息技術課爲學生提供了較好的平臺,學生學到了基本的信息知識和技能技巧。

四、齊心合力,成績顯著:

1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調研檢查中均獲得了90分以上的好成績,收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中,也得到了各級領導的肯定。

2、運動會、藝術節都名列中心校比賽第一。

(1)校運動員參加了中心校體育節的春季運動會,取得了團體總分第一的成績。

(2)在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練,參加中心校的藝術節,其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名,泥塑,剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。

總之,我們音體美全體教師同心同德,除完成正常教學、社團活動,並毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話,我們爲了學校生存發展,作出了應有的貢獻。

當然,由於年輕專職老師經驗不足,在教學工作中還存在諸多問題,今後我們將本着求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神,在特色教育的探索和實踐中吸收教訓、總結經驗,力求教研組建設日臻完善。

音體美微研組工作總結 篇3

時光如梭,一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下,本教研組全面貫徹黨的教育方針爲宗旨,結合我校具體實際,配合學校開展各項工作及活動,使我校音、體、美全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現將本學期音、體、美教研組工作總結如下:

一、思想政治工作

音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學校組織的各項政治學習,堅持黨的教育方針政策,認真學習,提高教師對音、體、美教育的認識,加強了對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育。使教師形成愛崗敬業,熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣。業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人爲宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好音體美各項活動

音、體、美各項活動爲學校帶了生機。今年爲提高學生素質,活躍校園文化生活,音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊;體育組開展了籃球隊和組織了校運會;美術組組織了特長生的培訓。音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動,並得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長,只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,美麗動人,碩果滿枝的校園。

三、抓好各項教育教學工作

(一)、抓好音體美教學常規

1、認真學習貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課標異同點,切實把握新課程的脈洛,爲教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記資料進行檢查,並將結果上報教導處,定期開展教研活動。

(二)、抓好音體美教研及第二課堂活動

本學期,全體教師上下齊心協力,抓好教研各項工作及各項活動。積極參加集體備課活動。

本學期工作在全體老師的共同努力下,取得了點點滴滴的成績,同時也看到了不足之處,尤其是基礎工作做得還很不夠,成績只能說明過去,在以後的工作中我們全組老師將更加努力工作,爲學校的教育教學工作做出自己更大的貢獻,讓音體美教研組發揮更大的作用。

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